2023屆浙江省臺州市物理八年級第一學期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年八上物理期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.如圖所示是主席在“9.3”閱兵重要講話中握拳振臂高呼“正義必勝!和平必勝!人民必勝!”這鏗鏘有力,擲地有聲的宣言讓我們銘記歷史所啟示的偉大真理.下列有關說法正確的是()A.的聲音在空氣中傳播的速度是3×108m/sB.莊嚴的聲音響徹云霄說明他的聲音音調高C.我們能夠辨別出的聲音是根據(jù)音色判斷的D.的聲音可以在真空中傳播,讓世界傾聽中國聲音2.月球不像地球,在它周圍的空間沒有大氣層.甲、乙兩人在月球上進行考察,若甲向上發(fā)射信號彈,則乙()A.有可能看到閃光,但聽不到響聲 B.有可能聽到響聲,但看不到閃光C.有可能先看到閃光,后聽到響聲 D.有可能先聽到響聲,后看到閃光3.下列工具能直接測量質量的是A.停表 B.刻度尺 C.天平 D.彈簧測力計4.下列數(shù)值中,單位應該是厘米的是()A.課桌的高度約為0.8 B.一只鉛筆的長度約為18C.一張試卷的厚度約為70 D.小明身高約為1.685.慶祝中華人民共和國成立70周年閱兵式上,“轟油-6”伸出輸油管準備與“殲-10B”對接,演示空中加油,下列說法正確的是A.以地面為參照物,“轟油-6”是靜止的B.對接后,“轟油-6”相對“殲-10B”是靜止的C.對接后,“殲-10B”相對輸油管是運動的D.不管以“轟油-6”還是“殲-10B”為參照物,地面的觀眾都是靜止的6.如圖所示,筷子在水中看起來向上偏折,下列能正確解釋此現(xiàn)象的光路圖是()A. B. C. D.7.用刻度尺測量物體的長度時,下列要求中錯誤的是()A.測量時,刻度尺不能歪斜B.測量時必須從刻度尺的左端量起C.讀數(shù)時,視線應垂直于刻度尺的尺面D.記錄測量結果時,必須在數(shù)字后注明單位8.如圖,在將液態(tài)氮(沸點為-196°C)倒入盛有奶漿的盤中制作冰淇淋過程中,下列說法正確的是()A.盤中液態(tài)氮放熱B.盤中液態(tài)氮溫度不斷上升C.盤中液態(tài)氮不斷吸熱,溫度保持不變D.盤中液態(tài)氮會沸騰,盤內壁出現(xiàn)白霜9.人體的密度跟水的密度差不多,那么初中生身體的體積最接近哪一個值?A.5m3 B.0.5m3 C.0.05m3 D.0.005m310.下列現(xiàn)象,屬于汽化的是()A.燒水時,壺嘴冒出“白氣”B.夏天,灑在地板上的水很快干了C.冬天,從口中呼出“白氣”D.冰箱冷凍室內壁結霜11.用“分子的觀點”解釋下列現(xiàn)象,不正確的是()A.鐵塊很難壓縮—分子間存在斥力B.物體受熱膨脹—分子體積變大C.氣體易被壓縮—分子間距離大D.水加糖變甜—分子不停地運動12.甲、乙、丙三位同學測一張長1.2m的辦公桌,甲、乙均用分度值為1cm的刻度尺,丙用分度值為1mm的刻度尺,甲、乙、丙三人測出的數(shù)據(jù)分別為1.203m、12.0dm、120.1cm,其中正確的是A.三者都對 B.甲對 C.乙對 D.丙對二、填空題13.如圖畫出了光線通過透鏡(圖中未畫出)的情形,其中一個透鏡對光線起的作用與另外三個不同,這個透鏡的是________(選填“a”、“b”、“c”、“d”),它對光線起________作用。14.圖中所示的刻度尺能測量的最大長度是___________,它的分度值是___________。15.如圖所示,物體A的長度是______cm。16.如圖所示是某同學在學習聲現(xiàn)象時所做的兩個實驗,圖甲所示實驗說明聲音是由物體____產生的;圖乙所示實驗說明聲音可以____。三、實驗題17.(8分)在探究“水沸騰時溫度變化的特點”實驗中:(1)從圖甲所示的實驗器材看,所使用溫度計的分度值為_________;(2)當水溫達到90℃時,每隔1min記錄一次溫度,并繪制了水溫隨時間變化的圖象如圖乙所示,由圖象可知:水沸騰時的特點是___________,水的沸點為_________℃;(3)小強同學想提高水的沸點,換用了火力更大的酒精燈加熱,這種做法__________(選填“可行”或“不可行”),如果想縮短加熱時間,你采取的方法是___________。18.