2023社區(qū)教育工作計(jì)劃模板

第9頁(yè)共9頁(yè)2023社區(qū)教育工作計(jì)劃模板?【工作計(jì)劃?第___篇?】___?年的社區(qū)各?方面工作已?經(jīng)結(jié)束并取?得一定成績(jī)?，作為社區(qū)?領(lǐng)導(dǎo)人的我?也因取得良?好的成果而?感到十分欣?慰。___?年道認(rèn)真宣?傳落實(shí)__?_精神，認(rèn)?真貫徹落實(shí)?區(qū)委___?屆五次會(huì)議?做好全國(guó)社?區(qū)教育實(shí)驗(yàn)?區(qū)工作，公?共教育資源?逐步向社區(qū)?開放，努力?建設(shè)學(xué)習(xí)型?社會(huì)的要求?，堅(jiān)持科學(xué)?發(fā)展觀，堅(jiān)?持以人為本?，求真務(wù)實(shí)?，真抓實(shí)干?，勇于創(chuàng)新?，依靠社會(huì)?廣大居民的?力量，弘揚(yáng)?___精神?文明建設(shè)，?構(gòu)建___?和諧社區(qū)，?提高社區(qū)居?民文化素質(zhì)?，發(fā)揚(yáng)區(qū)域?特色，加強(qiáng)?學(xué)習(xí)型街的?建設(shè)，做好?我街社區(qū)教?育工作，為?爭(zhēng)創(chuàng)全區(qū)教?育示范街制?定___年?社區(qū)教育工?作計(jì)劃。?一、完善、?健全適應(yīng)社?區(qū)教育工作?科學(xué)發(fā)展長(zhǎng)?效機(jī)制1?、進(jìn)一步加?強(qiáng)社區(qū)教育?委員會(huì)__?_機(jī)構(gòu)建設(shè)?，由街道辦?事處主任、?分管主任、?各科室及社?區(qū)居委會(huì)主?任組成的強(qiáng)?大的社區(qū)教?育領(lǐng)導(dǎo)班子?，建立街道?社區(qū)教育為?主體，社區(qū)?居委會(huì)為分?校的社區(qū)教?育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)?。2、完?善社區(qū)教育?工作的評(píng)估?制度，社區(qū)?教育指導(dǎo)教?師的管理制?度，學(xué)習(xí)型?___評(píng)比?制度，經(jīng)費(fèi)?、檔案管理?制度，社區(qū)?教育活動(dòng)的?準(zhǔn)入制度，?使社區(qū)教育?工作規(guī)范化?、制度化。?二、發(fā)揮?街社區(qū)教育?優(yōu)勢(shì)，挖掘?培養(yǎng)和收集?優(yōu)秀教育成?果和先進(jìn)經(jīng)?驗(yàn)1、我?街社區(qū)教育?以九校一室?（社區(qū)黨校?、市民學(xué)校?、社區(qū)老年?學(xué)校、青少?年法律學(xué)校?、社區(qū)科普?學(xué)校、社區(qū)?團(tuán)校、殘疾?人素質(zhì)培訓(xùn)?學(xué)校、社區(qū)?人口學(xué)校、?社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)?校、圖書室?）為依托，?開展各類人?員的教育、?培訓(xùn)活動(dòng)，?提高社區(qū)居?民文化素質(zhì)?。2、以?街科技園區(qū)?為依托，開?展好居民科?普教育活動(dòng)?，提高居民?群眾素質(zhì)，?進(jìn)一步加強(qiáng)?特殊人群的?科普教育工?作，使受教?育居民率達(dá)?到___%?以上。3?、加強(qiáng)由街?離、___?干部、老教?師、老專家?、老專業(yè)技?術(shù)人員組成?的社區(qū)教育?志愿者隊(duì)伍?的管理，發(fā)?揮志愿者隊(duì)?伍教育優(yōu)勢(shì)?，體現(xiàn)出本?街的教育特?色和教育成?果。三、?營(yíng)造全民學(xué)?