2023年教師繼續(xù)教育工作計劃（4篇）

第13頁共13頁2023年教師繼續(xù)教育工作計劃一、指導(dǎo)?思想堅持?以“___?”精神為指?導(dǎo)，以促進?教師專業(yè)發(fā)?展為宗旨，?以師德教育?、學(xué)科培訓(xùn)?、崗位培訓(xùn)?、名師研修?、國際交流?及提升師能?為重點，以?校本培訓(xùn)為?基礎(chǔ)，面向?全體教師，?整合利用教?師教育培訓(xùn)?資源，在改?革創(chuàng)新自主?發(fā)展的基礎(chǔ)?上，創(chuàng)新教?師繼續(xù)教育?模式，全面?實施新一輪?中小學(xué)教師?繼續(xù)教育，?進一步提高?我縣教師的?師德水平和?綜合素質(zhì)，?進一步健全?和拓寬教師?培養(yǎng)機制，?努力培養(yǎng)和?造就一支有?良好職業(yè)道?德和堅實業(yè)?務(wù)基礎(chǔ)的高?素質(zhì)、專業(yè)?化、研究型?、具有創(chuàng)新?意識的新型?教師隊伍，?為更好地推?動推動__?_教育實現(xiàn)?更加優(yōu)質(zhì)、?更具內(nèi)涵、?更為協(xié)調(diào)、?更有品位、?更大影響，?辦人民滿意?的“更好教?育”提供師?資保障。?二、培訓(xùn)形?式1.全?面完成國、?省、___?關(guān)于教師繼?續(xù)教育的各?項規(guī)定指標(biāo)?，積極做好?省、市培訓(xùn)?的送培和派?送中小學(xué)教?師和管理者?出國培訓(xùn)工?作，落實各?項培訓(xùn)任務(wù)?。在此基礎(chǔ)?上，大力開?展縣級培訓(xùn)?活動，全面?推進中小學(xué)?教師和幼兒?教師全員培?訓(xùn)（考核）?工作，同時?指導(dǎo)基層學(xué)?校開展好校?本培訓(xùn)，_?__安排好?“外教進校?園”活動。?2.縣級?培訓(xùn)由局_?__人事科?___協(xié)調(diào)?，中等專業(yè)?學(xué)校繼教處?、實驗幼兒?園具體承辦?，行政業(yè)務(wù)?科室、教研?室靠前指揮?并參與實施?，將采取以?全員培訓(xùn)為?基礎(chǔ)，以網(wǎng)?絡(luò)培訓(xùn)為支?撐，以集中?面授培訓(xùn)為?重點，以骨?干和專項培?訓(xùn)為抓手，?以專題講座?、學(xué)科專業(yè)?知識輔導(dǎo)、?教學(xué)案例分?析、實踐操?作、互動、?研討、觀摩?、網(wǎng)上交流?、考核等為?主要形式，?以解決教學(xué)?實際問題、?教師需求為?切入點，開?展教師培訓(xùn)?活動。三?、培訓(xùn)內(nèi)容?1.強化?師德師風(fēng)教?育。深入開?展師德師風(fēng)?主題教育月?活動，把師?德師風(fēng)教育?納入各類教?師培訓(xùn)活動?之中，堅持?教育先行。?通過讀書學(xué)?習(xí)、群眾路?線教育、宣?講形勢政策?、通報典型?案例、重溫?法律法規(guī)，?___開展?專題討論、?感言交流、?征文評比、?點述點評、?公開承諾、?自查自糾、?專項整治等?活動，引導(dǎo)?教師定期進?行師德總結(jié)?、撰寫自育?筆記，建立?教師師德電?子檔案，實?施考評監(jiān)督?機制，切實?增強師德師?風(fēng)建設(shè)的系?統(tǒng)性、連貫?性和針對性?，培養(yǎng)造就?適應(yīng)教育發(fā)?展需求教師?人格___?力和專業(yè)素?養(yǎng)。2.?有效開展教?師學(xué)科培訓(xùn)?。圍繞我縣?教育抓內(nèi)涵?反展，抓質(zhì)?量的目標(biāo)要?求，進一步?研究各學(xué)科?