2020-2021學(xué)年部編版語文六年級下冊小升初專項練習(xí)：古詩詞閱讀理解(一)1

2020-2021學(xué)年部編版語文六年級下冊小升初專項練習(xí)：古詩詞閱讀理解（一）學(xué)校:姓名：班級：一、詩詞曲鑒賞閱讀古詩，完成練習(xí)?！逗蛷埰蜕淙虑ㄆ涠罚厶疲荼R綸《和張仆射塞下曲（其二）》［唐］盧綸林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒在石棱中。［唐］王昌齡秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。注釋：①但使：只要。②驚風(fēng)：突然被風(fēng)吹動。③平明：天剛亮的時候。④白羽：指箭。⑤沒：陷入。1．請為加點(diǎn)的“將”選擇正確的讀音，用“——”標(biāo)出。飛將（jiangjiang）將軍（jidngjiang）2．詩中的“飛將”和“將軍”指的是同一個人，他是（）A.霍去病B.李廣C.薛仁貴D.衛(wèi)青3．請分別寫出每首詩最后兩句的詩意。TOC\o"1-5"\h\z《出塞》：。《和張仆射塞下曲（其二）》：。.王昌齡感嘆“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”，這與“平明尋白羽，沒在石棱中”有什么聯(lián)系？用自己的話寫下來。.寫一句你積累的邊塞詩：。閱讀理解。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，。，遍插茱萸少一人。.把詩句補(bǔ)充完整。這首詩的題目是,作者是一代詩人。.“獨(dú)”的意思是，“倍”的意思是。.“佳節(jié)”泛指親人團(tuán)聚的節(jié)日，在詩中指的是，是農(nóng)歷這天。詩中提到的習(xí)俗有和。.這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（）A.喜歡秋天。B.思念親人。讀古詩，完成習(xí)題。夜書所見蕭蕭梧葉送___，___秋風(fēng)動客情。TOC\o"1-5"\h\z___兒童挑促織，夜深籬落。10．補(bǔ)全詩句。11．本詩題目的意思是。12．這首詩是__代詩人__所作，抒發(fā)了詩人在秋天思念__的思想感情。13．詩中“挑”的意思是__，“促織”就是__。作者看到___，料想___，由此想起了自己的家鄉(xiāng)和童年。14．本詩中，表現(xiàn)作者想象的詩句是“，。”古詩賞讀。題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。,。TOC\o"1-5"\h\z15．把這首詩寫完整，這首詩的作者是詩人。16．解釋詞語：題：緣：不識：17．前兩句寫了詩人從___、___不同的角度,處在__、__、__、___不同位置觀看廬山的感覺。這兩句詩的意思是。18．所謂“當(dāng)局者迷”，詩中表示這個道理的詩句是：，。19．從《題西林壁》這首詩中得到的啟發(fā)是（）A.對復(fù)雜的事物，只要看到一方面，就可以推斷出其它方面。B.對復(fù)雜的事物，應(yīng)多角度觀察，多方面調(diào)查了解，抓住主要的方面思考。C.對復(fù)雜的事物，既要多方面觀察，又要親身去體驗(yàn)，去分析。閱讀《涼州詞》，回答問題。涼州詞（唐）王翰葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。①涼州詞：當(dāng)時有《涼州曲》，這首詩是為“曲”配的“詞”。②夜光杯：這里指很精致的酒杯。③催：催促歡飲的意思。④沙場：指戰(zhàn)場。.古時描寫戰(zhàn)爭的著名詩句很多，如一朝—寫過：壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。（）A.宋，岳飛B.元，戚繼光.