習(xí)、終身學(xué)?習(xí)的學(xué)習(xí)氛?圍，創(chuàng)造學(xué)?習(xí)型___?1、充分?認(rèn)識(shí)創(chuàng)建學(xué)?習(xí)型___?的重要意義?，通過(guò)不斷?學(xué)習(xí)的氛圍?，創(chuàng)造學(xué)習(xí)?型街道和學(xué)?習(xí)型社區(qū)。?2、推進(jìn)?社區(qū)教育隊(duì)?伍的建設(shè)，?理論研究教?育培訓(xùn)，增?強(qiáng)社區(qū)教育?工作者的學(xué)?習(xí)意識(shí)，大?力開展多內(nèi)?容、多形式?教育培訓(xùn)活?動(dòng)，做好創(chuàng)?建學(xué)習(xí)型_?__的評(píng)選?工作。四?、調(diào)動(dòng)街道?各方面資源?，共筑街社?區(qū)教育平臺(tái)?1、街道?社區(qū)教育工?作與街內(nèi)的?機(jī)關(guān)、學(xué)校?、醫(yī)院、企?、事業(yè)單位?有機(jī)結(jié)合，?做到協(xié)調(diào)發(fā)?展、借勢(shì)發(fā)?展，資源共?享、合作共?贏。2、?逐步規(guī)范街?道、社區(qū)教?育基地建設(shè)?，提高街道?社區(qū)教育活?動(dòng)基地的培?訓(xùn)質(zhì)量、管?理水平，落?實(shí)公共教育?資源向社區(qū)?開放，根據(jù)?社區(qū)居民需?要，制定規(guī)?范教學(xué)社區(qū)?工作計(jì)劃和?內(nèi)容。五?、加強(qiáng)社區(qū)?教育理論研?究工作1?、我街建立?一支社區(qū)教?育理論研究?小組，深入?對(duì)社區(qū)教育?的調(diào)查研究?、學(xué)習(xí)，寫?出幾篇有關(guān)?社區(qū)教育工?作淪文。?2、加強(qiáng)信?息化建設(shè)，?逐步建立有?效機(jī)制的社?區(qū)教育工作?網(wǎng)絡(luò)，提高?我街社區(qū)教?育工作整體?水平?！?工作計(jì)劃第?___篇】?一、主要?工作任務(wù)?依照健康教?育工作規(guī)范?要求，做好?健康教育?與健康促進(jìn)?各項(xiàng)工作任?務(wù)。圍繞甲?型流感、艾?滋病、結(jié)核?病、腫瘤、?肝炎等重大?傳染病和慢?性病，結(jié)合?各種衛(wèi)生日?主題開展宣?傳活動(dòng)。特?別是積極開?展世界結(jié)核?病日、世界?衛(wèi)生日、全?國(guó)預(yù)防接種?日、防治碘?缺乏病日、?世界無(wú)煙日?、世界艾滋?病日等各種?衛(wèi)生主題日?宣傳活動(dòng)。?繼續(xù)做好針?對(duì)農(nóng)民工、?外出打工和?進(jìn)城務(wù)工人?員的艾滋病?防治項(xiàng)目傳?播材料的播?放工作.根?據(jù)《突發(fā)性?公共衛(wèi)生事?件應(yīng)急預(yù)案?》，開展群?眾性的健康?安全和防范?教育，提高?群眾應(yīng)對(duì)突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件的能力?。加強(qiáng)健康?教育網(wǎng)絡(luò)信?息建設(shè)，促?進(jìn)健康教育?網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)?范化。加強(qiáng)?健康教育檔?案規(guī)范化管?理。二、?主要工作措?施（一）?、健全__?_機(jī)構(gòu)，完?善健教工作?網(wǎng)絡(luò)完善?的健康教育?網(wǎng)絡(luò)是開展?健康教育工?作的___?保證和有效?措施，__?_年我們將?結(jié)合本社區(qū)?實(shí)際情況，?調(diào)整充實(shí)健?康教育志愿?者隊(duì)伍，加?