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
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7.1.1有序數(shù)對(duì)
7.1.1有序數(shù)對(duì)請(qǐng)跟我一起走進(jìn)數(shù)學(xué)的這里埋藏著豐富的樂園寶藏殿堂這是一個(gè)數(shù)字的請(qǐng)跟我一起走進(jìn)數(shù)學(xué)的這里埋藏著豐富的樂園寶藏殿堂這是一個(gè)數(shù)字教學(xué)目標(biāo):通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們要認(rèn)識(shí)有序數(shù)對(duì)的概念,知道一個(gè)有序數(shù)對(duì)能表示出一個(gè)具體的位置;知道一個(gè)具體的位置能用有序數(shù)對(duì)表示出來。教學(xué)目標(biāo):通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們要認(rèn)識(shí)有序數(shù)對(duì)的概念,知道一[引例1]近期劇院舉辦周杰倫個(gè)人演唱會(huì),小華與朋友買了兩張票去觀看,座位號(hào)分別是10排12號(hào)和10排14號(hào)。怎樣才能既快又準(zhǔn)地找到座位呢?[引例1]近期劇院舉辦周杰倫個(gè)人演唱會(huì),小華與朋友買了兩張票
把有順序的兩個(gè)數(shù)a和b組成的數(shù)對(duì)叫做有序數(shù)對(duì)。
有序數(shù)對(duì)記作(a,b)把有順序的兩個(gè)數(shù)a和b組成的數(shù)對(duì)叫做有序數(shù)對(duì)試一試如果(1,3)表示第一列,第三排,請(qǐng)用彩筆把以下位置的圓形涂上顏色:(2,6)(2,5)(2,4)(2,3)(2,2)(4,4)(6,6)(6,4)(6,2)(7,6)(7,4)(7,2)(8,6)(8,5)(8,4)(8,3)(8,2)試一試如果(1,3)表示第有序數(shù)對(duì)課件講義
0123456781110987654321“怪獸吃豆豆”是一種計(jì)算機(jī)游戲。如果用(1,2)表示“怪獸”經(jīng)過的第三個(gè)位置,那么請(qǐng)你用同樣的方式表示“怪獸”的其他幾個(gè)位置?解:其他幾個(gè)位置分別是(0,0)(1,0)(3,2)(3,4)(5,4)(5,6)(7,6)(7,8)做一做012
你能舉例在生活中用有序數(shù)對(duì)
表示的例子嗎?議一議
你能舉例在生活中用有序數(shù)對(duì)
表示的例子嗎?議電影票6排3號(hào)路橋影城(1)在電影院內(nèi)如何找到電影票上指定的位置?想一想:電影票6排3號(hào)路橋影城(1)在電影院內(nèi)如何找到電影有序數(shù)對(duì)課件講義1234567891234567891012345678912345678910ABCABC右圖:若黑馬的位置用(3,7)表示,請(qǐng)你用有序數(shù)對(duì)表示黑馬可以走到的哪幾個(gè)位置。(1,6)(1,8)(2,9)(4,9)(5,6)右圖:若黑馬的位置用(3,7)表示,請(qǐng)你用有序數(shù)對(duì)表示黑馬可練一練
如圖,甲處表示2街與5巷的十字路口,乙處表示5街與2巷的十字路口.如果用(2,5)表示甲處的位置,那么“(2,5)(3,5)(4,5)(5,5)(5,4)(5,3)(5,2)”表示從甲處到乙處的一種路線。請(qǐng)你用有序數(shù)對(duì)寫出幾種由從甲處到乙處的一種路線。
1街2街3街4街5街6街6巷5巷4巷3巷2巷1巷甲乙練一練如圖,甲處表示2街與5巷的十字路
