兒童節(jié)活動(dòng)策劃案集錦5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——兒童節(jié)活動(dòng)策劃案集錦5篇兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃案。

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兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃案集錦(篇1)

活動(dòng)目標(biāo)

1、開展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的喜悅，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過節(jié)的樂趣。

2、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教導(dǎo)的理念從中使自己對(duì)如何教導(dǎo)孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。

3、向家長(zhǎng)、社會(huì)表示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1、活動(dòng)主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，喜悅童年過六一”。

2、宣傳口號(hào)：“展風(fēng)采，慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我喜悅”。

活動(dòng)打定

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周邊環(huán)境)，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。

2、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好加入親子活動(dòng)的打定。

3、由幼兒園打定活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4、各班老師打定好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。

5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，檢查場(chǎng)地的安好，并專人負(fù)責(zé)，制定細(xì)致的安好活動(dòng)預(yù)案。

活動(dòng)提議

1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)高興、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，提議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與空氣，激勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間：x月xx日至x月xx日活動(dòng)打定。x月xx日上午8：00——11：30舉行活動(dòng)。

3、對(duì)象：本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。

4、手段：通過致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送提議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶?；顒?dòng)的合作與支持。

5、地點(diǎn)：幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。

活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)一：開場(chǎng)：園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。

1、入場(chǎng)8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人開場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌)。

2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8：00—8：30(園長(zhǎng)、幼兒代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言)。

3、評(píng)比優(yōu)秀家長(zhǎng)，發(fā)放榮譽(yù)證書。

活動(dòng)二：幼兒早操活動(dòng)表示。

(1)目的：通過戶外體育器械的表示、表達(dá)家園共育的良好合作關(guān)系，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，從而達(dá)成我運(yùn)動(dòng)、我健康的樂觀心態(tài)。

(2)要求：每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長(zhǎng)表示，呈現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。

1)小班徒手操、模仿操表演。

2)大班、中班繩操、徒手操表演。

3)時(shí)間：x月xx日上午8：30分—9：10。

活動(dòng)三：“喜悅童年過六一，親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”

(1)活動(dòng)目的：

通過設(shè)計(jì)一些希奇好玩的小嬉戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的喜悅，從而度過一個(gè)喜悅、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我喜悅、我健康的宣傳口號(hào)。

(2)活動(dòng)要求：

要求幼兒和家長(zhǎng)能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的喜悅，并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。

(3)嬉戲內(nèi)容：

各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)進(jìn)展水平和現(xiàn)有才能舉行專項(xiàng)體育工程表演賽，此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與，家長(zhǎng)和幼兒同臺(tái)競(jìng)賽。要求安置好場(chǎng)地及器械，留神安好。

(4)活動(dòng)形式：

面向全體幼兒，在幼兒園大操場(chǎng)舉行。

(5)活動(dòng)時(shí)間：

x月xx日上午9：10—10：20。各班教師打定好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。

嬉戲名稱：

青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級(jí)形式開展活動(dòng)，嬉戲規(guī)矩另行制定。

1、托班、小班親子活動(dòng)：

(1)嬉戲名稱：《青蛙過河》

這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，A、B兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)務(wù)必家長(zhǎng)和孩子同時(shí)站在A地墊上，然后換到B地墊上，以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn)，先到者為勝。

(2)嬉戲名稱：我給爸爸(媽媽)穿鞋子

嬉戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒加入，首先讓幼兒熟悉家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，嬉戲開頭，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長(zhǎng)穿好，先穿好的為告成者。

2、中班親子活動(dòng)：

(1)《二人三足》

材料打定：4至8根帶子。

嬉戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開頭，跨過跨欄，跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處)，把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(務(wù)必在膝蓋以下扎緊)，此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn)，誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝。

(2)《運(yùn)球走》

材料打定：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。

嬉戲玩法：寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。嬉戲開頭，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球輸送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

嬉戲規(guī)矩：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球。

3、大班親子活動(dòng)：

(1)全家總鼓動(dòng)：

打定：氣球若干

比賽規(guī)矩：孩子手拿氣球，站在起點(diǎn)做打定，聽到口令后，立刻向前跑，把氣球送到父母身邊(父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子)，把氣球放到父母的背上，父母用力把氣球氣球夾破，在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。

