學(xué)會景物描寫教案 部編版語文八年級上冊

16/16PAGE1主題寫作：學(xué)習(xí)描寫景物學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會觀察景物，抓住景物的主要特征，細(xì)致地描寫景物。2.調(diào)動多種感官，多角度描繪景物，融情于景。3.學(xué)會賞析寫景文章，關(guān)注大自然，養(yǎng)成細(xì)心觀察的習(xí)慣?！局R梳理——景物描寫】（一）定義：景物描寫，是指對自然環(huán)境和社會環(huán)境中的風(fēng)景、物體的描寫。景物描寫主要是為了顯示人物活動的環(huán)境，使讀者如身臨其境。（二）分類1.風(fēng)景描寫：如日、月、山、河、花、草等。2.風(fēng)俗描寫：如某個(gè)地區(qū)的風(fēng)俗人情、社會風(fēng)貌、生活方式等。3.風(fēng)物描寫：如園林、地方特產(chǎn)等。（三）景物描寫技巧言之有物要仔細(xì)觀察，充分調(diào)動視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等多種感官，多角度選材 描寫景物言之有序空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序言之有情移情于物、情景交融、聯(lián)想、想象【例題精講】例1.對同學(xué)們來說，最熟悉的地方莫過于校園了。想一想，你所在的校園有什么風(fēng)景？校園里的風(fēng)景有什么獨(dú)特之處？圍繞“校園一景”寫一個(gè)片段。300字以內(nèi)。寫作提示：1.“校園一景”，意味著不能面面俱到，而是要選取校園中的一個(gè)局部進(jìn)行細(xì)致具體的描寫。愛花壇2.除了描寫景物外，還可以寫一寫師生在其中的活動，展現(xiàn)出校園景色的特點(diǎn)。愛花壇3.寫作時(shí)可按一定順序，例如由遠(yuǎn)及近、由高到低等。范圍：校園愛校園范圍：校園愛校園確定中心審題愛生活審題愛生活選材：一景選材：一景遠(yuǎn)近校園一景順序順序具體景物內(nèi)容選擇高低具體景物內(nèi)容選擇高低明確寫法人的活動比喻人的活動比喻擬人修辭擬人修辭范文賞析品析校園一景學(xué)校辦公樓前面有四個(gè)花壇，一個(gè)梅花形的，兩個(gè)三角形的，一個(gè)長方形的，四個(gè)花壇連成一片，景色優(yōu)美，成了一道亮麗的風(fēng)景線。花壇中各有一棵青蔥的雪松，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如四座綠色的寶塔矗立在那里。②走近看，四棵雪松枝繁葉茂，仿佛伸開雙臂在熱情的歡迎我們。一根根綠色的針形的葉子，摸上去挺扎手的。③雪松具有高貴的品質(zhì)，正如陳毅元帥所說：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。”④我喜歡雪松，我要學(xué)習(xí)雪松的精神?；▔乃闹芨饔幸蝗Υ渚G的冬青樹，這些樹整整齊齊的圍繞著雪松，顯得無限親密。⑤每到課間，我們總喜歡坐在花壇邊上聊天，談理想，談未來。我愛我們的學(xué)校，更愛校園的這一景。⑥開門見山：交代四個(gè)花壇，點(diǎn)出“校園一景”②比喻修辭：運(yùn)用比喻的修辭手法，把雪松比作寶塔，形象地寫出了雪松的外形特點(diǎn)。③觀察順序：由“遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去”到“走近看”，由遠(yuǎn)及近，層次井然。④引用詩句：引用陳毅的詩句，意在點(diǎn)明松樹的品質(zhì)。⑤擬人修辭：運(yùn)用擬人的修辭手法，賦予樹以人的情感。⑥結(jié)尾點(diǎn)題：直抒胸臆，表達(dá)對“校園一景”的喜愛之情。名師點(diǎn)評：1.思路清晰，順序井然。這個(gè)片段按照由遠(yuǎn)及近的觀察順序?qū)懥俗约合矏鄣摹靶@一景”花壇及花壇中的景物2.運(yùn)用修辭，增強(qiáng)韻味。片段中運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法，既突出了景物的特征，又增強(qiáng)了語言的生動性和表現(xiàn)力。例2.你留意過自家窗外的景物嗎？或許是車水馬龍的道路，或許是花木茂盛的園圃，或許是小伙伴們玩耍的場地……以《窗外》為題，寫一篇作文。不少于500字。寫作提示：1.注意描寫范圍的選擇?？梢詫⒋皯舢?dāng)作一個(gè)“畫框”，只描寫“畫框”內(nèi)的風(fēng)景，也可以將視野擴(kuò)大至窗外能看到的所有景物；可以選取窗外景物的一個(gè)局部進(jìn)行細(xì)致描繪，也可以整體勾勒，把握全局。2.可以根據(jù)窗口所處高度，選取一個(gè)主要的觀察視角，再輔以其他角度靈活描寫，還要注意調(diào)動多種感官，使景物描寫更加生動。3.可以圍繞窗外景色最主要的特點(diǎn)，給景物描寫定一個(gè)基調(diào)，如美麗、歡樂、忙碌等，描寫時(shí)注意融入自己的情感。美麗自然之景美麗自然之景確定主題確定主題審清題目歡樂審清題目歡樂社會之景忙碌窗外社會之景忙碌窗外由遠(yuǎn)及近由遠(yuǎn)及近畫框之景角度畫框之景角度內(nèi)容選材由近及遠(yuǎn)寫作技法內(nèi)容選材由近及遠(yuǎn)寫作技法視覺視覺所有景物感官所有景物感官嗅覺嗅覺聽覺聽覺觸覺觸覺味覺味覺范文引路：窗外江蘇一考生我喜歡獨(dú)自一個(gè)在夜里傾聽細(xì)雨的聲音，雨是自然的精靈，我想。夜里，靜坐窗前，打開臺燈，黃色的燈光灑上一片溫暖，泡上一杯香茗，細(xì)細(xì)地品，靜靜地聽，窗外……打開窗，清新的泥土芳香夾著淅瀝的雨聲飄然而入，呵，只可意會不可言傳，說不出的愜意，我要三分易安的婉約，三分東坡的豪放，三分耆卿的淡泊，一分納蘭的心緒，湊成十分的愜意再來傾聽著自然的雨聲。你聽窗外，四季雨聲各異。春雨細(xì)小，使人溫馨，她清新而不嫵媚，纖小而不失豪勁，她總是細(xì)細(xì)地訴說，訴說春的幽遠(yuǎn)和煦。夏雨的豪爽讓人痛快，她像驚世駭俗的佳作美文，忽而高山流水，忽而一瀉千里，忽而崇山納壤，忽而大海吞流，讓人暢快淋漓。秋雨凄凄怨怨讓人愛憐，她忽而淺吟低唱，忽而如行云流水，忽而欲說還休。冬雨不再矜持，但她儀態(tài)端莊、雍容典雅。傾聽著四季的雨聲不覺感慨鏡花水月，滄海桑田。那窗外的雨，是多情的。窗外的雨是有靈性的，她似乎順乎人意“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。窗外的雨同樣是溫柔的，不見“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。窗外的雨還是妖艷的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！泵慨?dāng)寒暑易節(jié)，總感慨世界險(xiǎn)惡，紅塵滾滾，于是便更向往那“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸?！北械牟枰驯M，不愿再倒一杯。妙玉說過：“一杯為品，兩杯便成了解渴的蠢物?！憋L(fēng)屬烈性，雨屬知性。風(fēng)屬藝術(shù)，雨便近乎哲學(xué)了。喜歡一個(gè)人在夜里傾聽雨的聲音，傾聽著自然的旋律，“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云?！彼刮宜季w不斷，這思緒如同一片白云，飄在我心靈上空，使之變得寧靜而高遠(yuǎn)。