2023年實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃范本(6篇)_第1頁(yè)
2023年實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃范本(6篇)_第2頁(yè)
2023年實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃范本(6篇)_第3頁(yè)
2023年實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃范本(6篇)_第4頁(yè)
2023年實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃范本(6篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃范本?我是___?,___年?___月畢?業(yè)于___?,___年?___月_?__日擔(dān)任?___集團(tuán)?辦公室文秘?職務(wù)。為了?能使以后的?工作到達(dá)質(zhì)?量更好,效?率更高,同?時(shí)進(jìn)一步提?高個(gè)人的潛?力,我對(duì)辦?公室文秘這?個(gè)工作崗位?談一下自己?的粗淺認(rèn)識(shí)?和計(jì)劃,請(qǐng)?領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指?正。一、?個(gè)人基本狀?況我個(gè)性?比較開朗,?辦事認(rèn)真,?信奉明明白?白做人,實(shí)?實(shí)在在做事?的原則。無(wú)?論在任何時(shí)?候、做任何?事,我都會(huì)?認(rèn)認(rèn)真真地?對(duì)待。我還?是個(gè)善于學(xué)?習(xí),敢于挑?戰(zhàn)困難的人?。來(lái)到那里?的第一天,?我的上司張?主任就給我?上了很重要?的一課,她?說(shuō)人必須要?在社會(huì)中找?到自己的位?置,這樣人?生才有價(jià)值?。我必須牢?記這句話,?在___集?團(tuán)實(shí)現(xiàn)自己?的人生夢(mèng)想?。辦公室?文秘一職,?對(duì)我而言是?一次機(jī)會(huì),?它能夠充分?展現(xiàn)自己的?理想和抱負(fù)?。我十分珍?惜也十分感?謝領(lǐng)導(dǎo)能給?我這樣一個(gè)?發(fā)揮自己才?能的機(jī)會(huì)。?我將把這份?感激之情化?為工作的熱?情,扎實(shí)苦?干,一絲不?茍地完成領(lǐng)?導(dǎo)交給我的?任務(wù)。[由?整理]二?、對(duì)工作崗?位的認(rèn)識(shí)?首先,辦公?室文秘這一?職位是中介?性的職位,?整個(gè)集團(tuán)的?上傳下達(dá)都?是由辦公室?承接代辦的?,因此文秘?工作必須要?做到以下幾?點(diǎn)1.服?從,一切工?作要聽從領(lǐng)?導(dǎo)的吩咐和?安排。2?.領(lǐng)會(huì),要?完全理解、?遵照領(lǐng)導(dǎo)的?意圖辦事。?3.執(zhí)行?,要堅(jiān)決地?落實(shí)貫徹領(lǐng)?導(dǎo)意志,強(qiáng)?化執(zhí)行力。?但是服從?并不是被動(dòng)?,很多工作?能夠提前預(yù)?測(cè)、用心主?動(dòng)地開展,?及時(shí)準(zhǔn)確地?掌握各方面?的工作動(dòng)態(tài)?(范本),?及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)?反饋各方面?的信息,注?重調(diào)查分析?,為領(lǐng)導(dǎo)帶?給決策參考?;同時(shí),辦?公室工作還?要講策略,?講工作藝術(shù)?,認(rèn)真、科?學(xué)地搞好領(lǐng)?導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、?同事與同事?、部門與部?門之間的溝?通協(xié)調(diào)工作?,不能扯皮?、推委、出?現(xiàn)工作空檔?。其次,?辦公室文秘?工作相當(dāng)于?集團(tuán)的小管?家,辦公室?日常的物品?采購(gòu)、發(fā)放?;各子公司?常用物品的?登記、備案?等都由辦公?室完成,因?此辦公室文?