小學六年級組工作計劃

第53頁共53頁小學六年級組工作方案小學六年級組工作方案。20232023學年度第一學期小學六年級組工作方案一、現(xiàn)狀分析^p：本年級老師：行動快、運作快。喜歡結伴郊游、愉快工作。倡導向優(yōu)秀老師看齊、發(fā)揚自己所長、干出個人特色。同事之間直言不諱，互相促進。感情融洽。本學期我們這一屆老師與往屆比有以下幾點不同：〔1〕六年級的語文老師、英語老師與往屆不同，教學班級多了、課時量多了。還有兩個新來的老師沒有做班主任的經(jīng)歷。〔2〕以往的六年級沒有參加“自我開展課題實驗”，今年我們也被列入到實驗中去?！?〕前幾屆的老師根本都是連續(xù)2、3年在本校教畢業(yè)班，他們多少已經(jīng)摸清了一些眉目。一些客觀的原因我們組里老師都說不會影響我們的工作。我們決定要發(fā)揮我們的主觀作用，發(fā)揚組里的團結協(xié)作的精神，順利的完成教育教學任務。本年級學生：1班像一匹匹戰(zhàn)馬，確有“勢不可擋”之勢。2班像一只只小羊，“勤能補拙”這個詞最適用于他們。3、4班一直在不懈的努力，相信也會有不俗的表現(xiàn)。5、6、7、8、班是我們的學習上的“領頭羊”。也是我們完成50%的希望。二、指導思想：德育：“先做人、后成才”教學：“輕負荷、高質(zhì)量”組風：“開心、安康、緊張、具有責任感”班風：“讓每一個孩子都生活在愛與被愛之中”一個樹立：為小學部其他年級的學生樹立“六年級大哥哥、大姐姐的典范作用”。二個完成：1做好“自我開展”德育實驗課題的研究工作。進步班主任工作方法。2讓孩子們在緊張而又愉快的生活中完本錢學期的學習。三個杜絕：1杜絕體罰、變向體罰、無故停學生的課。2杜絕作業(yè)量過多，搞題海戰(zhàn)術。3杜絕重結果、輕過程的簡單的育人方法。三、詳細措施：〔一〕教育1配合德育處做好養(yǎng)成教育：從集會紀律、課室內(nèi)外衛(wèi)生、值周班檢查、這些方面標準學生的行為。為其他年級樹立典范作用2注重班級管理。做好班主任工作經(jīng)歷交流：使每一個班都具有一個良好的精神相貌和學習氣氛。營造一個很有親情的集體氣氛，感受著愛和被愛。每月一次做好班主任之間的工作方法的交流，找出自己的缺乏之處，采取更行之有效的方法開展創(chuàng)造性的工作。受益于自己，更無愧老師這個榮耀的稱號。九月蔣國冰做優(yōu)秀班主任經(jīng)歷介紹。十月哈婉莉講“如何營造班級良好氣氛”的一些體會。十一月集中研討“怎樣才能帶出一個優(yōu)秀班集體、做一個合格的班主任?！笔伦圆楣ぷ髦械娜狈χ?。為下一學期創(chuàng)造性的工作做一鋪墊。3精心的為孩子們安排好本學期的兩次活動。使孩子們安康、快樂的生活、學習。4班主任每周下宿舍一次。與生活老師加強聯(lián)絡?；ハ鄥f(xié)作，及時掌握孩子們的思想動向。關心他們的身心開展?！裁恐芴顚懸槐?，交與組長〕班存在的問題：第周如何解決：5與家長保持良好的、定期的聯(lián)絡。讓他們理解我們的工作，進而信服我們，才能做到家校統(tǒng)一。6將我們的班主任工作的一些心得與體會、一些優(yōu)秀學生的事跡及時加以小結。積極向校報投稿，與同事商討交流。每個月的月末，每班選出一份典型事例交與負責人。9月份衷穎、陶玉肖10月份李先玉、吳祖文11月份肖紅海、蔣國冰12月份王漢棟、劉艷麗8結合生活部搞好我們小學部的第一個社團：愛心社四個一一份作業(yè)每個星期都有一個德育作業(yè)。將愛心浸透在日常生活中。一天主題活動日十一月有一天為愛心社團活動日：一局部人宣傳一些好人好事、另一局部人幫助一些心里有問題的學生做好咨詢工作、還有一局部人介紹一些如何加強自我保護的方法。一份投稿每月一次向校外投稿：介紹我們的活動情況，向學生的朋友、家長吸收我們的社員，讓愛心社逐漸壯大。一份關注關注社會：向發(fā)生在我們周圍需要關心的人獻出我們的愛心。從小培養(yǎng)孩子們具有走向社會的意識?！捕辰虒W1配合教研組長有針對性的開展教學研究。更好的為六年級教學效勞。2提倡愉快教學。從興趣出發(fā)，不強迫、壓抑孩子。更不要搞過重的課業(yè)負擔。各學科統(tǒng)一布置周末作業(yè)。組長協(xié)調(diào)三科作業(yè)量，防止比例失衡。做好同學科互相聽課，并及時評課的工作。不要因完成任務而完成。3有方案、針對性的做好培優(yōu)、輔差工作。進步課堂效率、質(zhì)量。做到一課一得?！苍斠姾竺娴墓ぷ靼才拧乘摹⒒顒影才牛?一)快樂嘉年華目的：1揭開六年級新生活，表達出我們的生活是“緊張著，并快樂著”。2讓學生感受到老師生活中的關心。促進師生感情。形式：1請出每位同學的家長、老師、學生。共同開一個輕松、愉快的晚會。2每班兩個節(jié)目?！舱故緜€人特長或集體風貌〕兩個親子游戲。在活動中，融洽師生關系，表達“以情育人”。時間：十月的最后一個星期地點：地球廣場主持人：家長、老師、學生籌劃：六年級所有任課老師獎項設置：參與獎、精彩動作獎、最正確游戲獎、最酷家庭、配合默契獎、最快反響獎攝影錄像：電教室〔二〕“愛心社”活動日目的：1將我們小學部的第一個社團“愛心社”開展壯大。改變以往捐錢、捐物這一單一形式，開展多種有意義的活動內(nèi)容。2有利于增強孩子們的愛心，有利于班集體的建立?！才浜衔覀兡昙壉緦W期制定的注重班級管理所安排的一項活動〕3有利于進步孩子們的關注社會的才能。內(nèi)容：宣傳自我防范的一些措施、現(xiàn)場搞一個愛心幫助〔面對一二年級的小同學為他們解決在學校生活的煩惱〕形式：宣傳活動。凡參與本活動的同學，都會得到我們的現(xiàn)場幫助。