凡人多一分世故便多一分機(jī)智，多一分機(jī)智便少一分高雅。我倒寧愿少一分機(jī)智多一分高雅。醉心于皈依自然的高雅。夜深人靜，坐在窗前，挑燈聽雨，會心之狀，不覺莞爾。點(diǎn)評：這是一篇令人拍案稱奇的佳作，小作者的藝術(shù)敏感性、藝術(shù)積累之強(qiáng)之深厚已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出同齡人。文中不僅生動形象地描寫了窗外多姿多彩且富有靈性的雨，而且字里行間時(shí)時(shí)閃現(xiàn)小作者的敏銳、機(jī)智與聰慧。如“風(fēng)屬烈性，雨屬知性。風(fēng)屬藝術(shù)，雨便近乎哲學(xué)了?！?，警句般的語言，體現(xiàn)了小作者豐厚的知識底蘊(yùn)。優(yōu)秀作文賞析：窗外重慶市江北區(qū)望江中學(xué)初三：王靖怡念、相惜清晨，在燕聲中朦朧蘇醒，懶懶散散地來到窗前。揉了揉眼睛，抬頭望向遠(yuǎn)方。天空很藍(lán)，藍(lán)的似一片汪洋。云很厚，厚如一朵朵的舊棉花，讓人心麻意亂。視線下移，遠(yuǎn)處的山巒連綿起伏，都披上了輕盈的紗巾。隱隱約約，似真似假，將我?guī)肓怂衩氐膬?nèi)心世界。但，那迷茫的紗后仍看得出那仿佛用濃墨勾出的山的輪廓；仍看得出那淡綠的膚色；仍看得出那花草樹木點(diǎn)綴的美妙。嗚呼，美麗的女子，還系著一條藍(lán)綠的腰帶。糟糕了！我已被她的魅，她的美，她的秀所吸引，不覺地隨著她飄舞的紗巾進(jìn)入了夢幻的天堂。剎那間，我感覺自己是如此的詞窮，是如此的渺小。我的筆頭已無法描繪出那如詩如畫的窗外之景；已無法表達(dá)出自己觸景后的那份陶醉。此時(shí)仍憐惜著自己的這份情。念、相依黃昏之時(shí)，我又來到窗前，目光慢慢地移向遠(yuǎn)方。云層中泛著微微的亮光。漸漸地，陽光在云層中拉出一條橘紅色的光線，不時(shí)地又匯聚于一點(diǎn)，或者，隱藏在薄薄的云中，透著淡淡的紅暈。（真美?。┻h(yuǎn)處的山，解開了腰帶，脫下了輕紗，露出了肌膚，在陽光下擺弄著自己的身姿，揭開了自己神秘的面紗。就在那么一瞬間，由早晨那位含蓄溫雅的女子蛻變?yōu)榇藭r(shí)這位開朗端莊的熟女。無論怎樣，她的美總不褪色。站在這個(gè)視角，天與山總是相接著，她們的吻合是那樣的自然，那樣的純樸。實(shí)際，卻總讓人失望，她們的密不可分只是一種視覺的美感；她們的永恒連接只是一種情感的寄托；她們的距離是如此的遙不可及；她們只是兩條永不相聚的平行線。我望著那條山與天的界限，在想：她們是如此的親密，卻又為何是如此的遙遠(yuǎn)？在遐思中余光淡了，云散了，燕歸了。在深藍(lán)色的靜謐中，窗外的那片景，一點(diǎn)點(diǎn)的消失了，而我的依戀仍在。例3.“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪?！币荒晁募荆總€(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的景致。選擇你最喜歡的一個(gè)季節(jié)，以《我愛___季》為題，寫一篇作文。不少于500字。寫作提示：1.要抓住所選季節(jié)的特點(diǎn)，尤其是鮮明的景色特點(diǎn)進(jìn)行描寫。比如春天百花盛開，夏天暴雨傾盆，秋天有楓葉似火，冬天雪花紛飛等。2.除了寫某一季節(jié)獨(dú)有的景致，還可以寫某個(gè)景物在某一季節(jié)的特點(diǎn)。3.要把“我”對所選季節(jié)的喜愛之情滲透在字里行間，做到寓情于景，情景交融。調(diào)動感官時(shí)間推移空間變化運(yùn)用修辭抓住特點(diǎn)細(xì)致觀察山間公園城市初春、仲春、暮春陰天、晴天…早、中、晚確定季節(jié)調(diào)動感官時(shí)間推移空間變化運(yùn)用修辭抓住特點(diǎn)細(xì)致觀察山間公園城市初春、仲春、暮春陰天、晴天…早、中、晚確定季節(jié)鄉(xiāng)村范文賞析品析我愛春季我愛驕陽似火的夏季，也愛果實(shí)累累的秋季和潔白無瑕的冬季，但我更愛陽光明媚的春季。我愛暖暖春風(fēng)。她輕輕拂過，休眠一冬的大地，欣欣然睜開了惺忪的睡眼，無數(shù)的生命蘇醒了，處處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象，處處洋溢著清新自然的氣息。②春風(fēng)吹醒了萬物，也舒展了文人墨客的筆觸，這才有了諸如“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”這樣優(yōu)美的詩句。盡管春風(fēng)的末梢還帶著幾絲寒氣，脫掉了人們身上厚厚的棉衣，讓人們敞開胸懷去擁抱大自然。③我愛綿綿春雨。春雨如絲如縷飄落下來：天空，垂下了珠簾；地上，騰起了白煙；河里，泛開了紅暈。一切都朦朦朧朧的。這時(shí)，我如同一個(gè)三歲的小孩那樣，撒著歡兒跑進(jìn)珠簾里，在春雨里跳呀，跑呀，臉上洋溢著喜悅。④我愛艷艷春花。一場春雨后，各種各樣鮮艷的花兒競相怒放了：紅的，黃的，橙的，白的，紫的，把大地點(diǎn)綴得光彩奪目。有的一簇愛著一簇，一團(tuán)連著一團(tuán)，有的散在草叢里，星星點(diǎn)點(diǎn)，它們歡笑著，盛開著；有的嬌艷美麗，有的婀娜多姿，有的清香怡人，它們盡情地展示著自己。這時(shí)候，各色的蝴蝶飛來了，成群的蜜蜂也飛來了，它們在花叢中飛著，鬧著，好不熱鬧。⑤我愛春季的和風(fēng)細(xì)雨，我愛春季的萬紫千紅，我愛春季的柔波碧浪，我愛春季的盎然生機(jī)，我愛春季的萬般希望……我愛春季，也便愛上了這個(gè)季節(jié)的一切，讓我們珍惜這美好的春季。⑥運(yùn)用對比手法，突出對春季的喜愛，開篇點(diǎn)題。②妙用修辭：運(yùn)用擬人的修辭手法，寫出春回大地的景象。③妙用修辭：運(yùn)用擬人的修辭手法，寫出春風(fēng)帶來的變化。④動作描寫：用一連串動作，表現(xiàn)了“我”對春雨的喜愛。⑤側(cè)面描寫：以蝴蝶、蜜蜂之多，從側(cè)面襯托春花之盛、之美。⑥妙用修辭，總結(jié)上文：運(yùn)用排比的修辭手法，再次突出自己對春季的喜愛，點(diǎn)明主題。名師點(diǎn)評：1.觀察細(xì)致，語言優(yōu)美。作者調(diào)動多種感官，抓住景物特點(diǎn)，運(yùn)用擬人、比喻、排比等修辭手法，描寫細(xì)膩，語言活潑，顯示出一種參差之美。2.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明。本文采用“總-分-總”的形式，開篇對比入題，結(jié)尾抒情作結(jié)。中間三段都以“我愛……”的句式領(lǐng)起，分別描寫春風(fēng)、春雨、春花，結(jié)構(gòu)顯得整齊有序?！菊n堂練習(xí)】中考鏈接：（2016·江蘇鹽城中考）色彩，演繹亮麗的陽光，點(diǎn)綴明媚的自然，色彩，裝飾美好的生活，色彩，凝聚溫馨的記憶，輝映燦爛的歷史……那一抹色彩，讓你打開心扉，讓你駐足流連。請以“有那樣一抹色彩”為題，寫一篇文章。要求：立意自定。②除詩歌外，文體不限。③不少于600字。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。寫作指導(dǎo)：在審題時(shí)，要扣住關(guān)鍵詞“有”“那樣”“一抹”“色彩”?！坝小逼鋵?shí)暗示這是一個(gè)不完整的句子，考生要在“有那樣一抹色彩”后面加上一些成分補(bǔ)全句子，如：

