學(xué)年第2學(xué)期教研活動心得體會

本文格式為Word版，下載可任意編輯——學(xué)年第2學(xué)期教研活動心得體會2022學(xué)年第2學(xué)期教研活動心得體會

一學(xué)期來，我積極加入各級、各類教研活動。專心聽課、專心學(xué)習(xí)，虛心吸取開課老師的教學(xué)閃光點，并以此來指導(dǎo)、完善自己的課堂教學(xué)。根據(jù)不同的教研活動現(xiàn)從以下幾個方面來概括一下自己的心得體會。

首先，一學(xué)期來，我持續(xù)加入E市體育骨干班的培訓(xùn)，在培訓(xùn)期間我專心加入了進(jìn)修學(xué)校組織的到上海林苑小學(xué)的聽課活動。在活動中我再一次深深地會意到優(yōu)秀教師的體育課堂教學(xué)藝術(shù)。執(zhí)教的是上海浦東新區(qū)骨干教師陸志英老師，陸老師扎實的教學(xué)功底，精湛、生動的課堂教學(xué)給我留下了深刻的印象。我從中感受到優(yōu)秀教師上課的魅力和風(fēng)格。孩們子在上體育課時表現(xiàn)出來的精神面貌和課堂常規(guī)是那么的棒！我想這和他們的體育老師專心的教學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)扎實的工作作風(fēng)是分不開的。

而且可以斷定的是這些老師平日也一貫這么做的。讓我感受最深的是一堂課下來，陸老師始終全身心地投入到學(xué)生的每一個活動環(huán)節(jié)之中，親身去鉆一鉆學(xué)生用自己身體搭起來的“山洞”；到每個小組里去踢一踢學(xué)生高舉的橡皮筋；和學(xué)生一起來闖關(guān)跳一跳等等雖然運動量很大，但是陸老師還是樂此不疲地和學(xué)生們一起活動、練習(xí)。更好地調(diào)動起了全體學(xué)生的練習(xí)積極性。整節(jié)課教學(xué)內(nèi)容充實，學(xué)生學(xué)習(xí)緊湊、明快而且輕松、活潑。傳達(dá)給每位聽課教師的是這種感覺。上課的重、難點把握切實，“突出重點，突破難點”的時間安置合理。在大容量的課堂內(nèi)容中，能明顯、明確重難點操作流程。使“重、難”點能充分被消化、理解和吸收。每個環(huán)節(jié)設(shè)計合理，并且前一環(huán)節(jié)為后一個環(huán)節(jié)做鋪墊，層層開展。環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間過渡連貫，流暢。通過合理的密度和強度來推動技能教學(xué)的達(dá)成和優(yōu)化。

其次，我專心加入了市教研室組織的“落實常規(guī)、解決疑難；抓好常態(tài)、追求實效”的教研活動。上課的是測驗小學(xué)教導(dǎo)集團(tuán)的四位年輕體育老師，課并不算很花很彩，但都很好地表達(dá)出了這次教研活動的主題“落常規(guī)、求實效”，在每一個教學(xué)環(huán)節(jié)中都充分落實了《浙江省中小學(xué)體育與健康教學(xué)建議》，通過抓課堂教學(xué)常規(guī)，使課堂教學(xué)變得更加務(wù)實、有效！反觀自己平日的常態(tài)課，深深感受到切實很有必要專心學(xué)習(xí)、落實《教學(xué)建議》，只有這樣才能使課堂教學(xué)更扎實更有效。

總之，一學(xué)期下來，我充分利用外出學(xué)習(xí)機遇以及平日的空課時間多聽課多學(xué)習(xí)。從多位上課的優(yōu)秀老師身上學(xué)到了好多。我確定會把從聽