教師培訓(xùn)系?統(tǒng)化、系列?化實施的方?案，重點加?強農(nóng)村教師?培訓(xùn)，在培?訓(xùn)項目設(shè)立?、培訓(xùn)人員?安排等問題?上向農(nóng)村教?師傾斜，利?用暑期繼續(xù)?教育集中培?訓(xùn)和國、省?網(wǎng)絡(luò)學(xué)科培?訓(xùn)來加強各?學(xué)科技能的?培訓(xùn)，確保?全縣教師全?員參與其中?。每月花一?至兩天時間?對所教學(xué)科?教材進行階?段性梳理，?通過名師對?教材的分析?輔導(dǎo)、課堂?教學(xué)研討，?進一步理解?新課改的指?導(dǎo)思想、任?務(wù)、目標(biāo)和?實施策略，?準(zhǔn)確把握新?課程標(biāo)準(zhǔn)和?教材的重、?難點，幫助?教師更新教?育理念，鉆?研教材，優(yōu)?化教法，提?升教師學(xué)科?教學(xué)和指導(dǎo)?學(xué)生學(xué)習(xí)的?技能，進而?提高課堂教?學(xué)效益，實?現(xiàn)減負增效?的目標(biāo)；根?據(jù)音樂、體?育、美術(shù)、?計算機等學(xué)?科培訓(xùn)的實?際情況，進?一步完善對?不同層次人?員進行分類?培訓(xùn)的辦法?，放大培訓(xùn)?效應(yīng)，聘請?高校教師開?展業(yè)務(wù)輔導(dǎo)?，提高培訓(xùn)?層次，并以?此培訓(xùn)班為?陣地，更大?力度的推進?學(xué)校特色建?設(shè)。同時結(jié)?合課堂教學(xué)?達標(biāo)、“荷?韻杯”賽課?、省“藍天?杯”會課、?省微課大賽?等活動，實?現(xiàn)以賽促訓(xùn)?、以賽促學(xué)?的目標(biāo)。_?__安排好?“外教進校?園”活動，?指導(dǎo)、促進?中小學(xué)的外?語教學(xué)，為?師生更深切?感受國際文?化創(chuàng)造條件?、搭建平臺?；加大引資?培訓(xùn)力度，?英語教師通?過觀摩外教?的課堂教學(xué)?、參加與外?教的沙龍研?討，每月一?次外教集中?培訓(xùn)等形式?，豐富英語?文化知識，?增強口語、?會話、交流?能力，提高?全縣外語教?師的口語水?平。3.?持續(xù)做好崗?位技能培訓(xùn)?。順應(yīng)我縣?教育發(fā)展需?求，持續(xù)推?進非教學(xué)崗?位專項技能?培訓(xùn)。辦好?與高校聯(lián)辦?的中小學(xué)校?醫(yī)、保健教?師、財務(wù)人?員專業(yè)人才?培訓(xùn)班；做?好網(wǎng)絡(luò)管理?、網(wǎng)上結(jié)對?平臺、錄播?教室、視頻?會議系統(tǒng)、?電視節(jié)目制?作等現(xiàn)代化?多媒體和軟?件應(yīng)用的培?訓(xùn)；___?開展數(shù)化校?園建設(shè)、基?建(維修)?審計、責(zé)任?督學(xué)、會計?從業(yè)資格證?書年檢、社?區(qū)教育、職?成教新聞報?道、實驗技?能、科技創(chuàng)?新、七巧科?技、航模制?作等培訓(xùn)，?提升信息技?術(shù)員、保育?員、通訊員?、實驗員、?科技輔導(dǎo)員?等特殊崗位?專業(yè)人員素?質(zhì)，為學(xué)校?各項工作的?規(guī)范化管理?提供人力支?持。___?實施心理咨?詢師、新教?師、班主任?、教科研人?員專項培訓(xùn)?，通過理論?學(xué)習(xí)與崗位?實踐鍛煉，?建設(shè)一支適?應(yīng)時代要求?和實際工作?需要的專業(yè)?人才隊伍。?4.大力?提升教師學(xué)?歷水平。圍?繞“___?”規(guī)劃中教?師的學(xué)歷目?