秘必須要有?足夠的耐心?并熱愛本職?工作。三?、對(duì)未來(lái)工?作的計(jì)劃?1.在日常?事物工作中?,我將做到?以下幾點(diǎn)?(1)協(xié)助?辦公室主任?做好了各類?公文的登記?、上報(bào)、下?發(fā)等工作,?并把原先沒(méi)?有具體整理?的文件按類?別整理好放?入貼好標(biāo)簽?的文件夾內(nèi)?。(2)?做好了各類?信件的收發(fā)?工作。(?3)做好低?值易耗品的?分類整理、?出入庫(kù)、各?類帳務(wù)的報(bào)?銷工作。?(4)協(xié)助?辦公室主任?做好公章的?管理工作。?公章使用做?好詳細(xì)登記?,嚴(yán)格執(zhí)行?集團(tuán)公章管?理規(guī)定,不?濫用公章。?(5)做?好辦公用品?的管理工作?。做好辦公?用品領(lǐng)用登?記,按需所?發(fā),做到不?浪費(fèi),按時(shí)?清點(diǎn),以便?能及時(shí)補(bǔ)充?辦公用品,?滿足大家工?作的需要。?(6)做?好辦公室設(shè)?備的維護(hù)和?保養(yǎng)工作,?(7)協(xié)?助辦公室主?任做好節(jié)假?日的排班、?值班等工作?,確保節(jié)假?期間集團(tuán)的?安全保衛(wèi)工?作。(8?)認(rèn)真、按?時(shí)、高效率?地做好領(lǐng)導(dǎo)?交辦的其它?工作。在?日常事物工?作中,我必?須遵循精、?細(xì)、準(zhǔn)的原?則,精心準(zhǔn)?備,精細(xì)安?排,細(xì)致工?作,干標(biāo)準(zhǔn)?活,站標(biāo)準(zhǔn)?崗,嚴(yán)格按?照辦公室的?各項(xiàng)規(guī)章制?度辦事。?2.在行政?工作中,我?將做到以下?幾點(diǎn)(1?)做好領(lǐng)導(dǎo)?服務(wù)。及時(shí)?完成辦公室?主任、集團(tuán)?各部經(jīng)理和?部門主管交?辦的各項(xiàng)的?工作。要成?為領(lǐng)導(dǎo)的助?力、助手,?急領(lǐng)導(dǎo)所急?,想領(lǐng)導(dǎo)所?想,勤跑腿?,多匯報(bào),?當(dāng)好參謀助?手。(2?)做好各部?門服務(wù)。加?強(qiáng)與各部門?之間信息員?的聯(lián)絡(luò)與溝?通,系統(tǒng)的?、快速的傳?遞信息,保?證信息在公?司內(nèi)部及時(shí)?準(zhǔn)確的傳遞?到位。(?3)做好員?工服務(wù)。及?時(shí)的將集團(tuán)?員工的信息?向公司領(lǐng)導(dǎo)?反饋,做好?員工與領(lǐng)導(dǎo)?溝通的橋梁?。(4)?協(xié)助辦公室?主任完善集?團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章?制度。(?5)做好信?息保密工作?。保存好辦?公室常用文?檔,做好存?檔保密工作?;要及時(shí)、?準(zhǔn)確、全面?的收集各方?面信息并做?好存檔工作?。(6)?做好文書工?作。及時(shí)完?成領(lǐng)導(dǎo)交辦?的各種文稿?,學(xué)習(xí)各種?文字材料的?寫作,提高?自身寫作功?底。3.?提高個(gè)人修?養(yǎng)和業(yè)務(wù)潛?力方面,我?將做到以下?三點(diǎn)(1?)用心參加?集團(tuán)安排的?基礎(chǔ)性管理?培訓(xùn),提升?自身的專業(yè)?工作技能。?(2)向?領(lǐng)導(dǎo)和同事?學(xué)習(xí)工作經(jīng)?驗(yàn)和方法,?快速提升自?身素質(zhì)。?(3)透過(guò)?個(gè)人自主的?學(xué)習(xí)來(lái)提升?知識(shí)層次。?我深知。?一個(gè)人的潛?力是有限的?,但是一個(gè)?人的發(fā)展機(jī)?會(huì)是無(wú)限的?。此刻是知?識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)?代,如果我?們不能很快?地提升自已?的個(gè)人潛力?,提高自已?的業(yè)務(wù)水平?,那么我們?就這個(gè)社會(huì)?淘汰。當(dāng)然?要提升自己?,首先要一?個(gè)良好的平?臺(tái),我認(rèn)為?___集團(tuán)?就是我的平?臺(tái),我必須?會(huì)把握這次?機(jī)會(huì),使業(yè)?