“有那樣一抹色彩，點(diǎn)綴著我的生活”“有那樣一抹色彩，絢麗了我的人生”“有那樣一抹色彩，照亮了歷史的軌跡”“有那樣一抹色彩，凝固了記憶的美好”等等?？忌绻荒軐彸龊竺娴难a(bǔ)充成分，僅僅寫色彩，則扣題不緊?！澳菢印保沁h(yuǎn)指，那么所寫之事，應(yīng)該最好不是眼前新近發(fā)生的，所寫的人也應(yīng)該是過去的人。“那樣”含有一定的詩意，所寫的文章無論是記敘文、議論文、散文、小說，都應(yīng)該在情節(jié)、語言上有一定的詩意，最好飽含濃烈的情感?！耙荒ā焙x有二：一是數(shù)量上有所限制，是一抹，不是一片；二是“一抹”本身也是一種詩意的表達(dá)?！吧省?，分成兩個(gè)大類，無彩色系和有彩色系。有彩色系中的任何一種顏色都具有三大屬性，即色相、明度和純度（也稱彩度、飽和度）。在色彩學(xué)上也稱為色彩的三大要素或色彩的三屬性。飽和度為0的顏色為無彩色系。從這個(gè)意義上講，色彩可以是有彩的紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，也可以是無彩的黑白系列，即從白色漸變到淺灰、中灰、深灰到黑色。那么，考生既可以寫有彩的各種顏色，也可以無彩的各種顏色。如，可以寫心情由灰暗到明亮的過程。范文賞析名師批注有那樣一抹色彩春天，姹紫嫣紅。夏季，百花怒放。秋天，金菊傲骨。冬季，銀裝素裹。四季在年華的舞臺上一次次輪回，斑駁的色彩裝點(diǎn)了多姿的生命。那綠色呢？那一抹動人的生命之色呢？是不是自卑地在歷史長河中沉淀？不。綠意正在絢爛流年的背后洶涌澎湃?、诖杭觉谥_尖翩遷而至，而這座城市卻還在凌寒之下沉睡。只有那一抹抹、一簇簇弱小卻充滿活力的綠色仍清醒著。她們是有靈性的，在城市荒涼一隅里埋藏了整個(gè)冬季，在寂寥索然的銀白中聆聽春的腳步?！按簛砹?！”第一株離春最近的草兒歡呼著，欣喜著。巖石中，小溪旁，樹梢上，鉆出的是一抹抹的青蔥，一抹抹的濃密。接著，才有了姹紫嫣紅。③攜著灼烈的陽光，夏季悄然來臨。綠意盎然的她們安安靜靜地掩藏在絢麗多姿的百花背后。她們是不屑于與百花爭寵的，這些驕傲的綠色有著自己獨(dú)特的魅力！在炎熱的烈日下，她們挺直了腰桿，仰起明媚的小臉兒。赤裸裸地向著太陽。她們亦是純粹的，是熱烈的，亦是隱忍的，始終小心翼翼地隱匿在百花背后，默默地展示著自己的生機(jī)與熱情。④待那些斑駁如彩虹卻也易逝的花兒褪去盛裝，遺漏的只剩秋天，金菊與綠意。為了迎接這場秋收的盛大舞會，它們亦把自己沉淀了兩季的綠裘換下，著上一襲華麗的金色晚禮服。在天然舞臺柔和的追燈下，綺麗非凡。但她們也累了，面容愈加枯槁。華宴盛裝后，是漫長的冬季和瑟瑟的寒風(fēng)。她們隱匿了，被深深地埋葬在皚皚白雪之下，恬靜的睡容柔美異常。是誰說，她們年華老去，青春已逝？她們不曾凋零過，只是在柔白的雪被下孕育一冬的神奇與希望。那一抹抹綠色，是長青的，永不消褪，冰心老人曾說“只有你普遍地裝點(diǎn)了世界”。亦惟有綠意，欣欣然在似水流年中怒放。⑤運(yùn)用排比的修辭手法，寫出了四季不同的美景。②此處運(yùn)用設(shè)問，點(diǎn)出那抹色彩—綠色③這一段介紹春天的綠，它是有靈性的。本段運(yùn)用擬人展現(xiàn)了春季來臨，萬物復(fù)綠的景色。④點(diǎn)明夏季的綠的特點(diǎn)—純粹、熱烈和隱忍。⑤結(jié)尾點(diǎn)題—那一抹綠色?？傇u：本文題目為“有那樣一抹色彩”，考生抓住“綠色”這一抹色彩，按照時(shí)間順序，從春夏秋冬四季來展現(xiàn)綠色。文章采用總—分—總的結(jié)構(gòu)方式，運(yùn)用了比喻、擬人、排比等修辭手法，寫出了這抹色彩的特點(diǎn)。文章語言優(yōu)美，富有文采，值得學(xué)習(xí)借鑒。【知識梳理——名作賞析】《冬日香山》梁衡要不是有公務(wù)，誰會在這天寒地凍的時(shí)節(jié)來香山呢？可話又說回來，要不是恰在這時(shí)來，香山性格的那一面，我又哪能知道呢？開三天會，就住在公園內(nèi)的別墅里。偌大個(gè)公園為我們獨(dú)享，也是一種滿足。早晨一爬起來我便去逛山。這里，我春天時(shí)來過，是花的世界；夏天時(shí)來過，是濃陰的世界；秋天時(shí)來過，是紅葉的世界。而這三季都游客滿山，說到底是人的世界。形形色色的服裝，南腔北調(diào)的話音，隨處拋撇蹬果皮、罐頭盒，手提錄音機(jī)里的迪斯科音樂，這一切將山路林間都塞滿了?，F(xiàn)在可好，無花，無葉，無紅，無綠，更沒有人，好一座空落落的香山，好一個(gè)清凈的世界。過去來時(shí)，路邊是夾道的丁香，厚綠的圓形葉片，白的或紫色的小花；現(xiàn)在只剩下灰褐色的勁枝，頭挑著些已彈去種籽的空殼。過去來時(shí)，山坡上是些層層片片的灌木，撲閃著自己霜紅的葉片，如一團(tuán)團(tuán)的火苗，在秋風(fēng)中翻騰；現(xiàn)在遠(yuǎn)望灰蒙蒙的一片．其身其形和石和土幾乎溶在一起，很難覓到它的音容。過去來時(shí)，林間樹下是厚厚的綠齒，絨絨地由山腳鋪到山頂；現(xiàn)在它們或枯萎在石縫間，或被風(fēng)掃卷著聚纏在樹根下。如果說秋是水落石出，冬則是草木去而山石顯了。在山下一望山頂?shù)墓硪姵?，黑森森的石崖，蜿蜒的石路，歷歷在目。連路邊的巨石也都像是突然奔來眼前，過去從未相見似的?？梢韵胍?，當(dāng)秋氣初收，冬雪欲降之時(shí)，這山感到三季的重負(fù)將去，便迎著寒風(fēng)將闊肩一抖，抖掉那些攀附在身的柔枝軟葉；又將山門一閉，推出那些沒完沒了的閑客；然后正襟危坐，巍巍然俯視大千，靜靜地享受安寧。