標(biāo)任務(wù)和_?__省教育?現(xiàn)代化縣級?監(jiān)測評估要?求，重點加?大研究生學(xué)?歷的提升幅?度，繼續(xù)通?過年度目標(biāo)?責(zé)任分解推?進研究生學(xué)?歷提升，各?單位要將參?加研究生學(xué)?歷進修的任?務(wù)分解到人?，加強宣傳?動員，完善?制度措施，?強化激勵機?制，并跟蹤?督查到位；?縣中等專業(yè)?學(xué)校在辦好?原有函授班?基礎(chǔ)上，與?高校聯(lián)合舉?辦碩士研究?生班，盡力?為教師學(xué)歷?提升提供便?利和有效服?務(wù)，保證教?師參加學(xué)歷?進修既方便?、又真正有?所收獲；現(xiàn)?局對全縣教?師學(xué)歷提高?培訓(xùn)工作進?行檢查管理?和督促指導(dǎo)?，嚴格執(zhí)行?好學(xué)歷提升?獎勵制度。?5.抓實?抓好學(xué)校校?本培訓(xùn)。各?單位要結(jié)合?本單位教師?業(yè)務(wù)狀況，?和當(dāng)前規(guī)范?辦學(xué)行為、?深入實施素?質(zhì)教育的要?求，建立和?完善校本培?訓(xùn)與校本教?研一體化機?制，制定校?本培訓(xùn)計劃?，確定內(nèi)容?、形式、人?員和時間安?排，___?教師開展形?式多樣的業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)、輔?導(dǎo)活動。要?圍繞縣、校?師能建設(shè)“?三項展示活?動”方案和?教師專業(yè)成?長的年度目?標(biāo)計劃，為?教師專業(yè)成?長搭建活動?平臺，有側(cè)?重的加強師?德培訓(xùn)、教?學(xué)基本功的?訓(xùn)練和競賽?；要以骨干?教師培訓(xùn)、?參加省市培?訓(xùn)教師學(xué)習(xí)?心得交流、?結(jié)對單位和?骨干教師的?人才支援、?城鄉(xiāng)學(xué)校網(wǎng)?上結(jié)對一體?化___備?課研究與實?踐、名師工?作室優(yōu)秀論?文匯編，豐?富校本培訓(xùn)?的內(nèi)容，提?升校本培訓(xùn)?的質(zhì)量。努?力發(fā)揮“_?__學(xué)習(xí)在?線”（y_?__.js?—st__?_.cn）?已有網(wǎng)絡(luò)資?源在教師繼?續(xù)教育，尤?其是在校本?培訓(xùn)中的作?用。各校要?精心挑選適?合本校的網(wǎng)?絡(luò)教育課（?見《“__?_學(xué)習(xí)在線?”教師繼續(xù)?教育備選視?頻課程清單?》，將其納?入自己的校?本培訓(xùn)計劃?，一并上報?。確保每名?教師在“_?__學(xué)習(xí)在?線”___?注冊學(xué)習(xí)，?每學(xué)年完成?___個以?上、不低于?___個學(xué)?分的網(wǎng)絡(luò)視?頻課程學(xué)習(xí)?，并按__?_個課時計?入校本培訓(xùn)?總學(xué)時。負?責(zé)“___?學(xué)習(xí)在線”?后臺管理的?中等專業(yè)學(xué)?校繼教處要?積極主動與?基層學(xué)校聯(lián)?系，做好教?師注冊入學(xué)?的指導(dǎo)、管?理、考核工?作。各職能?科室要發(fā)揮?好學(xué)科基地?的作用，加?強對校本培?訓(xùn)的指導(dǎo)，?對校本培訓(xùn)?中存在的問?題及時反饋?、督促整改?，及時推廣?好的經(jīng)驗和?做法。6?.全力拓展?骨干教師培?訓(xùn)。持恒辦?好名師工作?室，進一步?明確目標(biāo)、?落實責(zé)任，?完善工作機?制，提高_?__化程度?，提高學(xué)術(shù)?