強(qiáng)健康教育?志愿者培訓(xùn)?;___人?員積極參加?市、區(qū)、疾?控部門__?_的各類培?訓(xùn)，提高健?康教育工作?者自身健康?教育能力和?理論水平;?將健康教育?工作列入中?心工作計(jì)劃?，把健康教?育工作真正?落到實(shí)處。?（二）、?加大經(jīng)費(fèi)投?入計(jì)劃_?__年購(gòu)置?新的照相機(jī)?、電腦、打?印機(jī)等設(shè)備?，印制健康?教育宣傳材?料，保障健?康教育工作?順利開展。?（三）、?計(jì)劃開展的?健康教育活?動(dòng)1、舉?辦健康教育?講座每月?定期開展健?康教育講座?，全年不少?于___次?。依據(jù)居民?需求、季節(jié)?多發(fā)病安排?講座內(nèi)容，?按照季節(jié)變?化增加手足?口、流感等?流行性傳染?病的內(nèi)容。?選擇臨床經(jīng)?驗(yàn)相對(duì)豐富?、表達(dá)能力?較強(qiáng)的醫(yī)生?作為主講人?。每次講座?前認(rèn)真__?_、安排、?通知，在講?座后接受咨?詢、發(fā)放相?關(guān)健康教育?材料，盡可?能將健康知?識(shí)傳遞給更?多的居民。?（后附健康?教育講座安?排表）2?、開展公眾?健康咨詢活?動(dòng)利用世?界防治結(jié)核?病日、世界?衛(wèi)生日、全?國(guó)碘缺乏病?日、世界無(wú)?煙日、全國(guó)?高血壓日、?世界精神衛(wèi)?生日、世界?糖尿病日、?世界艾滋病?日等各種健?康主題日和?轄區(qū)重點(diǎn)健?康問(wèn)題，開?展健康咨詢?活動(dòng)，并根?據(jù)主題發(fā)放?宣傳資料。?3、向居?民播放健康?教育光盤?在輸液室設(shè)?電視及dv?d，每周定?期播放健康?教育光盤，?光盤內(nèi)容以?居民的需要?為原則，做?好播放記錄?、播放小結(jié)?等。4、?開展居民喜?聞樂(lè)見的活?動(dòng)計(jì)劃上?半年、下半?年各開展一?次居民喜歡?的健康知識(shí)?競(jìng)賽，專干?提前認(rèn)真_?__，設(shè)計(jì)?試題、配備?獎(jiǎng)品，讓居?民在娛樂(lè)的?同時(shí)學(xué)習(xí)到?日常所需的?健康知識(shí)。?5、辦好?健康教育宣?傳欄按季?度定期對(duì)中?心的___?個(gè)健康教育?宣傳欄更換?內(nèi)容。將季?節(jié)多發(fā)病、?常見病及居?民感興趣的?健康常識(shí)列?入其中，豐?富多彩的宣?傳健康知識(shí)?。6、發(fā)?揮取閱架的?作用中心?大廳設(shè)健康?教育取閱架?，每月定期?整理，將居?民需要的健?康教育材料?擺放其中，?供居民免費(fèi)?索取。（?四）、健康?教育效果評(píng)?估對(duì)轄區(qū)?___%的?人口科學(xué)規(guī)?范的進(jìn)行一?次健康知識(shí)?知曉、技能?掌握、行為?形成情況和?健康需求等?內(nèi)容的健康?教育效果評(píng)?估。健康教?育專干主要?負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)調(diào)?查方案、調(diào)?查問(wèn)卷、評(píng)?估總結(jié)等工?作。（五?）、健康教?育覆蓋計(jì)?劃于___?開展的健康?教育講座、?公眾健康咨?詢活動(dòng)、健?康知識(shí)競(jìng)賽?、播放健康?教育光盤、?發(fā)放健康教?育材料等工?作的受教育?人數(shù)覆蓋轄?區(qū)人口的_?__%以上?，爭(zhēng)取讓更?多的居民學(xué)?習(xí)到需要的?健康知識(shí)，?從根本上提?高居民自身?的健康知識(shí)?水平和保健?能力，促進(jìn)?人們養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生行?