《書戴嵩畫?！?完整版公開課件

人教版語文六年級上冊21文言文二則人教版語文六年級上冊21文言文二則大家有沒有看到過相斗時的牛？它們的狀態(tài)是怎樣的？唐代畫家戴嵩畫過一幅與牛有關(guān)的畫，作家蘇軾還以此為內(nèi)容寫了一篇小短文,我們一起來看一看。大家有沒有看到過相斗時的牛？它們的狀態(tài)是怎樣的？唐代畫家戴書戴嵩畫牛書戴嵩畫牛蘇軾，字子瞻，號東坡居士，世人稱其為“蘇東坡”，與其父蘇洵、其弟蘇轍并稱“三蘇”。北宋著名文學家、書畫家、詞人、詩人，唐宋八大家之一，豪放派詞人代表。本文選自《東坡志林》。蘇軾，字子瞻，號東坡居士，世人稱其為“蘇東坡”，與其父蘇洵、朗讀課文掃清障礙軸曝我會寫hóupù朗讀課文掃清障礙軸曝我會寫hóupù互動課堂試著讀一讀課文，注意停頓，讀出文言文的節(jié)奏和韻味來。互動課堂試著讀一讀課文，注意停頓，讀出文言文的節(jié)奏和韻味來6書戴嵩畫牛蜀中有杜處士，好書畫，所寶以百數(shù)。有戴嵩《?！芬惠S，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。一日曝書畫，有一牧童見之，拊掌大笑，曰：“此畫斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣?！碧幨啃Χ恢?。古語有云：“耕當問奴，織當問婢?！辈豢筛囊病麽援嬇Ｎ囊馑拇ㄓ袀€杜處士，喜愛書畫，他所珍藏的書畫數(shù)以百計。其中有一幅是戴嵩畫的《斗牛圖》，杜處士尤其珍愛。他用錦緞作畫套，用玉作畫軸，經(jīng)常隨身攜帶。有一天，杜處士曬字畫，有個牧童看見了戴嵩畫的牛，拍手大笑著說：“這張畫畫的是斗牛??！斗牛的力氣用在角上，尾巴緊緊地夾在兩腿中間，現(xiàn)在這幅畫上的牛卻是翹著尾巴在斗，錯了！”杜處士笑笑，認為牧童說的對。古人有句話說：“耕種的事應該去問農(nóng)民，織布的事應該去問織工?！边@個道理是不會改變的呀?。ㄕn后第三題）文意四川有個杜處士，喜愛書畫，他所珍藏的書畫數(shù)以百計。其中牧童是怎樣評價這幅畫的？謬矣牧童是怎樣評價這幅畫的？謬矣牧童為什么這樣評價這幅畫？此畫斗牛也！牛斗力在角，尾搐入兩股間。今乃掉尾而斗，謬矣！牧童為什么這樣評價這幅畫？此畫斗牛也！牛斗力在角，尾搐入兩股由此可見牧童的什么精神？善于觀察、敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)由此可見牧童的什么精神？善于觀察、敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)處士面對牧童的話有什么表現(xiàn)？處士笑而然之。處士面對牧童的話有什么表現(xiàn)？處士笑而然之。由此可見處士是一個什么樣的人？敢于應戰(zhàn)、樂于接受別人意見由此可見處士是一個什么樣的人？敢于應戰(zhàn)、樂于接受別人意見牧童“拊掌大笑”是什么樣子的？試著表演讀一下他的神態(tài)和他說的話。一牧童見之，拊掌大笑，曰：“此畫斗牛也。牛斗力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣！”牧童“拊掌大笑”是什么樣子的？試著表演讀一下他的神態(tài)和他說14戴嵩畫的《?！?，兩牛牛角沖撞，相斗正酣，而牛尾搖搖擺擺，似很悠閑。牧童看到此畫，根據(jù)他的經(jīng)驗，牛在相斗時兩角發(fā)力，尾巴應該夾在兩條大腿之間，不可能搖晃起來的，畫作違背了生活實際，所以會笑；加之他是一個天真無邪、無所顧忌的孩子，所以會“拊掌大笑”。牧童為什么“拊掌大笑”？戴嵩畫的《?！?，兩牛牛角沖撞，相斗正酣，而牛尾搖搖擺擺，似面對牧童的質(zhì)疑，杜處士也笑了。