(2)揪尾巴

打定：紙尾巴若干條。

方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在確定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭開展揪尾巴比賽。結(jié)果看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。

規(guī)矩：嬉戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。

活動(dòng)四：“展風(fēng)采慶六一大型畫展。

目的：通過繪畫表示活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)告成的樂趣，提高審美觀。讓家長(zhǎng)感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子喜悅的幼兒園生活。

加入人員：全體幼兒、家長(zhǎng)及教師。

時(shí)間：x月xx日10：2010：40。

地點(diǎn)：在幼兒園的操場(chǎng)、走廊、門廳。

活動(dòng)內(nèi)容：《暢想未來》《養(yǎng)護(hù)我們的家園》《喜悅的幼兒園》。

活動(dòng)手段：以大班(東操場(chǎng))、中班(西操場(chǎng))、小班(門廳)分為三組，分別由各班老師帶隊(duì)，舉行游園參觀畫展，老師現(xiàn)場(chǎng)講解作品內(nèi)容。

活動(dòng)要求：作品的內(nèi)容要表達(dá)時(shí)代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求別致、顏色嬌艷、富有天性、畫面豐富充實(shí)。

活動(dòng)五：幼兒美食共享活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：x月xx日上午10：40——11：10

(1)目的：通過此項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒之間的感情，共享節(jié)日的喜悅。

(2)活動(dòng)形式：每位幼兒自帶確定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶確定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶確定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園打定各種甜點(diǎn)、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒共享。

(3)要求：各班幼兒結(jié)伴一起參與食物共享活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)幼兒之間要彼此照管，留神衛(wèi)生和安好。

六一”是孩子們的喜悅節(jié)日，也是幼兒園面向社會(huì)和家出息行自我宣傳、自我表示，擴(kuò)大影響，提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日，專心打定，組織好各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)取和幼兒一起度過一個(gè)安好、喜悅而有意義的節(jié)日。

兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃案集錦(篇2)

兒童節(jié)活動(dòng)：中班“六一”親子嬉戲集錦

嬉戲一：酷卡樂園

嬉戲材料：各種卡片、火柴若干。

嬉戲規(guī)矩：以小組比賽形式舉行，5個(gè)家庭為一組。家長(zhǎng)與孩子共同用卡片和火柴制作卡片陀螺，再舉行轉(zhuǎn)陀螺比賽，轉(zhuǎn)的時(shí)間最長(zhǎng)者為勝。

嬉戲賞賜：優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)酷卡玩具一個(gè)。

嬉戲二：瓶蓋娃娃

嬉戲材料：做鼻子用的瓶蓋，黑板上用水粉畫好的臉譜，布條。

嬉戲規(guī)矩：以小組比賽形式舉行，5個(gè)家庭為一組。家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)，兩人三足打定(用布條系住相鄰的腿)，孩子拿好瓶蓋。聽口令，一同向前走到黑板位置，由孩子把鼻子貼在臉譜上，再回到起點(diǎn)，先完成的家庭為勝。

嬉戲賞賜：優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)瓶蓋玩具。

嬉戲三：幸福裝扮

嬉戲材料：人手?jǐn)?shù)張?zhí)羌?、娃娃圖片、剪刀、膠水、本子。

嬉戲規(guī)矩：以小組比賽形式舉行，5個(gè)家庭為一組。聽口令，幼兒和家長(zhǎng)一齊用糖紙為圖片上的娃娃裝扮褲子，最好最快的家庭為勝。

嬉戲賞賜：優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)糖紙小人。

嬉戲四：給小動(dòng)物喂食

嬉戲材料：石子一筐、筷子20雙、玩具小動(dòng)物若干。

嬉戲規(guī)矩：以小組比賽形式舉行。5個(gè)家庭為一組。聽口令，讓家長(zhǎng)和孩子同時(shí)用筷子夾石子給小動(dòng)物喂食。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，夾石子最多的家庭為勝。

嬉戲賞賜：優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)七彩石一顆。

嬉戲五：小烏鴉愛媽媽

嬉戲材料：瓜子或花生若干、氣球100個(gè)、小碗5個(gè)。

嬉戲規(guī)矩：以小組比賽形式舉行，5個(gè)家庭為一組。每個(gè)幼兒10粒瓜子或花生。聽口令。幼兒手剝瓜子或花生給家長(zhǎng)吃，速度最快的家庭為勝。