(8分)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中:(1)為了便于觀察現(xiàn)象,實驗環(huán)境應該_____(選填“較亮”或“較暗”);(2)如圖甲所示,凸透鏡的焦距為_____cm;(3)在光具座上依次擺放好蠟燭、凸透鏡和光屏后,要調整燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在_____,這樣做是為了_____;(4)小夢的實驗記錄如表,請你將表格中漏寫的內容補充完整;次數(shù)物距u/cm像距v/cm像的性質虛實大小正倒14513實像_____倒立21822實像放大_____38…_____放大正立(5)小夢認為實驗步驟還不夠完整,于是將蠟燭移動到如圖乙所示的位置,需將光屏向_____(選填“左”或“右”)移動到適當位置,能在光屏上觀察到與第_____次實驗相同性質的像;當把蠟燭移動到25cm刻度線的位置時,移動光屏,能在光屏上觀察到與第_____次實驗相同性質的像;(6)分析以上實驗可知:當物距_____(選填“大于”或“小于”)焦距時,成實像。19.(8分)如圖所示,在“探究煤油和食用油吸熱能力”的實驗中:(1)研究對象煤油和食用油應滿足的條件是:二者的初溫和______相同;(2)如圖,除裝置圖中的器材外,還需要的兩種器材是天平和______;(3)實驗中煤油和食用油吸熱多少是通過______來反映的;(4)實驗中收集到的數(shù)據(jù)如下表:材料升高5℃加熱時間/min升高10℃加熱時間/min升高20℃加熱時間/min煤油3715食用油2511對比三次所收集到的實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):二者在每次升高相同的溫度時,總是______(選填“煤油”或“食用油”)吸收的熱量多,則______的吸熱能力強;(5)歸納實驗結論:______。四、作圖題20.(8分)請在圖中畫出反射光線和折射光線的大致方向。21.(8分)如圖所示,S′為點光源S在平面鏡MN中的像,SA為光源S發(fā)出的一條光線,請確定平面鏡MN的位置,并完成SA的反射光路;五、計算題22.(10分)為了判斷一個小鐵球是不是空心的,小雨同學用天平、量筒和水測得如下數(shù)據(jù)鐵球的質量m/g量筒內水的體積V水/cm3量筒內水和鐵球的總體積V總/cm3790260400(1)通過計算判斷該小鐵球是空心的,還是實心的?(2)若小鐵球是空心的,則空心部分的體積是多大?(3)若將小鐵球的空心部分注入某液體后總質量為0.838kg,則所注入液體的密度是多大?(ρ=7.9×103kg/m3)23.(12分)今年隨著汕頭高鐵站的建成,意味著汕頭正式進入高鐵時代,為汕頭市民提供了便利的出行條件。家住汕頭的小明同學想在汕頭站坐高鐵去廣州探望舅舅,于是他查詢了汕頭到廣州的高鐵的班次如下,若他想坐D7530的班次動車,已知該班次動車全程的平均速度是210km/h,則(1)求汕頭到廣州東的距離?(2)若改搭坐普通火車,則需9小時,請問普通火車的平均速度是多少?車次始發(fā)站時間終點站時間歷時備注D753010汕頭7:30廣州東11:003時30分汕頭→廣州東動車7趟D751010汕頭10:38廣州東14:093時31分D751898汕頭11:34廣州東15:093時35分D753898汕頭14:50廣州東18:253時35分D752232汕頭15:40廣州東19:143時34分D753454汕頭16:26廣州東19:553時29分D752676汕頭18:32廣州東22:113時39分

參考答案一、選擇題1、C【解析】試題分析:A、聲音在空氣中傳播的速度是340m/s;B、響度是指聲音的強弱,即我們常說的聲音的大小,它與聲源振動的振幅有關,振幅越大,響度越大;C、音色是指聲音的品質與特色.不同人聲音的音色不同,區(qū)別出熟悉的人誰在說話,是因為音色不同的原因D、聲音不能在真空中傳播.解:A、的聲音在空氣中傳播的速度是340m/s,故A錯誤.B、莊嚴的聲音響徹云霄說明他的聲音響度大,而不是音調高,故B錯誤;C、不同人聲音的音色不同,因此我們能夠辨別出的聲音是根據(jù)音色判斷的,故C正確;D、聲音不能在真空中傳播,因此的聲音不可以在真空中傳播,故D錯誤.故選C.