教師個人德育工作計劃

第24頁共24頁老師個人德育工作方案老師個人德育工作方案。一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校工作安排，確定了本學(xué)期德育教育理念：引領(lǐng)幸福，奠定快樂人生；堅持標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。德育活動目的：堅守標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)自我管理〔級部、班級、個人〕。針對我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探究更合適學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更合適社會開展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國教育為主線，以強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，結(jié)合我校《小樹、小蟲、小朋友》《創(chuàng)新小學(xué)德育形式，引領(lǐng)學(xué)生幸福成長》國家立項(xiàng)課題、《一完小陽光成長指南》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度，加強(qiáng)常規(guī)管理，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，把學(xué)生的思想教育工作做實(shí)、做細(xì)、做精，增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對性，為全面進(jìn)步我校德育工作的程度而努力奮斗。不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育形式，力爭使德育工作形成我校特色。二、工作思路1、建立一支隊伍：加強(qiáng)師德教育，進(jìn)步藝術(shù)管理實(shí)效，做到人人抓德育，創(chuàng)始德育工作新場面。作為老師，人人都是德育工作者。全員德育，人人有責(zé)是我們的理想狀態(tài)。在大家的幫助下，上學(xué)期德育處工作開展得非常順利，但是在紀(jì)律管理、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問題。我們希望本學(xué)期大家可以進(jìn)一步增強(qiáng)全員德育的意識，看到違紀(jì)行為都能馬上去制止，在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范，堅持下去，相信我們的學(xué)生紀(jì)律會有很大好轉(zhuǎn)，教學(xué)樓內(nèi)會變得安靜、井然有序，我們工作環(huán)境、學(xué)校相貌都會有一個新的場面。2、貫穿一個主旋律：引領(lǐng)幸福與堅持標(biāo)準(zhǔn)有機(jī)結(jié)合，開展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生特長，成立我校德育課題組，全面施行我校的特色教育樹鷹教育。3、強(qiáng)化一項(xiàng)工作：加強(qiáng)對學(xué)生日常標(biāo)準(zhǔn)教育，加強(qiáng)紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。4、重視一種教育：加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學(xué)生儒雅、仁愛、正義、禮貌、聰明、誠信的博大情懷。5、重點(diǎn)開展一些活動：即班隊活動，校園科技、文體藝術(shù)活動，社會理論、演講會操健美操比賽活動等。6、營造一個環(huán)境：繼續(xù)加強(qiáng)班級、校園文化建立，優(yōu)化育人環(huán)境。7、樹立一批典型：評選表彰陽光家長、陽光班級、陽光班主任、陽光少年。三、2023年德育工作要點(diǎn)二月份：常規(guī)教育月〔堅守紀(jì)律嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)〕1、舉行引領(lǐng)幸福堅持標(biāo)準(zhǔn)開學(xué)典禮，進(jìn)展紀(jì)律、禮儀、平安教育。2、召開堅守紀(jì)律自我管理主題班會，整頓校容校貌。3、召開期初級部長會議，制訂德育、少先隊、班級等工作方案。4、進(jìn)展2023年春季留守生和乘車學(xué)生摸底。5、召開平安衛(wèi)生執(zhí)勤人員會議。6、進(jìn)展期初班容班貌、板報、小明星班級文化評比。7、班內(nèi)實(shí)行自我管理評比細(xì)那么，評選第一批五星文明管理小隊。8、進(jìn)展儒雅教育：雅標(biāo)路隊整齊，路誦響亮，精神抖擻；動作協(xié)調(diào)，步調(diào)一致；班內(nèi)沒有違紀(jì)記錄，衛(wèi)生保持好，優(yōu)勝者評選為儒雅文明中隊。三月份：感恩教育月〔舉止文明風(fēng)范儒雅〕1、舉行三八節(jié)感恩教育活動，參加縣婦聯(lián)匯演。