嬉戲賞賜：優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)果殼項(xiàng)鏈一根。

嬉戲六：你投我接

嬉戲材料：帽子、沙包。

嬉戲規(guī)矩：以小組比賽形式舉行，5個(gè)家庭為一組。家長(zhǎng)與孩子隔著規(guī)定的距離對(duì)面站立。聽口令。孩子將沙包投向家長(zhǎng)，家長(zhǎng)用帽子將沙包接住，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接沙包最多的家庭為勝。

嬉戲賞賜：優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)迷你帽一只。

嬉戲七：一鼓作氣

嬉戲材料：礦泉水瓶40個(gè)、哨子一個(gè)。

嬉戲規(guī)矩：以小組比賽形式舉行，5個(gè)家庭為一組。家長(zhǎng)和孩子聽到口令后，一齊吹倒8只空礦泉水瓶。用時(shí)最少的家庭為勝。

嬉戲賞賜：優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)瓶子玩具一個(gè)。

嬉戲八：一錘定音

嬉戲材料：木魚、鐵皮罐、繩、眼罩、塑料棒。

嬉戲規(guī)矩：以小組比賽形式舉行，5個(gè)家庭為一組。家長(zhǎng)蒙上眼睛。原地旋轉(zhuǎn)三圈，孩子手拿小棒牽引家長(zhǎng)過小橋到終點(diǎn)處，能最先一棒敲響鐵皮罐的家庭為勝。

嬉戲賞賜：優(yōu)勝者獎(jiǎng)鐵皮罐樂器一個(gè)。

嬉戲九：美觀的項(xiàng)鏈

嬉戲材料：紐扣、繩子若干。

嬉戲規(guī)矩：以小組比賽形式舉行，5個(gè)家庭為一組。聽到口令后，家長(zhǎng)和孩子分別從繩子兩頭同時(shí)串紐扣，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，串得最多的家庭為勝。

嬉戲賞賜：優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)紐扣手鏈一個(gè)。

兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃案集錦(篇3)

一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們度過一個(gè)幸福、喜悅的“六一”兒童節(jié)，讓孩子得到全面的磨練和提高，使家長(zhǎng)和孩子共享節(jié)日的喜悅，并通過向家長(zhǎng)、社會(huì)表示活動(dòng)，進(jìn)一步塑造六小幼兒園的良好形象，我園將舉行“喜悅六一?幸福成長(zhǎng)”為主題的慶六一文藝表演活動(dòng)。為舉辦好本次活動(dòng)，做好文藝匯演工作，特定如下方案。

一、成立本次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：李貴強(qiáng)

副組長(zhǎng)：

組員：

二、活動(dòng)主題

喜悅六一·幸福成長(zhǎng)

三、活動(dòng)形式

以文藝匯演的方式邀請(qǐng)家長(zhǎng)與我園師生共同慶祝。

四、活動(dòng)要求

本次活動(dòng)將以年級(jí)為單位排練節(jié)目，要求如下：

1、由各年級(jí)組長(zhǎng)牽頭組織，全年級(jí)全體老師分工合作。

2、節(jié)目數(shù)量以不超過本年級(jí)班級(jí)數(shù)量的1.5倍。

3、節(jié)目形式多樣，每個(gè)類型的節(jié)目不超過2個(gè)。節(jié)目形式可以是舞蹈、體操、詩(shī)歌朗誦、情景劇表演、歌詠等等。

4、節(jié)目?jī)?nèi)容：健康向上，符合幼兒年齡特點(diǎn)，充分表達(dá)幼兒天真、活潑、心愛的性格。

5、盡量做到全體幼兒都參與，但不要求，不強(qiáng)迫加入，同時(shí)要征得家長(zhǎng)的同意。

6、積極挖掘家長(zhǎng)才藝，激勵(lì)家長(zhǎng)幼兒同臺(tái)演出。

7、演出服裝統(tǒng)一，有舞臺(tái)效果，同時(shí)價(jià)格合理。

五、活動(dòng)過程：

1、7：00迎賓曲響起，幼兒及家長(zhǎng)入場(chǎng)，分班入座

2、邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)入座。

3、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

4、文藝表演

5、合影留念

6、禮物發(fā)放(回教室發(fā)放)