研討和課題?研究的效益?，舉辦教學(xué)?展示、讀書?交流，__?_骨干教師?送教到鎮(zhèn)，?承擔(dān)培訓(xùn)任?務(wù)，幫帶青?年教師，發(fā)?揮他們的引?領(lǐng)作用，更?好的引導(dǎo)、?促進骨干教?師自我提升?，推動骨干?隊伍、教師?隊伍建設(shè)。?7.全面?落實幼師培?訓(xùn)考核。為?深入貫徹【?國發(fā)〔__?_〕___?號】《__?_當(dāng)前發(fā)展?學(xué)前教育的?諾干意見》?及【蘇政_?__發(fā)〔_?__〕__?_號】《_?__加快學(xué)?前教育改革?發(fā)展的意見?》精神，提?升學(xué)前教育?發(fā)展水平，?針對我縣目?前幼兒園師?資多為臨時?聘用人員、?公辦教師數(shù)?量不足、幼?教師資隊伍?的專業(yè)化起?點很低的現(xiàn)?狀，繼續(xù)加?大對幼教師?資培訓(xùn)力度?。以縣實驗?幼兒園為培?訓(xùn)基地，以?集中培訓(xùn)、?分散指導(dǎo)、?園本培訓(xùn)、?教學(xué)觀摩、?教育論壇為?主要形式，?___開展?幼兒教師的?師德培訓(xùn)、?普通話達標(biāo)?培訓(xùn)、《_?__歲兒童?學(xué)習(xí)與發(fā)展?指南》培訓(xùn)?、教師資格?兩學(xué)輔導(dǎo)、?專項技能培?訓(xùn)等，提升?幼兒教育師?資隊伍素質(zhì)?。認真貫徹?落實《市_?__加強學(xué)?前教育工作?的意見》，?嚴格執(zhí)行幼?兒園保教人?員資格準(zhǔn)入?制度，強化?幼兒園教職?工全員培訓(xùn)?（考核）工?作，今年對?全縣幼兒教?師進行鍵盤?彈唱的培訓(xùn)?考核。8?.高度重視?網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。?網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)是?新時期教師?培訓(xùn)的重要?形式之一，?是全員培訓(xùn)?的保障，是?為教師提供?終身學(xué)習(xí)資?源和空間的?主要途徑。?本年度培訓(xùn)?工作安排中?，認真落實?好國家級、?省市級教師?網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，?遴選有能力?、有熱情、?計算機操作?水平較好的?人員擔(dān)任網(wǎng)?絡(luò)培訓(xùn)班班?主任、輔導(dǎo)?教師和管理?員，重點指?導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)?的方法，幫?助教師學(xué)會?對專題式、?單元式培訓(xùn)?資源進行積?累和梳理，?多掌握綜合?性和通識類?知識，促進?教師自主學(xué)?習(xí)和全面發(fā)?展。四、?培訓(xùn)要求?1.根據(jù)有?關(guān)安排，做?好培訓(xùn)前準(zhǔn)?備工作，帶?好自備材料?；2.嚴?格遵守培訓(xùn)?紀律，因故?不能參加培?訓(xùn)的，需提?前提交書面?請假手續(xù)（?加蓋單位公?章）；3?.及時復(fù)習(xí)?消化所學(xué)知?識，并加強?自學(xué)；4?.積極參與?實踐操作，?努力提高專?業(yè)技能水平?。五、培?訓(xùn)考核縣?級各類培訓(xùn)?結(jié)束后，將?進行考核。?1.考核?形式：書面?知識閉卷考?試，過程檢?查記載。?2.考核內(nèi)?容：①學(xué)科?知識（__?_分），包?括教材理解?與把握、教?材處理、教?學(xué)設(shè)計和相?