2、大力開展四靜、上課四不準(zhǔn)活動，進(jìn)展儒雅教育：雅標(biāo)學(xué)習(xí)習(xí)慣：教室桌凳，排列整齊；桌面桌內(nèi)，擺放有序；認(rèn)真作業(yè)，書寫標(biāo)準(zhǔn)；上課聽講，專注用心；積極舉手，聲音洪亮。3、組織學(xué)生上、下樓道及路隊平安演練。4、做好學(xué)校平安及春季傳染病的防控工作。5、鼓勵家長參與走近自然，相約春天踏青活動。6.積極訓(xùn)練播送操，為舉行全校會操比賽做好準(zhǔn)備。四月份：傳統(tǒng)教育、文化教育月1、開展經(jīng)典誦讀教育活動。2、舉行小故事、演講比賽。3、聘請法制副校長上法制教育課。五月份1、召開慶六一藝術(shù)節(jié)籌備會。2、配合學(xué)校舉行第二屆感動校園十佳園丁評選活動。3、雅行教育：雅標(biāo)衛(wèi)生習(xí)慣：公共衛(wèi)生，主動清掃；地面紙屑，彎腰撿起；個人衛(wèi)生，個個牢記；穿著整潔，勤梳勤洗。4、調(diào)研各級部課題施行情況，舉行樹鷹教育小知識競賽。六月份：學(xué)習(xí)、評比活動月1、舉行各年級會操、健美操比賽。2、進(jìn)展陽光中隊、家長、少年評選活動。七月份：社會理論安排月1、進(jìn)展德育、隊、班級工作總結(jié)。2、布置暑假社會理論活動。2023老師個人德育工作方案一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校工作安排，確定了本學(xué)期德育教育理念：引領(lǐng)幸福，奠定快樂人生；堅持標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。德育活動目的：堅守標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)自我管理〔級部、班級、個人〕。針對我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探究更合適學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更合適社會開展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國教育為主線，以強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，結(jié)合我?！缎洹⑿∠x、小朋友》——《創(chuàng)新小學(xué)德育形式，引領(lǐng)學(xué)生幸福成長》國家立項(xiàng)課題、《一完小陽光成長指南》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度，加強(qiáng)常規(guī)管理，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，把學(xué)生的思想教育工作做實(shí)、做細(xì)、做精，增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對性，為全面進(jìn)步我校德育工作的程度而努力奮斗。不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育形式，力爭使德育工作形成我校特色。二、工作思路1、建立一支隊伍：加強(qiáng)師德教育，進(jìn)步藝術(shù)管理實(shí)效，做到人人抓德育，創(chuàng)始德育工作新場面。作為老師，人人都是德育工作者。“全員德育，人人有責(zé)”是我們的理想狀態(tài)。在大家的幫助下，上學(xué)期德育處工作開展得非常順利，但是在紀(jì)律管理、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問題。我們希望本學(xué)期大家可以進(jìn)一步增強(qiáng)“全員德育”的意識，看到違紀(jì)行為都能馬上去制止，在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范，堅持下去，相信我們的學(xué)生紀(jì)律會有很大好轉(zhuǎn)，教學(xué)樓內(nèi)會變得安靜、井然有序，我們工作環(huán)境、學(xué)校相貌都會有一個新的場面。2、貫穿一個主旋律：引領(lǐng)幸福與堅持標(biāo)準(zhǔn)有機(jī)結(jié)合，開展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生特長，成立我校德育課題組，全面施行我校的特色教育——樹鷹教育。3、強(qiáng)化一項(xiàng)工作：加強(qiáng)對學(xué)生日常標(biāo)準(zhǔn)教育，加強(qiáng)紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。4、重視一種教育：加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學(xué)生儒雅、仁愛、正義、禮貌、聰明、誠信的博大情懷。5、重點(diǎn)開展一些活動：即班隊活動，校園科技、文體藝術(shù)活動，社會理論、演講會操健美操比賽活動等。