你覺得他是怎樣笑的？試著揣摩一下他的心理。杜處士“笑而然之”，是在牧童指出《斗牛圖》中的錯誤之后，他的“笑”既有化解尷尬的意味，也包含了對牧童的贊許。面對牧童的質(zhì)疑，杜處士也笑了。你覺得他是怎樣笑的？試著揣摩哪句話揭示了這篇短文蘊含的道理？古語有云：“耕當問奴，織當問婢。”不可改也。哪句話揭示了這篇短文蘊含的道理？古語有云：“耕當問奴，織當讀了這個故事，你有什么收獲？從牧童角度的收獲：要注意觀察生活，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。從杜處士角度的收獲：要謙虛，樂于接受正確意見；從戴嵩角度的收獲：做任何事都應該尊重事實，不能想當然；讀了這個故事，你有什么收獲？從牧童角度的收獲：要注意觀察生這篇文言文通過講述一個牧童指出大畫家戴嵩的《牛》畫得有錯誤的故事，告訴我們要，不能憑空想象，也不能，要從，出發(fā)的道理。主題概括認真、仔細地觀察事物迷信權(quán)威客觀事實這篇文言文通過講述一個牧童指出大畫家戴嵩的《?！樊嫷糜绣e誤拓展延伸虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。

尺有所短，寸有所長。敏而好學，不恥下問。謙虛使人進步，驕傲使人落后。拓展延伸虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。尺有所短，寸有所長。課堂演練好書畫：一日曝書畫：處士笑而然之：古語有云：一、解釋下列變色的字。喜愛拿出來展示同意，贊同說課堂演練好書畫：一、解釋下列變色的字。喜愛拿出來展示同意，贊二、下列句子中，括號里補出的省略成分錯誤的兩項是BDA杜處士所寶以百數(shù)B戴嵩尤所愛C牧童拊掌大笑D杜處士不可改也二、下列句子中，括號里補出的省略成分錯誤的兩項是BDA杜斗牛的力氣用在角上，尾巴緊緊的夾在兩腿中間。現(xiàn)在這幅畫上的牛卻是翹著尾巴在斗，錯了！三、說說下列句子的意思。斗牛力在角，尾搐入兩股間。今乃掉尾而斗，謬矣!斗牛的力氣用在角上，尾巴緊緊的夾在兩腿中間。三、說說下列句子人教版語文六年級上冊21文言文二則人教版語文六年級上冊21文言文二則大家有沒有看到過相斗時的牛？它們的狀態(tài)是怎樣的？唐代畫家戴嵩畫過一幅與牛有關(guān)的畫，作家蘇軾還以此為內(nèi)容寫了一篇小短文,我們一起來看一看。大家有沒有看到過相斗時的牛？它們的狀態(tài)是怎樣的？唐代畫家戴書戴嵩畫牛書戴嵩畫牛蘇軾，字子瞻，號東坡居士，世人稱其為“蘇東坡”，與其父蘇洵、其弟蘇轍并稱“三蘇”。北宋著名文學家、書畫家、詞人、詩人，唐宋八大家之一，豪放派詞人代表。本文選自《東坡志林》。蘇軾，字子瞻，號東坡居士，世人稱其為“蘇東坡”，與其父蘇洵、朗讀課文掃清障礙軸曝我會寫hóupù朗讀課文掃清障礙軸曝我會寫hóupù互動課堂試著讀一讀課文，注意停頓，讀出文言文的節(jié)奏和韻味來。互動課堂試著讀一讀課文，注意停頓，讀出文言文的節(jié)奏和韻味來29書戴嵩畫牛蜀中有杜處士，好書畫，所寶以百數(shù)。有戴嵩《?！芬惠S，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。一日曝書畫，有一牧童見之，拊掌大笑，曰：“此畫斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣?！碧幨啃Χ恢９耪Z有云：“耕當問奴，織當問婢?！辈豢筛囊?。書戴嵩畫牛文意四川有個杜處士，喜愛書畫，他所珍藏的書畫數(shù)以百計。其中有一幅是戴嵩畫的《斗牛圖》，杜處士尤其珍愛。他用錦緞作畫套，用玉作畫軸，經(jīng)常隨身攜帶。