務(wù)水平和自?身修養(yǎng)同步?提高,實(shí)現(xiàn)?自我的價(jià)值?。4.其?他工作(?1)協(xié)助人?力資源部做?好各項(xiàng)工作?。(2)?協(xié)助財(cái)務(wù)部?、物業(yè)部、?項(xiàng)目部做好?相應(yīng)工作。?(3)協(xié)?助各子公司?做好各項(xiàng)工?作。(4?)及時(shí)、認(rèn)?真、準(zhǔn)確的?完成其它臨?時(shí)性工作。?辦公室文?秘這個(gè)工作?崗位是瑣碎?、繁雜的。?我將根據(jù)實(shí)?際狀況進(jìn)行?合理分工、?合理安排,?認(rèn)真落實(shí)崗?位職責(zé)制,?確保工作井?然有條;還?要?jiǎng)?chuàng)造性地?工作,不斷?探索工作的?新思路、新?辦法和新經(jīng)?驗(yàn);同時(shí)增?強(qiáng)工作創(chuàng)造?性的同時(shí),?我必須注意?辦事到位而?不越位,帶?給服務(wù)而不?干涉決策,?真正成為領(lǐng)?導(dǎo)的參謀助?手,成為上?、下溝通的?橋梁。2023年實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃范本(二)一、實(shí)習(xí)?目的和好處?,前去實(shí)習(xí)?,當(dāng)然要明?白自己去實(shí)?習(xí)的目的和?好處了,我?將去___?有限公司實(shí)?習(xí),崗位是?市場(chǎng)營(yíng)銷,?透過(guò)實(shí)習(xí)使?學(xué)生深入理?解和掌握已?學(xué)習(xí)過(guò)的市?場(chǎng)營(yíng)銷基本?理論,基本?方法和基本?技能;進(jìn)一?步縮小理論?教學(xué)與企業(yè)?營(yíng)銷實(shí)踐的?差距,為以?后學(xué)生很快?走向社會(huì),?適應(yīng)社會(huì),?成為優(yōu)秀的?營(yíng)銷管理人?才打下基礎(chǔ)?。透過(guò)畢業(yè)?實(shí)習(xí),到達(dá)?如下目的;?1、較全?面、深入地?了解相關(guān)工?作的關(guān)系及?重要作用,?熟悉現(xiàn)行管?理體制及實(shí)?務(wù)操作技能?,使學(xué)生對(duì)?所學(xué)專業(yè)有?更為全面的?認(rèn)識(shí)。2?、幫忙學(xué)生?進(jìn)一步消化?、補(bǔ)充和鞏?固已學(xué)到的?專業(yè)理論知?識(shí)。透過(guò)實(shí)?踐環(huán)節(jié),檢?查學(xué)生對(duì)所?學(xué)知識(shí)的理?解程度、掌?握程度和實(shí)?際應(yīng)用潛力?。3、有?針對(duì)性地鍛?煉學(xué)生觀察?問(wèn)題、分析?問(wèn)題和解決?問(wèn)題的潛力?,促進(jìn)學(xué)生?將所學(xué)理論?與實(shí)踐相結(jié)?合,培養(yǎng)他?們腳踏實(shí)地?、扎扎實(shí)實(shí)?的工作作風(fēng)?,為今后較?順利地走上?工作崗位打?下必須的基?礎(chǔ)。二、?將有那些實(shí)?習(xí)資料,學(xué)?生透過(guò)一段?時(shí)間在相關(guān)?崗位上的具?體操作練習(xí)?,應(yīng)了解實(shí)?際工作中具?體作業(yè)流程?及不同模式?,從而使已?學(xué)過(guò)的專業(yè)?知識(shí)與實(shí)踐?相結(jié)合。本?實(shí)習(xí)原則上?應(yīng)選取與市?場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)?知識(shí)相關(guān)的?部門進(jìn)行,?資料包括商?品銷售、市?場(chǎng)調(diào)查研究?、生產(chǎn)與供?應(yīng)、開拓市?場(chǎng)等。畢業(yè)?實(shí)習(xí)的基本?資料:1?、收集實(shí)習(xí)?崗位相關(guān)資?料,了解實(shí)?習(xí)單位的_?__機(jī)構(gòu),?尤其是旅游?企業(yè)管理_?__機(jī)構(gòu)的?設(shè)立及其職?責(zé)權(quán)限的劃?分狀況。?2、參與實(shí)?習(xí)單位的工?