時間：十一月份的最后一個星期地點：新教學樓一樓和一二年級教學樓門口籌劃：班主任、生活老師、學生五、培優(yōu)方案時間：利用第二課堂。科目：數(shù)學、英語人員：每個班選出15名。編班：編成三個班。每班40人。授課人：數(shù)學、英語奧賽班：蔡國良、王漢棟數(shù)學、英語進步班：李先玉、劉燕紅數(shù)學、英語興趣班：哈婉莉、陶玉肖時間：數(shù)學：星期一、英語：星期三、星期四兩科輪流英語：星期一、數(shù)學：星期三、星期四職責：〔1〕上課、修改作業(yè)、輔導〔2〕必須及時的將每一個學生的情況反映給她的班主任?！?〕當堂課遺留下來的問題，事后有責任給學生講清。〔4〕以興趣為前提。課堂要生動、活潑。聯(lián)絡人：數(shù)哈婉莉英王漢棟職責：〔1〕每天協(xié)助授課老師檢查作業(yè)?！?〕及時交流、總結、找出缺乏，及時修改教案?！?〕每月出題考核老師與學生的教學情況。對任課老師做正確的評估?！哺鶕?jù)試卷情況待定〕〔4〕組織、籌劃，授課內(nèi)容。安排進度。說明：為了配合高段語文組的讀書活動。我們六年級7：007：30這段時間為全級學生的課外閱讀時間。還請英語、數(shù)學老師做好配合工作。六、輔差方案：各班選定自己班的輔差生，自行輔差。七、組內(nèi)評估：常規(guī)考核才能考核每星期下宿舍一次每星期與任課老師聯(lián)絡一次定期與家長聯(lián)系師生關系班級風氣對級組工作的配合集會紀律衛(wèi)生二課檢測班級學習成績個人特殊奉獻衷哈李吳蔣肖王劉陶蔡科任老師的評估還要集中研討、聽取意見。【以下為贈送相關文檔】精選工作方案閱讀小學六年級組工作方案范本小學六年級組工作方案一、現(xiàn)狀分析^p：本年級老師：行動快、運作快。喜歡結伴郊游、愉快工作。倡導向優(yōu)秀老師看齊、發(fā)揚自己所長、干出個人特色。同事之間直言不諱，互相促進。感情融洽。本學期我們這一屆老師與往屆比有以下幾點不同：〔1〕六年級的語文老師、英語老師與往屆不同，教學班級多了、課時量多了。還有兩個新來的老師沒有做班主任的經(jīng)歷?！?〕以往的六年級沒有參加“自我開展課題實驗”，今年我們也被列入到實驗中去。〔3〕前幾屆的老師根本都是連續(xù)2、3年在本校教畢業(yè)班，他們多少已經(jīng)摸清了一些眉目。一些客觀的原因我們組里老師都說不會影響我們的工作。我們決定要發(fā)揮我們的主觀作用，發(fā)揚組里的團結協(xié)作的精神，順利的完成教育教學任務。本年級學生：1班像一匹匹戰(zhàn)馬，確有“勢不可擋”之勢。2班像一只只小羊，“勤能補拙”這個詞最適用于他們。3、4班一直在不懈的努力，相信也會有不俗的表現(xiàn)。5、6、7、8、班是我們的學習上的“領頭羊”。也是我們完成50%的希望。二、指導思想：德育：“先做人、后成才”教學：“輕負荷、高質(zhì)量”組風：“開心、安康、緊張、具有責任感”班風：“讓每一個孩子都生活在愛與被愛之中”一個樹立：為小學部其他年級的學生樹立“六年級大哥哥、大姐姐的典范作用”。二個完成：1做好“自我開展”德育實驗課題的研究工作。進步班主任工作方法。2讓孩子們在緊張而又愉快的生活中完本錢學期的學習。三個杜絕：1杜絕體罰、變向體罰、無故停學生的課。2杜絕作業(yè)量過多，搞題海戰(zhàn)術。3杜絕重結果、輕過程的簡單的育人方法。三、詳細措施：〔一〕教育1配合德育處做好養(yǎng)成教育：從集會紀律、課室內(nèi)外衛(wèi)生、值周班檢查、這些方面標準學生的行為。為其他年級樹立典范作用2注重班級管理。做好班主任工作經(jīng)歷交流：使每一個班都具有一個良好的精神相貌和學習氣氛。營造一個很有親情的集體氣氛，感受著愛和被愛。每月一次做好班主任之間的工作方法的交流，找出自己的缺乏之處，采取更行之有效的方法開展創(chuàng)造性的工作。受益于自己，更無愧老師這個榮耀的稱號。九月蔣國冰做優(yōu)秀班主任經(jīng)歷介紹。十月哈婉莉講“如何營造班級良好氣氛”的一些體會。十一月集中研討“怎樣才能帶出一個優(yōu)秀班集體、做一個合格的班主任?！笔伦圆楣ぷ髦械娜狈χ帯橄乱粚W期創(chuàng)造性的工作做一鋪墊。3精心的為孩子們安排好本學期的兩次活動。使孩子們安康、快樂的生活、學習。4班主任每周下宿舍一次。與生活老師加強聯(lián)絡。互相協(xié)作，及時掌握孩子們的思想動向。關心他們的身心開展。〔每周填寫一表，交與組長〕班存在的問題：第周如何解決：5與家長保持良好的、定期的聯(lián)絡。讓他們理解我們的工作，進而信服我們，才能做到家校統(tǒng)一。6將我們的班主任工作的一些心得與體會、一些優(yōu)秀學生的事跡及時加以小結。積極向校報投稿，與同事商討交流。每個月的月末，每班選出一份典型事例交與負責人。9月份衷穎、陶玉肖10月份李先玉、吳祖文11月份肖紅海、蔣國冰12月份王漢棟、劉艷麗8結合生活部搞好我們小學部的第一個社團：愛心社四個一一份作業(yè)每個星期都有一個德育作業(yè)。將愛心浸透在日常生活中。一天主題活動日十一月有一天為愛心社團活動日：一局部人宣傳一些好人好事、另一局部人幫助一些心里有問題的學生做好咨詢工作、還有一局部人介紹一些如何加強自我保護的方法。一份投稿每月一次向校外投稿：介紹我們的活動情況，向學生的朋友、家長吸收我們的社員，讓愛心社逐漸壯大。一份關注關注社會：向發(fā)生在我們周圍需要關心的人獻出我們的愛心。從小培養(yǎng)孩子們具有走向社會的意識。〔二〕教學1配合教研組長有針對性的開展教學研究。更好的為六年級教學效勞。2提倡愉快教學。