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本文格式為Word版,下載可任意編輯——年下學(xué)期實(shí)驗(yàn)班語言綜合教學(xué)計(jì)劃
2022學(xué)年下學(xué)期測(cè)驗(yàn)班語言、綜合教學(xué)籌劃
一.處境分析:
本學(xué)期教測(cè)驗(yàn)班語言、綜合。本班總?cè)藬?shù)41人,幼兒年齡大多在5歲左右,小摯友們以前都上過幼兒園,大片面都已學(xué)會(huì)正確的握筆模樣,針對(duì)這些處境,特作出以下安置。
二.教導(dǎo)內(nèi)容:
1.開學(xué)舉行入學(xué)教導(dǎo),開學(xué)初率領(lǐng)幼兒熟諳幼兒園環(huán)境。報(bào)告幼兒要保護(hù)花草樹木,知道危害的地方不能去玩。
2.常規(guī)教導(dǎo):分清上課和下課,知道哦啊上課理應(yīng)怎么做,回復(fù)問題要舉手,上課要專心聽講,下課要玩安好的嬉戲。
3.教導(dǎo)幼兒同伴間要團(tuán)結(jié)友愛,彼此扶助,不能打架。
4.講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,寧?kù)o地進(jìn)食,不偏食,不濫用糧食。教導(dǎo)幼兒飯前便后要洗手。不亂扔果皮紙屑。
三.教學(xué)內(nèi)容:
1.教幼兒學(xué)會(huì)朗讀詩歌。《奶奶過生日》、《一去二三里》、《我是男子漢》、《山行》、《游子吟》、《給小桃樹穿棉襖》、《年夜飯》。
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2.學(xué)會(huì)看圖講故事,培養(yǎng)幼兒的查看才能和語言表達(dá)才能。
3.學(xué)習(xí)散文,(編輯:http://.234/234范文)培養(yǎng)幼兒寧?kù)o聽讀課文的好習(xí)慣,并學(xué)會(huì)以講故事的形式學(xué)習(xí)朗讀散文。
4.以嬉戲、查看、議論等方式,引領(lǐng)幼兒從自己的變化到熟悉他人的變化,從熟悉幼兒園到熟悉周邊的世界。
5.學(xué)習(xí)有條理地整理書包里的學(xué)習(xí)用品,提高自我服務(wù)才能。
6.熟悉、了解人的五官,并懂得如何養(yǎng)護(hù)它們。
四.教學(xué)安置:
第一周:入學(xué)教導(dǎo).《奶奶過生日》《成長(zhǎng)證明》
其次周:《擠擠城和寬寬街》《一去二三里》《我愛整理》《養(yǎng)分豐富的食物》
第三周:《小花籽找喜悅》《我是男子漢》《七彩太陽光》《美觀的彩虹》
第四周:《山行》《月光河》《小陀螺》《泡種蘿卜白菜》
第五周:《小樹葉賀卡》《落葉》《明凈的小手》《上學(xué)的路和回家的路》
第六周:《神秘的樹》《我的手像我的家》《找到好摯友》《會(huì)說話的標(biāo)志》
第七周:《蛤蟆搬家》《兩只手套》《蔬菜水果變變變》《種子的傳播》
第八周:《四處都有水》《送給小兔灰灰的禮物》《我和空氣做嬉戲》《制造風(fēng)》
第九周:《小烏龜和小蝸牛》《游子吟》《小小降落傘》《我的心情和我的表情》
第十周:《冬娃》《烏鴉兄弟》《我愛我的家人》《今天我值日》《接力飛毯》
第十一周:《說反話》《給小桃樹穿棉襖》《小弟弟早早起》《媽媽的搖籃》
第十二周:《冬天的嬉戲》《雪孩子》《心愛的小花貓》《熟悉彈性》
第十三周:《北風(fēng)爺爺和小娃娃》《寫給冬天的一封信》《好玩的溫度計(jì)》《我會(huì)養(yǎng)護(hù)牙齒》
第十四周:《年的傳聞》《節(jié)日的大街》《神秘的外套》《小動(dòng)物過冬》
第十五周:《年夜飯》《好玩的冰》《小雪花》《神秘的賀卡》
第十六周:《吃東西不過量》《受接待的小客人》《好玩的掛飾》《美味沙拉》