6、營造一個環(huán)境：繼續(xù)加強(qiáng)班級、校園文化建立，優(yōu)化育人環(huán)境。7、樹立一批典型：評選表彰陽光家長、陽光班級、陽光班主任、陽光少年。三、2023年德育工作要點(diǎn)九月月份：常規(guī)教育月〔堅守紀(jì)律嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)〕1、舉行“引領(lǐng)幸福堅持標(biāo)準(zhǔn)”開學(xué)典禮，進(jìn)展紀(jì)律、禮儀、平安教育。2、召開“堅守紀(jì)律自我管理”主題班會，整頓校容校貌。3、召開期初級部長會議，制訂德育、少先隊、班級等工作方案。4、進(jìn)展留守生和乘車學(xué)生摸底。5、召開平安衛(wèi)生執(zhí)勤人員會議。6、進(jìn)展期初班容班貌、板報、小明星班級文化評比。7、班內(nèi)實(shí)行自我管理評比細(xì)那么，評選第一批五星文明管理小隊。8、進(jìn)展儒雅教育：雅標(biāo)——路隊整齊，路誦響亮，精神抖擻；動作協(xié)調(diào)，步調(diào)一致；班內(nèi)沒有違紀(jì)記錄，衛(wèi)生保持好，優(yōu)勝者評選為儒雅文明中隊。感恩教育月〔舉止文明風(fēng)范儒雅〕1、舉行三八節(jié)感恩教育活動，參加縣婦聯(lián)匯演。2、大力開展“四靜”、上課“四不準(zhǔn)”活動，進(jìn)展儒雅教育：雅標(biāo)——學(xué)習(xí)習(xí)慣：教室桌凳，排列整齊；桌面桌內(nèi)，擺放有序；認(rèn)真作業(yè)，書寫標(biāo)準(zhǔn)；上課聽講，專注用心；積極舉手，聲音洪亮。3、組織學(xué)生上、下樓道及路隊平安演練。4、做好學(xué)校平安及春季傳染病的防控工作。5、鼓勵家長參與“走近自然，相約春天”踏青活動。6.積極訓(xùn)練播送操，為舉行全校會操比賽做好準(zhǔn)備。十月份：傳統(tǒng)教育、文化教育月1、開展經(jīng)典誦讀教育活動。2、舉行小故事、演講比賽。3、聘請法制副校長上法制教育課。十一月份1、召開慶“六一”藝術(shù)節(jié)籌備會。2、配合學(xué)校舉行第二屆“感動校園十佳園丁”評選活動。3、雅行教育：雅標(biāo)——衛(wèi)生習(xí)慣：公共衛(wèi)生，主動清掃；地面紙屑，彎腰撿起；個人衛(wèi)生，個個牢記；穿著整潔，勤梳勤洗。4、調(diào)研各級部課題施行情況，舉行樹鷹教育小知識競賽。十二月份：學(xué)習(xí)、評比活動月1、舉行各年級會操、健美操比賽。2、進(jìn)展陽光中隊、家長、少年評選活動。一月份：社會理論安排月1、進(jìn)展德育、隊、班級工作總結(jié)。2、布置暑假社會理論活動。老師個人德育工作方案范文一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校工作安排，確定了本學(xué)期德育教育理念：引領(lǐng)幸福，奠定快樂人生；堅持標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。德育活動目的：堅守標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)自我管理〔級部、班級、個人〕。針對我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探究更合適學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更合適社會開展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國教育為主線，以強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，結(jié)合我校《小樹、小蟲、小朋友》《創(chuàng)新小學(xué)德育形式，引領(lǐng)學(xué)生幸福成長》國家立項(xiàng)課題、《一完小陽光成長指南》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度，加強(qiáng)常規(guī)管理，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，把學(xué)生的思想教育工作做實(shí)、做細(xì)、做精，增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對性，為全面進(jìn)步我校德育工作的程度而努力奮斗。不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育形式，力爭使德育工作形成我校特色。二、工作思路1、建立一支隊伍：加強(qiáng)師德教育，進(jìn)步藝術(shù)管理實(shí)效，做到人人抓德育，創(chuàng)始德育工作新場面。作為老師，人人都是德育工作者。全員德育，人人有責(zé)是我們的理想狀態(tài)。在大家的幫助下，上學(xué)期德育處工作開展得非常順利，但是在紀(jì)律管理、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問題。