這首寫戰(zhàn)爭的詩，不寫—而寫—，表現(xiàn)了邊塞戰(zhàn)士在邊地荒寒艱苦的環(huán)境下，過著緊張動蕩的征戍生活。（）A.激烈的戰(zhàn)爭場景；將士們開懷痛飲B.悠揚(yáng)的民族音樂；優(yōu)美的大漠風(fēng)景22．這首詩寫的事情是什么？（）A.邊疆的將士奮勇殺敵，傷亡慘重B.邊疆的將士在開懷痛飲，盡情酣醉23．假如你當(dāng)時就在即將出征前的現(xiàn)場，你會有什么感慨？24．連線題。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。戚繼光《馬上作》曉戰(zhàn)隨軍鼓，宵眠抱玉鞍。王昌齡《從軍行》一年三百六十日，多是橫戈馬上行。李白《塞下曲》填空。背誦《示兒》這首詩，并說說這首詩的意思。示兒死去，但悲。,家祭。25．把詩歌補(bǔ)充完整。26．這首詩中最能體現(xiàn)詩人愛國情感的詩句是27．用自己的話說說整首詩的意思。讀古詩，完成練習(xí)。題臨安邸山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休?暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。28．解釋下列字詞的意思。幾時休：醉：29．對畫線詩句理解正確的一項是（）A.這兩句詩描寫了杭州的美景和繁華，體現(xiàn)了詩人對杭州的喜愛及贊美之情。B.景物描寫，體現(xiàn)出杭州的美麗。C這兩句詩是對統(tǒng)治者糜爛生活的直接描繪，表達(dá)作者對他們醉生夢死生活的諷刺。30．用自己的話說一說整首詩的意思。讀古詩，完成練習(xí)。己亥雜詩九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。31．解釋下列字詞的意思。生氣：恃：抖擻：32．下列說法正確的一項是（）A.詩人希望上天能重用有用的人。B.詩人希望統(tǒng)治者能打破常規(guī)，重用人才。33．用自己的話說一說后兩句詩的意思。讀古詩，完成練習(xí)。長相思山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。34．這首詞的作者是代的。35．“山一程，水一程”中，對“一程”的兩次運(yùn)用的作用理解正確的一項是（）A.疊用兩個一程，既突出了路途的遙遠(yuǎn)和行程的艱辛，又突顯本詞韻律之優(yōu)美。B.走了一路，很累。36．找出詞中表達(dá)主旨的句子。37．把你知道的表達(dá)作者思鄉(xiāng)情感的古詩和大家分享一下。讀古詩，完成練習(xí)。清明清明時節(jié)雨紛紛，。?牧童遙指杏花村。38.把詩句補(bǔ)充完整。這首詩作者是代詩人。39．《清明》一詩描寫的是（節(jié)日）時的景象。40．這首詩中哪一句描寫了清明時節(jié)的自然現(xiàn)象？。41．這首詩寫出了清明時節(jié)人們（）的情景。A.踏青時十分喜悅B.掃墓時凄涼、憂傷C.喝酒時逍遙讀古詩，完成練習(xí)。元日爆竹聲中一歲除，。，總把新桃換舊符。42．把詩句補(bǔ)充完整。43．古詩第一句寫出了的節(jié)日氛圍。44．“新桃”在詩中指，“舊符”指。45．第三句寫旭日的光輝普照千家萬戶，象征了（）的前景。A.光明美好B.灰暗迷茫46．第四句既寫了當(dāng)時的民間風(fēng)俗，又寓含（）的意思。A.喜新厭舊B.除舊布新2020．A66.每逢佳節(jié)倍思親參考答案1.j冶ngjiang2．B.倘若龍城的飛將李廣還健在的話，絕不會允許匈奴南下、牧馬度過陰山。天亮去尋找那只箭，已深深地陷入石棱中。.“平明尋白羽，沒在石棱中”體現(xiàn)了邊關(guān)將領(lǐng)飛將軍的武藝高超，正因如此，王昌齡詩中才對飛將軍這樣的邊關(guān)將領(lǐng)充滿欣賞和期盼。.醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回?！痉治觥?