有一天，杜處士曬字畫，有個牧童看見了戴嵩畫的牛，拍手大笑著說：“這張畫畫的是斗牛??！斗牛的力氣用在角上，尾巴緊緊地夾在兩腿中間，現(xiàn)在這幅畫上的牛卻是翹著尾巴在斗，錯了！”杜處士笑笑，認為牧童說的對。古人有句話說：“耕種的事應該去問農(nóng)民，織布的事應該去問織工。”這個道理是不會改變的呀?。ㄕn后第三題）文意四川有個杜處士，喜愛書畫，他所珍藏的書畫數(shù)以百計。其中牧童是怎樣評價這幅畫的？謬矣牧童是怎樣評價這幅畫的？謬矣牧童為什么這樣評價這幅畫？此畫斗牛也！牛斗力在角，尾搐入兩股間。今乃掉尾而斗，謬矣！牧童為什么這樣評價這幅畫？此畫斗牛也！牛斗力在角，尾搐入兩股由此可見牧童的什么精神？善于觀察、敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)由此可見牧童的什么精神？善于觀察、敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)處士面對牧童的話有什么表現(xiàn)？處士笑而然之。處士面對牧童的話有什么表現(xiàn)？處士笑而然之。由此可見處士是一個什么樣的人？敢于應戰(zhàn)、樂于接受別人意見由此可見處士是一個什么樣的人？敢于應戰(zhàn)、樂于接受別人意見牧童“拊掌大笑”是什么樣子的？試著表演讀一下他的神態(tài)和他說的話。一牧童見之，拊掌大笑，曰：“此畫斗牛也。牛斗力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣！”牧童“拊掌大笑”是什么樣子的？試著表演讀一下他的神態(tài)和他說37戴嵩畫的《牛》，兩牛牛角沖撞，相斗正酣，而牛尾搖搖擺擺，似很悠閑。牧童看到此畫，根據(jù)他的經(jīng)驗，牛在相斗時兩角發(fā)力，尾巴應該夾在兩條大腿之間，不可能搖晃起來的，畫作違背了生活實際，所以會笑；加之他是一個天真無邪、無所顧忌的孩子，所以會“拊掌大笑”。牧童為什么“拊掌大笑”？戴嵩畫的《?！?，兩牛牛角沖撞，相斗正酣，而牛尾搖搖擺擺，似面對牧童的質(zhì)疑，杜處士也笑了。你覺得他是怎樣笑的？試著揣摩一下他的心理。杜處士“笑而然之”，是在牧童指出《斗牛圖》中的錯誤之后，他的“笑”既有化解尷尬的意味，也包含了對牧童的贊許。面對牧童的質(zhì)疑，杜處士也笑了。你覺得他是怎樣笑的？試著揣摩哪句話揭示了這篇短文蘊含的道理？古語有云：“耕當問奴，織當問婢。”不可改也。哪句話揭示了這篇短文蘊含的道理？古語有云：“耕當問奴，織當讀了這個故事，你有什么收獲？從牧童角度的收獲：要注意觀察生活，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。從杜處士角度的收獲：要謙虛，樂于接受正確意見；從戴嵩角度的收獲：做任何事都應該尊重事實，不能想當然；讀了這個故事，你有什么收獲？從牧童角度的收獲：要注意觀察生這篇文言文通過講述一個牧童指出大畫家戴嵩的《牛》畫得有錯誤的故事，告訴我們要，不能憑空想象，也不能，要從，出發(fā)的道理。主題概括認真、仔細地觀察事物迷信權(quán)威客觀事實這篇文言文通過講述一個牧童指出大畫家戴嵩的《?！樊嫷糜绣e誤拓展延伸虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。

尺有所短，寸有所長。敏而好學，不恥下問。謙虛使人進步，驕傲使人落后。拓展延伸虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。尺有所短，寸有所長。課堂演練好書畫：一日曝書畫：處士笑而然之：古語有云：一、解釋下列變色的字。喜愛拿出來展示同意，贊同說課堂演練好書畫：一、解釋下列變色的字。