下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Unit1Myname’sGina.SectionA1(1a-2d)宜章縣三中袁菁一、教學(xué)目標(biāo):1.語言知識目標(biāo):1)能掌握以下單詞:namenicemeethisandheryour能掌握以下句型:①—Hi.Myname’sGina.—I’mJenny.Nicetomeetyou!②—What’syour/his/hername?—My/hishernameis…③—Areyou…?—Yes,Iam./No,I'mnot.④—Ishe/she…?—Yes,she/heis./No,she/heisn’t.2)能了解以下語法:your,his,her等形容詞性物主代詞的簡單用法;What’s=whatisI’m=Iamname’s=nameis等縮寫形式。2.情感態(tài)度價值觀目標(biāo):該部分學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近學(xué)生的生活,談?wù)摰闹黝}是結(jié)交新朋友,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生之間的相互了解,使學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍中熟識新伙伴,增進(jìn)友誼。通過教學(xué)使學(xué)生對英語產(chǎn)生強烈的興趣和愿望,樂于參加各種語言實踐活動。二、教學(xué)重難點1.教學(xué)重點:1)讓學(xué)生學(xué)會自我介紹,學(xué)會交朋友。2)正確使用問候語。2.教學(xué)難點:your,his,her等形容詞性物主代詞的簡單用法三、教學(xué)過程Ⅰ.RevisionPlaythetape,enjoytheABCsong,gettheSstosingtogether.Ⅱ.Workon1a1.WriteEnglishwordsforthethingsinthepicture.2.Pairwork:Showsomepicturesandintroduceoneselfandgreetpeople.Ⅲ.Listening1.T:Nowlet?slistentothetape,andnumbertheconversations1-3.Playtherecordingforthefirsttime,Ssonlylisten.Thenplayasecondtime,Ssnumbertheconversations.2.AsktheSstopracticetheconversationsabovewithapartner.Thenusetheirownnamestopracticeinsteadofthenamesgiven.3.EncouragetheSstocometothefront,andgreeteachother's.IV.Listening1.Workon2a;T:Now,lookatthepicturesonP2,listentothefourconversations.Justlisten.(Playtherecordingforthefirsttime,studentsonlylistencarefully.)Then,listentotherecordingagain,andnumberthepictures.Checktheanswers.2.Workon2b;T:Now.Lookatthenamesinthebox.Let'sreadthenamestogether.Ssreadthenamesaloudtogether.T:Nowlistenagain.Circlethenamesyouhear.Playtherecording.Studentslistenandcirclethenamestheyhear.Thenchecktheanswers.V.Pairwork1.Supposeyouarenewstudentsinourschool.Youarefromdifferentcountries.Youmeeteachothersforthefirsttime.Makeupadialogueinpairs.Makeamodeldialoguewithastudent.Otherstudentsshouldlistencarefully.T:Hello!What?syourname?S1:Myname?s?T:I?m? S1:Nicetomeetyou!T:What?shisname?S1:Hisnameis?T:Andwhat?shername?S1:Hernameis?2.Letallthestudentsworkinpairs.Practicethedialogue.Thenasksomepairstoactouttheirdialogues.VI.Role-play1.AskSstolookatthepicturein2d.ThenSsreadthedialoguebythemselvesandtrytofindoutwhattheirnamesare.2.T:(Pointtothefirstboy)What'shisname?Ss:HisnameisMike.T:(Pointtothefirstgirl)What?shername?Ss:HernameisJane.Thenaskthesecondtheboyandthethirdgirl'snames.(Helen,Linda)3.DividetheSsintogroupsoffour.Letthempracticethedialogueintheirgroup.4.Thenasksomegroupstoactouttheirdialogueinfrontofclass.VII.Languagepoints1.問侯他人Hello!/Hi!你好!Hello,Jack.你好杰克。Goodmorning/afternoon!早上/下午好!Nicetomeetyou!認(rèn)識你很高興!Nicetomeetyou,too!認(rèn)識你也很高興!2.介紹自己I’m…/Iam….Myname’s.我叫……。3.詢問對方或他人姓名。What’syourname?你叫什么名字?Mynameis…/I’m…我叫……。What’shis/hername?他/她叫什么名字?His/Hername’s…他/她叫……4.確認(rèn)對方或他人的名字。Areyou…?你叫……嗎?Yes,Iam./No,I’mnot.是的/不是。Ishe/she…?他/她叫……嗎?Yes,he/sheis./No,he/sheisn’t.是的/不是。5.人稱Iyouheshe我你他她myyourhisher我的你的他的她的VIII.ExercisesHomeworkBlackboardDesignUnit1Myname'sGin
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024能源合同審計服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)模板3篇
- 2025年度城市綠化養(yǎng)護(hù)服務(wù)合同模板4篇
- 專項品牌合作合同:產(chǎn)品宣傳與銷售分成合同版B版
- 2025年度離婚房產(chǎn)分割與共有權(quán)變更及債務(wù)處理合同
- 二零二五年度文化旅游資金委托管理合同
- 二零二五年度廣告宣傳肖像權(quán)授權(quán)合同超詳細(xì)版
- 2025年度環(huán)衛(wèi)保潔與城市景觀照明維護(hù)合同
- 二零二五年度電子商務(wù)平臺入駐定金合同
- 2025年度高品質(zhì)魚池建造與養(yǎng)護(hù)一體化服務(wù)合同模板
- 二零二五年度網(wǎng)紅飲品店門面店轉(zhuǎn)讓及加盟合同
- 橫格紙A4打印模板
- CT設(shè)備維保服務(wù)售后服務(wù)方案
- 重癥血液凈化血管通路的建立與應(yīng)用中國專家共識(2023版)
- 兒科課件:急性細(xì)菌性腦膜炎
- 柜類家具結(jié)構(gòu)設(shè)計課件
- 陶瓷瓷磚企業(yè)(陶瓷廠)全套安全生產(chǎn)操作規(guī)程
- 煤炭運輸安全保障措施提升運輸安全保障措施
- JTGT-3833-2018-公路工程機械臺班費用定額
- 保安巡邏線路圖
- (完整版)聚乙烯課件
- 建筑垃圾資源化綜合利用項目可行性實施方案
評論
0/150
提交評論