七年級(jí)六班慶元旦活動(dòng)方案

七年級(jí)六班慶元旦活動(dòng)方案七年級(jí)六班慶元旦活動(dòng)方案

“慶元旦，迎新春”七年級(jí)六班活動(dòng)方案（201*年元旦節(jié)）

一．活動(dòng)目的：

為了創(chuàng)立文明、安康、和諧的班級(jí)文化氣氛，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和合作精神，給同學(xué)們供應(yīng)展現(xiàn)自己風(fēng)采的舞臺(tái)，也為了迎接期末考試，能讓同學(xué)們考個(gè)好成績，給辛苦的爸爸媽媽和辛勤的教師交出一份滿足的答案，我班特舉辦這次“迎新春，慶元旦”晚會(huì)。二．活動(dòng)地點(diǎn)：七（6）班教室。三．活動(dòng)人物：全班同學(xué)及班主任四．活動(dòng)預(yù)備：

1．布置教室，表達(dá)節(jié)日氣氛。

2．主持人陳嘉豪和盧西做好預(yù)備。3．預(yù)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。五．活動(dòng)過程：

1、各組報(bào)告節(jié)目。

2、主持人宣布節(jié)目開頭。3.表演節(jié)目

4.回憶過去展望新年愿望

5、班主任總結(jié)表現(xiàn)好的地方和缺乏之處

班主任總結(jié)：

今日我們?cè)谝黄鹩有碌囊荒甑牡絹?。展望將來，向往將來，我信任我們班每個(gè)同學(xué)會(huì)在新的一年更加努力，更加進(jìn)步，再創(chuàng)我班輝煌。教師祝大家年年有進(jìn)步，每天有歡樂。主持人（合）：“慶元旦，迎新年”晚會(huì)到此完畢！祝教師、同學(xué)們?cè)g樂！合唱《最初的幻想》

6、對(duì)元旦放假期間進(jìn)展安全教育7、清掃衛(wèi)生安全送學(xué)生離校

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迎新活動(dòng)方案三年級(jí)組

201*年，學(xué)生定會(huì)擁有很多幻想，家長會(huì)擁有很多期望，學(xué)校會(huì)擁有很多暢想。在新年到來之際，我們將以“人文歡樂”為宗旨，以“迎新年、送祝愿、齊歡快”為主題，讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味，在歡樂中收獲，在溫情中展望，讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生氣。

一、活動(dòng)目標(biāo)

在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，給隊(duì)員供應(yīng)展現(xiàn)的舞臺(tái)、體驗(yàn)的時(shí)機(jī)，通過活動(dòng)提高隊(duì)員的實(shí)踐力量，在活動(dòng)中自我教育、自我治理，培育少先隊(duì)員的全面素養(yǎng)，表達(dá)勤奮學(xué)習(xí)、歡樂生活、全面進(jìn)展的要求。做事總要有目標(biāo)，迎新活動(dòng)也要有目標(biāo)：一是要安全，活動(dòng)要當(dāng)心；二是要?dú)g樂，大家都快樂；三是要清潔，活動(dòng)好環(huán)境；四是有秩序，活動(dòng)有規(guī)律。三、活動(dòng)時(shí)間：201*年12月3日上午四、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室五、活動(dòng)內(nèi)容：

三（1）班：1、讓我說聲“感謝你”2、雙人同足3、猜猜我是

誰4、成語接龍

三（2）班：1、頂氣球2、踩氣球3、傳話三（3）班：1、紙拔河競(jìng)賽2、坐氣球3、唱歌

三（4）班：1、童謠大家唱；2、互贈(zèng)賀卡；3、嬉戲歡快行三（5）班：1、四季同話；2、南水北調(diào)六、留意事項(xiàng)：

1、安全：聽從負(fù)責(zé)教師的安排，按要求活動(dòng)。正副班主任加強(qiáng)責(zé)任心，確保無事故。

2、文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓，不在走廊奔馳，不喧嘩，不打鬧。

3、講衛(wèi)生：不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，活動(dòng)完畢后能主動(dòng)整理身邊垃圾，清掃潔凈活動(dòng)場(chǎng)所。

