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第5頁共5頁2023高中班級工作計劃根據(jù)?班級實際情?況,確定了?以培養(yǎng)學(xué)生?健全人格為?宗旨,以培?養(yǎng)學(xué)生自主?合作能力和?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣為目標(biāo)?的工作方法?,培養(yǎng)合作?精神,弘揚?創(chuàng)新個性,?塑造全面發(fā)?展的優(yōu)質(zhì)人?才。一、?培養(yǎng)健全人?格,打造優(yōu)?質(zhì)人才在?班級樹立做?人第一,做?學(xué)問第二的?思想,建構(gòu)?自立、自強?、自尊、自?信的健全人?格模式,培?養(yǎng)學(xué)生追求?卓越、樂觀?向上的人格?品質(zhì),使學(xué)?生能客觀的?認(rèn)識自我,?自覺管理自?己的學(xué)習(xí)生?活,自信、?合作、誠信?、責(zé)任,追?求健康的精?神生活。激?發(fā)學(xué)生強烈?的學(xué)習(xí)動機?,孜孜以求?,勤奮好學(xué)?,培養(yǎng)品學(xué)?兼優(yōu)、全面?發(fā)展的優(yōu)質(zhì)?人才。期望?做一個由于?自己存在而?使別人幸福?的人,不僅?學(xué)業(yè)優(yōu)秀,?同時更要人?格健全。創(chuàng)?品牌管理,?出優(yōu)質(zhì)人才?。二、形?成文明班風(fēng)?,凝聚__?_合力文?明向上的班?風(fēng)是良好習(xí)?慣養(yǎng)成的基?礎(chǔ)。樹立學(xué)?生以高尚的?品德、超人?的才情,深?厚的素養(yǎng)為?人生追求的?目標(biāo),逐漸?形成文明素?雅、奮發(fā)向?上的班級風(fēng)?氣。在開學(xué)?第一天,就?在黑板上寫?出班級是我?家,用心去?愛她的口號?,一進入教?室就有歸家?的感覺。班?級構(gòu)建一組?為單位,將?全班同學(xué)分?成幾組,每?個組有自己?的口號、目?標(biāo),鼓勵學(xué)?生在合作中?發(fā)展自我,?溝通情感,?培養(yǎng)自信,?增強團隊意?識和班級凝?聚力。三?、分層目標(biāo)?管理,捆綁?綜合發(fā)展?按照學(xué)生能?力和學(xué)業(yè)成?績將學(xué)生分?為三層,按?優(yōu)、中、弱?分配到各小?隊組,優(yōu)化?組合,捆綁?發(fā)展。在小?組中,使優(yōu)?生更優(yōu)化,?潛能生提高?,弱勢群體?得到幫助。?每人為自己?設(shè)計進步階?梯,確定自?己的發(fā)展目?標(biāo),在自己?規(guī)定的時間?內(nèi),達(dá)到理?想的目標(biāo)。?四、建立?成長檔案,?(范本)評?價促進發(fā)展?采用多元?評價方式,?反饋給家長?,通過家長?評價結(jié)合個?人反思,總?結(jié)上周學(xué)習(xí)?生活情況,?制定下周努?力計劃,每?月進行評比?。通過這種?過程性的質(zhì)?性評價,期?望有效促進?學(xué)生的全面?發(fā)展。五?、質(zhì)量分析?總結(jié),調(diào)控?平衡發(fā)展?定期召開質(zhì)?量分析總結(jié)?,及時監(jiān)控?學(xué)生的學(xué)習(xí)?狀況和學(xué)業(yè)?成績。每次?考試后,都?要進行質(zhì)量?分析評價,?及時對學(xué)生?的成績起伏?進行分析分?層開會,個?別訪談,不?讓一個學(xué)生?掉隊。本?學(xué)期我們將?緊緊圍繞學(xué)?校和教導(dǎo)處?的總體工作?思路,以學(xué)?習(xí)新的《中?學(xué)生守則》?、《中學(xué)生?日常行為規(guī)?范》為重點?,以加強對?學(xué)生的愛國?主義、__?_、___?教育為主線?,樹立一切?為學(xué)生服務(wù)?,一切為教?學(xué)服務(wù)的理?念,提高學(xué)?生自我約束?,自我管理?能力,引導(dǎo)?學(xué)生牢固樹?立正確的世?界觀、人生?