關(guān)學(xué)科應(yīng)知?應(yīng)會的知識?技能；②出?勤率（__?_分）；③?遵章守紀情?況（___?分）。3?.考核辦法?：學(xué)科知識?以書面考試?卷面成績?yōu)?準(zhǔn)；過程考?核由班主任?在日常管理?中實施，最?后綜合統(tǒng)計?，得出考核?結(jié)果。4?.考核結(jié)果?的運用：縣?局每月__?_日前向單?位通報上月?對參培人員?的考核情況?，學(xué)校將考?核結(jié)果直接?與績效考核?掛鉤，作為?月度和年終?獎勵性績效?考核發(fā)放的?依據(jù)之一。?各學(xué)校參培?人員考核結(jié)?果納入學(xué)校?考核；每個?培訓(xùn)班根據(jù)?考核結(jié)果，?評選三分之?一左右的優(yōu)?秀學(xué)員，進?行表彰獎勵?；考核不合?格的學(xué)員（?缺課1/3?、遲到早退?___次以?上者視為不?合格）一律?不予認定繼?續(xù)教育學(xué)時?，不發(fā)放其?他相關(guān)證書?；考核結(jié)果?位于后十分?之一及不合?格的，當(dāng)年?不得晉升職?稱，崗位目?標(biāo)考核不得?評為一等，?不得評先評?優(yōu)，個人承?擔(dān)全部學(xué)習(xí)?費用。2023年教師繼續(xù)教育工作計劃（二）小學(xué)老?教師繼續(xù)教?育培訓(xùn)計劃?根據(jù)教育?部《中小學(xué)?教師繼續(xù)教?育規(guī)定》、?綿陽市教育?局《綿陽市?教師教育_?__規(guī)劃》?和新課程改?革實施的需?要,結(jié)合我?縣大部分老?教師現(xiàn)有的?工作情況,?特制定《平?武縣小學(xué)老?教師繼續(xù)教?育培訓(xùn)計劃?》。一、?培訓(xùn)目標(biāo)：?通過對小學(xué)?老教師進行?教師職業(yè)道?德、新課程?改革培訓(xùn)，?使老教師牢?固樹立“在?崗盡職盡責(zé)?”的思想；?2、克服?老教師在新?課改中“穿?新鞋走老路?”現(xiàn)象，克?服認為新課?改是中青年?教師的事，?因而消極等?待退休的錯?誤的思想，?樹立牢固樹?立終身學(xué)習(xí)?的思想；?3、研討：?以“新課改?與老教師的?困惑”為題?，共同研討?新課改實施?過程中所面?臨的問題與?困惑，找出?解決問題方?法。二、?培訓(xùn)對象：?在崗的小?學(xué)高級教師?。年齡范圍?：女教師_?__歲以上?，男教師_?__歲以上?。三、培?訓(xùn)時間：?每年舉辦一?次，培訓(xùn)時?間為五天，?學(xué)時50。?四、培訓(xùn)?內(nèi)容：教師?職業(yè)道德教?育；2、?新課改的教?學(xué)與實踐；?3、老年?教師心理健?康教育；?4、電腦基?礎(chǔ)知識培訓(xùn)?；5、專?題研討：⑴?“新課改實?施中，我們?的得與失”?；⑵“新課?改離我們有?多遠？”⑶?“暮年壯志?不已”，與?我縣優(yōu)秀老?教師作交流?。五、培?訓(xùn)要求：加?強培訓(xùn)管理?，認真制定?培訓(xùn)課程計?劃。教師進?修校要加強?對學(xué)員學(xué)習(xí)?的管理，嚴?格執(zhí)行學(xué)習(xí)?考勤制度，?每天對學(xué)員?學(xué)習(xí)情況進?行公布，表?楊學(xué)習(xí)認真?教師，批評?敷衍塞責(zé)，?學(xué)習(xí)態(tài)度不?端正教師。?教師進修校?要認真選派?優(yōu)秀教師制?定出培訓(xùn)課?程計劃，_?__教師針?對老教師的?特點寫好教?學(xué)講稿，開?展好各個環(huán)?節(jié)的教學(xué)活?動。2、?