我們希望本學(xué)期大家可以進(jìn)一步增強(qiáng)全員德育的意識，看到違紀(jì)行為都能馬上去制止，在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范，堅持下去，相信我們的學(xué)生紀(jì)律會有很大好轉(zhuǎn)，教學(xué)樓內(nèi)會變得安靜、井然有序，我們工作環(huán)境、學(xué)校相貌都會有一個新的場面。2、貫穿一個主旋律：引領(lǐng)幸福與堅持標(biāo)準(zhǔn)有機(jī)結(jié)合，開展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生特長，成立我校德育課題組，全面施行我校的特色教育樹鷹教育。3、強(qiáng)化一項(xiàng)工作：加強(qiáng)對學(xué)生日常標(biāo)準(zhǔn)教育，加強(qiáng)紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。4、重視一種教育：加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學(xué)生儒雅、仁愛、正義、禮貌、聰明、誠信的博大情懷。5、重點(diǎn)開展一些活動：即班隊活動，校園科技、文體藝術(shù)活動，社會理論、演講會操健美操比賽活動等。6、營造一個環(huán)境：繼續(xù)加強(qiáng)班級、校園文化建立，優(yōu)化育人環(huán)境。7、樹立一批典型：評選表彰陽光家長、陽光班級、陽光班主任、陽光少年。三、2023年德育工作要點(diǎn)二月份：常規(guī)教育月〔堅守紀(jì)律嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)〕1、舉行引領(lǐng)幸福堅持標(biāo)準(zhǔn)開學(xué)典禮，進(jìn)展紀(jì)律、禮儀、平安教育。2、召開堅守紀(jì)律自我管理主題班會，整頓校容校貌。3、召開期初級部長會議，制訂德育、少先隊、班級等工作方案。4、進(jìn)展2023年春季留守生和乘車學(xué)生摸底。5、召開平安衛(wèi)生執(zhí)勤人員會議。6、進(jìn)展期初班容班貌、板報、小明星班級文化評比。7、班內(nèi)實(shí)行自我管理評比細(xì)那么，評選第一批五星文明管理小隊。8、進(jìn)展儒雅教育：雅標(biāo)路隊整齊，路誦響亮，精神抖擻；動作協(xié)調(diào)，步調(diào)一致；班內(nèi)沒有違紀(jì)記錄，衛(wèi)生保持好，優(yōu)勝者評選為儒雅文明中隊。三月份：感恩教育月〔舉止文明風(fēng)范儒雅〕1、舉行三八節(jié)感恩教育活動，參加縣婦聯(lián)匯演。2、大力開展四靜、上課四不準(zhǔn)活動，進(jìn)展儒雅教育：雅標(biāo)學(xué)習(xí)習(xí)慣：教室桌凳，排列整齊；桌面桌內(nèi)，擺放有序；認(rèn)真作業(yè)，書寫標(biāo)準(zhǔn)；上課聽講，專注用心；積極舉手，聲音洪亮。3、組織學(xué)生上、下樓道及路隊平安演練。4、做好學(xué)校平安及春季傳染病的防控工作。5、鼓勵家長參與走近自然，相約春天踏青活動。6.積極訓(xùn)練播送操，為舉行全校會操比賽做好準(zhǔn)備。四月份：傳統(tǒng)教育、文化教育月1、開展經(jīng)典誦讀教育活動。2、舉行小故事、演講比賽。3、聘請法制副校長上法制教育課。五月份1、召開慶六一藝術(shù)節(jié)籌備會。2、配合學(xué)校舉行第二屆感動校園十佳園丁評選活動。3、雅行教育：雅標(biāo)衛(wèi)生習(xí)慣：公共衛(wèi)生，主動清掃；地面紙屑，彎腰撿起；個人衛(wèi)生，個個牢記；穿著整潔，勤梳勤洗。4、調(diào)研各級部課題施行情況，舉行樹鷹教育小知識競賽。六月份：學(xué)習(xí)、評比活動月1、舉行各年級會操、健美操比賽。2、進(jìn)展陽光中隊、家長、少年評選活動。七月份：社會理論安排月1、進(jìn)展德育、隊、班級工作總結(jié)。2、布置暑假社會理論活動。初二德育工作方案2023年初中德育工作方案九年級班主任德育工作方案學(xué)校2023年上學(xué)期德育工作方案2023年中學(xué)下學(xué)期德育工作方案老師個人德育工作方案模板篇一本學(xué)期我認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，按照教育局和學(xué)?？傮w工作方案的要求，緊緊圍繞《中小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》及《公民道德建立施行綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢，不斷改良工作方法，進(jìn)步學(xué)校德育工作的實(shí)效。一、端正思想，教書育人，為人師表作為一位老師我很清楚，自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以，我先從自己的思想入手。做到“端正思想，教書育人，為人師表?！倍⒓訌?qiáng)老師自身修養(yǎng)，進(jìn)步自身道德境界1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)：關(guān)心國家大事，認(rèn)真抄寫政治筆記。