2023簡(jiǎn)單個(gè)人計(jì)劃和目標(biāo)5篇

簡(jiǎn)單個(gè)人計(jì)劃和目標(biāo)5篇2023簡(jiǎn)潔個(gè)人方案和目標(biāo)怎么寫？方案本身又是對(duì)工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)大家有較強(qiáng)的約束和督促作用。所以方案對(duì)工作既有指導(dǎo)作用，又有推動(dòng)作用，搞好（工作方案），一起來看看2023簡(jiǎn)潔個(gè)人方案和目標(biāo)，歡迎查閱！

2023簡(jiǎn)潔個(gè)人方案和目標(biāo)篇1

依據(jù)目前狀況，20__年本電站將有三個(gè)標(biāo)段進(jìn)行施工，即：YJ-12標(biāo)、YJ-22標(biāo)、YJ-32標(biāo)。為了順當(dāng)完成20__年監(jiān)理工作任務(wù)，依據(jù)現(xiàn)階段工程建設(shè)特點(diǎn)，制訂（個(gè)人工作方案）。如下：

一、簡(jiǎn)況

YJ-12標(biāo)主要建設(shè)內(nèi)容為教學(xué)樓和住宿樓兩部分，其中教學(xué)樓已施工完成并驗(yàn)收，住宿樓暫未施工。20__年12月26日，建設(shè)單位召開了住宿樓專題會(huì)，對(duì)住宿樓施工前應(yīng)做的預(yù)備工作提出了要求，對(duì)住宿樓設(shè)計(jì)藍(lán)圖進(jìn)行了集中會(huì)審。住宿樓工程擬于20__年施工，將會(huì)成為明年的施工重點(diǎn)。

YJ-22標(biāo)土建施工已完成，目前正在抓緊設(shè)備安裝施工。依據(jù)工期要求，20__年5月30日將全部完工。

YJ-32標(biāo)最關(guān)鍵的邊坡回填已全部完成，剩余如場(chǎng)地硬化、圍墻等施工均不同程度的受到阻工影響。就目前現(xiàn)狀，20__年底完工的目標(biāo)已不行能實(shí)現(xiàn)，只能邁入20__年，工期需待進(jìn)一步確定。

二、重點(diǎn)工作方案

住宿樓現(xiàn)有施工藍(lán)圖，建設(shè)單位有進(jìn)行優(yōu)化的意向，我將督促協(xié)調(diào)完善優(yōu)化變更手續(xù)，做到施工依據(jù)充分。待住宿樓施工后，仍以工程質(zhì)量掌握位重點(diǎn)，抓好住宿樓后續(xù)施工的各項(xiàng)質(zhì)量檢查和驗(yàn)收。

YJ-32標(biāo)施工單位整體水平差，技術(shù)人員匱乏，開工以來質(zhì)量意識(shí)提高不多，而且還存在著較多變更手續(xù)不全、施工依據(jù)不充分、其內(nèi)業(yè)資料零亂等問題。我將加大與業(yè)主的協(xié)調(diào)力度，督促業(yè)主、施工單位盡快準(zhǔn)時(shí)的辦理好相關(guān)變更手續(xù)及梳理工程資料，加強(qiáng)后續(xù)工程的質(zhì)量掌握管理。協(xié)調(diào)業(yè)主對(duì)該標(biāo)段的完工日期重新確定。

總體來說，20__年的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工作任務(wù)照舊很重，我仍對(duì)施工質(zhì)量進(jìn)行掌握重點(diǎn)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，做好日常巡察及重點(diǎn)施工部位旁站，做好監(jiān)理試驗(yàn)檢測(cè)。督促各標(biāo)段對(duì)進(jìn)場(chǎng)原材料如鋼筋、水泥、砂石骨料及（其它）建筑材料以及混凝土、砂漿等復(fù)檢及遞交檢測(cè)（報(bào)告），加大監(jiān)理平行檢測(cè)、跟蹤檢測(cè)頻次，杜絕不合格材料用于本工程。

做好各標(biāo)段的工序驗(yàn)收、單元驗(yàn)收，對(duì)驗(yàn)收的單元工程進(jìn)行質(zhì)量評(píng)定，參與分部工程驗(yàn)收及單位工程驗(yàn)收，參加各類監(jiān)理（工作報(bào)告）的編寫。

