下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
初一歷史備課組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,初一歷史備課組將本著“一切為了學(xué)生健康發(fā)展,一切為了學(xué)生美好未來,一切為了學(xué)校快速、健康、和諧發(fā)展”的教育理念,構(gòu)建和諧民主的高效課堂,培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),全面提升我組的教學(xué)水平。教學(xué)中我組將重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),除利用教材之外,更多的挖掘課程資源,使歷史教學(xué)與社會(huì)現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合,改變?yōu)榭级鴮W(xué)的傳統(tǒng)觀念,學(xué)會(huì)善于以歷史主義的深邃眼光來審視現(xiàn)實(shí)問題,能夠不斷的從歷史這面鏡子里,獲取對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的深刻認(rèn)識(shí)與啟悟。樹立新的歷史教育功能觀,從根本上杜絕學(xué)生反感歷史、厭倦學(xué)史的現(xiàn)象。二、工作目標(biāo)1、備課組全體教師認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作,落實(shí)歷史課堂教學(xué)的三維目標(biāo),優(yōu)化教學(xué)方法,教學(xué)中做到減負(fù)與高效結(jié)合,全力打造高效課堂,創(chuàng)設(shè)思辯性的歷史課堂。讓小科也變成學(xué)生喜愛的科目。2、加強(qiáng)備課組教研功能,形成濃厚的教研氣氛,讓每位老師都收獲豐富。三、具體措施1、充分發(fā)揮備課組力量,加強(qiáng)集體備課。每周周一為集體備課時(shí)間,分析教材、討論教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題,集眾人之力解決教學(xué)中存在的問題,交流教學(xué)心得,及時(shí)反思。2、定期組織備課組教師相互聽課,學(xué)習(xí)研究。每月組織一次組內(nèi)教師相互聽課,提高課堂課堂質(zhì)量,通過相互聽課達(dá)到相互學(xué)習(xí)、吸收經(jīng)驗(yàn)的目的。3、教師主動(dòng)學(xué)習(xí)教學(xué)教育理論,努力撰寫教學(xué)論文。4、積極參與學(xué)校的公開課。積極參與公開課的聽課、反思,吸取經(jīng)驗(yàn)。非常感謝您的收看We匕七轄r^jnyF^we-Poir-I任呷訕:《lhatha?mbeenmpe七tfk?lp-^e!.gn?ltahelpjinpxietMi|isfisppnginId"
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 設(shè)備租賃合同:考古挖掘
- 財(cái)務(wù)管理工具與技能培訓(xùn)管理辦法
- 2024年重組家庭共有財(cái)產(chǎn)處理離婚協(xié)議3篇
- 自動(dòng)離職員工交接指南
- 橋梁弱電工程承包合同樣本
- 生產(chǎn)能力評(píng)估與改進(jìn)
- 2025年度企業(yè)人才引進(jìn)合同主體變更三方協(xié)議3篇
- 游戲設(shè)備租賃合同自行操作手冊(cè)
- 長期倉儲(chǔ)租賃合同樣本
- 合同負(fù)債在施工企業(yè)中的應(yīng)對(duì)策略
- 小學(xué)中低年級(jí)學(xué)生音樂節(jié)奏感的培養(yǎng)策略研究 論文
- 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算題100道(含答案)
- 一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《寒假作業(yè)》30套
- 沈陽來金汽車零部件股份有限公司改擴(kuò)建項(xiàng)目環(huán)評(píng)報(bào)告
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院綜合考核基衛(wèi)部分評(píng)分表
- 江蘇省2023年生物小高考試題含答案解析
- 2021年1月北京朝陽初二(上)期末歷史試卷及答案
- 嶺南版六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)18課考試復(fù)習(xí)資料
- GB/T 12237-2007石油、石化及相關(guān)工業(yè)用的鋼制球閥
- 痛風(fēng)的診斷及中西醫(yī)治療課件
- 月考學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論