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，進(jìn)步履行師德修養(yǎng)的自覺性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師的模范事跡，在心中確立崇高的師德典范，升華自己的師德境界。時刻以老師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。2、同事間互相借鑒，共同進(jìn)步。在一個學(xué)校里，老師之間擅長互相學(xué)習(xí)、借鑒，擇其善者而從之，其不善者而改之，這對于老師更好地開展工作和更快地進(jìn)步師德修養(yǎng)是大有益的，因此，與同事之間互相配合，互相支持，形成良好校園工作環(huán)境。3、在學(xué)生中樹立典范作用，要求學(xué)生做到的我首先要做到。處處做學(xué)生的表率，一身垂范，嚴(yán)格要求，以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學(xué)生。三、家校聯(lián)絡(luò)，齊抓共管除了平時在校請家長面對面互相交流外，互相溝通，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì)、德育素質(zhì)的養(yǎng)成，幫助家長營造家庭教育的良好環(huán)境。四、在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)展德育浸透老師和工人的工作性質(zhì)不一樣，工作成果也不一樣。工人假如不認(rèn)真消費(fèi)，那么他們消費(fèi)出的可能只是一個兩個劣質(zhì)產(chǎn)品，而老師假如不小心的話，培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績不好的差生，還有可能是危害社會、危害人民的社會敗類。所以，在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進(jìn)展德育浸透。以上是我的師德方案，我將嚴(yán)格要求自己，努力做到。篇二本學(xué)期我以教育教學(xué)改革為動力，以進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德育工作為重點(diǎn)，以全面進(jìn)步自身的思想素質(zhì)為打破口，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》，解放思想，實(shí)事求是，堅持不斷創(chuàng)新，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，按照學(xué)?？傮w工作方案的要求，緊緊圍繞新公布的《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《公民道德建立施行綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢，不斷改良工作方法，進(jìn)步學(xué)生德育程度。對學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一。平時，我除了利用學(xué)習(xí)課文同時對學(xué)生進(jìn)展德育教育外，平時在教學(xué)中我也注重對學(xué)生的德育浸透。一、培養(yǎng)目的：新課程的培養(yǎng)目的指導(dǎo)我們，要使學(xué)生具有愛國、集體精神，熱愛社會，繼承社會民主法制意識，遵守國家法律和社會公德;逐步形成正確的世界觀，人生觀，價值觀;具有社會責(zé)任感，努力為人民效勞，要使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。針對學(xué)生的德育根底，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際開展德育教育。因此在思品學(xué)科的教學(xué)中，有責(zé)任也應(yīng)有目的地對學(xué)生進(jìn)展思想品德的培養(yǎng)，以期能使學(xué)生逐漸形成良好的品性，不斷標(biāo)準(zhǔn)自己的行為。二、措施方法：1、充分發(fā)揮老師在教學(xué)中表達(dá)的人格魅力。德育過程既是說理、訓(xùn)練的過程，也是情感陶冶和潛移默化的過程。老師自身的形象和老師表達(dá)出來的一種精神對學(xué)生的影響是宏大的，也是直接的。老師的板書設(shè)計、語言的表達(dá)、老師的儀表等都可以無形中給學(xué)生美的感染，從而陶冶學(xué)生的情操。比方，為了上好一堂思品課，老師做了大量的準(zhǔn)備，采取了靈敏多樣的教學(xué)手段，這樣學(xué)生不僅學(xué)得很愉快，而且在心里還會產(chǎn)生一種對老師的敬仰之情，并從老師身上體會到一種責(zé)任感，這樣對以后的學(xué)習(xí)工作都有宏大的推動作用。2、充分利用教材挖掘德育素材。認(rèn)真鉆研教材，充分開掘教材中潛在的德育因素，把德育教育貫穿于對知識的分析^p中。3、在教學(xué)過程中進(jìn)展德育浸透。