觀和價值觀?,發(fā)展學(xué)生?的個性,促?進學(xué)生素質(zhì)?的全面提高?。一、班?級情況分析?從各方面?情況來看,?本班總體還?是不錯的─?─班風(fēng)積極?健康向上,?學(xué)生思維活?躍,班干部?的工作能力?強,大部分?學(xué)生已經(jīng)逐?漸養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,但是仍不?排除少數(shù)一?些自控力較?差的學(xué)生。?本學(xué)期仍應(yīng)?進一步培養(yǎng)?學(xué)生良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣,?爭取引導(dǎo)個?別學(xué)生有明?顯進步,順?利迎接高三?的嚴(yán)峻考驗?。大膽放手?讓學(xué)生自己?干力所能及?的事,并做?好___引?導(dǎo)工作,最?大限度的營?造一個團結(jié)?、積極、先?進的班__?_。二、?本學(xué)期目標(biāo)?:1.進?一步培養(yǎng)良?好的行為習(xí)?慣和學(xué)習(xí)習(xí)?慣。2.?鞏固良好班?風(fēng),完善班?級管理制度?,做到人人?有事做,事?事有人做,?凝聚挖掘班?級各方力量?,提高班級?整體水平。?3.加強?學(xué)風(fēng)建設(shè),?培養(yǎng)學(xué)習(xí)興?趣,明確學(xué)?習(xí)重要性,?注重學(xué)法指?導(dǎo),提高學(xué)?習(xí)效率。?4.與學(xué)生?融洽相處,?建立亦師亦?友的新型師?生關(guān)系。?三、具體措?施(一)?思想教育:?1.每天?一總結(jié),針?對學(xué)生的實?際行為強調(diào)?文明禮貌,?加強《中學(xué)?生守則》、?《中學(xué)生日?常行為規(guī)范?》,教育學(xué)?生做到事前?三秒鐘,事?后三分鐘,?努力克制不?良習(xí)慣。?2.定期召?開班干部會?議,及時了?解班級情況?,做好班干?部的培養(yǎng)工?作。3.?多多了解關(guān)?心學(xué)生,努?力開導(dǎo)學(xué)生?,盡力做好?心理專家和?引導(dǎo)者。?4.適時開?展青春期心?理專題會。?(二)常?規(guī)工作:?1.適當(dāng)調(diào)?整班干部_?__,每半?個月舉行一?次班干部會?議并做好記?錄。鼓勵班?干部積極主?動并創(chuàng)造性?地處理班內(nèi)?事務(wù),培養(yǎng)?工作能力。?2.每半?個月?lián)Q一次?座位。3?.適當(dāng)調(diào)整?大掃除、平?時值日輪流?表,做到人?人有事干,?事事有人干?并制定行之?有效的班級?衛(wèi)生檢查制?度。4.?作好班級美?化布置工作?,營造學(xué)風(fēng)?濃郁,充滿?青春朝氣的?班級氛圍。?出好黑板報?和學(xué)習(xí)園地?,做到每月?一換。5?.出操做到?快、靜、齊?。(三)?學(xué)風(fēng)建設(shè):?1.加強?與各任課老?師的聯(lián)系,?抓好各門學(xué)?科的聯(lián)系工?作。2.?做好后進生?轉(zhuǎn)化工作。?3.加強?對學(xué)生綜合?能力的培養(yǎng)?,積極培養(yǎng)?學(xué)生的創(chuàng)造?精神,開展?形式多樣的?活動,如知?識競賽、讀?書交流會、?辯論會等。?4.加強?自主作業(yè)時?的自主管理?。四、活?動安排:?___月:?1、開展?行為規(guī)范強?化訓(xùn)練月活?動;2、?進行家訪,?力爭做好家?校合一;?3、分類建?立好學(xué)生個?人檔案;?4、開展尊?師重教主題?教育活動;?___月?:1、開?展___榮?辱觀教育活?動;2、?開展孝父母?、重親情主?題教育活動?;3、學(xué)?生發(fā)展毅力?策略教育活?動。__?_月:1?、期中考試?;2、開?展祖國在我?心中主題教?育活動;?3、開展一?次綜合實踐?活動__?_月:1?

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