4、預(yù)備：各班要提前做好充分的預(yù)備，如活動(dòng)的器具，環(huán)境的美化，買好獎(jiǎng)品，確?；顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)展。

201*年12月27日

三（1）班慶元旦活動(dòng)方案

活動(dòng)宗旨：

依據(jù)學(xué)校大隊(duì)部下發(fā)的元旦慶祝方案及有關(guān)的慶祝要求和精神，本班將依據(jù)班級(jí)的實(shí)際狀況和隊(duì)員們的實(shí)際要求，舉辦一個(gè)內(nèi)容豐富、富有意義的元旦慶?；顒?dòng)。通過活動(dòng)，讓孩子們一起嬉戲，相互影響、相互促進(jìn)，共同提高，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，并且讓他們學(xué)會(huì)與他人協(xié)作，進(jìn)一步進(jìn)展他們的合作交往力量，同時(shí)感受成長的歡樂。

活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室活動(dòng)內(nèi)容和說明：嬉戲一：讓我說聲“感謝你”

讓隊(duì)員制作賀卡作為新年的禮物送給教師、同學(xué)和親人，并要求隊(duì)員在贈(zèng)送賀卡時(shí)說上一兩句祝愿的話語，感謝他們對(duì)自己的關(guān)懷和愛惜，體驗(yàn)真情的傳遞和彼此之間暖和的祝愿，感受同學(xué)之間、師生之間以及親人之間的濃濃愛。

嬉戲二：雙人同足

兩個(gè)學(xué)生為一對(duì)，7對(duì)為一個(gè)競(jìng)賽單位。道具：橡皮繩或布條和折返標(biāo)點(diǎn)物，終點(diǎn)為紅線。方法：學(xué)生和學(xué)生單腿綁在一起，在20米距離處起點(diǎn)折返回起點(diǎn)競(jìng)速，先撞紅線為勝。優(yōu)勝者得100分。

嬉戲三：猜猜我是誰

讓一組同學(xué)依次站好，然后請(qǐng)出一位小朋友（蒙好眼睛），請(qǐng)他摸摸同伴的臉然后猜猜他是誰。

嬉戲四：成語接龍

表演者為全體小朋友，成語由一個(gè)孩子起頭，然后其他小朋友開火車接下去。

備注：本次活動(dòng)每個(gè)隊(duì)員至少參與其中的一個(gè)嬉戲。

三（2）迎新活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：通過活動(dòng)，使學(xué)生知道元旦的來歷，感受新年的歡樂氣氛，活潑心情，展望美妙的將來，懂得給親人帶去溫馨的祝愿，給朋友送去真誠的寄語，給教師贈(zèng)上發(fā)自內(nèi)心的問候。二、活動(dòng)時(shí)間：201*.12.30三、活動(dòng)地點(diǎn)：三（2）班教室。四、活動(dòng)預(yù)備：（1）布置教室（2）排練節(jié)目五、活動(dòng)過程：開場(chǎng)

甲：新年的鐘聲馬上敲響,時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光，201*年元旦如約而至。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們方泰小學(xué)的春天，這是我們每個(gè)人的春天。

甲：今日，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來溶化冰雪；甲：今日，我們相聚在這里，放開你的心扉，釋放你的激情；乙：今日，我們相聚在這紅紅火火的豬年，讓我們奏響樂章，團(tuán)聚于此。

甲：新的一年盼望的鐘聲馬上敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班氣氛熱鬧，整個(gè)校園處處洋溢著一派節(jié)日的喜悅。乙：下面有請(qǐng)我班的