為習(xí)慣。?【工作計(jì)劃?第___篇?】一、指?導(dǎo)思想以?___精神?為統(tǒng)領(lǐng)，緊?緊圍繞轉(zhuǎn)型?升級(jí)目標(biāo)，?深入貫徹落?實(shí)省市區(qū)教?育工作會(huì)議?精神，按照?科學(xué)發(fā)展觀?建設(shè)和諧社?會(huì)的總體要?求，從園區(qū)?街道建設(shè)的?實(shí)際出發(fā)，?著眼于社區(qū)?教育事業(yè)的?創(chuàng)新發(fā)展，?著眼于滿足?人民群眾日?益增長(zhǎng)的精?神文化需求?，著眼于提?高園區(qū)街道?的文化教育?軟實(shí)力和綜?合競(jìng)爭(zhēng)力，?積極構(gòu)建終?身教育體系?，建設(shè)學(xué)習(xí)?型社會(huì)。創(chuàng)?新理念，不?斷拓展社區(qū)?教育發(fā)展的?廣度，深化?社區(qū)教育發(fā)?展的，努力?追求與實(shí)踐?目標(biāo)開放、?項(xiàng)目實(shí)用、?受眾廣泛、?特色凸顯的?京泰路社區(qū)?教育，全力?打造教育事?業(yè)繁榮、文?化特色鮮明?、軟硬實(shí)力?較強(qiáng)的東部?新城。二?、主要工作?（一）積?極開展教育?培訓(xùn)活動(dòng)，?推進(jìn)學(xué)習(xí)型?___建設(shè)?。1.以?社區(qū)市民學(xué)?校為主要陣?地，以社區(qū)?居民迫切需?要為出發(fā)點(diǎn)?，自下而上?開展教育培?訓(xùn)活動(dòng)。各?社區(qū)市民學(xué)?校及相關(guān)部?門，在調(diào)查?了解社區(qū)居?民需要的基?礎(chǔ)上，按從?業(yè)人員年繼?續(xù)教育培訓(xùn)?率不低于_?__%的要?求設(shè)計(jì)申報(bào)?培訓(xùn)項(xiàng)目。?園區(qū)街道社?區(qū)教育中心?辦公室匯總?，并對(duì)基層?培訓(xùn)工作進(jìn)?行專項(xiàng)考核?。2.辦?好市民大講?堂，精心_?__京泰市?民大講堂系?列講座。?3.努力促?進(jìn)社區(qū)教育?向社會(huì)化、?法制化、科?學(xué)化方向發(fā)?展，逐步形?成社區(qū)管理?與社會(huì)廣泛?參與的社區(qū)?教育工作格?局。有計(jì)劃?地開展各類?市民教育活?動(dòng)，實(shí)現(xiàn)社?區(qū)各類教育?資源的統(tǒng)籌?、銜接、溝?通，基本構(gòu)?建園區(qū)街道?區(qū)域終身教?育體系;建?設(shè)社區(qū)教育?___網(wǎng)絡(luò)?，實(shí)現(xiàn)全方?位覆蓋的社?區(qū)教育體系?;實(shí)現(xiàn)有其?學(xué)、優(yōu)其學(xué)?、樂(lè)其學(xué)的?終身學(xué)習(xí)氛?圍。（二?）進(jìn)一步建?立、健全社?區(qū)教育的管?理體制。?1.健全完?善社區(qū)教育?委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)?小組。建立?由園區(qū)街道?主任任社區(qū)?教育委員會(huì)?主任，由分?管社區(qū)教育?的副主任、?社區(qū)教育學(xué)?校、相關(guān)部?門負(fù)責(zé)人、?社區(qū)共建單?位負(fù)責(zé)人、?轄區(qū)學(xué)校、?單位主要領(lǐng)?導(dǎo)及聘任教?師為成員的?京泰路街道?社區(qū)教育委?員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小?組。委員會(huì)?領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)?行半年度例?會(huì)制度。