六、概括安置：

1、計(jì)劃：

2、主持：彭杜娟、楊洋、幼兒兩名

3、攝像、照相、音響：陳明星統(tǒng)一負(fù)責(zé)安置

4、安好保障：由學(xué)校分管安好的副校長(zhǎng)馬新明概括安置，制定相應(yīng)的書面安好預(yù)案。

5、后勤人員：肖和一(負(fù)責(zé)總體安置后勤保障相關(guān)事宜)

李紅(后勤物資打定：急救藥物、獎(jiǎng)狀、糖果、奶)

茍興友(負(fù)責(zé)主席臺(tái)擺放及學(xué)生突發(fā)疾病應(yīng)急處理)

6、幼兒主持訓(xùn)練負(fù)責(zé)人：

7、評(píng)委及評(píng)比手段：

評(píng)委：

評(píng)比手段：

(1)以年級(jí)組設(shè)節(jié)目表演優(yōu)秀獎(jiǎng)，其中小、中班組各一名，大班組兩名

(2)去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分，取平均分。

記分統(tǒng)分：李紅

收分員：岳玉玲

評(píng)分細(xì)那么另見

8、節(jié)目演出聯(lián)絡(luò)員：何春華

9、彩排時(shí)間臨時(shí)通知，演出時(shí)間：5月26日上午7：30(暫定)

兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃案集錦(篇4)

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日下午。

二、活動(dòng)對(duì)象

全體師生。

三、活動(dòng)要求

1、游園活動(dòng)每班每個(gè)工程僅限一組(3～4人)，全體工程的報(bào)名時(shí)間務(wù)必在20x年x月x日上午完成。

2、游園活動(dòng)的道具，獎(jiǎng)品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于x月x日下午2時(shí)到x老師處領(lǐng)取，其他負(fù)責(zé)老師整理活動(dòng)場(chǎng)地，保證各項(xiàng)活動(dòng)順?biāo)炫e行。

3、各位負(fù)責(zé)教師要彼此合作，指導(dǎo)學(xué)生有序地加入游園消遣活動(dòng)，使學(xué)生在比拼活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日帶來的喜悅。

4、各負(fù)責(zé)教師要留神學(xué)生活動(dòng)的安好，做好預(yù)防意外事故發(fā)生。

四、嬉戲安置

1、趣味乒乓球

(1)活動(dòng)地點(diǎn)：校乒乓球臺(tái)

(2)嬉戲規(guī)矩：參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽，每次2人比賽，以6粒為終止，三局兩勝制，勝出者得獎(jiǎng)品。

(3)負(fù)責(zé)人：xx。

2、趣味夾珠子

(1)活動(dòng)地點(diǎn)：一(1)班教室

(2)嬉戲規(guī)矩：參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽，每次2人比賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎(jiǎng)品。

(3)負(fù)責(zé)人：xx。

3、青蛙跳水

(1)地點(diǎn)：一(2)班教室

(2)嬉戲規(guī)矩：每人僅限5粒乒乓球，每次2人比賽，參賽者站于指定位置，擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎(jiǎng)品(3)負(fù)責(zé)人：xx。

4、趣味保齡球

(1)活動(dòng)地點(diǎn)：二(1)班教室

(2)嬉戲規(guī)矩：每次1人站于指定位置，按照規(guī)定動(dòng)作將球投向保齡球，擊倒5球者得獎(jiǎng)品。

(3)負(fù)責(zé)人：xx。

5、水中吹球

(1)活動(dòng)地點(diǎn)：二(2)班教室

(2)嬉戲規(guī)矩：參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽，每次2人比賽，打定好6個(gè)盛滿水的碗，將桌子排成兩排，將碗放在桌面擺成兩豎排，把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里。嬉戲者不用手，把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里，最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎(jiǎng)。