我現(xiàn)在就正步入這個(gè)虛靜世界。蘇軾在夜深人靜時(shí)去游承天寺，感覺到寺之明靜如處積水之中，我今于冬日游香山，神清氣朗如在真空。與春夏相比，這山上不變的是松柏。一出別墅的后門就有十幾株兩抱之粗的蒼松直通天穹。樹干粗粗壯壯，溜光挺直，直到樹梢盡頭才伸出幾根虬勁的枝，枝上持著束束松針，該怎樣綠還是怎樣綠。樹皮在寒風(fēng)中成紫紅色，像壯漢羞臉。這時(shí)太陽從東方冉冉升起，走到松枝間卻寂然不動了。我徘徊于樹下又斜倚在石上，看著這紅日綠松，心中澄靜安閑如在涅槃，覺得胸若虛谷，頭懸明鏡，人山一體。此時(shí)我只感到山的巍峨與松的偉岸，冬日香山就只剩下這兩樣了。蒼松之外，還有一些松，栽在路旁，冒出油綠的針葉，好像全然不知外面的季節(jié)。與松作伴的還有柏樹與翠竹。柏樹或矗立路旁?；蛏斐鲇谑瘞r，森森然，與松呼應(yīng)。翠竹則在房檐下山腳旁，挺著秀氣的枝，伸出綠綠的葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地作一些鋪墊。你看他們身下那些形容萎縮的衰草敗枝，你看他們頭上的紅日藍(lán)天，你看那被山風(fēng)打掃得干干凈凈的石板路，你就會明白松樹的驕傲。他不因風(fēng)寒而筒袖縮脖，不因人少而自卑自慚。我奇怪人們的好奇心那么強(qiáng)，可怎么沒有想到在秋斂冬凝之后再來香山看看松柏的形象。當(dāng)我登上山頂時(shí)回望遠(yuǎn)處，煙靄茫茫，亭臺隱隱，腳下山石奔突，松柏連理，無花無草，一色灰褐。好一幅天然焦墨山水圖。焦墨筆法者舍色而用墨，不要掩飾只留本質(zhì)。你看這山，他借著季節(jié)相助舍掉了丁香的香味，芳草的倩影，楓樹的火紅，還有游客的捧場。只留下這長青的松柏來作自己的山魂。山路寂寂，闃然無人。我邊走邊想，比較著幾次來香山的收獲。春天來時(shí)我看她的嫵媚，夏天來時(shí)我看她的豐腴，秋天來時(shí)我看她的綽約，冬天來時(shí)卻有幸窺見她的骨氣。她在回顧與思考之后，毅然收起了那些過眼繁花，只留下這錚錚硬骨與浩浩正氣。靠著這骨這氣，她會爭得來年更好的花，更好的葉，和永遠(yuǎn)的香氣。香山，這個(gè)神清氣朗的冬日?！锻郀柕呛愤x段我們康科德所有的湖泊起碼有兩種顏色，一種是遠(yuǎn)眺而現(xiàn)的，另一種是近觀而見的，它更接近本色。第一種根據(jù)風(fēng)云變幻，借助天光而成的。在晴朗的夏天，從略微遠(yuǎn)處望去，特別是在波濤起伏之時(shí)，呈現(xiàn)一片蔚藍(lán)；但從極遠(yuǎn)處望去，湖泊呈現(xiàn)一片藍(lán)灰；在風(fēng)暴之下，則顯露一片藍(lán)黑。據(jù)說海水的顏色變化與天氣無關(guān)，它們可能今天是蔚藍(lán)，明天是深綠。在我們這里湖泊池塘中，當(dāng)白雪覆蓋大地，水和冰幾乎都呈現(xiàn)綠草的顏色。有人聲稱藍(lán)“乃純水之本色，無論它是流水，還是冰晶”。但從船上俯瞰我們的河流，它會呈現(xiàn)不同的色彩。而瓦爾登湖更為出奇，甚至站在同一點(diǎn)上，湖水也忽藍(lán)忽綠。俯仰于天地之間，它同時(shí)兼?zhèn)淞藘煞N顏色。從山頂看去，它呈現(xiàn)藍(lán)天的色彩，走近湖邊，看到岸邊細(xì)沙淺水處，水泛著黃澄澄的水波；再遠(yuǎn)一點(diǎn)，呈現(xiàn)淡綠，愈遠(yuǎn)色澤愈深，最后水波蕩漾呈現(xiàn)一色的黛綠。但有時(shí)在陽光的映襯下，近岸的湖水呈現(xiàn)一片鮮嫩的碧綠。有人認(rèn)為這是青翠山林的渲染，但鐵路那邊黃沙地帶的湖水也是鮮綠一片，況且，春天，樹葉才嫩芽初吐，何以解釋？這或許是天空的湛藍(lán)與地面的沙石的褐黃調(diào)和了的效應(yīng)，這就是這里的湖水何以有霓虹之色的緣故。而且這個(gè)地方，當(dāng)春天降臨以后，冰層被水底反射上來的太陽熱能、還有地上傳來的太陽熱能所融解，呈現(xiàn)出一條蜿蜒曲折的河流模樣，而湖中還是寒光熠熠的三尺堅(jiān)冰。像我們其他湖泊一樣，當(dāng)晴空萬里之時(shí)，而湖水又波濤洶涌，波濤以適宜的角度映襯藍(lán)天，湖水糅進(jìn)更多的光線，一片浮光耀金，較遠(yuǎn)的一些湖水比天空更為湛藍(lán)。每逢此時(shí)，泛舟湖上，環(huán)湖四望，我看到一種罕有其匹、悠然心會、妙處難與君說的亮藍(lán)，猶如浸水之后的色彩變幻的絲綢，還像青鋒刀刃，比之天空更為清新空靈；與波光另一面的黛綠色交替閃動，只是黛綠色略顯重濁，在玻璃般明凈的藍(lán)中略呈淺綠，以我記憶所及，仿佛是冬日西沉之時(shí)，它之上的烏云露出的一角藍(lán)天?！都t樓夢》選段：大觀園試才題對額賈政先秉正看門。只見正門五間，上面筩瓦泥鰍脊；那門欄窗槅俱是細(xì)雕時(shí)新花樣，并無朱粉涂飾，一色水磨群墻；下面白石臺階，鑿成西番蓮花樣；左右一望，雪白粉墻，下面虎皮石砌成紋理，不落富麗俗套。自是喜歡，遂命開門進(jìn)去。只見一帶翠嶂，擋在面前。眾清客都道：“好山，好山！”賈政道：“非此一山，一進(jìn)來，園中所有之景悉入目中，更有何趣？”眾人都道：“極是。非胸中大有邱壑，焉能想到這里！”說畢，往前一望，見白石崚嶒，或如鬼怪，或似猛獸，縱橫拱立。上面苔蘚斑駁，或藤蘿掩映，其中微露羊腸小道。賈政道：“我們就從此小徑游去，回來由那一邊出去，方可遍覽?！闭f畢，命賈珍前導(dǎo)，自己扶了寶玉，逶迤走進(jìn)山口。抬頭忽見山上有鏡面白石一塊，正是迎面留題處。