從興趣出發(fā)，不強迫、壓抑孩子。更不要搞過重的課業(yè)負擔。各學科統(tǒng)一布置周末作業(yè)。組長協(xié)調(diào)三科作業(yè)量，防止比例失衡。做好同學科互相聽課，并及時評課的工作。不要因完成任務而完成。3有方案、針對性的做好培優(yōu)、輔差工作。進步課堂效率、質(zhì)量。做到一課一得。〔詳見后面的工作安排〕四、活動安排：(一)快樂嘉年華目的：1揭開六年級新生活，表達出我們的生活是“緊張著，并快樂著”。2讓學生感受到老師生活中的關心。促進師生感情。形式：1請出每位同學的家長、老師、學生。共同開一個輕松、愉快的晚會。2每班兩個節(jié)目?！舱故緜€人特長或集體風貌〕兩個親子游戲。在活動中，融洽師生關系，表達“以情育人”。時間：十月的最后一個星期地點：地球廣場主持人：家長、老師、學生籌劃：六年級所有任課老師獎項設置：參與獎、精彩動作獎、游戲獎、最酷家庭、配合默契獎、最快反響獎攝影錄像：電教室〔二〕“愛心社”活動日目的：1將我們小學部的第一個社團“愛心社”開展壯大。改變以往捐錢、捐物這一單一形式，開展多種有意義的活動內(nèi)容。2有利于增強孩子們的愛心，有利于班集體的建立?！才浜衔覀兡昙壉緦W期制定的注重班級管理所安排的一項活動〕3有利于進步孩子們的關注社會的才能。內(nèi)容：宣傳自我防范的一些措施、現(xiàn)場搞一個愛心幫助〔面對一二年級的小同學為他們解決在學校生活的煩惱〕形式：宣傳活動。凡參與本活動的同學，都會得到我們的現(xiàn)場幫助。時間：十一月份的最后一個星期地點：新教學樓一樓和一二年級教學樓門口籌劃：班主任、生活老師、學生五、培優(yōu)方案時間：利用第二課堂?？颇浚簲?shù)學、英語人員：每個班選出15名。編班：編成三個班。每班40人。授課人：數(shù)學、英語奧賽班：蔡國良、王漢棟數(shù)學、英語進步班：李先玉、劉燕紅數(shù)學、英語興趣班：哈婉莉、陶玉肖時間：數(shù)學：星期一、英語：星期三、星期四兩科輪流英語：星期一、數(shù)學：星期三、星期四職責：〔1〕上課、修改作業(yè)、輔導〔2〕必須及時的將每一個學生的情況反映給她的班主任。〔3〕當堂課遺留下來的問題，事后有責任給學生講清?！?〕以興趣為前提。課堂要生動、活潑。聯(lián)絡人：數(shù)哈婉莉英王漢棟職責：〔1〕每天協(xié)助授課老師檢查作業(yè)?！?〕及時交流、總結、找出缺乏，及時修改教案?！?〕每月出題考核老師與學生的教學情況。對任課老師做正確的評估?！哺鶕?jù)試卷情況待定〕〔4〕組織、籌劃，授課內(nèi)容。安排進度。說明：為了配合高段語文組的讀書活動。我們六年級7：007：30這段時間為全級學生的課外閱讀時間。還請英語、數(shù)學老師做好配合工作。六、輔差方案：各班選定自己班的輔差生，自行輔差。七、組內(nèi)評估：常規(guī)考核才能考核每星期下宿舍一次每星期與任課老師聯(lián)絡一次定期與家長聯(lián)絡師生關系班級風氣對級組工作的配合集會紀律衛(wèi)生二課檢測班級學習成績個人特殊奉獻衷哈李吳蔣肖王劉陶蔡科任老師的評估還要集中研討、聽取意見。小學六年級組工作籌劃〔4〕以興趣為前提。教室要活潑、活潑。三、詳細方法：20232023學年度第一學期光陰：數(shù)學：禮拜一、英語：禮拜三、禮拜四兩科輪流二、指導思想：一、近況分析^p：本年級老師：行動快、運作快。愛好結伴郊游、快樂工作。倡導向優(yōu)良老師看齊、發(fā)揚本身所長、干出小我特點。同事之間直言不諱，互相促進。情感融洽。本學期我們這一屆師長老師與往屆比有以下幾點不合：〔1〕六年級的語文師長老師、英語師長老師與往屆不合，教授教化班級多了、課時量多了。還有兩個新來的師長老師沒有做班主任的經(jīng)歷?！?〕以往的六年級沒有參加“自我成長課題實驗”，本年我們也被列入到實驗中去?！?〕前幾屆的師長老師根本都是持續(xù)2、3年在本校教卒業(yè)班，他們假設干已經(jīng)摸清了一些端倪。一些客不雅的原因我們組里師長老師都說不會影響我們的工作。我們決定要發(fā)揮我們的主不雅感化，發(fā)揚組里的聯(lián)結協(xié)作的精力，順利的完成教誨教授教化義務。本年級學生：1班像一匹匹戰(zhàn)馬，確有“勢弗成擋”之勢。2班像一只只小羊，“勤能補拙”這個詞最實用于他們。3、4班一向在不懈的盡力，信賴也會有不俗的表示。5、6、7、8、班是我們的進修上的“領頭羊”。也是我們完成50%的欲望。組風：“快樂、安康、重要、具有義務感”4班主任每周下宿舍一次。與生活師長老師加強接洽?；ハ鄥f(xié)作，及時控制孩子們的思想動向。關心他們的身心成長?！裁恐芴顚懸槐?，交與組長〕數(shù)學、英語進步班：李先玉、劉燕紅二個完成：1杜絕體罰、變向體罰、無故停學生的課。一份投稿每月一次向校外投稿：介紹我們的晃蕩情況，向學生的同伙、家長接收我們的社員，讓愛心社逐漸強大年夜。接洽人：數(shù)哈婉莉英王漢棟一份存眷存眷社會：向產(chǎn)生在我們四周需要關心的人獻出我們的愛心。大年夜小培養(yǎng)孩子們具有走向社會的意識?！捕辰淌诮袒齻€杜絕：大年夜聚會會議規(guī)律、課室表里衛(wèi)生、值周班檢查、這些方面標準學生的行動。為其他年級建立典范感化〔3〕當堂課遺留下來的問題，過后有義務給學生講清。小學六年級組工作籌劃九月蔣國冰做優(yōu)良班主任經(jīng)歷介紹。2重視班級治理。做好班主任工作經(jīng)歷交換：使每一個班都具有一個優(yōu)勝的精力面孔和進修氣氛。營造一個很有親情的集體氣氛，感觸感染著愛和被愛。