5、根據(jù)公司“一崗雙責(zé)”管生產(chǎn)就要管平安的要求，加大對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的平安管理力度，對(duì)有違反平安管理規(guī)定的人和事馬上予以制止，并準(zhǔn)時(shí)向平安監(jiān)理工程師反應(yīng)。加強(qiáng)自身（平安生產(chǎn)）方面學(xué)問學(xué)習(xí)，并報(bào)名參與相關(guān)考試。

6、記錄好監(jiān)理日志，尤其是阻工、窩工等不利于工程建設(shè)的大事。

7、連續(xù)做好工程量現(xiàn)場(chǎng)簽證及計(jì)量工作，完善臺(tái)賬。

8、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高學(xué)問層面，樂觀參與相關(guān)監(jiān)理培訓(xùn)、學(xué)習(xí)及考試。

20__年12月26日

2023簡(jiǎn)潔個(gè)人方案和目標(biāo)篇2

白駒過隙，時(shí)間的駿馬不停蹄地向前奔跑?；厥兹ツ旯ぷ鳎写T果累累的喜悅，有與同事攻克難關(guān)的感慨，也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵。

在此，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我成長的空間，士氣和信念，是你們讓我羽翼漸豐?？梢哉f，今年是公司推動(dòng)行業(yè)改革、拓展市場(chǎng)、持續(xù)進(jìn)展的關(guān)鍵年。在此，我訂立了__（年度工作方案），以便自己在下一年中進(jìn)步。

一、熟識(shí)公司（規(guī)章制度）工作流程

熟識(shí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己遵守，明確相應(yīng)的操作流程和匯報(bào)審批流程，為今后順當(dāng)開展工作明確方向;

二、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問，跟進(jìn)項(xiàng)目狀況

學(xué)習(xí)公司現(xiàn)有項(xiàng)目資料，了解公司業(yè)務(wù)范圍和運(yùn)作模式。了解該項(xiàng)目的詳細(xì)調(diào)研狀況、開發(fā)立項(xiàng)、合作模式等，樂觀把握項(xiàng)目跟進(jìn)程度，爭(zhēng)取盡快進(jìn)入項(xiàng)目角色，為項(xiàng)目順當(dāng)進(jìn)行做好預(yù)備工作;同時(shí)收集了解與行業(yè)、項(xiàng)目相關(guān)的學(xué)問信息，以便更好的補(bǔ)充完善項(xiàng)目進(jìn)度需求，在項(xiàng)目啟動(dòng)前努力補(bǔ)給做好預(yù)備工作。

三、制訂（學(xué)習(xí)方案）

學(xué)習(xí)，直接關(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。適時(shí)的依據(jù)需要調(diào)整學(xué)習(xí)方向，補(bǔ)充新的能量都是有必要的。

四、增加責(zé)任感、增加團(tuán)隊(duì)意識(shí)、增加服務(wù)意識(shí)

1、增加責(zé)任感。古人云：“不患無策，只怕無心”責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。有了責(zé)任心，工作起來才有激情和動(dòng)力。不講責(zé)任，不愿擔(dān)當(dāng)責(zé)任，不敢擔(dān)當(dāng)責(zé)任的行為，必定造成工作上敷衍了事、庸碌無為;隨心所欲、弄虛作假;明哲保身、患得患失;縮手縮腳，無所作為。所以我認(rèn)為責(zé)任心是做好工作的首要條件，一個(gè)正確的動(dòng)身點(diǎn)會(huì)帶動(dòng)我們很輕松的樂觀向上，不斷完善自己的專業(yè)技能和工作力量。

2、增加團(tuán)隊(duì)意識(shí)。俗話說：“眾人拾柴火焰高”。力求在團(tuán)隊(duì)精神的作用下，能夠樂觀主動(dòng)的為團(tuán)隊(duì)服務(wù)，為團(tuán)隊(duì)補(bǔ)臺(tái)，并努力自覺地維護(hù)團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)，自覺地以團(tuán)隊(duì)的整體榮譽(yù)為重來約束自己的行為，從而成為公司自由而全面進(jìn)展的動(dòng)力。同時(shí)，通過發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)建設(shè)進(jìn)一步節(jié)約內(nèi)耗。