賈政回頭笑道：“諸公請看，此處題以何名方妙？”眾人聽說，也有說該題“迭翠”二字的，也有說該題“錦嶂”的，又有說“賽香爐”的，又有說“小終南”的……種種名色，不止幾十個(gè)。原來眾客心中早知賈政要試寶玉的才情，故此只將些俗套來敷衍，寶玉也知此意。

賈政聽了，便回頭命寶玉擬來。寶玉道：“嘗聽見古人說：‘編新不如述舊，刻古終勝雕今。’況這里并非主山正景，原無可題，不過是探景的一進(jìn)步耳，莫如直書古人‘曲徑通幽’這舊句在上，倒也大方?！北娙寺犃?，贊道：“是極！妙極！二世兄天分高，才情遠(yuǎn)，不似我們讀腐了書的！”賈政笑道：“不當(dāng)過獎(jiǎng)他。他年小的人，不過以一知充十用，取笑罷了，再俟選擬?！?/p>

說著，進(jìn)入石洞，只見佳木蘢蔥，奇花爛熳，一帶清流，從花木深處瀉于石隙之下。再進(jìn)數(shù)步，漸向北邊，平坦寬豁，兩邊飛樓插空，雕甍繡檻，皆隱于山坳樹杪之間。俯而視之，但見青溪瀉玉，石磴穿云；白石為欄，環(huán)抱池沼，石橋三港，獸面銜吐。橋上有亭。