一個建立：3有利于進步孩子們的存眷社會的才能。內(nèi)容：宣傳自我防范的一些方法、現(xiàn)場搞一個愛心贊助〔面對一二年級的小同窗為他們解決在黌舍生活的懊末路〕十月哈婉莉講“假設何營造班級優(yōu)勝氣氛”的一些領會。職責：〔1〕天天協(xié)助講課師長老師檢查功課。11月份肖紅海、蔣國冰12月份王漢棟、劉艷麗8結合生活部搞好我們小學部的第一個社團：愛心社四個一一份功課每個禮拜都有一個德育功課。將愛心滲入滲出在日常生活中。每月一次做好班主任之間的工作方法的交換，找出本身的缺乏之處，采取更行之有效的方法開展創(chuàng)造性的工作。受益于本身，更無愧老師這個榮耀的稱號。5與家長保持優(yōu)勝的、按期的接洽。讓他們懂得我們的工作，進而佩服我們，才能做到家校同一。班存在的問題：第周假設何解決：6將我們的班主任工作的一些心得與領會、一些優(yōu)釁揭捉生的事跡及時加以小結。積極向校報投稿，與同事商討交換。每個月的月末，每班選出一份典范事例交與負責人。9月份衷穎、陶玉肖10月份李先玉、吳祖文2每班兩個節(jié)目。〔展示小我特長或集體風貌〕兩個親子游戲。在晃蕩中，融洽師生關系，表現(xiàn)“以情育人”。1合營教研組長有針對性的開展教授教化研究。更好的為六年級教授教化辦事。職責：〔1〕上課、修改功課、指導2倡導快樂教授教化。大年夜興趣出發(fā)，不強迫、壓抑孩子。更不要搞過重的課業(yè)包袱。3有籌劃、針對性的做好培優(yōu)、輔差工作。進步教室效力、質(zhì)量。做到一課一得。四、晃蕩安排：教授教化：“輕負荷、高質(zhì)量”(一)快活嘉年光光陰六、輔差籌劃：1揭開六年級新生活，表現(xiàn)出我們的生活是“重要著，并快活著”。一上帝題晃蕩日十一月有一天為愛心社團晃蕩日：一局部人宣傳一些大好人功德、另一局部人贊助一些心里有問題的學生做好咨詢工作、還有一局部人介紹一些假設何加強自我保護的方法。2繞揭捉生感觸感染到師長老師生活中的關心。促進師生情感。地點：地球廣場各學科同一安排周末功課。組長調(diào)和三科功課量，防止比例掉衡。做好同窗科互相聽課，并及時評課的工作。不要因完成義務而完成。光陰：十月的最后一個禮拜主進出：家長、師長老師、學生籌劃：六年級所有任課師長老師3杜絕重結不雅、輕過程的簡單的育人方法?！捕场皭坌纳纭被问幦漳康模?杜絕功課量過多，搞題海戰(zhàn)術。情勢：1將我們小學部的第一個社團“愛心社”成長強大年夜。改變以往捐款、捐物這一單一情勢，數(shù)學、英語興趣班：哈婉莉、陶玉肖1做好“自我成長”德育實驗課題的研究工作。進步班主任工作方法。籌劃：班主任、生活師長老師、學生五、培優(yōu)籌劃開展多種有意義的晃蕩內(nèi)容。3精心的為孩子們安排好本學期的兩次晃蕩。使孩子們安康、快活的生活、進修。目的：攝影錄像：電教室科目：數(shù)學、英語編班：編成三個班。每班40人。情勢：宣傳晃蕩。凡介入本晃蕩的同窗，都邑獲得我們的現(xiàn)場贊助。講課人：數(shù)學、英語奧賽班：蔡國良、王漢棟光陰：十一月份的最后一個禮拜〔一〕教誨地點：新教授教化樓一樓和一二年級教授教化樓門口十二月自查工作中的缺乏之處。為下一學期創(chuàng)造性的工作做一鋪墊。英語：禮拜一、數(shù)學：禮拜三、禮拜四生的課外閱讀光陰。還請英語、數(shù)學師長老師做好合營工作。1合營德育處做浩揭捉成教誨：〔2〕及時交換、總結、找出缺乏，及時修改教案?！?〕每月出題考察老師與學生的教授教化情況。對任課師長老師做準確的評估?！哺鶕?jù)試卷情況待定〕2讓孩子們在重要而又快樂的生活中完本錢學期的進修。光陰：應用第二教室。十一月集中研究“如何才能帶出一個優(yōu)良班集體、做一個合格的班主任?！卑囡L：“讓每一個孩子都生活在愛與被愛之中”1請出每位同窗的家長、師長老師、學生。合營開一個輕松、快樂的晚會。各班選定本身班的輔差生，自行輔差。為小學部其他年級的學生建立“六年級大年夜哥哥、大年夜姐姐的典范感化”?！?〕組織、籌劃，講課內(nèi)容。安排進度。解釋：為了合營高段語文組的讀書晃蕩。我們六年級7：007：30這段光陰為全級學〔詳見后面的工作安排〕人員：每個班選出15名。七、組內(nèi)評估：2有利于加強孩子們的愛心，有利于班集體的扶植?！埠蠣I我們年級本學期制訂的重視班級治理所安排的一項晃蕩〕〔2〕必須及時的將每一個學生的情況反竽暌鉤給她的班主任。慣例考察才能考察每星期下宿舍一次每禮拜與任課師長老師接洽一次定期與家長聯(lián)系師生關系班級風氣對級組工作的合營聚會會議規(guī)律衛(wèi)生二課檢測班級進修成就小我特別供獻衷哈李吳蔣肖王劉陶蔡德育：“先做人、后成才”獎項設置：介入獎、出色動作獎、最正確游戲獎、最酷家庭、合營默契獎、最快反竽暌功獎科任師長老師的評估還要集中研究、聽取看法。2023年小學六年級組工作方案xx～學年度第一學期小學六年級組工作方案一、現(xiàn)狀分析^p：本年級老師：行動快、運作快。喜歡結伴郊游、愉快工作。倡導向優(yōu)秀老師看齊、發(fā)揚自己所長、干出個人特色。同事之間直言不諱，互相促進。感情融洽。本學期我們這一屆老師與往屆比有以下幾點不同：〔1〕六年級的語文老師、英語老師與往屆不同，教學班級多了、課時量多了。還有兩個新來的老師沒有做班主任的經(jīng)歷?！?〕以往的六年級沒有參加“自我開展課題實驗”，今年我們也被列入到實驗中去?！?〕前幾屆的老師根本都是連續(xù)2、3年在本校教畢業(yè)班，他們多少已經(jīng)摸清了一些眉目。一些客觀的原因我們組里老師都說不會影響我們的工作。我們決定要發(fā)揮我們的主觀作用，發(fā)揚組里的團結協(xié)作的精神，順利的完成教育教學任務。