3、增加服務(wù)意識(shí)。許多時(shí)候服務(wù)意識(shí)能很好的關(guān)心我們?nèi)チ私忭?xiàng)目狀況、完善項(xiàng)目過程，這是一種樂觀的主管能動(dòng)性。全部項(xiàng)目的市場(chǎng)就在我們的服務(wù)意識(shí)里，服務(wù)意識(shí)應(yīng)當(dāng)在我們每一位員工心中，我們只有把服務(wù)意識(shí)轉(zhuǎn)化為詳細(xì)的最佳服務(wù)，才能打動(dòng)客戶打開市場(chǎng)。同樣，不僅僅是在業(yè)務(wù)方面，很大程度上來說日常工作也是服務(wù)意識(shí)的優(yōu)先體現(xiàn)，做好各個(gè)部門的協(xié)作工作也是服務(wù)于大家、服務(wù)于自我。

以上，是我在新的一年中對(duì)自己的要求和方案，新的一年，布滿激情與挑戰(zhàn)，我信任自己會(huì)在這一年里，盡快熟識(shí)工作，完成新的任務(wù)，做出工作成果，給領(lǐng)導(dǎo)一份滿足的答卷!

2023簡(jiǎn)潔個(gè)人方案和目標(biāo)篇3

一、現(xiàn)況分析

上學(xué)期，我園的教研工作主要從每位老師的實(shí)際動(dòng)身，確立了“以老師進(jìn)展促幼兒成長”的園本管理理念，并依據(jù)本園實(shí)際狀況，開展了一系列的研討活動(dòng)，在領(lǐng)悟新《綱要》精神的基礎(chǔ)上，將重點(diǎn)放在指導(dǎo)老師如何進(jìn)行（教育）教學(xué)工作（反思）上，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中的觀看、記錄和分析，活動(dòng)后的反思、評(píng)價(jià)及對(duì)下一次活動(dòng)的調(diào)整。不斷提高老師的教育教學(xué)力量，從而提升幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量。

二、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我園將以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指南，緊緊圍繞區(qū)學(xué)前教育研修部本學(xué)期工作重點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)地抓好本園教育教學(xué)工作，優(yōu)化幼兒一日生活;以討論確定相宜不同年齡班的全園性的“迎奧運(yùn)”主題活動(dòng)內(nèi)容討論為載體，立足本園實(shí)際，挖掘資源優(yōu)勢(shì)，深化課程改革;分層次對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn)，提高組織活動(dòng)和教研力量。

三、工作重點(diǎn)

1、用“以老師進(jìn)展促幼兒成長”的園本管理理念帶動(dòng)“以幼兒進(jìn)展為本”的教育理念，努力創(chuàng)設(shè)有利于幼兒進(jìn)展的環(huán)境。

2、針對(duì)日常教育教學(xué)中急需解決的問題或困惑，確立教研專題，開展園本教研活動(dòng)。同時(shí)在課程支配的合理性、實(shí)效性方面作有效的探究。

3、對(duì)老師進(jìn)行分層培育，加強(qiáng)全園老師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，不斷提高專業(yè)水平。

4、組織開展各項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)，樂觀參與區(qū)級(jí)各類競(jìng)賽。

四、主要工作及（措施）

(一)以新《綱要》精神為指導(dǎo)，查找更相宜本園的教研的方式與（方法）。

1、在教研內(nèi)容上，注意實(shí)際性，有用性。

業(yè)務(wù)園長要多到教育教學(xué)工作中，同老師一起通過相互觀摩與參加式評(píng)議等活動(dòng)，針對(duì)老師在日常教育教學(xué)中急需解決的問題或困惑，確立教研專題，并組織老師在教研活動(dòng)中進(jìn)行爭(zhēng)論;對(duì)于老師們共同關(guān)注的（熱點(diǎn)）、難點(diǎn)問題，共同查找相關(guān)的（閱歷）（文章）或理論，通過集體學(xué)習(xí)、研討，實(shí)踐，以求實(shí)的精神、務(wù)實(shí)的方法、實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容確保教研工作的實(shí)際性，有用性。真正解決老師在教育教學(xué)工作中的難題與困難，使教研活動(dòng)真正發(fā)揮促進(jìn)老師成長的橋梁作用。