賈政與諸人到亭內(nèi)坐了，問：“諸公以何題此？”諸人都道：“當(dāng)日歐陽公醉翁亭記有云：‘有亭翼然’，就名‘翼然’罷。”賈政笑道：“‘翼然’雖佳，但此亭壓水而成，還須偏于水題為稱。依我拙裁，歐陽公句，‘瀉于兩峰之間’，竟用他這一個(gè)‘瀉’字?！庇幸豢偷溃骸笆菢O，是極。竟是‘瀉玉’二字妙。”賈政拈須尋思，因叫寶玉也擬一個(gè)來。寶玉回道：“老爺方才所說已是，但如今追究了去，似乎當(dāng)日歐陽公題釀泉用一瀉字則妥，今日此泉也用瀉字，似乎不妥。況此處既為省親別墅，亦當(dāng)依應(yīng)制之體，用此等字，亦似粗陋不雅。求再擬蘊(yùn)藉含蓄者?！辟Z政笑道：“諸公聽此論何如？方才眾人編新，你說不如述古；如今我們述古，你又說粗陋不妥。你且說你的?！睂氂竦溃骸坝谩疄a玉’二字，則不若‘沁芳’二字，豈不新雅？”賈政拈須點(diǎn)頭不語。眾人都忙迎合，稱贊寶玉才情不凡。賈政道：“匾上二字容易，再作一副七言對來?！睂氂袼念櫼煌瑱C(jī)上心來，乃念道：“繞堤柳借三篙翠，隔岸花分一脈香?！?/p>

賈政聽了，點(diǎn)頭微笑。眾人又稱贊了一番。于是出亭過池，一山一石，一花一木，莫不著意觀覽。忽抬頭見前面一帶粉垣，數(shù)楹修舍，有千百竿翠竹遮映。眾人都道：“好個(gè)所在！”于是大家進(jìn)入。只見進(jìn)門便是曲折游廊，階下石子漫成甬路，上面小小三間房舍，兩明一暗，里面都是合著地步打的床幾椅案。從里間房里又有一小門出去，卻是后園，有大株梨花，闊葉芭蕉，又有兩間小小退步。后院墻下忽開一隙，得泉一派，開溝尺許，灌入墻內(nèi)，繞階緣屋至前院，盤旋竹下而出。

賈政笑道：“這一處倒還好。若能月夜至此窗下讀書，也不枉虛生一世！”說著，便看寶玉，唬的寶玉忙垂了頭。眾人忙用閑話解說。又二客說：“此處的匾，該題四個(gè)字。”賈政笑問：“那四字？”一個(gè)道是“淇水遺風(fēng)”。賈政道：“也俗。”又一個(gè)道是“睢園遺跡?！辟Z政道：“也俗。”賈珍在旁說道：“還是寶兄弟擬一個(gè)罷。”賈政道：“他未曾做，先要議論人家的好歹，可見是個(gè)輕薄東西！”眾客道：“議論的是，也無奈他何?！辟Z政忙道：“休如此縱了他?！币蛘f道：“今日任你狂為亂道，等說出議論來，方許你做。方才眾人說的，可有使得的沒有？”寶玉見問，便答道：“都似不妥?！辟Z政冷笑道：“怎么不妥？”寶玉道：“這是第一處行幸之所，必須頌圣方可。若用四字的匾，又有古人現(xiàn)成的，何必再做？”賈政道：“難道‘淇水’‘睢園’不是古人的？”寶玉道：“這太板了，莫若‘有鳳來儀’四字。”眾人都哄然叫妙。賈政點(diǎn)頭道：“畜生，畜生！可謂‘管窺蠡測’矣。”因命：“再題一聯(lián)來?！睂氂癖隳畹溃骸皩毝Σ栝e煙尚綠，幽窗棋罷指猶涼?！?/p>

賈政搖頭道：“也未見長?！闭f畢，引人出來。方欲走時(shí)，忽想起一事來，問賈珍道：“這些院落屋宇并幾案桌椅都算有了，還有那些帳幔，簾子并陳設(shè)玩器、古董，可也都是一處一處合式配就的么？”賈珍回道：“那陳設(shè)的東西早已添了許多，自然臨期合式陳設(shè)。帳幔、簾子，昨日聽見璉兄弟說，還不全。那原是一起工程之時(shí)就畫了各處的圖樣，量準(zhǔn)尺寸，就打發(fā)人辦去的，想必昨日得了一半?！?/p>

賈政聽了，便知此事不是賈珍的首尾，便叫人去喚賈璉。一時(shí)來了。賈政問他：“共有幾宗？現(xiàn)今得了幾宗？尚欠幾宗？”賈璉見問，忙向靴筩內(nèi)取出靴掖里裝的一個(gè)紙折略節(jié)來，看了一看，回道：“妝蟒灑堆，刻絲彈墨，并各色綢綾大小幔子一百二十架，昨日得了八十架，下欠四十架。簾子二百掛，昨日俱得了。外有猩猩氈簾二百掛，湘妃竹簾一百掛，金絲藤紅漆竹簾一百掛，黑漆竹簾一百掛，五彩線絡(luò)盤花簾二百掛：每樣得了一半，也不過秋天都全了。椅搭、桌圍、床裙、杌套，每分一千二百件，也有了?！?/p>

一面說，一面走，忽見青山斜阻。轉(zhuǎn)過山懷中，隱隱露出一帶黃泥墻，墻上皆用稻莖掩護(hù)。有幾百枝杏花，如噴火蒸霞一般。里面數(shù)楹茅屋，外面卻是桑榆槿柘，各色樹稚新條，隨其曲折，編就兩溜青籬?；h外山坡之下，有一土井，旁有桔槔轆轤之屬；下面分畦列畝，佳蔬菜花，一望無際。

賈政笑道：“倒是此處有些道理。雖系人力穿鑿，卻入目動心，未免勾引起我歸農(nóng)之意。我們且進(jìn)去歇息歇息?！闭f畢，方欲進(jìn)去，忽見籬門外路旁有一石，亦為留題之所。眾人笑道：“更妙，更妙！此處若懸匾待題，則田舍家風(fēng)一洗盡矣。立此一碣，又覺許多生色，非范石湖田家之詠不足以盡其妙?！辟Z政道：“諸公請題?！北娙嗽疲骸胺讲攀佬衷疲骸幮虏蝗缡雠f。’此處古人已道盡矣，莫若直書‘杏花村’為妙?！?/p>