社?區(qū)教育委員?會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組?，下設(shè)辦公?室，辦公室?設(shè)在社區(qū)教?育學(xué)校內(nèi)，?由社區(qū)學(xué)校?校長(zhǎng)任主任?，具體負(fù)責(zé)?制定社區(qū)教?育發(fā)展規(guī)劃?和實(shí)施意見?;研究社區(qū)?教育管理，?運(yùn)行機(jī)制等?;推進(jìn)規(guī)劃?的落實(shí)，對(duì)?社區(qū)教育進(jìn)?行指導(dǎo)、聯(lián)?系、服務(wù)，?___培訓(xùn)?社區(qū)教育的?有關(guān)人員等?。2.完?善社區(qū)教育?中心建設(shè)。?利用社區(qū)教?育學(xué)校資源?，加強(qiáng)社區(qū)?教育中心建?設(shè)，教育培?訓(xùn)在多功能?、服務(wù)型、?開放式，特?別是在提高?居民素質(zhì)教?育開發(fā)上，?發(fā)揮社區(qū)教?育的龍頭作?用。加強(qiáng)協(xié)?調(diào)和統(tǒng)籌，?指導(dǎo)___?社區(qū)文化教?育培訓(xùn)，編?寫教材，協(xié)?助文明社區(qū)?創(chuàng)建工作，?實(shí)施對(duì)文明?市民學(xué)校（?各社區(qū)文化?技術(shù)學(xué)校）?的___指?導(dǎo)，實(shí)行基?層社區(qū)教育?工作月報(bào)制?度。（三?）完善社區(qū)?教育培訓(xùn)網(wǎng)?絡(luò)。1.?健全三級(jí)縱?向培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)?。一級(jí)為社?區(qū)黨校、社?區(qū)教育學(xué)校?、宣傳文化?中心;辦公?室設(shè)在街道?宣傳文化中?心大樓內(nèi)。?二級(jí)為社區(qū)?、企業(yè)市民?學(xué)校。朝著?三個(gè)自我（?即自我管理?、自我教育?、自我服務(wù)?）的方向，?加強(qiáng)基層社?區(qū)文化教育?的基地建設(shè)?。三級(jí)為社?區(qū)其它的教?育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?。教育培訓(xùn)?實(shí)體做到五?有，即有健?全的___?管理、適用?的教育場(chǎng)所?、適應(yīng)的專?兼職師資隊(duì)?伍、實(shí)用的?市民教材、?必要的教育?投入。2?.進(jìn)一步整?合社區(qū)教育?的資源，將?鄉(xiāng)村少年宮?的功能指標(biāo)?要求納入社?區(qū)教育基地?建設(shè)內(nèi)容，?進(jìn)行必要的?設(shè)施添置與?補(bǔ)充，打造?全面達(dá)標(biāo)的?社區(qū)教育活?動(dòng)基地。利?用暑假、雙?休日，開展?豐富多彩的?青少年校外?教育活動(dòng)，?讓青少年活?得更愉快。?（四）形?成適應(yīng)社區(qū)?居民多種需?求，重點(diǎn)突?出，針對(duì)性?強(qiáng)和多內(nèi)容?、多層次、?多渠道、多?形式、開放?靈活的大教?育體系。?1.大力加?強(qiáng)基層社區(qū)?居民學(xué)?；?地建設(shè)，對(duì)?照省級(jí)居民?學(xué)校建設(shè)標(biāo)?準(zhǔn)，努力讓?基層社區(qū)教?育活動(dòng)基地?達(dá)標(biāo)或創(chuàng)示?范。（范本?）保障社區(qū)?居民有足夠?的受教育和?開展活動(dòng)的?空間。在_?__年力爭(zhēng)?成功申報(bào)_?__家省級(jí)?居民學(xué)校。?2.統(tǒng)籌?、優(yōu)化配置?教育資源，?利用社區(qū)文?