【點評】此題考查了音調與響度的區(qū)別,有一定的綜合性,但難度不大,強化對課本基礎知識的記憶是解決識記性題目的基礎.2、A【詳解】月球表面沒有空氣,而聲音的傳播需要介質,故聲音無法在月球表面?zhèn)鞑?;而光的傳播不需要介質,可以在真空中傳播,故可以看見光;A.有可能看到閃光,但聽不到響聲,符合題意;B.有可能聽到響聲,但看不到閃光,不符合題意;C.有可能先看到閃光,后聽到響聲,不符合題意;D.有可能先聽到響聲,后看到閃光,不符合題意.3、C【詳解】A.停表是用來測量時間的工具,故A不符合題意;B.刻度尺是用來測量長度的工具,故B不符合題意;C.天平是實驗室中用來測量質量的工具,故C符合題意;D.彈簧測力計是用來測量力的工具,用彈簧測力計可以測量物體的重力,但可以利用彈簧測力計間接測量物體的質量,故D不符合題意.4、B【詳解】A.中學生的身高在170cm左右,課桌的高度是身高的一半,在80cm即0.8m左右.此選項不符合題意;B.一只鉛筆的長度在20cm左右.此選項符合題意;C.一張試卷的厚度在70um左右.此選項不符合題意;D.中學生的身高在170cm左右,所以小明身高約1.68m.此選項不符合題意.故選B5、B【詳解】A.以地面為參照物,地面與“轟油-6”之間發(fā)生了位置的變化,“轟油-6”是運動的,故錯誤;B.對接后,“轟油-6”與“殲-10B”之間沒有發(fā)生位置的變化,因此是相對靜止的,故正確;C.對接后,“殲-10B”相對輸油管沒有發(fā)生位置的變化,因此是相對靜止的,故錯誤;D.不管以“轟油-6”還是“殲-10B”為參照物,他們與地面的觀眾之間發(fā)生了位置的變化,是運動的,故錯誤。6、C【詳解】AB.看到筷子水中的部分向上偏折,此時筷子水中部分的光線是入射光線,空氣中的光線是折射光線,故A、B不符合題意;CD.光從水中斜入空氣時,傳播方向遠離法線,折射角大于入射角,我們逆著折射光線看去,看到筷子像的位置在折射光線的反向延長線上,像的位置比筷子實際位置偏高,看起來筷子向上彎折,故C符合題意,D不符合題意。故選C。7、B【詳解】對于零刻度線磨損的尺子,可以從其他刻度量起,為了計算方便,最好從其他整數(shù)刻度量起.思路分析:用刻度尺測量時,應該讓刻度尺盡量貼近被測長度,從整刻度開始.讀數(shù)時視線應與尺面垂直,這么做都是為了減小誤差,答案選B。8、C【分析】(1)物質由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化,包括蒸發(fā)和沸騰兩種方式,汽化是吸熱過程;(2)物質在沸騰過程中吸收熱量,溫度保持不變;(3)物質由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華,凝華過程放出熱量。【詳解】A.液態(tài)氮的在沸騰的過程中會吸收熱量,故A錯誤;BC.液態(tài)氮的沸點為-196°C,液態(tài)氮在沸騰過程中,吸收熱量,溫度保持-196°C不變,故B錯誤,C正確;D.盤外壁上會出現(xiàn)白霜,是由空氣中的水蒸氣遇冷凝華成的小冰晶,故D錯誤。故選C?!军c睛】本題考查了常見的物態(tài)變化現(xiàn)象及吸放熱情況,是一道聯(lián)系實際的應用題,難度不大。9、C【分析】人體的密度跟水的密度差不多,所以人的密度約為1g/cm3,根據(jù)常識估算初中生身體質量,在結合密度公式計算體積.【詳解】中學生的質量約m=50kg,密度ρ=1.0×103kg/m3,∵∴中學生的體積:故C選項正確.10、B【詳解】A.燒水時,壺嘴冒出的“白氣”是高溫水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,故A不符合題意;B.夏天,灑在地板上的水變干,是液態(tài)水變?yōu)闅鈶B(tài)水蒸氣,屬于汽化現(xiàn)象,故B符合題意;C.冬天,從口中呼出的“白氣”是呼出氣體中的水蒸氣遇冷液化形成的液態(tài)小水滴,故C不符合題意;D.冰箱冷凍室內壁上的霜是水蒸氣凝華形成的固態(tài)小冰晶,故D不符合題意。故選B。11、B【詳解】A.鐵塊很難壓縮是因為分子間存在斥力,故A正確,不符合題意;B.物體受熱膨脹是因為分子間間隔受熱變大,故B錯誤,符合題意;C.氣體易被壓縮,是因為氣體分子間隔的較大,故C正確,不符合題意;D.水加糖變甜是因為蔗糖分子是在不停地做無規(guī)則運動,運動到水分子中間去了,故D正確,不符合題意。