第十七周:《食物變樣了》總復(fù)習(xí)
篇2:長(zhǎng)興中學(xué)級(jí)創(chuàng)新測(cè)驗(yàn)班招生方案
根據(jù)《浙江省深化普遍高中課程改革方案》“堅(jiān)持有利于培育普遍高中學(xué)校特色、有利于促進(jìn)學(xué)生天性進(jìn)展、有利于為國(guó)家培養(yǎng)各類人才”的原那么,為適應(yīng)浙江省普遍高中課程改革背景下“分層教導(dǎo)、天性進(jìn)展”的要求,特制定本實(shí)施方案。
一、招生人數(shù)
40人
二、推舉條件
興長(zhǎng)縣2022屆初中應(yīng)屆優(yōu)秀學(xué)生。要求:
1.身心健康,品性優(yōu)秀,學(xué)習(xí)和創(chuàng)新才能強(qiáng);
2.初中階段學(xué)習(xí)勞績(jī)優(yōu)秀,綜合素質(zhì)高;
3.初中九年級(jí)獲得興長(zhǎng)中學(xué)認(rèn)可的數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息學(xué)競(jìng)賽市級(jí)一等獎(jiǎng)或初中階段獲得興長(zhǎng)中學(xué)認(rèn)可的數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息學(xué)競(jìng)賽省級(jí)三等獎(jiǎng)以上的學(xué)生(含三等獎(jiǎng))可直接加入選拔考試,不占學(xué)校推舉名額。
三、選拔入選程序
(一)學(xué)校推舉:
在學(xué)生自愿報(bào)名的根基上,由初中學(xué)校根據(jù)初中階段的綜合表現(xiàn)舉行選拔、公示、推舉(各校推舉名額的調(diào)配說明及概括名額見“附件一”)。
獲得校薦資格學(xué)生填寫“浙江省興長(zhǎng)中學(xué)2022級(jí)創(chuàng)新測(cè)驗(yàn)班招生推舉表”(“附件二”),由初中學(xué)校填寫推舉觀法、校長(zhǎng)簽名并加蓋學(xué)校公章。初中學(xué)校將各校推舉學(xué)生匯總表(“附件三”,學(xué)校加蓋公章)、學(xué)生推舉表、學(xué)生獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件(學(xué)校加蓋公章)等相關(guān)材料于
3月17日前交興長(zhǎng)中學(xué)教務(wù)處2。
(二)資格審核:
我校對(duì)各初中學(xué)校所推舉學(xué)生舉行資格審核,于2022年3月19日前公布獲得加入選拔考試資格的學(xué)生名單,并將學(xué)生名單和準(zhǔn)考證發(fā)至各初中學(xué)校。
(三)考試:
1.考試時(shí)間:2022年3月22日。
2.考試科目與分值:數(shù)學(xué)(150分,時(shí)間120分鐘)、科學(xué)(150分,時(shí)間120分鐘)、中英文閱讀寫作(120分,120分鐘)。
(四)入選:
我校將按創(chuàng)新測(cè)驗(yàn)班招生考試總分(含加分),從高分到低分入選40人,若結(jié)果一名展現(xiàn)并列分,那么一并入選,擬入選名單將于2022年3月24日在興長(zhǎng)中學(xué)校園網(wǎng)上公示;
2022年3月31日前,向初中學(xué)校寄發(fā)興長(zhǎng)中學(xué)2022年創(chuàng)新測(cè)驗(yàn)班入選通知書。
四、其他說明:
(一)學(xué)校推舉依據(jù)
總勞績(jī)=七年級(jí)下學(xué)期期末考試勞績(jī)×40%+八年級(jí)下學(xué)期期末考試勞績(jī)×60%
若結(jié)果一名展現(xiàn)并列分,那么一并推舉!