本題主要考查學(xué)生對多音字的掌握情況，在于平時學(xué)生對讀音的的辨析。多音字讀音不同，義不同，組成的詞語也不同，解答此題，要求學(xué)生首先要讀準(zhǔn)詞語，然后依據(jù)漢字選擇正確的音節(jié)即可。.本題考查對古詩內(nèi)容的理解與分析。《出塞》主要是慨嘆遠(yuǎn)征之苦，良將之苦，體現(xiàn)出了詩人對家國的愛重和維護(hù)、對戰(zhàn)爭勝利的渴望與期盼以及對良將的信心?！逗蛷埰蜕淙虑ㄆ涠穼憣④娨公C，見林深處風(fēng)吹草動，以為是虎，便彎弓猛射，天亮一看，箭竟然射進(jìn)一塊石頭中去了，通過這一典型情節(jié)，表現(xiàn)了將軍的勇武。這兩首詩中的“飛將”和“將軍”指的都是西漢名將飛將軍李廣。.本題考查對詩句意思的掌握，在日常學(xué)習(xí)中不僅要熟練背誦古詩，還要掌握詩句的意思?！暗过埑秋w將在，不教胡馬度陰山”的意思是如果有李廣這樣的將軍立馬陣前，一定不會讓敵人的鐵蹄跨過陰山，直接抒發(fā)了邊防士卒鞏固邊防的愿望和保衛(wèi)國家的壯志。“平明尋白羽，沒在石棱中”的意思是天明尋找昨晚射的白羽箭，箭頭深深插入巨大石塊中，表現(xiàn)了將軍的勇武。.本題考查對詩句的理解與分析，要在理解詩句意思的基礎(chǔ)上進(jìn)行作答?！捌矫鲗ぐ子穑瑳]在石棱中”表現(xiàn)了將軍的勇武，也正是因?yàn)槿绱耍醪g在《出塞》才會說如果有這樣勇猛善戰(zhàn)的將軍在，就一定不會讓敵人的鐵蹄跨過陰山。.本題考查對邊塞詩的積累與識記，邊塞詩又稱出塞詩，是以邊疆地區(qū)漢族軍民生活和自然風(fēng)光為題材的詩，其代表詩人有高適，岑參，李益，王昌齡。比較有名的邊塞詩有：黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還；欲將輕騎逐，大雪滿弓刀；醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回；馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安等。遙知兄弟登高處《九月九日憶山東兄弟》唐王維獨(dú)自更加重陽節(jié)九月初九登高插茱萸9．B【詳解】略10．寒聲江上知有一燈明11．在孤寂的夜里寫寫所思念的景象宋葉紹翁自己的家鄉(xiāng)用細(xì)長的物件逗引蟋蟀蛐蛐遠(yuǎn)處籬笆下的燈火是孩子們在捉蟋蟀知有兒童挑促織夜深籬落一燈明【詳解】略不識廬山真面目，只緣身在此山中宋代蘇軾書寫、題寫因?yàn)椤⒂捎诓荒苷J(rèn)識，辨別橫豎遠(yuǎn)近高低從正面、側(cè)面看廬山，山嶺連綿起伏、山峰聳立，從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看廬山，都呈現(xiàn)出各種不同的樣子不識廬山真面目只緣身在此山中19．B【分析】15．16．17．18．19．2121．A22．B23．表現(xiàn)出豪放、開朗、興奮的情形，有一點(diǎn)視死如歸樣子。此外還可能感慨戰(zhàn)爭的無情與殘酷。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還、/繼光《馬上作》24.曉戰(zhàn)隨軍鼓，宵眠抱玉革昌齡《從軍行》一年三百六十日，多是橫戈馬上W'''李白《塞下曲》【詳解】略25．元知萬事空不見九州同王師北定中原日無忘告乃翁26．王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。27．我本來知道，當(dāng)我死后，人間的一切就都和我無關(guān)了；但唯一使我痛心的，就是我沒能親眼看到祖國的統(tǒng)一。因此，當(dāng)大宋軍隊收復(fù)了中原失地的那一天到來之時，你們舉行家祭，千萬別忘把這好消息告訴你們的父親！【解析】25．略26．略27．略28．幾時才能停下。吹。陶醉。29．C30．