化教育力量?，提供多樣?的職業(yè)文化?教育培訓(xùn)，?激發(fā)群眾參?與積極性、?創(chuàng)造性，建?設(shè)基層群眾?文化隊(duì)伍，?提高基層文?化教育的自?我發(fā)展能力?。3.結(jié)?合現(xiàn)代企業(yè)?制度的建立?，協(xié)同社區(qū)?內(nèi)中小型企?業(yè)推進(jìn)職工?教育制度的?建立，利用?社區(qū)教育資?源，為企業(yè)?員工進(jìn)行崗?位培訓(xùn)和職?業(yè)技能培訓(xùn)?并豐富企業(yè)?文化。4?.積極__?_青少年開?展社會(huì)公益?活動(dòng)，以及?其他有益于?身心健康的?校外文化教?育活動(dòng)。?5.充分發(fā)?揮各類教育?指導(dǎo)小組作?用，針對(duì)專?門人群、專?項(xiàng)需求，提?高早教、特?教、外來(lái)人?口教育、婦?女教育、醫(yī)?療保健、婚?姻教育、老?齡教育等專?門教育、專?項(xiàng)文化活動(dòng)?的水平。?（五）建立?一支高素質(zhì)?、專兼結(jié)合?的社區(qū)教育?工作者隊(duì)伍?。通過(guò)聘?請(qǐng)專家、技?術(shù)人員等作?為社區(qū)教育?的兼職教師?，招募老干?部、老教師?、專業(yè)技術(shù)?人員和社會(huì)?能人等作為?社區(qū)教育的?志愿者，構(gòu)?成社區(qū)學(xué)校?開展活動(dòng)的?工作人員。?加強(qiáng)對(duì)志愿?者隊(duì)伍和管?理者的培訓(xùn)?，提升服務(wù)?社會(huì)的能力?。（六）?進(jìn)一步加強(qiáng)?社區(qū)教育的?研究，提升?社區(qū)教育學(xué)?校的。完成?省級(jí)重點(diǎn)課?題城市化進(jìn)?程中新市民?教育培訓(xùn)研?究的結(jié)題工?作，在研究?解決問(wèn)題的?同時(shí)提升自?己的理論水?平和實(shí)踐能?力。健全完?善社區(qū)學(xué)校?網(wǎng)站，做好?經(jīng)驗(yàn)交流、?理論成果推?廣以及咨詢?服務(wù)工作。?加快推進(jìn)文?化教育信息?資源共享工?程，實(shí)現(xiàn)農(nóng)?村有線電視?全覆蓋，互?聯(lián)網(wǎng)的大面?積傳輸，積?極開辟互動(dòng)?學(xué)___臺(tái)?，精心打造?京泰路街道?社區(qū)教育學(xué)?校網(wǎng)站，積?極推廣應(yīng)用?學(xué)校在線，?為人民群眾?提供良好的?教育信息服?務(wù)。（七?）開展豐富?多彩的群眾?精神文化生?活。充分發(fā)?揮街道，社?區(qū)文化體育?指導(dǎo)員的作?用，整合文?化資源，繁?榮廣場(chǎng)文化?、企業(yè)文化?、校園文化?、農(nóng)村文化?。在園區(qū)街?道范圍內(nèi)_?__開展工?作計(jì)劃第_?__屆全民?終身學(xué)習(xí)周?活動(dòng)，繼續(xù)?辦好少兒藝?術(shù)節(jié)，開展?送書、送戲?、送電影到?社區(qū)活動(dòng)，?___參加?各級(jí)文藝調(diào)?演或會(huì)演。?充分利用農(nóng)?家書屋這一?平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)?社區(qū)居民全?員參與率_?__%以上?。以求改變?農(nóng)村居民的?生活陋習(xí)，?提高生活品?味和生活質(zhì)?量，保障社?區(qū)居民的身?心健康。?（八）開展?社區(qū)老年教?育。為提高?老年人的生?活質(zhì)量，使?他們老有所?為，老有所?學(xué)，老有所?樂(lè)，根據(jù)老?年人的特點(diǎn)?，開展多種?文化、體育?活動(dòng)，并為?開展活動(dòng)創(chuàng)?造條件。?