(3)負(fù)責(zé)人：xx。

6、兩人三足

(1)活動(dòng)地點(diǎn)：四(1)班

(2)嬉戲規(guī)矩：每組2人加入，參賽者綁好雙足，站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢(shì)發(fā)出信號(hào)后，從起點(diǎn)啟程繞過終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎(jiǎng)品。

(3)負(fù)責(zé)人：xx。

7、海獅頂球

(1)活動(dòng)地點(diǎn)：四(2)班

(2)嬉戲規(guī)矩：打定兩個(gè)籃球。比賽分兩組，每組兩人。每組分兩邊站好，距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上，走到對(duì)面，由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組勝出得獎(jiǎng)。

(3)負(fù)責(zé)人：xx。

8、掌上明珠

(1)活動(dòng)地點(diǎn)：五(1)班

(2)嬉戲規(guī)矩：打定好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

(3)負(fù)責(zé)人：xx。

9、巧占先機(jī)

(1)活動(dòng)地點(diǎn)：六(1)班

(2)嬉戲規(guī)矩：打定好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號(hào)或手勢(shì)為信號(hào)。聲音一停，參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子者自動(dòng)淘汰出局，椅子依次搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到結(jié)果的者勝出得獎(jiǎng)品。

(3)負(fù)責(zé)人：xx。

兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃案集錦(篇5)

設(shè)計(jì)背景:伴隨著天氣的逐步火熱，一年一度的六一兒童節(jié)也即將到臨，為了讓全體兒童在多渠道、多視角的活動(dòng)中感受節(jié)日的愉悅、童年的美好，我們以四季為線軸，圍繞春之聲夏之舞秋之韻冬之藏制定以下方案。

一.春之聲篇章：

活動(dòng)目的：

1．引導(dǎo)幼兒用無聲的語言繪畫的形式，呈現(xiàn)眼中的六一節(jié)日。

2．能用多種形式、多種體裁的美術(shù)作品表現(xiàn)主題，感受表現(xiàn)美、賞識(shí)美的樂趣。

活動(dòng)打定：

各班幼兒的繪畫、手工作品、展板、KT板、大的紙盒等。

活動(dòng)流程：

1．以年級(jí)組為單位商討出繪畫主題和表現(xiàn)形式。

主題可以有：節(jié)日文化主題、環(huán)保主題、繪本主題、運(yùn)動(dòng)主題等

形式可以是：蠟筆畫、水粉畫、水墨畫、剪貼畫、合作畫等

2．每幅作品貼上孩子的署名、作品名稱、班級(jí)

3．5月20日完成全體作品，5月22日呈現(xiàn)于展板上。

表示場(chǎng)地：大班年級(jí)組前操場(chǎng)、小班年級(jí)組前操場(chǎng)和中間操場(chǎng)

中班年級(jí)組中間操場(chǎng)和后操場(chǎng)

年級(jí)組需研討出每個(gè)班級(jí)概括的表示地方、表示形式。

二．夏之舞篇章：

活動(dòng)目的：

1.師幼運(yùn)用多種藝術(shù)形式慶祝六一兒童節(jié)的到來。

2.感受節(jié)日的喧嚷與精彩。

活動(dòng)打定：

大班：（負(fù)責(zé)人年級(jí)組自定）

教師節(jié)目2個(gè)（童話劇一個(gè)），幼兒節(jié)目刷牙操、家長(zhǎng)節(jié)目1個(gè)

中班：（負(fù)責(zé)人年級(jí)組自定）

教師節(jié)目2個(gè)（童話劇一個(gè)）、家長(zhǎng)節(jié)目1個(gè)

小班：

（樂歡、沃佳萌）教師節(jié)目2個(gè)（童話劇一個(gè)）、親子節(jié)目1個(gè)（夏劍芳）

保育員組節(jié)目1個(gè)、后勤組節(jié)目1個(gè)

活動(dòng)時(shí)間：5月29日上午9：00（主持人：余育虹、唐釗釗、大班兩名幼兒）

雖然是教師、保育、后勤節(jié)目表演，同樣也需要大家專心對(duì)待，排出保質(zhì)保量的節(jié)目

節(jié)目審核時(shí)間：

第一次審核：5月12日（節(jié)目定稿、人員到位）

其次次審核：5月18日（節(jié)目純熟、臺(tái)詞領(lǐng)會(huì)，能完