青山之外還有青山，高樓之外還有高樓，湖中的游客皆達(dá)官貴人，他們通宵達(dá)旦與歌女、舞女一起尋歡作樂，紙醉金迷，這種情況不知何時才能罷休？暖洋洋的春風(fēng)又似當(dāng)時的人們游手好閑、不務(wù)正業(yè)的風(fēng)氣，使那些逃難者竟忘乎所以，只圖偷安宴樂于西湖，并陶醉其中，竟把杭州當(dāng)成了曾繁榮的宋朝首都汴州。【分析】28．略29．略30．略31．朝氣蓬勃的局面依靠抖擻起精神32．B33．我奉勸上天要重新振作精神，不要拘泥一定規(guī)格以降下更多的人才?！痉治觥?1．略32．略33．略34．清納蘭性德35．A36．聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。37．靜夜思床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！痉治觥?4．本題考查對詩詞作者的識記。《長相思》是清代詞人納蘭性德創(chuàng)作的一首詞。詞作上片描寫跋涉行軍與途中駐扎，夾雜著頗多無奈情緒；下片敘述夜來風(fēng)雪交加，攪碎了鄉(xiāng)夢，倍覺惆悵。全詞描寫將士在外對故鄉(xiāng)的思念，抒發(fā)了情思深苦的綿長心情。語言淳樸而意味深長，取景宏闊而對照鮮明。35．本題考查對詩句的理解與分析，要在理解詩句意思的基礎(chǔ)上進(jìn)行作答?！吧揭怀蹋怀獭钡囊馑际前仙缴嫠哌^一程又一程，這兩句運(yùn)用反復(fù)的修辭方法，將“一程”二字重復(fù)使用，突出了路途的漫漫修遠(yuǎn)，描寫出旅程的艱難曲折，遙遠(yuǎn)漫長。36．本題考查對詩詞主旨思想的掌握?！榜猷l(xiāng)心夢不成，故園無此聲”兩句中，“聒碎鄉(xiāng)心”用的是夸張手法，形象地表現(xiàn)了一夜征人盡望鄉(xiāng)的愁腸百轉(zhuǎn)的心態(tài)。“故園無此聲”交代了夢不成的原因：故鄉(xiāng)是沒有這樣的連綿不絕的風(fēng)雪聒噪聲的，當(dāng)然可以酣然入夢；而這邊塞苦寒之地，怎比鐘靈毓秀之京都，況且又是暴風(fēng)雪肆虐的露營之夜，加之鄉(xiāng)心的重重裹挾，就更難入夢了。結(jié)尾這一句表達(dá)了征人對故鄉(xiāng)的深深眷戀之意，所以這兩句是全詞的主旨句。37．本題考查對古詩的積累和識記，在日常學(xué)習(xí)中要注意識記和積累。表達(dá)作者思鄉(xiāng)情感的古詩有《靜夜思》、《望月懷遠(yuǎn)》、《泊船瓜洲》等。38．路上行人欲斷魂借問酒家何處有唐杜牧39．清明節(jié)40．清明時節(jié)雨紛紛41．B【分析】38．本題考查對詩詞作者的識記。《清明》是唐代文學(xué)家杜牧的詩作。此詩寫清明春雨中所見，色彩清淡，心境凄冷，歷來廣為傳誦。39．本題考查對古詩的理解與分析。從題目就可以知道《清明》一詩描寫的是清明節(jié)的景象。40．本題考查對詩句的理解與分析。注意題目中的“自然現(xiàn)象”一詞，這首詩中描寫自然現(xiàn)象的一句是“清明時節(jié)雨紛紛”，意思是江南清明時節(jié)細(xì)雨紛紛飄灑。41．本題考查對古詩的理解與分析。從“路上行人欲斷魂”一句清明時節(jié)人們的心情是凄涼、哀傷的。42．春風(fēng)送暖入屠蘇千門萬戶曈曈日43．熱鬧歡樂44．新桃符舊桃符45．A46．B【分析】42．本題考查對詩句的識記，一定要熟練背誦古詩?！对铡肥潜彼握渭彝醢彩瘎?chuàng)作的一首七言絕句，全詩內(nèi)容為：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。43．本題考查對詩句的理解與分析?！氨衤曋幸粴q除”的意思是陣陣轟鳴的爆竹聲中，舊的一年已經(jīng)過去，描寫了新年熱鬧、歡樂的動人景象。44．本題考查對詩中重點(diǎn)字詞的理解。本詩中“桃”指的是桃符，古代一種風(fēng)俗，農(nóng)歷正月初一時人們用桃木板寫上神荼、郁壘兩位神