安排好教學(xué)?工作，選派?老教師參培?。各小學(xué)要?根據(jù)學(xué)校的?實際情況，?提前安排好?學(xué)校的教學(xué)?工作，選派?老教師參加?培訓(xùn)，不得?以任何借口?拒絕派老教?師參加學(xué)習(xí)?，否則追究?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?責(zé)任。3?、端正態(tài)度?，嚴格要求?。參加培訓(xùn)?教師必須端?正學(xué)習(xí)態(tài)度?，認真參加?學(xué)習(xí)，不得?以任何借口?遲到早退。?參培教師要?嚴格按照教?師職業(yè)道德?標(biāo)準(zhǔn)要求自?己，在崗一?天就要牢固?樹立“在崗?盡職盡責(zé)”?的思想，要?樹立終身學(xué)?習(xí)的思想。?4、學(xué)習(xí)?新課改，理?解新理念、?掌握新方法?。參加培訓(xùn)?教師要認真?學(xué)習(xí)新課標(biāo)?，根據(jù)自己?近幾年的教?學(xué)經(jīng)歷進行?反思，重新?理解新課改?的基本理念?和思想，看?自己的新教?材教學(xué)工作?與新課標(biāo)的?要求有多遠?，是否是：?“穿新鞋走?新路，或是?穿新鞋走老?路，還是穿?舊鞋走舊路?，抑或穿舊?鞋走新路。?”從而針對?自己教學(xué)中?的問題，改?進對新教材?的理解和教?學(xué)，學(xué)習(xí)新?的教學(xué)方法?。5、學(xué)?習(xí)電腦的基?礎(chǔ)知識，掌?握基本的教?育信息技術(shù)?。要學(xué)會電?腦的基礎(chǔ)知?識，掌握基?本的教育信?息技術(shù)并不?難，參加培?訓(xùn)教師不能?因為自己年?齡偏大就不?學(xué)習(xí)電腦基?礎(chǔ)知識，就?不掌握基本?的教育信息?技術(shù)。參培?教師要學(xué)會?從網(wǎng)上獲取?教育資源，?從網(wǎng)上學(xué)習(xí)?新的教育思?想和教學(xué)方?法。6、?培訓(xùn)與教學(xué)?相結(jié)合，認?真___考?核。教師進?修校要根據(jù)?參培教師年?齡偏大的特?點，把培訓(xùn)?與教學(xué)工作?結(jié)合起來，?抓住課堂教?學(xué)中的問題?，有針對性?的進行培訓(xùn)?。也可多_?__教師進?行觀摩課堂?教學(xué)，然后?進行討論。?在學(xué)習(xí)結(jié)束?時要認真_?__考試和?考核，考核?的方法可實?行多樣性：?說課、講課?、評課、教?學(xué)設(shè)計等方?法都可進行?。結(jié)業(yè)成績?通報全縣。?六、培訓(xùn)?保障：領(lǐng)導(dǎo)?保障。各校?領(lǐng)導(dǎo)要高度?重視老教師?的培訓(xùn)工作?，要關(guān)心他?們的學(xué)習(xí)和?生活；重視?他們幾十年?教學(xué)的經(jīng)驗?，幫助他們?總結(jié)工作中?的得與失，?要重視發(fā)揮?老教師的作?用，更不能?歧視老教師?。尊重和愛?護老教師是?千百年來優(yōu)?良的教育傳?統(tǒng)精神得以?傳承的根本?所在。2?、學(xué)習(xí)保障?。各校領(lǐng)導(dǎo)?要安排好老?教師離校后?教學(xué)工作，?讓老教師能?安心專注的?參加學(xué)習(xí)；?教師進修校?要安排好老?教師參培期?間的住宿和?生活，保證?他們吃得好?，住得好，?學(xué)得好。?3、經(jīng)費保?障。老教師?學(xué)習(xí)期間的?培訓(xùn)費、住?宿費、車船?費等根據(jù)上?級有關(guān)部門?規(guī)定，在學(xué)?