2020-2021學(xué)年部編版五年級下冊期中考試語文試卷1

2020.2021學(xué)年部編版五年級下冊期中考試語文試卷學(xué)校:姓名：班級：考號：一、信息匹配.用“給下列加點字選擇正確的讀音。L太陽出來了，明晃(hu疝ghu池g)晃的。照得我眼睛發(fā)疼，走路都搖晃(huAnghu池g)起??來。.當(dāng)時，歹徒恐嚇(xiAh?)我們的時候，有幾個膽小的被嚇(xi宜氏)暈(yQnyiin)了。???.學(xué)校食堂為我們提供(gSggdng)了各種各樣的食品?！龆?、填空題.看拼音，寫詞語。.草地上飛著許多珀出6(),跳著許多nSzha()，真熱鬧??！.周瑜由ji()諸葛亮比他有才能，總想辦法害諸葛亮。.每天早上我都跑步duAnliM()身體。.在國外待了那么多年，我依然非常judnl血】()自己的祖國。.爺爺看著自己的小孫子，露出了cixiang()的微笑。.解釋下列詩句中加點字的意思。供耕織：—稚子弄冰：???信口吹：—泡輕塵：???上摩天：—三萬里河：??????.精彩回放。.在一的瑞士萊蒙湖上，在一的非洲大沙漠中，在的大海中，在一的高山上,我都看到過月亮。這些月亮應(yīng)該說都是一的，我都非常喜歡。.默寫古詩。從軍行［唐］—.她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！這句話選自《一》。本課借梅花來贊揚中國人，這種寫法叫作一。.漢字字體的發(fā)展史：甲骨文—-T小篆—-T楷書。.用一個四字詞語概括下列人物的性格特點。諸葛亮：武松：文IJ伯承：方志敏：三、語言表達(dá)5.按要求改寫句子。L花開了，就像睡醒了似的。（仿寫擬人句）.一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好。（用加點詞語造句）???.十萬支箭，三天怎么造得成呢？（改為陳述句）.病人對沃克醫(yī)生說：“我一直在數(shù)你的刀數(shù)。"（改為間接引語）四、現(xiàn)代文閱讀課內(nèi)閱讀。祖父的園子（節(jié)選）我家有一個大花園，這花園里蜜蜂、蝴蝶、靖蜒、螞蚱，樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶小，不太好看。好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。靖蜒是金的，螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾，就像一個小毛球，停在上面一動不動了。.照樣子，寫一寫。胖乎乎.作者寫小昆蟲，不僅著眼于它們的色彩一“一、—、—、—、—”，還對蜜峰的—和—進(jìn)行了細(xì)致入微的觀察，豐富的色彩感和形象感，讓我們的眼前明亮絢麗起來。.本文的作者是_,中國現(xiàn)代著名女作家，原名_,課文選自她的回憶錄《—》。課外閱讀。老師的教誨小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活給我留下了許許多多美好的回憶。我忘不了那美麗的校園，忘不了那情投意合的同學(xué)，更忘不了鄭老師對我的教誨。記得有一段時間，由于我連續(xù)幾次考出好的成綺，受到老師和同學(xué)的稱贄，有些飄飄然了，產(chǎn)生了驕傲的情緒。于是，我上課不專心了，作業(yè)也馬虎了。有一次上活動課時，我們正玩著“拐腳捉人”的游戲。鄭老師忽然把我叫到她跟前領(lǐng)我到操場邊坐下怎么最近是不是有些自滿啦鄭老師親切地問我。我慚愧地低下了頭，臉上滾燙滾燙的，心里想：這下完了，肯定要被鄭老師批評一頓了。誰知道鄭老師不但沒有批評我，反而親切地給我講起了“龜兔賽跑”的故事。她還教導(dǎo)我說：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目。