甲：觀賞了奇妙的后，我們?cè)摲潘梢幌铝?，下面有?qǐng)我班的乙：嬉戲《頂氣球》甲：完成了感動(dòng)人心的嬉戲活動(dòng)后，下面請(qǐng)我班的介紹元旦的來歷，你可要聽認(rèn)真嘍?。ń榻B元旦的來歷。）乙：小節(jié)目甲：謎語1。乙：小節(jié)目

甲：人們都說：笑一笑，十年少，下面讓我們看一段小品：乙：嬉戲《踩氣球》甲：小節(jié)目乙：謎語2。甲：小節(jié)目乙：腦筋急轉(zhuǎn)彎

甲：魔術(shù)是奇異，魔術(shù)是才智，讓我們一起來觀賞魔術(shù)：乙：嬉戲《傳話》

甲：再過十多個(gè)小時(shí)，新年的鐘聲就要敲響，讓我們一起用歌聲來迎接新年的到來，齊唱：《新年歡樂》。

乙：下面，讓我們放開心扉，談?wù)勑履旮惺?、愿望以及你?duì)某人的祝愿。

甲：在這里，有悄悄耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；乙：在這里，散發(fā)著油墨的芳香，跳動(dòng)著活力的脈搏；甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)將來的渴望；合：由于，我們始終信任：明天會(huì)更好！乙：今日的迎新活動(dòng)到此完畢，再次祝大家新年歡樂，萬事如意，心想事成！

三（3）中隊(duì)辭舊迎新聯(lián)歡活動(dòng)方案

活動(dòng)主題：放飛心情三（3）中隊(duì)辭舊迎新聯(lián)歡活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)：在辭舊迎新的日子里，讓孩子們臨時(shí)走出緊急的學(xué)習(xí)活動(dòng)，放飛自己的心情，暢想自己美妙的將來，團(tuán)聚一堂，盡情高歌，同時(shí)給學(xué)生個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，讓每一個(gè)學(xué)生都有展現(xiàn)自己的時(shí)機(jī)。活動(dòng)時(shí)間：201*/12/30活動(dòng)過程：男：親愛的同學(xué)們。合：大家好！

合：祝大家新年大吉！學(xué)習(xí)進(jìn)步！

男：一元復(fù)始，萬象更新。展望201*年，新的起點(diǎn)，新的盼望，號(hào)角催人奮進(jìn)，機(jī)遇蘊(yùn)含精彩，今日，我們?cè)诖藞F(tuán)聚一堂，暢想美妙的將來，讓我們盡情歡暢、盡情高歌，現(xiàn)在我宣布201*三（1）中隊(duì)新春聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開頭。男：又是一季雪飄過！女：又是一年人增歲！

男：新的一年給了我們新的盼望。女：新的一年是多么絢爛輝煌。請(qǐng)觀賞喬雨為大家?guī)淼礁枨逗萌兆印纺校焊兄x喬雨為大家?guī)怼逗萌兆印番F(xiàn)在讓我們玩一個(gè)嬉戲，來活潑一下現(xiàn)場(chǎng)的氣氛；這個(gè)嬉戲是集體嬉戲需要20名選手參與，只要你走上來，我們就會(huì)送給你一份紀(jì)念品。女：幾人抱成團(tuán)

規(guī)章：在樂曲中聽主持人的口令“幾人抱成團(tuán)”，參加者在最短的時(shí)間內(nèi)與他人組合，人數(shù)與主持人發(fā)出的口令一樣，人數(shù)多了、少了均被淘汰！主持人可按實(shí)際狀況喊口令?。ū槐惶蕴倪x手請(qǐng)到路源領(lǐng)取一份紀(jì)念品）

男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀。女：向著更高的目標(biāo)飛行。合：小太陽的明天肯定會(huì)更美妙。請(qǐng)觀賞女生小組唱《小太陽》