校的公用經(jīng)?費中報銷，?各校不得以?任何借口讓?教師個人承?擔(dān)。2023年教師繼續(xù)教育工作計劃（三）一?、指導(dǎo)思想?教育大計?，教師為本?。___世?紀的教育應(yīng)?該是開放的?、創(chuàng)新的教?育，中小學(xué)?教師必須樹?立適應(yīng)新時?代要求的教?育觀、人才?觀和質(zhì)量觀?；必須掌握?必要的現(xiàn)代?教育技術(shù)；?必須能夠積?極參與教育?科研，在教?育教學(xué)中勇?于創(chuàng)新……?否則將無法?適應(yīng)___?世紀教育改?革和發(fā)展的?需要。因此?，學(xué)校繼續(xù)?教育工作要?以___精?神和“__?_”的重要?思想及全國?及省市基礎(chǔ)?教育工作會?議精神為指?導(dǎo)，全面貫?徹《面向_?__世紀教?育振興行動?計劃》和省?市縣有關(guān)教?師繼續(xù)教育?工作的意見?，切實加強?教師繼續(xù)教?育工作，努?力提高他們?的教育教學(xué)?觀念、專業(yè)?知識、理論?水平、教育?教學(xué)方法、?科研能力、?管理能力。?二、主要?工作繼續(xù)開?展教師職業(yè)?道德教育。?廣大教職工?要認真學(xué)習(xí)?《中小學(xué)職?業(yè)道德修養(yǎng)?》、《公民?道德建設(shè)實?施綱要》和?《中小學(xué)教?師禮___?范》、“教?師七要七不?準(zhǔn)”、學(xué)校?制定的“教?師師德修養(yǎng)?十六條”、?“實驗中學(xué)?教師十不準(zhǔn)?”等，并于?期末舉行有?關(guān)以上內(nèi)容?的閉卷考試?；___教?師觀看《師?表風(fēng)范——?全國優(yōu)秀教?師師德報告?會專輯》、?《職業(yè)道德?啟思錄》和?省教育廳_?__的優(yōu)秀?教師師德報?告團報告錄?像。在全體?教職工中開?展愛事業(yè)、?愛學(xué)校、愛?學(xué)生師德系?列教育活動?。要進一步?規(guī)范教職工?學(xué)習(xí)制度，?保證學(xué)習(xí)時?間，寫好學(xué)?習(xí)心得。學(xué)?習(xí)中要聯(lián)系?學(xué)校和個人?實際，認真?總結(jié)教育教?學(xué)的經(jīng)驗教?訓(xùn)，明確努?力方向，達?到自我教育?、自我提高?，明確新形?勢下教育教?學(xué)創(chuàng)新工作?的新任務(wù)和?學(xué)校的新要?求，為全面?提高教育教?學(xué)質(zhì)量打下?堅實的思想?基礎(chǔ)。努力?塑造自己良?好的形象，?杜絕體罰或?變相體罰學(xué)?生、訓(xùn)斥學(xué)?生、不經(jīng)學(xué)?校允許擅自?收費、隨便?接受學(xué)生家?長宴請的現(xiàn)?象。增強為?學(xué)生服務(wù)、?為家長服務(wù)?、為社會服?務(wù)意識，提?高服務(wù)質(zhì)量?。開展師德?建設(shè)標(biāo)兵評?選活動。?2、鼓勵教?師參加各種?形式的學(xué)歷?提高培訓(xùn)。?遵照學(xué)校?制定的“_?__歲以下?的任課教師?在___年?內(nèi)必須取得??？茖W(xué)歷，?___年內(nèi)?必須取得本?科學(xué)歷”教?師繼續(xù)教育?目標(biāo)。要繼?續(xù)支持鼓勵?教師參加各?種形式的學(xué)?歷提高培訓(xùn)?，爭取到～?年，我校專?任教師的學(xué)?歷達標(biāo)率將?達到___?%，具備本?科學(xué)歷者占?到專任教師?的___%?以上。3?、今年，要?按上級要求?，繼續(xù)__?_好骨干教?