作過(guò)程。?3、觀摹實(shí)?習(xí)單位的工?作活動(dòng)。包?括。商品銷?售、市場(chǎng)調(diào)?查研究、生?產(chǎn)與供應(yīng)、?開拓市場(chǎng)等?。4、在?實(shí)習(xí)報(bào)告中?分析評(píng)價(jià)實(shí)?習(xí)單位管理?制度的制定?和執(zhí)行狀況?與不足,并?提出合理化?改善意見。?透過(guò)畢業(yè)?實(shí)習(xí),進(jìn)一?步掌握本專?業(yè)的基本理?論與技能,?在實(shí)踐中印?證自己所學(xué)?的知識(shí)。作?為一個(gè)實(shí)踐?型專業(yè)的畢?業(yè)生,更要?在實(shí)習(xí)中善?于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?,并培養(yǎng)分?析問(wèn)題、解?決問(wèn)題的潛?力,為撰寫?實(shí)踐報(bào)告和?走上工作崗?位打下基礎(chǔ)?。本次實(shí)?習(xí),學(xué)生要?自主選取一?個(gè)具體領(lǐng)域?,深入到其?內(nèi)部進(jìn)行實(shí)?踐,將所掌?握的旅游管?理專業(yè)的綜?合知識(shí)運(yùn)用?到該行業(yè)中?,提高在相?關(guān)領(lǐng)域的實(shí)?際技術(shù)水平?,并初步培?養(yǎng)動(dòng)手潛力?,為畢業(yè)時(shí)?順利走向工?作崗位打下?良好基礎(chǔ)。?其基本目的?是了解所在?地區(qū)、所在?行業(yè)部門的?一般概況,?所在單位的?性質(zhì)、職能?,經(jīng)營(yíng)、管?理水平,特?點(diǎn)與創(chuàng)新,?發(fā)現(xiàn)存在的?問(wèn)題,運(yùn)用?相關(guān)知識(shí)進(jìn)?行原因分析?,提出相應(yīng)?的辦法與策?略等。2023年實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃范本(三)實(shí)習(xí)目的?加強(qiáng)理論?與實(shí)踐的聯(lián)?系,鞏固運(yùn)?用所學(xué)的知?識(shí),培養(yǎng)分?析問(wèn)題、解?決問(wèn)題的潛?力和創(chuàng)新潛?力,完成專?業(yè)培養(yǎng)方案?計(jì)劃和實(shí)習(xí)?大綱規(guī)定的?目標(biāo)。實(shí)?習(xí)方式:分?散實(shí)習(xí)實(shí)?習(xí)要求1?.實(shí)習(xí)單位?。實(shí)習(xí)單位?由學(xué)生自己?選取,經(jīng)家?長(zhǎng)同意并報(bào)?實(shí)習(xí)指導(dǎo)老?師確認(rèn);實(shí)?習(xí)資料應(yīng)根?據(jù)要求,由?學(xué)生和實(shí)習(xí)?單位決定,?并經(jīng)指導(dǎo)老?師認(rèn)可。實(shí)?習(xí)單位與實(shí)?習(xí)資料應(yīng)與?專業(yè)密切相?關(guān)。2.?實(shí)習(xí)時(shí)間安?排在第四學(xué)?期與第五學(xué)?期之間的暑?假,實(shí)習(xí)時(shí)?間不少于_?__周。?3.所有實(shí)?習(xí)學(xué)生務(wù)必?在規(guī)定的時(shí)?間內(nèi)將實(shí)習(xí)?狀況登記表?、實(shí)習(xí)鑒定?表,及實(shí)習(xí)?報(bào)告交給實(shí)?習(xí)指導(dǎo)老師?。實(shí)習(xí)狀況?登記表中登?記的單位、?實(shí)習(xí)鑒定表?中的蓋章單?位及實(shí)習(xí)報(bào)?告中的描述?的單位要一?致。4.?實(shí)習(xí)學(xué)生務(wù)?必端正實(shí)習(xí)?態(tài)度,認(rèn)識(shí)?實(shí)習(xí)的重要?性,用心認(rèn)?真地參加實(shí)?習(xí),保質(zhì)保?量地完成實(shí)?習(xí)任務(wù)。?5.實(shí)習(xí)學(xué)?生每周應(yīng)至?少主動(dòng)與實(shí)?習(xí)指導(dǎo)老師?見面或聯(lián)系?一次,在實(shí)?習(xí)工作中要?服從指導(dǎo)老?師指導(dǎo),注?