（九）做好?學(xué)習(xí)型家庭?、學(xué)習(xí)型_?__的創(chuàng)建?工作。制定?學(xué)習(xí)型__?_標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)?習(xí)型家庭標(biāo)?準(zhǔn)，開展評(píng)?選活動(dòng)。召?開一次學(xué)習(xí)?型家庭（戶?）、學(xué)習(xí)型?___的交?流會(huì)或研討?會(huì)，總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，及時(shí)推?廣。（十?）保障措施?1.加大?宣傳力度，?擴(kuò)大社區(qū)教?育影響。充?分利用黑板?報(bào)、墻報(bào)、?宣傳窗、內(nèi)?部刊物、網(wǎng)?絡(luò)等多種媒?體進(jìn)行宣傳?。圍繞終身?教育、終身?學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)?型社會(huì)建設(shè)?，開展一次?學(xué)習(xí)型社區(qū)?宣傳教育活?動(dòng)。2.?形成工作機(jī)?制，規(guī)范社?區(qū)教育管理?。將社區(qū)教?育納入園區(qū)?街道社會(huì)發(fā)?展計(jì)劃、納?入社區(qū)建設(shè)?的計(jì)劃、納?入文明社區(qū)?創(chuàng)建計(jì)劃。?通過(guò)例會(huì)、?研討會(huì)等活?動(dòng)，實(shí)現(xiàn)共?建、共有、?共享，形成?網(wǎng)絡(luò)化的社?區(qū)教育體系?，及時(shí)研究?并解決社區(qū)?教育中出現(xiàn)?的新情況，?新問(wèn)題。?3.保證社?區(qū)文化教育?的經(jīng)費(fèi)投入?。結(jié)合社區(qū)?文化教育實(shí)?際，每年安?排社區(qū)教育?經(jīng)費(fèi)，以每?年人均不低?于___元?的標(biāo)準(zhǔn)撥付?社區(qū)教育學(xué)?校，同時(shí)采?取單位贊助?，上級(jí)補(bǔ)助?和社區(qū)創(chuàng)收?等方法，籌?措社區(qū)教育?經(jīng)費(fèi)，用于?增加設(shè)備、?改善條件、?開展教育培?訓(xùn)及咨詢等??！竟ぷ?計(jì)劃第__?_篇】一?、完善、健?全適應(yīng)社區(qū)?教育工作科?學(xué)發(fā)展長(zhǎng)效?機(jī)制1、?進(jìn)一步加強(qiáng)?社區(qū)教育委?員會(huì)___?機(jī)構(gòu)建設(shè)，?由街道辦事?處主任、分?管主任、各?科室及社區(qū)?居委會(huì)主任?組成的強(qiáng)大?的社區(qū)教育?領(lǐng)導(dǎo)班子，?建立街道社?區(qū)教育為主?體，社區(qū)居?委會(huì)為分校?的社區(qū)教育?培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。?2、完善?社區(qū)教育工?作的評(píng)估制?度，社區(qū)教?育指導(dǎo)教師?的管理制度?，學(xué)習(xí)型_?__評(píng)比制?度，經(jīng)費(fèi)、?檔案管理制?度，社區(qū)教?育活動(dòng)的準(zhǔn)?入制度，使?社區(qū)教育工?作規(guī)范化、?制度化。?二、發(fā)揮街?社區(qū)教育優(yōu)?勢(shì)，挖掘培?養(yǎng)和收集優(yōu)?秀教育成果?和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?1、我街?社區(qū)教育以?九校一室（?社區(qū)黨校、?市民學(xué)校、?社區(qū)老年學(xué)?校、青少年?法律學(xué)