本年級學生：1班像一匹匹戰(zhàn)馬，確有“勢不可擋”之勢。2班像一只只小羊，“勤能補拙”這個詞最適用于他們。3、4班一直在不懈的努力，相信也會有不俗的表現(xiàn)。5、6、7、8、班是我們的學習上的“領頭羊”。也是我們完成50%的希望。二、指導思想：德育：“先做人、后成才”教學：“輕負荷、高質(zhì)量”組風：“開心、安康、緊張、具有責任感”班風：“讓每一個孩子都生活在愛與被愛之中”一個樹立：為小學部其他年級的學生樹立“六年級大哥哥、大姐姐的典范作用”。二個完成：1做好“自我開展”德育實驗課題的研究工作。進步班主任工作方法。2讓孩子們在緊張而又愉快的生活中完本錢學期的學習。三個杜絕：1杜絕體罰、變向體罰、無故停學生的課。2杜絕作業(yè)量過多，搞題海戰(zhàn)術。3杜絕重結果、輕過程的簡單的育人方法。三、詳細措施：〔一〕教育1配合德育處做好養(yǎng)成教育：從集會紀律、課室內(nèi)外衛(wèi)生、值周班檢查、這些方面標準學生的行為。為其他年級樹立典范作用2注重班級管理。做好班主任工作經(jīng)歷交流：使每一個班都具有一個良好的精神相貌和學習氣氛。營造一個很有親情的集體氣氛，感受著愛和被愛。每月一次做好班主任之間的工作方法的交流，找出自己的缺乏之處，采取更行之有效的方法開展創(chuàng)造性的工作。受益于自己，更無愧老師這個榮耀的稱號。九月蔣國冰做優(yōu)秀班主任經(jīng)歷介紹。十月哈婉莉講“如何營造班級良好氣氛”的一些體會。十一月集中研討“怎樣才能帶出一個優(yōu)秀班集體、做一個合格的班主任?！笔伦圆楣ぷ髦械娜狈χ帯橄乱粚W期創(chuàng)造性的工作做一鋪墊。2023年小學六年級組工作方案XX～學年度第一學期小學六年級組工作方案一、現(xiàn)狀分析^p：本年級老師：行動快、運作快。喜歡結伴郊游、愉快工作。倡導向優(yōu)秀老師看齊、發(fā)揚自己所長、干出個人特色。同事之間直言不諱，互相促進。感情融洽。本學期我們這一屆老師與往屆比有以下幾點不同：〔1〕六年級的語文老師、英語老師與往屆不同，教學班級多了、課時量多了。還有兩個新來的老師沒有做班主任的經(jīng)歷?！?〕以往的六年級沒有參加“自我開展課題實驗”，今年我們也被列入到實驗中去。〔3〕前幾屆的老師根本都是連續(xù)2、3年在本校教畢業(yè)班，他們多少已經(jīng)摸清了一些眉目。一些客觀的原因我們組里老師都說不會影響我們的工作。我們決定要發(fā)揮我們的主觀作用，發(fā)揚組里的團結協(xié)作的精神，順利的完成教育教學任務。本年級學生：1班像一匹匹戰(zhàn)馬，確有“勢不可擋”之勢。2班像一只只小羊，“勤能補拙”這個詞最適用于他們。3、4班一直在不懈的努力，相信也會有不俗的表現(xiàn)。5、6、7、8、班是我們的學習上的“領頭羊”。也是我們完成50%的希望。二、指導思想：德育：“先做人、后成才”教學：“輕負荷、高質(zhì)量”組風：“開心、安康、緊張、具有責任感”班風：“讓每一個孩子都生活在愛與被愛之中”一個樹立：為小學部其他年級的學生樹立“六年級大哥哥、大姐姐的典范作用”。二個完成：1做好“自我開展”德育實驗課題的研究工作。進步班主任工作方法。2讓孩子們在緊張而又愉快的生活中完本錢學期的學習。三個杜絕：1杜絕體罰、變向體罰、無故停學生的課。2杜絕作業(yè)量過多，搞題海戰(zhàn)術。3杜絕重結果、輕過程的簡單的育人方法。三、詳細措施：〔一〕教育1配合德育處做好養(yǎng)成教育：從集會紀律、課室內(nèi)外衛(wèi)生、值周班檢查、這些方面標準學生的行為。為其他年級樹立典范作用2注重班級管理。做好班主任工作經(jīng)歷交流：使每一個班都具有一個良好的精神相貌和學習氣氛。營造一個很有親情的集體氣氛，感受著愛和被愛。每月一次做好班主任之間的工作方法的交流，找出自己的缺乏之處，采取更行之有效的方法開展創(chuàng)造性的工作。受益于自己，更無愧老師這個榮耀的稱號。九月蔣國冰做優(yōu)秀班主任經(jīng)歷介紹。十月哈婉莉講“如何營造班級良好氣氛”的一些體會。十一月集中研討“怎樣才能帶出一個優(yōu)秀班集體、做一個合格的班主任。”十二月自查工作中的缺乏之處。為下一學期創(chuàng)造性的工作做一鋪墊。六年級組的工作方案六年級第二學期是小學階段的最后一學期，也是小學生學習道路上一個重要的轉折點。為了使本屆小學生能順利完成小學階段學習任務，確保畢業(yè)考試的全面豐收，我們六年級級組的全體老師，決心團結一致，以學?？傮w工作方案為導向，向課堂四非常鐘要效率，在上學期已經(jīng)打造一個良好的根底上，努力把新學期的每項工作抓緊、抓嚴、抓實，為此，制定以下工作方案?！褚缘聻槭赘靼嗬^續(xù)堅持和完善《六年級學生操行評分評比制度》，全體老師〔尤其是班主任〕還要充分利用各種教育陣地對學生開展紀律、理想、信念教育活動，以此帶動整個年級的班風、學風好轉。班主任的工作要做到有主動性和遠見性，特別是對于那些“淘氣生”，更要多一份愛心、多一份細心。注重全體學生身心安康的開展。要利用好班會、隊會、校藝術節(jié)、大課間來對學生進展思想品德教育。以“團結向上”、“勤奮好學”、“成功來自努力”、“知識改變命運”、“奮斗成就將來”等理念鼓勵學生，促使他們樹信心，鼓勇氣，作好最后沖刺?！褚匀藶楸井厴I(yè)班學生學習任務重，他們面臨著升學，承受的心理壓力特別重，這壓力有來自于老師、家長的期盼，也有來自于自身的考試焦慮。假如不重視對他們的心理安康教教育，就可能造成事倍功半的效果。