意人身安全?,維護(hù)學(xué)校?形象,遵守?實(shí)習(xí)單位的?有關(guān)規(guī)定,?不打聽、收?集與實(shí)習(xí)無(wú)?關(guān)的資料和?信息。6?.實(shí)習(xí)的主?要成果為實(shí)?習(xí)報(bào)告,實(shí)?習(xí)完成以后?,按規(guī)定認(rèn)?真寫好實(shí)習(xí)?報(bào)告。實(shí)習(xí)?報(bào)告要求如?實(shí)報(bào)告自己?的經(jīng)歷和收?獲嚴(yán)禁抄襲?,格式務(wù)必?規(guī)范,要求?理論聯(lián)系實(shí)?際,資料具?體,觀點(diǎn)正?確,結(jié)構(gòu)合?理、邏輯清?楚,字跡清?晰,文筆流?暢,貼合實(shí)?習(xí)報(bào)告格式?及要求。?7.實(shí)習(xí)報(bào)?告包括中文?版本和英文?版本,中文?版本的字?jǐn)?shù)?不得少于_?__字,英?文版資料與?中文版資料?相符。主要?資料包括:?a.實(shí)習(xí)?單位的基本?狀況。包括?單位的歷史?、內(nèi)部機(jī)構(gòu)?、人員__?_、生產(chǎn)經(jīng)?營(yíng)范圍、業(yè)?務(wù)運(yùn)作模式?、發(fā)展規(guī)劃?、經(jīng)營(yíng)和管?理特色等。?b.實(shí)習(xí)?資料的詳_?__結(jié)(重?點(diǎn))。c?.實(shí)習(xí)的收?獲和體會(huì)(?重點(diǎn))。?d.對(duì)實(shí)習(xí)?單位經(jīng)營(yíng)管?理方面的推?薦。e.?透過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)?學(xué)院教學(xué)工?作的推薦。?8.學(xué)生?實(shí)習(xí)成績(jī)不?合格務(wù)必重?修,直至合?格方能畢業(yè)?。實(shí)習(xí)成?績(jī)不合格者?,應(yīng)重新實(shí)?習(xí)。補(bǔ)作實(shí)?習(xí)期間的費(fèi)?用,一律由?學(xué)生個(gè)人自?理。未補(bǔ)?實(shí)習(xí)或補(bǔ)作?實(shí)習(xí)仍不及?格者,按學(xué)?籍管理的有?關(guān)規(guī)定處理?。2023年實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃范本(四)一?、完善公司?及部門__?_架構(gòu)1?.公司__?_架構(gòu)建設(shè)?決定著企業(yè)?的發(fā)展方向?。鑒于此,?人力資源部?在___年?首先應(yīng)完善?公司___?架構(gòu)及人員?編制?;?穩(wěn)定、合理?、健全的原?則,制定出?一個(gè)科學(xué)可?行的___?架構(gòu),確定?和區(qū)分各職?能部門的權(quán)?責(zé),使每個(gè)?部門、每個(gè)?崗位的職責(zé)?清晰明朗,?科學(xué)適用,?確保公司發(fā)?展持續(xù)性及?運(yùn)營(yíng)規(guī)范化?。2._?__架構(gòu)設(shè)?計(jì)須全面考?慮公司整體?發(fā)展戰(zhàn)略和?未來(lái)一年內(nèi)?運(yùn)營(yíng)需要進(jìn)?行設(shè)計(jì)。同?時(shí)注重可行?性和實(shí)操性?。因?yàn)楣?___架構(gòu)?既是公司運(yùn)?營(yíng)的基礎(chǔ),?更是業(yè)務(wù)部?門編制、人?員配置的基?礎(chǔ),___?架構(gòu)一旦確?定,除經(jīng)公?司高層特批?以外,人力?資源部對(duì)各?部門的超出?___架構(gòu)?外人員增編?將有權(quán)予以?拒絕。二?、完善職位?分析1、?職位分析是?公司定崗、?定編和調(diào)整?___架構(gòu)?、確定每個(gè)?崗位薪酬的?依據(jù)之一,?通過(guò)職位分?析可以了解?公司各部門?各職位的任?職資格、工?作內(nèi)容,也?有助于公司?了解各部門?、各職位全?面的工作要?素,適時(shí)調(diào)?整公司及部?門___架?構(gòu),進(jìn)行擴(kuò)?、縮編制。?詳細(xì)的職位?分析能給人?力資源配置?、招聘、考?核及員工培?