中國有句古話，'滿招損，謙受益'，要記住這句話。不要忘記兔子是怎么輸給烏龜?shù)难?！”聽了老師語重心長的話語，我說：“老師，您的教誨，我終生難忘?！贝撕?，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理永遠(yuǎn)銘刻在我心中。.寫出下列詞語的近義詞或反義詞?！敖陶d”的近義詞是一，“驕傲”的反義詞是一O在短文中找出一對反義詞：.用“”在短文中畫出一個排比句。.給短文第3自然段中沒有標(biāo)點符號的地方加上合適的標(biāo)點符號。.與第1自然中“更忘不了鄭老師對我的教誨”相照應(yīng)的句子是哪一句？請用“在短文中畫出。.為什么“我”終生難忘老師的教誨？.從短文中找出一句名言警句寫在橫線上，并寫出一句相似的名言。五、書面表達(dá).習(xí)作?！睹坊ɑ辍芬晃耐ㄟ^贊美梅花來頌揚像梅花一樣有氣節(jié)的中國人。下面我們也來寫一寫身邊能代表一種精神的植物，如竹子、青松等。要求：字跡工整，不少于400字。提示：寫的時候要抓住植物的特點，分析植物的品質(zhì)以及和人的相似處，要抒發(fā)自己的感情。參考答案.huanghuanghexiayiingong【解析】【詳解】略.蝴蝶螞蚱妒忌鍛煉眷戀慈祥【詳解】略.從事，參加幼小的孩子隨口濕潤，沾濕碰到天指黃河【詳解】略.風(fēng)光旖旎無邊無垠碧波萬頃巍峨雄奇美妙絕倫王昌齡青海長云暗雪山孤城遙望玉門關(guān)黃沙百戰(zhàn)穿金甲不破樓蘭終不還梅花魂借物喻人金文隸書神機(jī)妙算豪放勇武意志堅強甘于清貧【詳解】略.太陽升起來了，露出了甜甜的笑臉。無論遇到什么困難，總會有辦法解決的。十萬支箭，三天造不成。病人對沃克醫(yī)生說，他一直在數(shù)沃克醫(yī)生的刀數(shù)?！驹斀狻柯?綠油油圓滾滾紅撲撲.白黃大紅金綠外貌動作.蕭紅張迺瑩呼蘭河傳【詳解】略.教導(dǎo)虛心進(jìn)步落后.我忘丕工那美膽的校園，忘丕工那情投直僉的同姜，更忘丕了鄭老姬對我的教誨M11.,?！?，？”.聽了老師語重心長的話語，我說：“老師，您的教誨，我終生難忘?！?因為老師并沒有批評“我”的驕傲自滿,反而用“龜兔賽跑”的故事給“我”講明道理。14.滿招損，謙受益。水滿則溢，月滿則虧?！驹斀狻柯?例文：竹子它沒有蘭花的芳香，沒有蓮花的純潔，沒有月季的嬌艷，沒有牡丹的傲氣，但它擁有堅韌不拔、不畏嚴(yán)寒酷暑、不畏風(fēng)雨的高貴品質(zhì)，它，就是林園里的棵棵竹子?！耙Фㄇ嗌讲环潘?，立根原在破巖中?！边@就是贊頌竹子不怕嚴(yán)寒，傲立風(fēng)雪的高貴品格。一天，我和父母來到的揚州園林，進(jìn)入園中，我的目光被園中的竹子所吸引。那是一大片竹子，綠油油的根。竹根旁，還有長得一點點的竹筍。我看了四周，因為已是初冬時節(jié)。很多樹木在霜凍中逐漸枯萎，逐漸變黃。再看看竹林，他們已被大雪壓得偃彎。我有些擔(dān)憂，它們能經(jīng)受住大雪的考驗嗎？它們還能在嚴(yán)寒中挺立嗎？它們會不會被大雪壓斷呢？我心中有了幾分牽掛、多了幾分擔(dān)憂。過了幾天，已是深冬時節(jié)，百花凋零，萬木樹葉掉落，大地陷入冬天的沉寂。一個冬口的早晨，我提議再去看一看竹子。一進(jìn)園中，我迫不及待地去看竹子。到了竹林，我愣住了，原來我擔(dān)心竹子會被大雪壓斷，一根根竹子隨著大雪的融化，都一根根地挺立起來！我往前走了過去，一根根，一片片，數(shù)不勝數(shù)的竹子默默的挺立。這些竹子緊緊靠在一起，顯得那樣的堅韌。在寒冬時節(jié)，竟默默地裝扮著園林，給單調(diào)的冬口帶來了充滿希望的綠色美景,時不時有游人走過來，站在竹林中拍照?？吹竭@里，我不禁浮想聯(lián)翩，想到了每個工作崗位上的人。軍人們365天堅守在祖國的萬里邊