賈政聽了，笑向賈珍道：“正虧提醒了我。此處都好，只是還少一個(gè)酒幌，明日竟做一個(gè)來。就依外面村莊的式樣，不必華麗，用竹竿挑在樹梢頭。”賈珍答應(yīng)了，又回道：“此處竟不必養(yǎng)別樣雀鳥，只養(yǎng)些鵝、鴨、雞之類才相稱?！辟Z政與眾人都說：“好?！辟Z政又向眾人道：“‘杏花村’固佳，只是犯了正村名，直待請名方可?！北娍投嫉溃骸笆茄?，如今虛的卻是何字樣好呢？”

大家正想，寶玉卻等不得了，也不等賈政的話，便說道：“舊詩云：‘紅杏梢頭掛酒旗’，如今莫若且題以‘杏簾在望’四字?！北娙硕嫉溃骸昂脗€(gè)‘在望’！又暗合‘杏花村’意思。”寶玉冷笑道：“村名若用‘杏花’二字，便俗陋不堪了。唐人詩里還有‘柴門臨水稻花香’。何不用‘稻香村’的妙？”眾人聽了，越發(fā)同聲拍手道：“妙！”賈政一聲斷喝：“無知的畜生！你能知道幾個(gè)古人？能記得幾首舊詩，敢在老先生們跟前賣弄！方才任你胡說，也不過試你的清濁，取笑而已，你就認(rèn)真了？”說著，引眾人步入茆堂。里面紙窗木榻，富貴氣象，一洗皆盡。

賈政心中自是歡喜，卻瞅?qū)氂竦溃骸按颂幦绾危俊北娙艘妴?，都忙悄悄的推寶玉，教他說好。寶玉不聽人言，便應(yīng)聲道：“不及‘有鳳來儀’多了。”賈政聽了道：“咳，無知的蠢物！你只知朱樓畫棟，惡賴富麗為佳，那里知道這清幽氣象呢?。K是不讀書之過！”寶玉忙答道：“老爺教訓(xùn)的固是，但古人云‘天然’二字，不知何意？”

眾人見寶玉牛心，都怕他討了沒趣，今見問“天然”二字，眾人忙道：“哥兒別的都明白，如何‘天然’反要問呢？天然者，天之自成，不是人力之所為的?！睂氂竦溃骸皡s又來！此處置一田莊，分明是人力造作成的。遠(yuǎn)無鄰村，近不負(fù)郭，背山無脈，臨水無源；高無隱寺之塔，下無通市之橋，峭然孤出，似非大觀。那及前數(shù)處有自然之理，得自然之趣呢，雖種竹引泉，亦不傷穿鑿。古人云‘天然圖畫’四字，正恐非其地而強(qiáng)為其地，非其山而強(qiáng)為其山，即百般精巧，終不相宜?！蔽醇罢f完，賈政氣的喝命：“扠出去！”才出去，又喝命回來，命：“再題一聯(lián)，若不通，一并打嘴巴！”寶玉嚇的戰(zhàn)兢兢的半日，只得念道：“新綠漲添澣葛處，好云香護(hù)采芹人?！辟Z政聽了，搖頭道：“更不好。”一面引人出來。轉(zhuǎn)過山坡，穿花度柳，撫石依泉。過了荼蘼架，入木香棚，越牡丹亭，度芍藥圃，到薔薇院，傍芭蕉塢里，盤旋曲折，

忽聞水聲潺潺，出于石洞。上則蘿薜倒垂，下則落花浮蕩。眾人都道：“好景，好景！”賈政道：“諸公題以何名？”眾人道：“再不必?cái)M了，恰恰乎是‘武陵源’三字。”賈政笑道：“又落實(shí)了，而且陳舊?！北娙诵Φ溃骸安蝗?，就用‘秦人舊舍’四字也罷。”寶玉道：“越發(fā)背謬了。‘秦人舊舍’是避亂之意，如何使得？莫若‘蓼汀花溆’四字?！辟Z政聽了道：“更是胡說！”

于是賈政進(jìn)了港洞，又問賈珍：“有船無船？”賈珍道：“采蓮船共四只，座船一只，如今尚未造成。”賈政笑道：“可惜不得入了！”賈珍道：“從山上盤道，也可以進(jìn)去的?！闭f畢，在前導(dǎo)引。大家攀藤撫樹過去。只見水上落花愈多，其水愈加清溜，溶溶蕩蕩，曲折縈紆。池邊兩行垂柳，雜以桃杏遮天，無一些塵土。忽見柳陰中又露出一個(gè)折帶朱欄板橋來，度過橋去，諸路可通，便見一所清涼瓦舍，一色水磨磚墻，清瓦花堵。那大主山所分之脈皆穿墻而過。

賈政道：“此處這一所房子，無味的很！”因而步入門時(shí)，忽迎面突出插天的大玲瓏山石來，四面群繞各式石塊，竟把里面所有房屋悉皆遮住。且一樹花木也無，只見許多異草，或有牽藤的，或有引蔓的，或垂山嶺，或穿石腳，甚至垂檐繞柱，縈砌盤階，或如翠帶飄飖，或如金繩蟠屈，或?qū)嵢舻ど?，或花如金桂。－－味香氣馥，非凡花之可比。賈政不禁道：“有趣！只是不大認(rèn)識?！庇械恼f是薜荔藤蘿。賈政道：“薜荔藤蘿那得有此異香？”寶玉道：“果然不是。這眾草中也有藤蘿薜荔。那香的是杜若蘅蕪。那一種大約是茝蘭。這一種大約是金葛。那一種是金?草，這一種是玉蕗藤。紅的自然是紫蕓，綠的定是青芷。想來那《離騷》《文選》所有的那些異草：有叫作什么藿納姜匯的，也有叫作什么綸組紫絳的；還有什么石帆、清松、扶留等樣的－－見于左太沖《吳都賦》；又有叫作什么綠荑的，還有什么丹椒、蘼蕪、風(fēng)蓮－－見于《蜀都賦》。如今年深歲改，人不能識，故皆像形奪名，漸漸的喚差了，也是有的……”未及說完，賈政喝道：“誰問你來？”唬的寶玉倒退，不敢再說。