(二)選拔考試加分政策:
1.加分資格:
(1)初中九年級(jí)獲得我校認(rèn)可的數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息學(xué)競(jìng)賽市級(jí)兩項(xiàng)一等獎(jiǎng)以上的學(xué)生(含兩項(xiàng)一等獎(jiǎng))。
(2)初中八年級(jí)、九年級(jí)獲得我校認(rèn)可的數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息學(xué)競(jìng)賽省級(jí)二等獎(jiǎng)以上的學(xué)生(含二等獎(jiǎng))。
2.加分說明:
(1)市級(jí)一等獎(jiǎng)2分,省級(jí)二等獎(jiǎng)5分,省級(jí)一等獎(jiǎng)8分,其他獎(jiǎng)項(xiàng)不加分;
(2)以上獲獎(jiǎng)可累計(jì)加分,但同一學(xué)科屢屢獲獎(jiǎng)取最高獎(jiǎng)計(jì)分,總的加分累計(jì)不超過15分。
(三)考試優(yōu)秀者優(yōu)待政策:
凡2022年中考被興長(zhǎng)中學(xué)入選,本次興長(zhǎng)中學(xué)創(chuàng)新測(cè)驗(yàn)班選拔考試勞績(jī)優(yōu)秀但未達(dá)成創(chuàng)新測(cè)驗(yàn)班入選分?jǐn)?shù)線的考生,可享受興長(zhǎng)中學(xué)2022級(jí)測(cè)驗(yàn)班選拔加分優(yōu)待。概括加分為:創(chuàng)新測(cè)驗(yàn)班招生考試位列第41-55名,加3分;位列第56-70名,加2分;位列第71-80名,加1分。
五、聯(lián)系方式:
地址:興長(zhǎng)縣雉城鎮(zhèn)金陵北路208號(hào)
郵編:313100
聯(lián)系人:z老師電話:(0572)6228570615159(教導(dǎo)網(wǎng))
傳真:****
郵箱:****
網(wǎng)址:****
六、本方案由興長(zhǎng)中學(xué)負(fù)責(zé)解釋。
篇3:丹陽高中創(chuàng)新人培才養(yǎng)測(cè)驗(yàn)班選拔方案
經(jīng)鎮(zhèn)江市教導(dǎo)局推舉、江蘇省教導(dǎo)廳批準(zhǔn),我校被確定為“江蘇省拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)測(cè)驗(yàn)基地”,并與清華大學(xué)等單位合作,共同舉辦“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)測(cè)驗(yàn)班”。同時(shí),我校被鎮(zhèn)江市教導(dǎo)局確認(rèn)為熱點(diǎn)高中“自主招生學(xué)?!?。
一、指導(dǎo)思想和根本原那么
(一)遵循“三個(gè)有利于”的指導(dǎo)思想。有利于貫徹黨和國(guó)家教導(dǎo)方針、推進(jìn)中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教導(dǎo);有利于推進(jìn)中小學(xué)教導(dǎo)改革、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐才能;有利于全面提高教導(dǎo)質(zhì)量、為高一級(jí)學(xué)校輸送拔尖創(chuàng)新人才。
(二)遵循“三個(gè)堅(jiān)持”的原那么。堅(jiān)持公正、公開、公允的原那么,堅(jiān)持積極推進(jìn)、穩(wěn)妥操作的原那么,堅(jiān)持評(píng)價(jià)方法多元化和評(píng)價(jià)主體多元化的原那么,力求全面、客觀、科學(xué)地評(píng)價(jià)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、開班籌劃
130人左右。初三學(xué)習(xí)終止后,根據(jù)學(xué)生的個(gè)人志愿、學(xué)習(xí)才能和綜合素質(zhì),舉行分流。一片面與中考招收的學(xué)生一起編班學(xué)習(xí),另一片面編為創(chuàng)新人才培養(yǎng)測(cè)驗(yàn)班學(xué)習(xí)。