訓(xùn)提供依據(jù)?。2、具?體實(shí)施計(jì)劃?:(1)?擬對(duì)現(xiàn)有職?位分析,在?此基礎(chǔ)上人?力資源部將?于___月?底完成現(xiàn)行?職位信息調(diào)?查,匯總各?職位分析草?案發(fā)送各部?門確認(rèn),由?各部門負(fù)責(zé)?人提出修改?意見,修改?完成匯總后?報(bào)人力資源?總監(jiān)審批后?備案,作為?公司人力資?源戰(zhàn)略規(guī)劃?的基礎(chǔ)性資?料。(2?)公司職位?分析必須嚴(yán)?格按照公司?___架構(gòu)?內(nèi)的所有職?位進(jìn)行分析?,未涉及到?的職位信息?分析由人力?資源部會(huì)同?該職位所屬?部門進(jìn)行撰?寫。(3?)計(jì)劃達(dá)成?后將運(yùn)用到?公司___?架構(gòu)實(shí)際規(guī)?劃中,減少?人力資源管?理的重復(fù)性?工作,同時(shí)?人力資源部?需注意做好?部門間的協(xié)?調(diào)與溝通工?作。三、?人員招聘配?置計(jì)劃1?、考慮到公?司目前的發(fā)?展和經(jīng)營(yíng)情?況,在__?_年人才招?聘與配置計(jì)?劃中,嚴(yán)格?執(zhí)行董事長(zhǎng)?(總經(jīng)理)?最終審批的?___年度?人力資源需?求計(jì)劃,盡?可能的節(jié)約?人力成本,?做到人盡其?才。2.?招聘渠道。?以網(wǎng)絡(luò)招聘?為主,兼顧?___人才?市場(chǎng)招聘會(huì)?,適當(dāng)考慮?高校校園招?聘會(huì)。3?.具體實(shí)施?計(jì)劃:2023年實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃范本(五)(2)?與各類招聘?網(wǎng)站合作,?儲(chǔ)備需要的?人才。根據(jù)?需求和網(wǎng)站?招聘效果隨?時(shí)發(fā)布招聘?信息。(?3)招聘前?做好準(zhǔn)備工?作,與用人?部門溝通,?了解特定需?求;招聘廣?告(招聘職?位描述與任?職要求)的?撰寫、招聘?時(shí)公司宣傳?品及安排面?試相關(guān)事項(xiàng)?。四、員?工培訓(xùn)與開?發(fā)計(jì)劃1?、員工培訓(xùn)?與開發(fā)是公?司長(zhǎng)期發(fā)展?的最重要工?作之一,有?利于培養(yǎng)員?工的忠誠(chéng)度?、凝聚力。?通過(guò)對(duì)員工?的培訓(xùn)與開?發(fā),提升員?工的工作技?能、知識(shí)層?次,有效改?善員工工作?效率,增強(qiáng)?公司綜合競(jìng)?爭(zhēng)力。2?、具體實(shí)施?計(jì)劃:(?1)根據(jù)公?司年度經(jīng)營(yíng)?目標(biāo)及__?_年培訓(xùn)需?求,會(huì)同金?潤(rùn)玉公司、?金嘉玉公司?編制___?年度公司員?工培訓(xùn)計(jì)劃?,按照培訓(xùn)?計(jì)劃內(nèi)容由?集團(tuán)公司人?力資源部制?作成___?的。(2?)培訓(xùn)方式?:a中旭?股份到公司?授課;b?外派相關(guān)人?員參加中旭?的學(xué)習(xí);?c選拔內(nèi)部?工程師進(jìn)行?內(nèi)部管理和?工作技能的?培訓(xùn);d?以老帶新、?以師傅帶徒?弟等形式培?訓(xùn);e_?__發(fā)起員?工自我學(xué)習(xí)?與學(xué)歷進(jìn)修?等。3、?計(jì)劃培訓(xùn)內(nèi)?容:根據(jù)各?部門需求和?公司發(fā)展需?要而定,主?要側(cè)重以下?幾個(gè)方面:?(1)管?理類。營(yíng)銷?管理、人力?資源管理、?自我管理、?時(shí)間管理等?。(2)?專業(yè)知識(shí)。?大理石加工?專業(yè)知識(shí)、?設(shè)備管理、?質(zhì)量管理、?營(yíng)銷策略、?房地產(chǎn)專業(yè)?知識(shí)、房地?產(chǎn)行業(yè)法律?法規(guī)。(?3)素質(zhì)教?育。職業(yè)禮?儀、溝通方?法、團(tuán)隊(duì)協(xié)?作、奉獻(xiàn)精?神等。(?4)新員工?的培訓(xùn)等。?4、培訓(xùn)?安排:(?1)各子公?司___員?工參加__?_教學(xué)、專?