感悟與反思1、我學(xué)會(huì)了什么?3、我學(xué)得怎樣?2、我是怎么學(xué)的?感悟與反思1、我學(xué)會(huì)了什講臺(tái)21345123-10-10-2變式練習(xí)ADCBE(4,-1)(3,2)(-1,2)(-1,-1)(0,0)講臺(tái)21345123-10-10-2變式練習(xí)ADCBE(4,再見再見7.1.1有序數(shù)對(duì)
7.1.1有序數(shù)對(duì)請(qǐng)跟我一起走進(jìn)數(shù)學(xué)的這里埋藏著豐富的樂園寶藏殿堂這是一個(gè)數(shù)字的請(qǐng)跟我一起走進(jìn)數(shù)學(xué)的這里埋藏著豐富的樂園寶藏殿堂這是一個(gè)數(shù)字教學(xué)目標(biāo):通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們要認(rèn)識(shí)有序數(shù)對(duì)的概念,知道一個(gè)有序數(shù)對(duì)能表示出一個(gè)具體的位置;知道一個(gè)具體的位置能用有序數(shù)對(duì)表示出來。教學(xué)目標(biāo):通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們要認(rèn)識(shí)有序數(shù)對(duì)的概念,知道一[引例1]近期劇院舉辦周杰倫個(gè)人演唱會(huì),小華與朋友買了兩張票去觀看,座位號(hào)分別是10排12號(hào)和10排14號(hào)。怎樣才能既快又準(zhǔn)地找到座位呢?[引例1]近期劇院舉辦周杰倫個(gè)人演唱會(huì),小華與朋友買了兩張票
把有順序的兩個(gè)數(shù)a和b組成的數(shù)對(duì)叫做有序數(shù)對(duì)。
有序數(shù)對(duì)記作(a,b)把有順序的兩個(gè)數(shù)a和b組成的數(shù)對(duì)叫做有序數(shù)對(duì)試一試如果(1,3)表示第一列,第三排,請(qǐng)用彩筆把以下位置的圓形涂上顏色:(2,6)(2,5)(2,4)(2,3)(2,2)(4,4)(6,6)(6,4)(6,2)(7,6)(7,4)(7,2)(8,6)(8,5)(8,4)(8,3)(8,2)試一試如果(1,3)表示第有序數(shù)對(duì)課件講義
0123456781110987654321“怪獸吃豆豆”是一種計(jì)算機(jī)游戲。如果用(1,2)表示“怪獸”經(jīng)過的第三個(gè)位置,那么請(qǐng)你用同樣的方式表示“怪獸”的其他幾個(gè)位置?解:其他幾個(gè)位置分別是(0,0)(1,0)(3,2)(3,4)(5,4)(5,6)(7,6)(7,8)做一做012
你能舉例在生活中用有序數(shù)對(duì)
表示的例子嗎?議一議
你能舉例在生活中用有序數(shù)對(duì)
表示的例子嗎?議電影票6排3號(hào)路橋影城(1)在電影院內(nèi)如何找到電影票上指定的位置?想一想:電影票6排3號(hào)路橋影城(1)在電影院內(nèi)如何找到電影有序數(shù)對(duì)課件講義1234567891234567891012345678912345678910ABCABC右圖:若黑馬的位置用(3,7)表示,請(qǐng)你用有序數(shù)對(duì)表示黑馬可以走到的哪幾個(gè)位置。(1,6)(1,8)(2,9)(4,9)(5,6)右圖:若黑馬的位置用(3,7)表示,請(qǐng)你用有序數(shù)對(duì)表示黑馬可練一練
如圖,甲處表示2街與5巷的十字路口,乙處表示5街與2巷的十字路口.如果用(2,5)表示甲處的位置,那么“(2,5)(3,5)(4,5)(5,5)(5,4)(5,3)(5,2)”表示從甲處到乙處的一種路線。請(qǐng)你用有序數(shù)對(duì)寫出幾種由從甲處到乙處的一種路線。
1街2街3街4街5街6街6巷5巷4巷3巷2巷1巷甲乙練一練如圖,甲處表示2街與5巷的十字路
感悟與反思1、我學(xué)會(huì)了什么?3、我學(xué)得怎樣
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