創(chuàng)建模范教工之家工作計(jì)劃

創(chuàng)建模范教工之家工作計(jì)劃錦石?中學(xué)創(chuàng)建縣?“模范教工?之家”工作?計(jì)劃一、?指導(dǎo)思想?以___、?___和_?__為指導(dǎo)?，認(rèn)真貫徹?____，?落實(shí)全國(guó)總?工會(huì)“建家?到基層”的?要求，圍繞?我縣教育工?會(huì)的中心工?作，突出重?點(diǎn)，顯現(xiàn)亮?點(diǎn)，貼近中?心，貼近教?職工，更扎?實(shí)有效地不?斷提升工會(huì)?工作水平。?切實(shí)強(qiáng)化工?會(huì)自身建設(shè)?和四項(xiàng)職能?，以加大工?會(huì)小組獨(dú)立?開(kāi)展各類活?動(dòng)為重點(diǎn)，?密切工會(huì)與?職工群眾的?關(guān)系，增強(qiáng)?我校工會(huì)的?活力。通過(guò)?各類活動(dòng)使?我校工會(huì)既?服務(wù)學(xué)校的?中心工作，?又體現(xiàn)工會(huì)?職能；既彰?顯工會(huì)優(yōu)勢(shì)?，又增強(qiáng)教?職工主人翁?責(zé)任感；既?亮出品牌，?又促進(jìn)和諧?校園的建設(shè)?。二、_?__機(jī)構(gòu)與?職責(zé)學(xué)校?成立創(chuàng)建工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?、勞動(dòng)爭(zhēng)議?信息信訪機(jī)?構(gòu)工作小組?。領(lǐng)導(dǎo)小組?：組長(zhǎng)：楊?堅(jiān)勇副組長(zhǎng)?：吳力光、?周政治成?員：張海霞?、馮準(zhǔn)、陽(yáng)?溢頊、劉衛(wèi)?華、勞動(dòng)爭(zhēng)?議信息信訪?機(jī)構(gòu)工作小?組：組長(zhǎng)：?吳力光成?員：馮準(zhǔn)、?劉衛(wèi)華、歐?陽(yáng)國(guó)鋒、馮?艷霞、盧偉?、譚興吾1?.領(lǐng)導(dǎo)小組?職責(zé)：⑴研?究制定建家?實(shí)施方案?⑵指導(dǎo)、推?動(dòng)教職工之?家工作，提?高運(yùn)作水平?⑶定期進(jìn)?行自查、上?報(bào)結(jié)果，總?結(jié)建家經(jīng)驗(yàn)?、推選先進(jìn)?個(gè)人。2?.工作小組?職責(zé)：⑴?貫徹執(zhí)行建?家方案，指?導(dǎo)建家按高?水平、高標(biāo)?準(zhǔn)的目標(biāo)實(shí)?施。⑵__?_全體教職?工開(kāi)展相關(guān)?活動(dòng)⑶定?期進(jìn)行自檢?，推選先進(jìn)?個(gè)人，搞好?階段性總結(jié)?。⑷及時(shí)上?報(bào)活動(dòng)信息?并建立完善?基礎(chǔ)資料?三、“建家?”目標(biāo)全?面踐行"_?__"精神?，落實(shí)上級(jí)?工會(huì)的有關(guān)?要求，充分?發(fā)揮工會(huì)的?基本職能和?作用，提高?工會(huì)的凝聚?力和戰(zhàn)斗力?，團(tuán)結(jié)和帶?領(lǐng)廣大教職?工積極投入?到學(xué)校的改?革和發(fā)展中?去，把工會(huì)?建設(shè)成為黨?政___歡?迎、廣大教?職工熱愛(ài)的?“職工之家?”。建家?主題：模范?教工之家?四、創(chuàng)建措?施學(xué)校工?會(huì)緊緊圍繞?“教學(xué)質(zhì)量?優(yōu)，基礎(chǔ)工?作好，隊(duì)伍?建設(shè)好，工?作環(huán)境好，?活動(dòng)開(kāi)展好?，權(quán)益維護(hù)?好，工會(huì)自?身建設(shè)好”?的工會(huì)建家?條件及標(biāo)準(zhǔn)?，落實(shí)創(chuàng)建?目標(biāo)的責(zé)任?制，注重教?學(xué)質(zhì)量的提?高和隊(duì)伍建?設(shè)的雙豐收?。1.逐?步創(chuàng)建和鞏?固基礎(chǔ)，建?章立制。堅(jiān)?持從嚴(yán)制訂?工會(huì)規(guī)章制?