故選B。12、B【詳解】甲同學測量數(shù)據(jù)為1.203m=120.3cm,測量結果準確到cm,且甲用分度值為1cm的刻度尺,故甲同學的數(shù)據(jù)正確;乙同學測量數(shù)據(jù)為12.0dm,測量結果準確到dm,而乙同學用的分度值為1cm的刻度尺,故乙同學的數(shù)據(jù)不正確;丙同學測量數(shù)據(jù)為120.1cm,測量結果準確到cm,而丙同學用的分度值為1mm的刻度尺,故丙同學的數(shù)據(jù)不正確;故選B.【點睛】二、填空題13、c會聚【詳解】[1][2]觀察四個光線透過透鏡的情形可知,a、b、d的折射光線相對于光線是發(fā)散的,所以都是凹透鏡;只有c的入射光線經透鏡折射后,折射光線變得會聚了,所以是凸透鏡,它對光線起會聚作用。14、100cm1cm【詳解】[1][2]由圖可知,該刻度尺的量程為100cm,最小刻度為1cm,所以分度值為1cm。15、2.80【詳解】刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;物體A左側與0刻度線對齊,右側在2.8cm刻度線上,所以物體A的長度為L=2.80cm。16、振動在空氣中傳播【詳解】[1]甲圖中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質小球,發(fā)現(xiàn)小球多次被彈起,說明了音叉在振動,聲音是由物體振動產生的。[2]乙圖中,敲擊右邊的音叉,左邊的音叉也振動,把小球彈開,說明聲音可以在空氣中傳播。三、實驗題17、1℃吸熱但溫度不變97不可行減少水的質量【詳解】(1)[1]圖甲所示的溫度計上90℃到100℃之間有10個小格,故分度值是1℃;(2)[2][3]從第7分鐘開始,水不斷吸熱,但溫度保持97℃不變,沸點為97℃;由圖可知水沸騰時的特點是不斷吸熱溫度不變;(3)[4]液體的沸點隨氣壓的增大而增大,換用了火力更大的酒精燈加熱,不能使氣壓增大,不能提高水的沸點,故此方法不可行;[5]如果想縮短加熱時間,可以減少水的質量或換用火力更大的酒精燈加熱。18、較暗10.0同一高度上使物體的像成在光屏的中央縮小倒立虛像左12大于【詳解】(1)[1]為使實驗現(xiàn)象更加明顯,實驗環(huán)境應該比較暗,這樣成的蠟燭的像更加清晰。(2)[2]一束平行于凸透鏡主光軸的光線通過凸透鏡后,在光屏上會聚成了一個最小、最亮的光斑,最小、最亮的光斑就是焦點,由圖可知,焦距為(3)[3][4]當物體通過凸透鏡成實像時,成的像要用光屏來承接,所以要調整凸透鏡、光屏、燭焰的中心大致在同一高度上,這樣做是為了使物體的像成在光屏的中央。(4)[5]凸透鏡的焦距為10.0cm。當物距則成倒立、縮小的實像。[6]當物距則成倒立、放大的實像。[7]當物距則成正立、放大的虛像。(5)[8][9]小夢將蠟燭移動到如圖乙所示的位置,物距成倒立、縮小的實像,像距大于1倍焦距小于2倍焦距,需將光屏向左移動到適當位置,能在光屏上觀察到與第1次實驗相同性質的像。[10]當把蠟燭移動到25cm刻度線的位置時成倒立、放大的實像,移動光屏,能在光屏上觀察到與第2次實驗相同性質的像。(6)[11]由以上實驗可知,當物距大于二倍焦距,成倒立縮小的實像,當物體在一倍焦距與二倍焦距之間時,成倒立放大的實像,當成正立、放大的虛像,分析以上實驗可知:當物距大于焦距時,成實像。19、質量溫度計加熱時間煤油煤油質量相同的不同種物質,升高相同的溫度時,吸收熱量多(或加熱時間長)的物質吸熱能力強【詳解】(1)[1]由控制變量法可知,研究煤油和食用油的吸熱能力應該讓二者的初溫和質量相同。(2)[2]因為實驗中要測量煤油和食用油的溫度,所以除裝置圖中的器材外,還需要的兩種器材是天平和溫度計。(3)[3]因為本實驗所用熱源相同,所以實驗中煤油和食用油吸熱多少是通過加熱時間來反映的,加熱時間長則代表吸收熱量多。(4)[4][5]對比三次所收集到的實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):二者在每次升高相同的溫度時,總是煤油的加熱時間更長,故總是煤油吸收的熱量多,則煤油的吸熱能力強。(5)[4]本實驗可歸納出的

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