2023簡(jiǎn)潔個(gè)人方案和目標(biāo)篇4

春風(fēng)送暖，在這完善的季節(jié)，新的學(xué)期開頭了，在這個(gè)播種的時(shí)候，我必需以飽滿的熱忱投入到教學(xué)之中，本學(xué)期個(gè)人工作重點(diǎn)方案如下：

一、指導(dǎo)思想

首先必需始終如一地喜愛祖國，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，喜愛本職工作，關(guān)懷國家大事，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺悟和意識(shí)。還要注意個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，克已奉公，做一個(gè)人民滿足的老師。要關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活，做同學(xué)的良師益友，不誤人子弟，要能做到既教書又育人。更要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作開心，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、工作資料

1、備課：作為一名教課老師，工作的重中之重是上好每一節(jié)課，所以在教課方面，我將注意在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。

課前仔細(xì)備課。作到課前再備課，工作重點(diǎn)備教材、備同學(xué)，仔細(xì)書寫學(xué)案，仔細(xì)預(yù)備課件，熟識(shí)教學(xué)軟件的操作過程，保證課前的預(yù)備工作準(zhǔn)時(shí)、充分。

課中全神貫注。以精講多練為原則，打造（高效課堂），養(yǎng)成同學(xué)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，培育同學(xué)合作探究，爭(zhēng)論溝通的本領(lǐng)。讓同學(xué)在一種簡(jiǎn)便開心的氛圍中學(xué)習(xí)。開心的心境是產(chǎn)生學(xué)習(xí)愛好的重要因素，所以我將從激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好入手，運(yùn)用多種方法導(dǎo)入新課、用熱忱貫穿課堂始終、充分地調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)取性，引導(dǎo)同學(xué)在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，自覺的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，愛好成為了同學(xué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課后準(zhǔn)時(shí)反饋。登記教學(xué)中的勝利點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改善方法。寫好教學(xué)反思。

2、自主學(xué)習(xí)。作為一名老師要活到老學(xué)到老，給同學(xué)一碗水，自我要有一桶水，不斷學(xué)習(xí)，不斷充電。除了上好課之外，還要不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平，為自我充電。連續(xù)深化學(xué)習(xí)有關(guān)的教育理論和轉(zhuǎn)變教育觀念，在繼承傳統(tǒng)教育優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上力爭(zhēng)使自我的課堂教學(xué)有所創(chuàng)新和提高。連續(xù)探究貼合新課標(biāo)的課堂教學(xué)模式，并留意準(zhǔn)時(shí)收集和整理相關(guān)的資料和模式。學(xué)習(xí)和應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段和技術(shù)并運(yùn)用到課堂教學(xué)中，提高課時(shí)效率和教學(xué)質(zhì)量。樂觀參與教研教改。

3、其他方面，每周寫好自學(xué)筆記，一個(gè)學(xué)期，二十四課時(shí)，一萬多字。每周至少聽一節(jié)課，寫好聽課記錄，兩周一個(gè)教學(xué)（隨筆），一周一個(gè)具體的教學(xué)反思。樂觀參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，按時(shí)完成學(xué)校安排的任務(wù)。

三、保證措施

按時(shí)完成每項(xiàng)工作，工作不拖沓。期中考試同學(xué)平均分達(dá)標(biāo)，優(yōu)秀率再上一個(gè)新臺(tái)階。

每一天以熱忱飽滿的工作態(tài)度投入到工作之中。

2023簡(jiǎn)潔個(gè)人方案和目標(biāo)篇5

一、指導(dǎo)思想：

圍繞學(xué)?！疤岣呓虒W(xué)質(zhì)量，增加辦學(xué)實(shí)力”這一總體進(jìn)展目標(biāo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為工作重心，以課堂教學(xué)改革為突破口，扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)好教學(xué)的各項(xiàng)工作。深化管理，規(guī)范老師教學(xué)行為;強(qiáng)化師資，提高老師教科研水平;優(yōu)化質(zhì)量，促進(jìn)同學(xué)學(xué)業(yè)提高和全面進(jìn)展，堅(jiān)持抓核心、求突破;抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略，使學(xué)校的教學(xué)工作邁入一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作要點(diǎn)：