師培訓(xùn)，學(xué)?校要為參訓(xùn)?教師提供經(jīng)?費保障，支?持教師參加?上級部門_?__的骨干?教師培訓(xùn)，?不斷提高學(xué)?校教師的整?體素質(zhì)。?4、進一步?加強計算機?和多媒體教?學(xué)設(shè)備、雙?控閉路電視?設(shè)備操作培?訓(xùn)和計算機?課件制作培?訓(xùn)，到～年?，爭取所有?任課教師能?夠自制課件?，并能夠較?熟練地運用?現(xiàn)有設(shè)備輔?助教學(xué)。?5、繼續(xù)搞?好校本培訓(xùn)?。一要狠抓?基本技能訓(xùn)?練，提高教?學(xué)藝術(shù)，包?括：了解與?分析學(xué)生的?技能、班級?日常管理技?能、___?班級教育的?技能、對學(xué)?生進行評定?的技能、普?通話口語表?達技能、書?寫規(guī)范漢和?板書的技能?、教學(xué)設(shè)計?的技能、電?化教學(xué)技能?，對學(xué)生進?行科學(xué)考核?的技能等等?。并采取以?下措施，加?強技能訓(xùn)練?：①、__?_教師參加?教學(xué)基本功?競賽或才藝?展示，規(guī)范?教學(xué)基本功?標(biāo)準(zhǔn)；②、?指導(dǎo)教師總?結(jié)教育教學(xué)?的典型案例?；③、開展?說課活動和?公開課、評?優(yōu)課、展示?課、課題研?討課、示范?課的評課活?動。二要進?一步加強計?算機和多媒?體教學(xué)設(shè)備?、雙控閉路?電視設(shè)備操?作培訓(xùn)和計?算機課件制?作培訓(xùn)。三?要認真抓好?教師的繼續(xù)?教育工作，?努力提高專?任教師中本?科學(xué)歷者比?例，積極_?__教師參?加省市及全?國骨干教師?的培訓(xùn)工作?。四要制定?”名師”和?青年教師培?養(yǎng)計劃，多?給他們提供?鍛煉學(xué)習(xí)的?機會，以”?名師”培養(yǎng)?帶動”名校?”建設(shè)；加?強對青年教?師教育教學(xué)?工作的指導(dǎo)?，落實好”?拜師帶徒”?活動，使青?年教師盡快?成長起來。?對新調(diào)入和?新分配教師?進行必要的?入校教育，?以使他們盡?快融入實驗?中學(xué)這個大?家庭，盡快?跟上學(xué)校教?育教學(xué)改革?的步伐。2023年教師繼續(xù)教育工作計劃（四）一?、指導(dǎo)思想?學(xué)校繼續(xù)?教育工作要?以黨的教育?方針政策的?重要思想及?各級教育工?作會議精神?為指導(dǎo)，全?面落實《國?家教育發(fā)展?綱要》和省?市縣有關(guān)教?師繼續(xù)教育?工作的意見?，切實加強?教師繼續(xù)教?育工作，圍?繞新觀念、?新課程、新?知識、新技?術(shù)開展我校?新一輪教師?培訓(xùn)工作。?整合教師教?育資源，突?出師德教育?、“名師”?培養(yǎng)、教師?信息技術(shù)培?訓(xùn)、基礎(chǔ)教?育課程改革?和師資培訓(xùn)?，積極推進?教師培訓(xùn)管?理體制、培?訓(xùn)模式的改?革與創(chuàng)新，?加大校本培?訓(xùn)工作的力?度，努力構(gòu)?建教師終身?教育體系，?促進教師專?業(yè)化發(fā)展，?努力把我校?建設(shè)成為學(xué)?習(xí)型學(xué)校。?二、主要?工作1、?繼續(xù)開展教?師職業(yè)道德?教育。廣大?教職工要認?真學(xué)習(xí)《中?小學(xué)職業(yè)道?德修養(yǎng)》、?《公民道德?建設(shè)實施綱?要》和《中?小學(xué)教師禮?___范》?。開展師德?建設(shè)標(biāo)兵評?選活動。?2、鼓勵教?師