男：感謝女生的精彩表演，觀賞過如此奇妙的歌聲后，又到了我們其次輪的嬉戲環(huán)節(jié)；這個(gè)嬉戲我們也需要20名選手參與，好的我們的選手已經(jīng)到位。女：真假難辯

規(guī)章：四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有醋，其余三個(gè)裝的是可樂，請(qǐng)參賽的隊(duì)員猜誰喝的是醋。假如你認(rèn)定哪位選手喝的是醋，就請(qǐng)站在選手對(duì)面。

男：歌聲悠悠，舞姿翩翩，精彩不斷，歡快不斷，玩過真假難辯之后，請(qǐng)大家觀賞舞蹈，大家掌聲歡送。男：我們的同學(xué)真是多才多藝，看來我們這兒真是藏龍臥虎之地呀！現(xiàn)在我們進(jìn)展下一個(gè)嬉戲環(huán)節(jié)，這個(gè)嬉戲我們需要10名選手。女：紙拔河競(jìng)賽（道具：報(bào)紙）

報(bào)紙上有兩個(gè)人頭大小的洞；2人面對(duì)面各自把報(bào)紙?zhí)咨线M(jìn)展拔河；限時(shí)30秒，報(bào)紙裂開離開脖子的一方輸。

男：玩過紙拔河競(jìng)賽之后，請(qǐng)大家觀賞朗讀《辭舊迎新》女：今日的節(jié)目都非常精彩，現(xiàn)場(chǎng)氣氛也非常喧鬧歌聲悠悠，拉近了我們的距離，好玩的嬉戲使我們大家更加盡興接下來我們將進(jìn)展兩個(gè)最賣座的嬉戲。第一個(gè)嬉戲需要6名選手參與。男：搶凳子

規(guī)章：大家都玩爛了就不說了。

女：現(xiàn)在我們的嬉戲已經(jīng)進(jìn)入了白熱化的狀態(tài)，下面我們進(jìn)展一個(gè)集體協(xié)作的嬉戲，嬉戲需要16名選手參與，請(qǐng)大家4人為一組自由組合男：坐氣球

規(guī)章：以接力賽形式進(jìn)展，每組第一名選手先坐在座位上，發(fā)令后，繞過前方的障礙物，跑回后坐爆座位上的氣球，然后回到本隊(duì)隊(duì)尾，其次名選手連續(xù)進(jìn)展，快者為勝。嬉戲中由本隊(duì)的后一名選手為前一名選手放好氣球。女：新的一年已曼舞而至。男：新的一年已踏歌而來。合：祝大家在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步。

“辭舊迎新”201*三(4)班慶元旦活動(dòng)方案一活動(dòng)目的

隨著時(shí)間老人的腳步，我們馬上送走歡快的201*年，迎來嶄新的201*年，在新的一年里，一切都將呈現(xiàn)出新的氣象。為了使孩子能夠歡樂的的迎接這時(shí)刻的到來，讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味，在歡樂中收獲，在溫情中展望，我們組織了此次活動(dòng)。

二活動(dòng)過程1、童謠大家唱

用奇妙的歌聲，出下腦海中最歡樂、最感動(dòng)、最難忘的歌，唱出對(duì)明天生活的向往與盼望。2、互贈(zèng)賀卡

在新年活動(dòng)中不忘節(jié)省的好習(xí)慣，提倡同學(xué)們自制賀卡，要求少先隊(duì)員每人親自制作溫情賀卡作為新年禮物送給自己的父母、任課教師，將暖和灑向父母的心田，灑滿我們的校園。3、嬉戲歡快行

設(shè)計(jì)活潑、歡樂的嬉戲，讓全體學(xué)生參加活動(dòng)，在笑聲中迎接新的一年。(1)、吹氣球競(jìng)賽(2)、背靠背夾氣球競(jìng)賽(3)、兩人三足跑201*年是我們拼搏的加油站，201*年是我們奔馳的接力棒，201*年是歲月溜冰的歌，201*年也是事業(yè)起舞的風(fēng)。春在招手,我們和201*年一起迎接萬象更新的新景象，揚(yáng)起風(fēng)帆向201*歡樂動(dòng)身！