1、多種舉措進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。

2、加強(qiáng)“名師培育工程”建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用。

3、實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，提高教學(xué)質(zhì)量。

4、加強(qiáng)科研課題管理，抓好校本討論。

5、依托學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校和同學(xué)的進(jìn)展。

三、詳細(xì)措施：

(一)、細(xì)化教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化過程管理。

在教學(xué)常規(guī)管理方面，突出“五個(gè)環(huán)節(jié)”，加強(qiáng)“三個(gè)討論”，嚴(yán)把“一個(gè)關(guān)口”。

“五個(gè)環(huán)節(jié)”即備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、測(cè)試。

各環(huán)節(jié)要點(diǎn)：

備課：個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合，加強(qiáng)教研組的合作溝通，在共享集體備課教案的基礎(chǔ)上，突出共性化教學(xué)設(shè)計(jì)，從教材處理、教學(xué)策略、拓展練習(xí)、課后反思四個(gè)方面對(duì)教學(xué)方案進(jìn)行原創(chuàng)而富有共性的設(shè)計(jì)，突出老師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)優(yōu)勢(shì)。

上課：課堂教學(xué)實(shí)踐以打造有效課堂為方向。從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、（教學(xué)方法）、課堂信息反饋、教學(xué)行為規(guī)范、互動(dòng)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行系列討論，切實(shí)提高課堂教學(xué)有效性。定期不定期組織老師進(jìn)行聽課、評(píng)課活動(dòng)，對(duì)授課老師的基本功及課堂駕馭力量進(jìn)行全方位點(diǎn)評(píng)，促使老師不斷改進(jìn)完善自己，提高課堂教學(xué)水平。

作業(yè)：進(jìn)一步規(guī)范老師作業(yè)的布置和批改，制定《作業(yè)布置與批改要求》，加強(qiáng)作業(yè)質(zhì)量監(jiān)控。要求老師批改作業(yè)要做到準(zhǔn)時(shí)仔細(xì)，作業(yè)批改堅(jiān)決做到“五有”，即有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾、有批改記錄和必要的評(píng)語，切實(shí)提高反饋矯正和評(píng)價(jià)的有效性。教育處實(shí)行檢查和抽查相結(jié)合的方法，每月至少全面檢查各班級(jí)作業(yè)一次，做好記錄，準(zhǔn)時(shí)反饋。

輔導(dǎo)：各班級(jí)針對(duì)實(shí)際狀況，本著“讓后進(jìn)生基礎(chǔ)過關(guān)，讓優(yōu)等生有所提高”的目標(biāo)，針對(duì)班級(jí)學(xué)困生問題多管齊下，樂觀構(gòu)筑老師、同學(xué)、家長全方位幫扶體系。實(shí)行老師引導(dǎo)、同學(xué)幫扶、家長溝通、表揚(yáng)嘉獎(jiǎng)等方式切實(shí)加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)，扎實(shí)有效地開展培優(yōu)補(bǔ)差工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

測(cè)試：

(1)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，做到規(guī)范操作，仔細(xì)分析反饋，實(shí)行有效的措施，逐步縮學(xué)校生之間的差距，使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量整體提高。

(2)單項(xiàng)抽測(cè)、期中考試由教育處組織命題，跨班級(jí)流水批閱，做好學(xué)科質(zhì)量分析。

加強(qiáng)“三個(gè)討論”即加強(qiáng)老師備課與教案編寫實(shí)效性的討論;加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性的討論;加強(qiáng)科學(xué)布置作業(yè)與減負(fù)增效的討論。把三個(gè)討論內(nèi)容與課題討論有機(jī)整合。

嚴(yán)把“一個(gè)關(guān)口”，即：嚴(yán)把教學(xué)常規(guī)檢查關(guān)，進(jìn)一步建立健全常規(guī)檢查制度，做到嚴(yán)格檢查、仔細(xì)記載、準(zhǔn)時(shí)反饋。

