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小學(xué)語文課課練《可愛的草塘》讀寫練習(xí)題《可愛的草塘》讀寫練習(xí)題姓名:一.依據(jù)課文填空,再補(bǔ)齊標(biāo)點(diǎn),然后回答問題。.這么()這么()的草塘,我還是第一次看到,走了進(jìn)去就像置身于()一樣。浪花()的,綠得(),綠得(),()著,()著,一層趕著一層()向遠(yuǎn)方。認(rèn)真瞧那浪花,()的呈鮮綠色,()的呈墨綠色,一層又一層,最終(),茫茫的跟藍(lán)天()o①這段話中能概括草塘特點(diǎn)的詞語是:,為了說明草塘的特點(diǎn),先用突出草塘的大,又按從到的挨次描寫浪花的和突出了草塘的,表達(dá)了的心情。②寫出其中描寫顏色的詞語:③用"”劃出這段話中描寫浪花動態(tài)的句子。.我()到跟前,()開草叢一(),是個()的水泡子,水面上(),認(rèn)真一(),()都是魚。我不禁()起來啊這么多魚一個不大的水泡子里有這么多魚說明白什么?3蘆葦和蒲草()在清凌凌的河水里,顯得更()了天空()在清凌凌的河水里顯得更()了云朵()在清凌凌的河水里,顯得更()了。清凌凌是說:,這里三個句式相同的句子構(gòu)成()句,寫出了倒映草塘的美景,表達(dá)了的思想感情。.回答:到北大荒后感情發(fā)生了怎樣的變化?.總結(jié)本課在寫作方面值得學(xué)習(xí)的地方。.讀習(xí)作,回答問題。夜游西湖青島堿廠子弟學(xué)校三⑵班高俊太陽下山了,我和爸爸媽媽來到西湖邊漫步。還沒到湖邊,我聞到一股荷花的芳香。我們走到白堤上,觀察翠綠的柳樹掛了很多亮亮的小燈,它們一會兒綠色,一會兒變成黃色。微風(fēng)吹拂,柳枝輕輕搖動,小燈在水里劃出一道道游動的光亮,漂亮極了。桃樹上掛著繁星一樣的小燈,它們倒映在水里,于是天空水面全是星星,使人分不清哪里是湖,哪里是天。前面?zhèn)鱽硪魂囮嚉g聲笑語,往前走,我看到人們有的坐在湖邊草地上乘涼,有的在湖邊閑逛,還有的在湖中劃船。我和爸爸媽媽走在人群中,觀賞這漂亮的夜景,心里別提多興奮了。本文《海灣集團(tuán)報(bào)》指導(dǎo)老師:朱維山.小是按什么挨次寫的?你從哪里看出來的?.小的心情是怎樣的?你從哪里看出來的?.把文
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