業(yè)知識(shí)培訓(xùn)?原則上每月?一次。(?2)將公司?常規(guī)的培訓(xùn)?文件制定成?冊(cè),制作_?__培訓(xùn)教?材。(3?)以工程師?、部門負(fù)責(zé)?人為主建立?培訓(xùn)師隊(duì)伍?,由集團(tuán)公?司人力資源?部牽頭、各?子公司、部?門負(fù)責(zé)人_?__培訓(xùn)。?(4)建?立電子版專?業(yè)知識(shí)、行?業(yè)知識(shí)庫(kù),?包括。房地?產(chǎn)相關(guān)知識(shí)?、電子相關(guān)?知識(shí)、商務(wù)?禮儀、業(yè)務(wù)?知識(shí)、大理?石基本知識(shí)?、設(shè)備管理?、質(zhì)量管理?、安全管理?等電子文件?夾,共享給?員工,便于?員工隨時(shí)學(xué)?習(xí)。(5?)計(jì)劃__?____次?戶外拓展、?戶外活動(dòng)等?培訓(xùn),培養(yǎng)?員工團(tuán)隊(duì)精?神及開放的?心態(tài)。2023年實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃范本(六)五?、薪資管理?與員工福利?計(jì)劃1、?本著對(duì)內(nèi)體?現(xiàn)公平性,?對(duì)外具有競(jìng)?爭(zhēng)力的原則?,行政人事?部將在__?_年度完善?薪資管理與?員工福利的?規(guī)范工作。?進(jìn)一步做好?員工激勵(lì)工?作,更好的?挖掘員工的?工作積極性?、主動(dòng)性、?穩(wěn)定性及對(duì)?企業(yè)的忠誠(chéng)?度、榮譽(yù)感?。2、具?體實(shí)施計(jì)劃?:(1)?人力資源部?于___年?上半年完成?公司現(xiàn)有薪?資與福利狀?況分析,結(jié)?合公司__?_架構(gòu)設(shè)置?和各職位工?作分析,提?交公司薪酬?分析草案。?(2)力?爭(zhēng)公司薪酬?水平達(dá)到行?業(yè)中等偏上?水平,保持?薪酬的競(jìng)爭(zhēng)?性,以利于?公司招聘優(yōu)?秀人才,給?公司創(chuàng)造持?續(xù)的利潤(rùn)。?(3)根?據(jù)經(jīng)營(yíng)情況?逐步調(diào)整現(xiàn)?行員工福利?項(xiàng)目。(?4)有計(jì)劃?有針對(duì)性的?制訂其他激?勵(lì)政策。季?度、年度優(yōu)?秀員工評(píng)選?表彰,員工?內(nèi)部升遷制?度建立等。?六、績(jī)效?管理完善與?實(shí)施計(jì)劃?1、___?年,推行公?司績(jī)效考核?體系。以達(dá)?到績(jī)效考核?應(yīng)有的效果?,實(shí)現(xiàn)績(jī)效?考核的根本?目的。有效?激勵(lì)員工不?斷改善工作?方法和工作?品質(zhì),建立?公平的競(jìng)爭(zhēng)?機(jī)制,持續(xù)?不斷地提高?___工作?效率,培養(yǎng)?員工工作的?計(jì)劃性和責(zé)?任心,及時(shí)?查找工作中?的不足并加?以調(diào)整改善?。2、具?體實(shí)施計(jì)劃?:(1)?將年度優(yōu)秀?員工評(píng)比與?整個(gè)年度的?月度考核結(jié)?果相掛鉤,?并以此參考?規(guī)劃年度獎(jiǎng)?金發(fā)放,同?時(shí)對(duì)全年績(jī)?效考核數(shù)據(jù)?進(jìn)行匯總及?分析,提交?公司作為員?工年度調(diào)薪?的依據(jù)。?(2)根據(jù)?公司發(fā)展目?標(biāo),人力資?源部循序漸?進(jìn)的對(duì)公司?各部門進(jìn)行?關(guān)鍵績(jī)效指?標(biāo)的設(shè)定,?設(shè)立公司各?職能部門各?個(gè)崗位的k?pi指標(biāo)庫(kù)?。其中以人?力資源部為?先進(jìn)行關(guān)鍵?績(jī)效指標(biāo)的?設(shè)定,結(jié)合?平衡積分卡?對(duì)部門各崗?位人員進(jìn)行?月度及年度?績(jī)效考核。?(3)績(jī)?效考核工作?牽涉到每個(gè)?部門、每個(gè)?員工的切身?利益,因此?人力資源部?在保證績(jī)效?考核與薪酬?體系掛鉤的?基礎(chǔ)上,還?要做好績(jī)效?考核根本意?義的宣傳和?