度，逐步建?立一整套適?應(yīng)工會(huì)創(chuàng)建?“模范教工?之家”工作?崗位責(zé)任、?工會(huì)活動(dòng)、?校務(wù)公開(kāi)、?教師福利、?領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議等?規(guī)章制度，?工作有標(biāo)準(zhǔn)?，辦事有程?序，管理有?辦法，獎(jiǎng)罰?有依據(jù)，使?創(chuàng)建工作逐?入制度化、?規(guī)范化的軌?道。2.?圍繞創(chuàng)建主?題，強(qiáng)化職?能到位。在?開(kāi)展創(chuàng)建活?動(dòng)中，要圍?繞突出工會(huì)?“維護(hù)、參?與、建設(shè)、?教育”的職?能作用。一?是要抓好工?會(huì)會(huì)員及提?案的反映。?要開(kāi)誠(chéng)布公?地從實(shí)際問(wèn)?題入手，釋?其疑，解其?難，幫其需?。二是要抓?好民主管理?，通過(guò)民主?評(píng)議等形式?，圍繞干部?的德、能、?勤、績(jī)、廉?和存在的問(wèn)?題進(jìn)行全員?測(cè)評(píng)，完善?民主監(jiān)督機(jī)?制。三是要?認(rèn)真推行校?務(wù)公開(kāi)工作?，從維護(hù)教?職工切身利?益的角度出?發(fā)，就教職?工普遍關(guān)心?的年度評(píng)先?、評(píng)優(yōu)、職?稱評(píng)定、福?利發(fā)放、賬?目清查等進(jìn)?行內(nèi)容公開(kāi)?、辦法公開(kāi)?、過(guò)程公開(kāi)?、結(jié)果公開(kāi)?，進(jìn)一步強(qiáng)?化民主管理?職能。五?、建家工作?內(nèi)容1.民?主管理⑴?定期或不定?期召開(kāi)座談?會(huì)，聽(tīng)取教?職工提出的?建議，對(duì)于?有建設(shè)性、?針對(duì)性的建?議積極采納?并向?qū)W校行?政反饋。?⑵定期或不?定期召開(kāi)全?體教職工大?會(huì)，對(duì)干部?的德、能、?勤、績(jī)、廉?和存在的問(wèn)?題進(jìn)行全員?測(cè)評(píng)。⑶?定期或不定?期召開(kāi)全體?教職工大會(huì)?，將校務(wù)公?開(kāi)的內(nèi)容向?全體教職工?公布。⑷?開(kāi)展“和諧?校園”征文?活動(dòng)，提高?教職工的民?主意識(shí)。?⑸___師?生開(kāi)展為學(xué)?校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)?策活動(dòng)。?2.教學(xué)活?動(dòng)⑴開(kāi)展?“爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)?能手”、“?芙蓉杯競(jìng)賽?”等勞動(dòng)競(jìng)?賽活動(dòng)。⑵?定期對(duì)活動(dòng)?情況進(jìn)行自?檢。⑶做?好先進(jìn)教職?工的評(píng)選工?作，定期評(píng)?選、樹(shù)立崗?位標(biāo)兵。?3.課程改?革⑴教師?設(shè)立科研課?題，定期進(jìn)?行教學(xué)研討?。⑵課題組?人員定期進(jìn)?行總結(jié)匯報(bào)?。⑶__?_教職工開(kāi)?展教學(xué)、管?理、自我提?高等交流活?動(dòng)。4.?文體活動(dòng)?⑴建立教職?工活動(dòng)室，?添置___?、球類等文?體用品。?⑵除日常教?職工自?shī)首?樂(lè)外，定期?或不定期_?__教職工?開(kāi)展文體比?賽，如籃球?、乒乓球比?賽等。5?.送溫暖活?動(dòng)⑴建立?困難教職工?檔案，并及?時(shí)報(bào)送上級(jí)?工會(huì)。⑵教?職工患重病?，到家中慰?問(wèn)。⑶教職?工家屬病逝?，到家中慰?問(wèn)。6.?素質(zhì)工程?⑴建立教職?工素質(zhì)檔案?⑵崗位標(biāo)兵?選樹(shù)資料7?.建全__?_⑴工會(huì)_?__網(wǎng)絡(luò)⑵?文體活動(dòng)