三（5）辭舊迎新活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

在辭舊迎新的日子里，讓孩子們臨時(shí)走出緊急的學(xué)習(xí)活動(dòng)，放飛自己的心情，暢想自己美妙的將來，團(tuán)聚一堂，盡情高歌，同時(shí)給學(xué)生展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，讓每一個(gè)學(xué)生都有展現(xiàn)自己的時(shí)機(jī)。二、活動(dòng)特色

本次活動(dòng)，讓學(xué)生們通過辭舊迎新慶祝活動(dòng)，對(duì)過去一年作一回憶，并對(duì)新的一年進(jìn)展全面的展望，同時(shí)通過全班同學(xué)互贈(zèng)祝愿來增進(jìn)同學(xué)了解與友情，增加班級(jí)的分散力。三、活動(dòng)過程

1、四季同話（20分鐘）

內(nèi)容：由主持人出一個(gè)四字聯(lián)語，如萬事如意，下一位則以意為首字，如參加成員覺得難度過大，可以采納“意”音，如可以用“異”做首字母，音一樣，調(diào)也不變。下一位接語的人必需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（如10秒）接語，假如十秒之內(nèi)沒有接上可以在下一個(gè)十秒內(nèi)實(shí)行補(bǔ)救，補(bǔ)救方式為以上一位的尾字為首字的歌詞開頭唱一段歌，如規(guī)定時(shí)間內(nèi)未接上歌則領(lǐng)罰。懲處方式為“唱一首歌或跳一段舞，或是其他更好玩的方式，由其他成員提議”。

意義：考驗(yàn)每位成員的反響力量，以及開掘成員的其他表演優(yōu)勢(shì)，以逗樂為主題，建立輕松的溝通和溝通環(huán)境。2、南水北調(diào)（20分鐘）

道具：紙杯8只；容器兩個(gè)，同等大小，容器選用簡單測(cè)量的；大盆兩個(gè)，盛2/3盆水

內(nèi)容：8個(gè)隊(duì)員分成2對(duì)，成隊(duì)列站立，沒人嘴銜一個(gè)紙杯，一人負(fù)責(zé)用嘴銜杯盛水，兩人負(fù)責(zé)用嘴銜紙杯送水，送水人半蹲送水，接水人全蹲接水，以最大限度接住來水，最終一人負(fù)責(zé)接水之后送入容器。規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪一隊(duì)容器里的水越多就獲勝，勝方懲罰敗方，懲罰方式多樣（如集體下蹲等等）

要求：活動(dòng)過程中不允許笑，發(fā)出笑聲會(huì)影響嘴上的杯子和杯里的水?？梢糟暠拥撞炕虮兀顒?dòng)過程中，手全部背后，不能用手扶杯子。意義：培育隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和自制力，同時(shí)增進(jìn)同事間的感情。

同在一個(gè)班級(jí)，是一種緣分，要非常珍惜；同在一個(gè)班級(jí)，有一種責(zé)任，要共同奮斗。通過這樣的活動(dòng)，同學(xué)相互之間有了更多的了解，很多學(xué)生的才能也在活動(dòng)呈現(xiàn)出來。信任他們不會(huì)遺忘共同度過的每一天；不會(huì)遺忘共同迎接新年的這個(gè)日子。

三（6）中隊(duì)201*年元旦迎新方案

第一階段：

以趣味嬉戲?yàn)橹鞯穆?lián)歡活動(dòng)地點(diǎn)：教室活動(dòng)內(nèi)容：

56個(gè)簡潔、好玩、觀眾參加較強(qiáng)的競(jìng)技性趣味嬉戲1、夾彈珠競(jìng)賽

2、心靈感應(yīng)（我演你猜）3、貼鼻子4、同步走5、帶球跑