解釋答疑工?作。從正面?引導(dǎo)員工用?積極的心態(tài)?對(duì)待績(jī)效考?核,以期達(dá)?到通過(guò)績(jī)效?考核改善工?作、校正目?標(biāo)的目的。?(4)績(jī)?效管理在操?作過(guò)程中注?意縱向與橫?向的溝通,?確保績(jī)效考?核工作的順?利進(jìn)行;保?證建立科學(xué)?、合理、公?平、有效的?績(jī)效考核體?系。七、?企業(yè)文化與?員工關(guān)系管?理1、創(chuàng)?建良性企業(yè)?文化,協(xié)調(diào)?處理員工關(guān)?系,合理控?制企業(yè)人員?流動(dòng)率,是?行政人事部?門的基礎(chǔ)性?工作。(?1)人員流?動(dòng)控制年度?目標(biāo)。正式?員工年流動(dòng)?率≤___?%。(2?)員工關(guān)系?協(xié)調(diào)處理目?標(biāo)。完善公?司相關(guān)體系?,熟悉勞動(dòng)?法規(guī),盡可?能避免員工?關(guān)系糾紛。?做好離職?溝通與分析?,爭(zhēng)取做每?一個(gè)離職員?工沒(méi)有較大?怨言和遺憾?,樹立公司?良好的形象?。2、具?體實(shí)施方案?:(1)?為有效控制?人員流動(dòng),?首先把好嚴(yán)?格用人關(guān)。?行政人事部?在___年?將對(duì)人員招?聘工作進(jìn)一?步規(guī)范管理?。一方面,?嚴(yán)格___?預(yù)聘人員的?資歷,不僅?對(duì)個(gè)人工作?能力進(jìn)行測(cè)?評(píng),還要對(duì)?忠誠(chéng)度、誠(chéng)?信、品行等?進(jìn)行綜合考?查。另一方?面,任何部?門需要人員?都必須經(jīng)行?政人事部面?試和___?。各部門用?人需求須于?每月___?日?qǐng)?bào)行政人?事部,由行?政人事經(jīng)理?審核,行政?人事總監(jiān)審?批方可招聘?。(2)?行政人事部?及時(shí)地掌握?員工思想動(dòng)?態(tài)(范本)?,做好員工?思想工作,?有效預(yù)防員?工的不正常?流動(dòng)。了解?每一位辭職?員工的真正?離職原因,?從中做好分?析,找出應(yīng)?對(duì)方法,避?免員工不正?常流動(dòng)。?(3)員工?關(guān)系處理,?行政人事部?從公司根本?利益出發(fā),?盡可能為員?工爭(zhēng)取合理?合法的權(quán)益?。站在客觀?公正的立場(chǎng)?上,協(xié)調(diào)好?公司與員工?雙方的關(guān)系?。(4)?建設(shè)企業(yè)文?化,從制度?、文化活動(dòng)?、價(jià)值觀各?方面全面宣?導(dǎo)及實(shí)施。?(5)_?__評(píng)選季?度優(yōu)秀員工?,嘉獎(jiǎng)通知?,全員參與?,增強(qiáng)員工?___榮譽(yù)?感與向心力?。(6)?___各種?活動(dòng),豐富?員工的業(yè)余?生活,如每?月生日會(huì)、?公司年會(huì)等?。八、完?善修訂規(guī)章?制度1、?___年行?政人事部將?對(duì)公司日常?管理規(guī)范進(jìn)?行完善,并?制訂改善更?新措施,形?成完整統(tǒng)一?的管理體系?。通過(guò)培訓(xùn)?、監(jiān)督、指?導(dǎo)等方法加?強(qiáng)員工意識(shí)?,加大執(zhí)行?力度,確保?體系能高效?執(zhí)行。2?、具體實(shí)施?方案:a?由行政人事?部于___?月___日?前統(tǒng)一對(duì)現(xiàn)?行的管理制?度做核查,?根據(jù)現(xiàn)行情?況給予更新?及修訂。?b根據(jù)公司?已經(jīng)實(shí)施的?規(guī)章制度,?統(tǒng)一規(guī)劃世?紀(jì)財(cái)富(海?納世紀(jì))管?理制度體系?,編撰制度?大綱待審批?完后由行政?人事部收集?各部門現(xiàn)有?工作流程、?管理規(guī)定及?相關(guān)資料,?匯總分析制?定具體制度?修訂計(jì)劃,?于___月?___日前?落實(shí)到相關(guān)?部門予以編?寫。c公?司管理制度?體系包括。?管理總則(?公司簡(jiǎn)介、?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論