班主任要注重對學生進展心理安康教育，一旦發(fā)現(xiàn)學生心理存在問題就及時對癥下藥，標本兼治。任課老師應協(xié)助班主任對學生進展細致的談心，分析^p問題，尋求與家長溝通，幫助學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀，制定出合適的短期和長期學習目的，樹立正確的人生觀、價值觀。同時，我們還要結合學校的安排，通過校組織的“六年級學生生理衛(wèi)生講座”，深化對學生開展青春期心理、生理衛(wèi)生教育。●以教促學扎實開展日常教學工作，備好、上好每一節(jié)課，進步課堂教學效益，向4０分鐘要質(zhì)量。關注學困生。在情感教育上多下功夫，對學困生做到有愛心、細心、耐心；在教育教學上，提問優(yōu)先，作業(yè)修改優(yōu)先，表揚獎勵優(yōu)先；要擅長挖掘他們的閃光點，扶植起步點，把握反復點，促進飛躍點；對待學困生不歧視，不放棄，有效地保證學困生成績的進步。開展學法指導，本學期級組、各班分別舉行一次《學生學習經(jīng)歷交流會》，指導學法，幫助學生全面進步學習效率。充分利用新的《學生評價表》及時向家長反響學生每階段在校的學習情況、思想動態(tài)、紀律表現(xiàn)，與家長共同討論切合實際的教育方法。每天安排一名值日老師課間巡視，進展全級衛(wèi)生、紀律、行為監(jiān)視，發(fā)現(xiàn)問題及時指出糾正，對違紀現(xiàn)象批評教育，保持良好的學習環(huán)境和教學秩序。組內(nèi)每月召開一次老師會議，及時理解各班、各科學生思想動態(tài)、學習動態(tài)，集思廣益，解決問題?？傊覀兡昙壆厴I(yè)班工作是學校教育教學工作的重中之重，時間緊，任務重，要求高，我們有才能、有信心承受挑戰(zhàn)與考驗，認真完成榮耀又艱巨的任務，以此充分表達我們的人生價值，同時也為校的進一步開展做出自己的奉獻。小學六年級組工作方案3篇小學六年級組工作方案一：小學六年級組工作方案一、現(xiàn)狀分析^p：本年級老師：行動快、運作快。喜歡結伴郊游、愉快工作。倡導向優(yōu)秀老師看齊、發(fā)揚自己所長、干出個人特色。同事之間直言不諱，互相促進。感情融洽。本學期我們這一屆老師與往屆比有以下幾點不同：〔1〕六年級的語文老師、英語老師與往屆不同，教學班級多了、課時量多了。還有兩個新來的老師沒有做班主任的經(jīng)歷。〔2〕以往的六年級沒有參加“自我開展課題實驗”，今年我們也被列入到實驗中去?！?〕前幾屆的老師根本都是連續(xù)2、3年在本校教畢業(yè)班，他們多少已經(jīng)摸清了一些眉目。一些客觀的原因我們組里老師都說不會影響我們的工作。我們決定要發(fā)揮我們的主觀作用，發(fā)揚組里的團結協(xié)作的精神，順利的完成教育教學任務。本年級學生：1班像一匹匹戰(zhàn)馬，確有“勢不可擋”之勢。2班像一只只小羊，“勤能補拙”這個詞最適用于他們。3、4班一直在不懈的努力，相信也會有不俗的表現(xiàn)。5、6、7、8、班是我們的學習上的“領頭羊”。也是我們完成50%的希望。二、指導思想：德育：“先做人、后成才”教學：“輕負荷、高質(zhì)量”組風：“開心、安康、緊張、具有責任感”班風：“讓每一個孩子都生活在愛與被愛之中”一個樹立：為小學部其他年級的學生樹立“六年級大哥哥、大姐姐的典范作用”。二個完成：1、好“自我開展”德育實驗課題的研究工作。進步班主任工作方法。2、讓孩子們在緊張而又愉快的生活中完本錢學期的學習。三個杜絕：1、杜絕體罰、變向體罰、無故停學生的課。2、杜絕作業(yè)量過多，搞題海戰(zhàn)術。3、杜絕重結果、輕過程的簡單的育人方法。三、詳細措施：1、配合德育處做好養(yǎng)成教育。從集會紀律、課室內(nèi)外衛(wèi)生、值周班檢查、這些方面標準學生的行為。為其他年級樹立典范作用2、注重班級管理。做好班主任工作經(jīng)歷交流：使每一個班都具有一個良好的精神相貌和學習氣氛。營造一個很有親情的集體氣氛，感受著愛和被愛。每月一次做好班主任之間的工作方法的交流，找出自己的缺乏之處，采取更行之有效的方法開展創(chuàng)造性的工作。受益于自己，更無愧老師這個榮耀的稱號。九月蔣國冰做優(yōu)秀班主任經(jīng)歷介紹。十月哈婉莉講“如何營造班級良好氣氛”的一些體會。十一月集中研討“怎樣才能帶出一個優(yōu)秀班集體、做一個合格的班主任。”十二月自查工作中的缺乏之處。為下一學期創(chuàng)造性的工作做一鋪墊。3、精心的為孩子們安排好本學期的兩次活動。使孩子們安康、快樂的生活、學習。4、班主任每周下宿舍一次。與生活老師加強聯(lián)絡?；ハ鄥f(xié)作，及時掌握孩子們的思想動向。關心他們的身心開展?！裁恐芴顚懸槐?，交與組長〕小學六年級組工作方案二：小學六年級組工作方案〔2359字〕一、指導思想以黨的十七大和“三個代表”重要思想為指導，圍繞根底教育課程改革實驗這一中心任務，根據(jù)學校及各處的工作方案及本學段的實際情況，堅持以育人為本，以創(chuàng)新教育為核心，全面進步學生的綜合素養(yǎng)，為學生順利過渡到初中部奠定堅實的根底。二、奮斗目的1、注重德育實效。學生思想品德合格率、優(yōu)秀率達標，學期內(nèi)無流失學生。2、努力進步教育質(zhì)量，力爭語、數(shù)測試占全縣前五名。3、穩(wěn)固平安工作成果，學期內(nèi)無平安事故發(fā)生。三、工作重點本學期的工作重點是全面進步質(zhì)量。做到“三高”即高教學質(zhì)量、高管理質(zhì)量、高工作質(zhì)量；“三實”即認清實際、腳踏實地、追務實效。