賈政因見兩邊俱是超手游廊，便順著游廊步入。只見上面五間清廈，連著卷棚，四面山廊，綠窗油壁，更比前清雅不同。賈政嘆道：“此軒中煮茗操琴，也不必再焚香了。此造卻出意外，諸公必有佳作新題，以顏其額，方不負(fù)此?！北娙诵Φ溃骸澳簟m風(fēng)蕙露’貼切了?！辟Z政道：“也只好用這四字。其聯(lián)云何？”一人道：“我想了一對，大家批削改正?！钡朗牵骸镑晏m芳靄斜陽院，杜若香飄明月洲?！?/p>

眾人道：“妙則妙矣，只是‘斜陽’二字不妥?！蹦侨艘旁姟稗率彎M院泣斜陽”句。眾人云：“頹喪，頹喪！”又一人道：“我也有一聯(lián)，諸公評閱評閱?！蹦畹溃骸叭龔较泔L(fēng)飄玉蕙，一庭明月照金蘭?！?/p>

賈政拈須沉吟，意欲也題一聯(lián)，忽抬頭見寶玉在旁，不敢作聲，因喝道：“怎么你應(yīng)說話時(shí)又不說了？還要等人請教你不成？”寶玉聽了，回道：“此處并沒有什么蘭麝、明月、洲渚之類，若要這樣著跡說來，就題二百聯(lián)也不能完?！辟Z政道：“誰按著你的頭，教你必定說這些字樣呢？”寶玉道：“如此說，則匾上莫若‘蘅芷清芬’四字。對聯(lián)則是：‘吟成豆蔻詩猶艷，睡足荼蘼夢亦香’?！辟Z政笑道：“這是套的‘書成蕉葉文猶綠’，不足為奇?！北娙说溃骸袄钐住而P凰臺》之作全套《黃鶴樓》，只要套得妙。如今細(xì)評起來，方才這一聯(lián)竟比‘書成蕉葉’尤覺幽雅活動?！辟Z政笑道：“豈有此理？”

說著，大家出來。走不多遠(yuǎn)，則見崇閣巍峨，層樓高起，面面琳宮合抱，迢迢復(fù)道縈紆。青松拂檐，玉蘭繞砌。金輝獸面，彩煥螭頭。賈政道：“這是正殿了。只是太富麗了些?！北娙硕嫉溃骸耙绱朔绞?。雖然貴妃崇尚節(jié)儉，然今日之尊，禮儀如此，不為過也?！币幻嬲f，一面走，只見正面現(xiàn)出一座玉石牌坊，上面龍?bào)大ぷo(hù)，玲瓏鑿就。賈政道：“此處書以何文？”眾人道：“必是‘蓬萊仙境’方妙?！辟Z政搖頭不語。

寶玉見了這個(gè)所在，心中忽有所動，尋思起來，倒像在那里見過的一般，卻一時(shí)想不起那年那日的事了。賈政又命他題詠。寶玉只顧細(xì)思前景，全無心于此了。眾人不知其意，只當(dāng)他受了這半日折磨，精神耗散，才盡詞窮了；再要作難逼迫著了急，或生出事來倒不便，遂忙都勸賈政道：“罷了，明日再題罷了。”賈政心中也怕賈母不放心，遂冷笑道：“你這畜生，也竟有不能之時(shí)了。－－也罷，限你一日。明日題不來，定不饒你！這是第一要緊處所，要好生作來！”

說著，引人出來，再一觀望，原來自進(jìn)門至此，才游了十之五六。又值人來回：“有雨村處遣人回話?！辟Z政笑道：“此數(shù)處不能游了。雖如此，到底從那一邊出去，也可略觀大概?！闭f著，引客行來，至一大橋，水如晶簾一般奔入。原來這橋邊是通外河之閘，引泉而入者。賈政因問：“此閘何名？”寶玉道：“此乃沁芳源之正流，即名‘沁芳閘’?！辟Z政道：“胡說！偏不用‘沁芳’二字！”

于是一路行來，或清堂，或茅舍，或堆石為垣，或編花為門，或山下得幽尼佛寺，或林中藏女道丹房，或長廊曲洞，或方廈圓亭。賈政皆不及進(jìn)去。因半日未嘗歇息，腿酸腳軟，忽又見前面露出一所院落來，賈政道：“到此可要歇息歇息了。”說著，一徑引入。繞著碧桃花，穿過竹籬花障編就的月洞門，俄見粉垣環(huán)護(hù)，綠柳周垂。賈政與眾人進(jìn)了門。兩邊盡是游廊相接，院中點(diǎn)襯幾塊山石。一邊種幾本芭蕉；那一邊是一樹西府海棠，其勢若傘，絲垂金縷，葩吐丹砂。

眾人都道：“好花，好花！海棠也有，從沒見過這樣好的?！辟Z政道：“這叫做‘女兒棠’，乃是外國之種。俗傳出女兒國，故花最繁盛，亦荒唐不經(jīng)之說耳?！北娙说溃骸爱吘勾嘶ú煌∨畤f想亦有之?！睂氂裨疲骸按蠹s騷人詠士以此花紅若施脂，弱如扶病，近乎閨閣風(fēng)度，故以女兒命名。世人以訛傳訛，都未免認(rèn)真了?！北娙硕颊f：“領(lǐng)教。妙解！”

一面說話，一面都在廊下榻上坐了。賈政因道：“想幾個(gè)什么新鮮字來題？”一客道：“‘蕉鶴’二字妙?！庇忠粋€(gè)道：“‘崇光泛彩’方妙?！辟Z政與眾人都道：“好個(gè)‘崇光泛彩’！”寶玉也道：“妙。”又說：“只是可惜了！”眾人問：“如何可惜？”寶玉道：“此處蕉棠兩植，其意暗蓄‘紅綠”二字在內(nèi)，若說一樣，遺漏一樣，便不足取?！辟Z政道：“依你如何？”寶玉道：“依我題‘紅香綠玉’四字，方兩全其美。”賈政搖頭道：“不好，不好！”說著，引人進(jìn)入房內(nèi)。只見其中收拾的與別處不同，竟分不出間隔來。原來四面皆是雕空玲瓏木板，或流云百蝠，或歲寒三友，或山水人物，或翎毛花卉，或集錦，或博古，或萬福萬壽，各種花樣，皆是名手雕鏤，五彩銷金嵌玉的。一隔一隔，或貯書，或設(shè)鼎，或安置筆硯，或供設(shè)瓶花，或安放盆景。其隔式樣，或圓，或方，或葵花蕉葉，或連環(huán)半璧。真是花團(tuán)錦簇，剔透玲瓏！倏爾五色紗糊，竟系小窗；倏爾彩綾輕覆