三、日程安置
1.報(bào)名日期:7月1-7日(含個(gè)人申請(qǐng)、學(xué)校推舉、公示)。
2.資格審查:7月8日
3.領(lǐng)準(zhǔn)考證:7月9日
4.考核日期:7月11日
5.公布培養(yǎng)對(duì)象名單:7月16日
四、推舉與報(bào)名
(一)報(bào)名條件
2022年入學(xué),具有陽丹市學(xué)籍的初中學(xué)生;喜歡祖國(guó),遵紀(jì)守法,品性端正;文化勞績(jī)優(yōu)秀,在開拓創(chuàng)新方面有特長(zhǎng);身體健康。
(二)報(bào)名程序
1.個(gè)人申請(qǐng):填寫《省丹中2022年“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)測(cè)驗(yàn)班”選拔報(bào)名表》,表格請(qǐng)從省丹中網(wǎng)站下載。
2.學(xué)校推舉:由所在學(xué)校依照學(xué)生綜合素質(zhì)舉行初審,按調(diào)配加入考試的人數(shù)推舉加入選拔的學(xué)生,名單由所在校公示不少于三日。
3.報(bào)名手續(xù):由所在學(xué)校統(tǒng)一到我校辦理報(bào)名手續(xù)。報(bào)名時(shí)應(yīng)帶“選拔報(bào)名表”、“學(xué)校報(bào)名匯總表”、考生戶口本原件及復(fù)印件、獲獎(jiǎng)證書原件及復(fù)印件。同時(shí),交同底免冠二寸照片兩張,報(bào)名、考試費(fèi)150元。(請(qǐng)各初中學(xué)校派專人到丹中辦理相關(guān)手續(xù),交紙質(zhì)報(bào)名表和電子版匯總表)
4.資格審查:我校根據(jù)有關(guān)規(guī)定對(duì)報(bào)名學(xué)生舉行資格審查,合格者發(fā)給準(zhǔn)考證。
五、考核手段
(一)綜合素質(zhì)測(cè)試
1.測(cè)試內(nèi)容:主要考核學(xué)生的創(chuàng)新思維才能、學(xué)習(xí)才能和身體心理素質(zhì)等綜合素質(zhì)。
2.測(cè)試形式:在線測(cè)試(在省丹中計(jì)算機(jī)房,按批次上機(jī)加入測(cè)試)
3.測(cè)試安置:學(xué)生隨機(jī)編組,測(cè)試時(shí)間詳見準(zhǔn)考證,每組測(cè)試時(shí)間1小時(shí);
加入測(cè)試的學(xué)生提前20分鐘到候考室報(bào)到。
4.測(cè)試結(jié)論:分為“合格”與“不合格”兩種。“不合格”的考生綜合素質(zhì)測(cè)試不記分;“合格”考生按在線測(cè)試得分×30%計(jì)入總分(在線測(cè)試總分100分)。
(二)學(xué)科素質(zhì)測(cè)試
7:30-9:30數(shù)學(xué)(150分);10:00-11:30英語(100分)
13:30-15:30語文(150分);16:00-17:30物理(100分)
六、培養(yǎng)對(duì)象確認(rèn)
1.綜合素質(zhì)測(cè)試結(jié)論為“不合格”的考生,不得確定為培養(yǎng)對(duì)象;
2.綜合素質(zhì)測(cè)試結(jié)論為“合格”的考生,根據(jù)綜合素質(zhì)測(cè)試和學(xué)科素質(zhì)測(cè)試的勞績(jī),按確定比例計(jì)算總分。
3.按調(diào)配指標(biāo)數(shù)1:1的比例,劃定各校的總分分?jǐn)?shù)線,從高到低確定培養(yǎng)對(duì)象。
總分一致,以數(shù)學(xué)、語文兩科勞績(jī)之和排序;數(shù)學(xué)、語文兩科勞績(jī)之和一致,以數(shù)學(xué)勞績(jī)排序;若數(shù)學(xué)勞績(jī)?nèi)砸恢拢敲淳_定為培養(yǎng)對(duì)象。
4.城區(qū)初中名額調(diào)配到校,在各校調(diào)配指標(biāo)數(shù)范圍內(nèi)確定培養(yǎng)對(duì)象。農(nóng)村初中在調(diào)配指標(biāo)總數(shù)內(nèi)確定培養(yǎng)對(duì)象(生源數(shù)150人以上的,每校最多不超過2名,
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