四、主要工作1、加強德育工作。老師們要樹立人人都是教育工作者的觀念，進步德育工作的使命感和責任感。2、注重教學效益。老師們要進步認識，加強學習，統(tǒng)一思想，要圍繞新課程改革的核心，圍繞本學期畢業(yè)年級工作的重點落實工作任務。3、重視平安教育。通過深化細致的教育工作做到防患于未然，堅決杜絕一切平安事故的產(chǎn)生。4、增強管理工作的層次性。各科老師都要認真考慮怎樣使自己對學生的管理程度進步。班主任要考慮自己如何通過學生的自主管理和組織一些具有實效性的活動來進步自己對整個班級的管理。其他科的老師要考慮如何用精彩的教學設計來吸引學生，增強學生的學科興趣，從而實現(xiàn)對學生的管理效率進步。5、加強班級管理。以“五愛教育”為核心，文明習慣教育為重點，輕語慢行為打破口和切入點，樹班級新風、樹文明校風。6、開展好各項活動。通過各種活動增強學生的環(huán)保知識、環(huán)保意識，為爭創(chuàng)綠色學校作奉獻。7、做好心理安康教育。對學生進展心理安康及自信、自立、自強等良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)，培養(yǎng)學生對困難、挫折的承受才能和正確對待成績、榮譽的態(tài)度。針對畢業(yè)班學生的心理特點，老師們要做細致耐心的工作，站在學生的角度開展工作。8、加強家校聯(lián)絡。爭取家長最大的理解、支持、配合。9、加強學校常規(guī)方面的教育。如：升旗儀式、教室、環(huán)境和宿舍衛(wèi)生、行走及休息時的文明禮儀、同學之間的團結友愛等。10、認真開展少先隊工作。立足于學生安康成長全面開展的詳細要求，在詳細工作中圍繞“會學會玩能說能干”的要求開展新學期少先隊工作。五、詳細措施1、加強老師隊伍建立，進步全組老師的政治素質(zhì)及業(yè)務素質(zhì)。一要進步老師的思想素質(zhì)。通過開年級組會，參加政治學習，進步全體老師的思想認識，統(tǒng)一思想，制定標準，從而到達行動上的統(tǒng)一，進步老師自己的思想政治覺悟。二是進步全體老師的業(yè)務素質(zhì)。本學期我們要充分利用學校及年級組安排的學習時間，共同學習最新教育教學理論，用以更新完善自身的教育教學技巧，進步自身教育教學程度。在討論教法的同時教學生學法，力求把素質(zhì)教育落到實處。2、強化德育工作，積極貫徹未成年人思想道德建立假設干意見。要以施行意見和落實行動方案為載體，按照政教處的安排，精心規(guī)劃、注重過程、抓好落實、進步實效，促使全體青少年安康快樂地成長，實在進步我校青少年的思想道德程度?！?〕深化貫徹中共中央《關于進一步加強和改良未成年人思想道德建立假設干意見》，領會其精神本質(zhì)，結合學校處室和年級組詳細的目的任務和行動方案，利用班會、晨會、隊會、板報和紀念日，落實《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》。積極開發(fā)德育資，時時事事都對學生進展教育，努力讓全體學生都做個有道德的少年?！?〕積極參加心理安康教育。在教學中能結合本學科特點，除了準確、有效地向學生傳授知識外，還要對學生進展心理安康教育，使學生心智都得到陶冶。同時加強法制教育、以及環(huán)保教育?！?〕認真開展班隊活動，使隊員在活動中學會生存、自強、自立；學會效勞、樂于助人；學會創(chuàng)造、追求真知。培養(yǎng)自立、自理、自強、自律才能。3、加強學生常規(guī)管理，培養(yǎng)安康向上的合格人才?！?〕做好六年級學生的平安工作。平安重于泰山，學生的平安第一，只有在這個前提下方能使其他工作得到圓滿完成。班主任要隨時對學生進展平安教育〔包括飲食衛(wèi)生平安教育、交通平安教育、消防平安教育〕，特別是對學生的在校平安和上學、放學的往返平安要進展集中教育。平安工作做到時時講，事事講，真正杜絕平安事故的發(fā)生?！?〕關注學生的身心安康開展，尤其是班主任多揣摩學生的心思，特別是學生的厭學情緒，要做到早發(fā)現(xiàn)問題，早解決。同時做好學生的“轉型”工作，使學生從小學順利過度到初中?！?〕嚴密聯(lián)絡家長，隨時向家長匯報學生在校的學習動態(tài)，并理解學生在家的學習狀況，引導家長對學生的管理，使家庭、學校形成一股合力，幫助學生安康開展?！?〕注重班級管理，抓好養(yǎng)成教育。做好班主任工作經(jīng)歷交流，幫班主任找出自己的缺乏之處，采取更行之有效的方法開展創(chuàng)造性的工作。培養(yǎng)學生良好的行為習慣。從集會紀律、課室內(nèi)外衛(wèi)生、值周班檢查、包括遵紀守法、言行文明、尊重別人、勤奮學習等方面標準學生的行為，使每一個班都具有一個良好的精神相貌和學習氣氛?！?〕做好體藝衛(wèi)工作。興趣活動要開闊學生的視野、豐富學生的知識、使活動富有興趣性。同時配合體育老師抓好“兩操”活動，組織開展好課外活動。4、努力進步教學質(zhì)量。新的一屆學生，我們將努力工作，確保教學質(zhì)量的進步?！?〕確保合格率。發(fā)揚“整體作戰(zhàn)，全面推進”的優(yōu)勢，根據(jù)各班學生實際，集中每班的后進生，分階段，分層次，分單元，讓年級老師分任務進展輔導，插漏補缺，進步后進生的根底知識根本技能，確保畢業(yè)會考各科合格率?！?〕進步優(yōu)生率。把時間留給學生，引導學生自主學習，進步學習效率。作業(yè)一定要分層布置，根據(jù)不同學生的詳細情況，輔導難度深一些的題，爭取把優(yōu)生率進步一個新的臺階?？