詳細(xì)實(shí)行措施：

1、制定并落實(shí)巡課、隨機(jī)聽課制度。

巡課主要由校領(lǐng)導(dǎo)和教育主任落實(shí)。校領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)巡課，教育主任每天至少巡課兩次，主要檢查老師是否在上課鈴響到達(dá)上課地點(diǎn);老師課堂教學(xué)行為是否規(guī)范;課堂教學(xué)組織是否有序等現(xiàn)象。巡課人員仔細(xì)做好巡課記錄，教學(xué)校長準(zhǔn)時(shí)（總結(jié)）反饋。

隨機(jī)聽課由學(xué)校教育處落實(shí)，每周教學(xué)校長和教學(xué)主任隨機(jī)聽課不少于2節(jié)，采納推門聽課與適當(dāng)提前告知相結(jié)合的形式進(jìn)行。通過檢查性隨機(jī)聽課、指導(dǎo)性隨機(jī)聽課，把握學(xué)校常態(tài)下教學(xué)的亮點(diǎn)和不足，從中找出帶有共性的現(xiàn)象和問題并加以討論解決。

2、注意老師“四本”檢查，把詳細(xì)要求轉(zhuǎn)化為老師日常行為。

學(xué)校每月集中利用最終一周的時(shí)間，分別對(duì)老師的教案(保持一周余案)、教學(xué)隨筆(每月不少于3篇)、聽課筆記(每月不少月4節(jié))、同學(xué)作業(yè)進(jìn)行檢查、評(píng)價(jià)與溝通;同時(shí)，在一月之中不定時(shí)對(duì)以上四本進(jìn)行某一學(xué)科或某一班級(jí)的抽查，準(zhǔn)時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果，杜絕老師平常不按時(shí)完成”四本“，學(xué)期末突擊補(bǔ)的現(xiàn)象，將老師的日常教學(xué)行為落到實(shí)處。

(二)、切實(shí)發(fā)揮“名師”示范、引領(lǐng)和輻射作用，建立“學(xué)習(xí)型”老師團(tuán)隊(duì)。詳細(xì)工作目標(biāo)如下：

1、打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，以名師為榜樣實(shí)現(xiàn)骨干老師自主進(jìn)展和專業(yè)進(jìn)展層次的持續(xù)提升。

2、加快“青藍(lán)工程”的實(shí)施和推動(dòng)，與青年老師一對(duì)一結(jié)對(duì)，發(fā)揮骨干幫帶作用，加快青年老師成長。

3、發(fā)揮骨干老師的示范和輻射作用，促進(jìn)老師隊(duì)伍建設(shè)

詳細(xì)措施：

1、完善工作職責(zé)、規(guī)章制度，制定管理考核細(xì)則，增加名師責(zé)任意識(shí)、提高服務(wù)意識(shí)。使活動(dòng)規(guī)范化、制度化。

2、建立名師和骨干老師“成長檔案袋”。

3、加強(qiáng)骨干老師自修自練，通過多讀書、勤反思、多練筆等形式提高老師自身師德修養(yǎng)、理論水平和業(yè)務(wù)力量，促進(jìn)老師自主進(jìn)展。

4、堅(jiān)持業(yè)務(wù)提升與發(fā)揮名優(yōu)老師的示范、指導(dǎo)和輻射作用緊密結(jié)合的原則，以課堂教學(xué)、課題討論、教學(xué)研討、網(wǎng)站建設(shè)為主要載體開展教學(xué)討論活動(dòng)，促進(jìn)老師專業(yè)化成長，切實(shí)發(fā)揮骨干老師示范作用。

(三)、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、為進(jìn)一步了解老師平常教學(xué)狀況，實(shí)行不定班級(jí)、不定時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行學(xué)科單項(xiàng)抽測(cè)。詳細(xì)內(nèi)容：口算、計(jì)算、概念、應(yīng)用題、語文基礎(chǔ)學(xué)問、閱讀、（作文）、（英語單詞）等。

2、仔細(xì)組織好每次學(xué)校性的各項(xiàng)測(cè)試，教育處組織出題、考試、閱卷。各班級(jí)準(zhǔn)時(shí)做好質(zhì)量分析，分析問題，進(jìn)一步