傊?，全組老師群策群力，要在思想上認真對待，在行動上認真落實，在學校領導的支持和關心下，認真做好本期的各項工作。努力為學生的開展、學校的開展做出奉獻。小學六年級組工作方案三：小學六年級組工作方案〔2769字〕一、指導思想以素質(zhì)教育為主線，以學生開展為根本，全面落實學校的各項工作要求，不斷推進年級組建立，積極、認真、踏實、有效地開展各項工作。發(fā)揚團隊意識、合作精神，促進學校、老師、學生的共同和諧開展。二、情況分析^p1．本年級共有9個班〔求真3個班〕，共有學生551人，平均每班約61人，班額較大，其中一到六班人數(shù)都在66人以上，給各班的教育教學客觀上帶來一些困難。本年級組共有老師25人〔男老師9人，女老師16人〕，其中有2人是到我校支教的老師，另有5人是新接班的老師。9個班主任中，有2個班是新接班的班主任，從整體上看，老師的配置保持了上學年來的相對穩(wěn)定，這更有利于畢業(yè)班的教育教學。2．全年級學生已顯現(xiàn)出差異，大局部學生行為習慣、學習興趣態(tài)度、心理品質(zhì)等方面正常開展，有一局部學生這些方面還相當優(yōu)秀，更有一些學生在繪畫、器樂、體育、文學、數(shù)學及組織才能上嶄露頭角。但我們還要清醒地看到每個班上或多或少地有一些暫時落后的學生，他們行為習慣、學習習慣、學習態(tài)度都不夠理想，甚至還有少量學生心理上也有些問題，這對我們的教育教學更是提出了挑戰(zhàn)。3．本年級有語文、數(shù)學2位備課組長，外語沒有組長。語文學科9人都是經(jīng)歷豐富的老師，都有高年級教學經(jīng)歷，數(shù)學學科5人都有高年級的任教經(jīng)歷，市級優(yōu)青1人；英語學科4人，年青、充滿熱情與干勁，都有高年級的任教經(jīng)歷。音樂、體育、美術、科學、信息學科都是專職老師?？梢钥闯觯鲗W科的開展有各自的特點，同時也相對平衡。三、工作重點1．繼續(xù)培育“真誠主動”的團隊精神。老師要真誠、平等對待學生關愛學生，老師要多走近學生，多理解學生，多用贊賞的目光對待學生，尤其更要關心一些特殊的學生；老師之間要真誠合作，互相尊重，互相關心，用真心換取真心；老師要與家長真誠相待，平等交流，共同教育；同時，老師對教育事業(yè)要真誠，每位老師都要做到教書育人，為人師表，忠于人民的教育事業(yè)?！爸鲃印敝傅氖菍W生與老師這兩個層面的主動。在學生層面上，老師要調(diào)動學生的積極性，讓我們的學生能主動積極地參與到課堂中，參與到班級管理中，要能主動勤奮地學習；在老師層面上，我們的教育教學日常工作要主動、自我學習要主動、考慮要自覺，工作上不推諉，不拖拉，少發(fā)牢騷，少等靠，實事求是地用心把每件事情做好。只要我們真誠相對，主動勤奮，我們便會有一種樂觀、積極、發(fā)奮向上的工作狀態(tài)。2．加強畢業(yè)班的常規(guī)管理，進展常規(guī)管理主題研討，促進全體學生的全面安康開展。同時也要加強對特殊學生的教育，教育中一定要表達老師真誠的關心與保護，要讓我們的學生畢業(yè)離校后，記住了我們所有老師對他的親切關心。3．加強學科建立，標準集體備課活動，聽評課活動，老師研討以及外出交流活動。不斷進步教育教學質(zhì)量。四、工作思路1．以活動為載體，不斷樹立我們的團隊精神〔1〕各位老師要結合老師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等節(jié)日，多關心學生，走近學生，與學生一道進展慶賀活動及相關活動，讓我們的孩子感受到老師們的親切與真誠，從而更主動熱情地投入到學習生活中去?！?〕結合學科的單元測試、期中檢測等，教育學生勤奮、主動學習。〔3〕結合老師的相關業(yè)務競賽活動，倡導一種互幫互助的氣氛，逐步培養(yǎng)團隊精神。〔4〕結合播送操比賽、書法比賽、繪畫比賽等活動，不斷樹立團隊精神。〔5〕結合年級組例會、沙龍、專題講座、節(jié)日聚會座談等活動，逐步構建一個朝氣、快樂、和諧的團隊，不斷樹立“真誠主動”的團隊精神。2.認真落實學校各職能部門安排的工作，認真及時地完成上級領導安排的工作，努力做到精益求精。及時協(xié)調(diào)學校與老師，老師與學生，家長與老師之間的關系，使各項工作在期末考評中成績優(yōu)異，為爭取優(yōu)秀年級組而努力。3．加強學習與研究，不斷進步教育教學質(zhì)量，不斷促進老師的專業(yè)成長結合各項培訓、課題研究，結合業(yè)務學習、集體備課以及各項競賽類活動，加強學習與研究，不斷進步教育教學質(zhì)量，不斷促進老師的專業(yè)成長。五、詳細工作九月份：1．全年級學生課本的分發(fā)，老師辦公室、老師值日安排。2．班級環(huán)境衛(wèi)生檢查。3．學生報到注冊、收費工作，協(xié)助學校做好轉學借讀工作，做好轉入學生的教育工作。4．年級組、各備課組制訂方案，召開年級組工作例會，明確本學期工作目的，落實本學期工作任務。5．慶賀第24個老師節(jié)，?！笆寻嘀魅巍钡纳陥?、推薦工作。6．開展特困生資助工作，學困生幫扶工作。7．開展路隊、升旗儀式、晨會、每日一歌、班隊會督查，開展“三面流動紅旗”評比活動。8．承受學?；颉敖坦苤行摹睂Ρ窘M的視導及教學“五認真”抽查。9．安排早讀，困難班，安排休閑教育等工作。12．各種資料的發(fā)放、搜集。十月份：1．結合建國60周年慶賀活動，各班利用板報、班隊會進展教育。2.慶賀第60個建隊日，表彰優(yōu)秀隊員。3．班主任、配班老師的月考核工作。4.對學生進展交通平安教育，搜集交通警示