老師在教學(xué)過程中，可以采取靈敏多樣的教學(xué)方法潛移默化的對學(xué)生進(jìn)展德育教育，比方研究性學(xué)習(xí)，合作性學(xué)習(xí)等。拿教學(xué)方法來說，我們可以采取小組合作學(xué)習(xí)法，這種學(xué)習(xí)法共享一個觀念：學(xué)生們一起學(xué)習(xí)，既要為別人的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，又要為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，學(xué)生在既有利于自己又有利于別人前提下進(jìn)展學(xué)習(xí)。在這種情景中，學(xué)生會意識到個人目的與小組目的之間是互相依賴關(guān)系，只有在小組其他成員都成功的前提下，自己才能獲得成功。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴(yán)肅對待別人學(xué)習(xí)成績的習(xí)慣。4、利用活動和其他形式進(jìn)展德育教育。德育浸透不能只局限在課堂上，應(yīng)與課外學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，我們可以適當(dāng)開展一些活動課和主題活動。在思品課教學(xué)中浸透德育，猶如“春雨潤物細(xì)無聲”，在學(xué)生純潔無瑕的心田里，種下美妙的種子，必能開出絢麗的花朵。這種潛移默化的德育浸透，是其它德育方法無法代替的。因此，做為一名語文老師要進(jìn)步浸透的自覺性，把握浸透的可行性，注重浸透的反復(fù)性。我相信只要在教學(xué)中，結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際和知識的承受才能，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有機(jī)浸透，耳濡目染，潛移默化，以到達(dá)德育、智育的雙重教育目的。篇三一、指導(dǎo)思想在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出表達(dá)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)學(xué)生干____伍建立，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理才能，開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美妙心靈，具有創(chuàng)新精神和理論才能的新人。二、主要工作：(一)加強(qiáng)常規(guī)檢查評比在上學(xué)期的根底上，本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)那么》，并繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結(jié)果。班主任要實(shí)在從班級自身出發(fā)，加強(qiáng)宣傳發(fā)動，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，力爭主動、科學(xué)、民主管理班級，實(shí)在抓好班風(fēng)班貌建立。同時認(rèn)真抓好班隊課、夕會課等，并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動，使班主任工作的管理更合理化、標(biāo)準(zhǔn)化、藝術(shù)化。2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評比。本學(xué)期，圍繞“標(biāo)準(zhǔn)秩序”的學(xué)校工作思路，加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的檢查，要求班主任協(xié)助個人可老師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作，同時將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤，與語文、數(shù)學(xué)、英語三科合格率掛鉤，班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時間，朝消滅不合格率的目的奮進(jìn)。(二)針對特殊學(xué)生，開展特殊教育1.期初排出特殊學(xué)生(貧困家庭學(xué)生、自控力差生)。2.通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理安康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性，獲得共識，配合學(xué)校教育好孩子。3.針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班，由退管會的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)展教育和訓(xùn)練。4.開展幫困助困活動。學(xué)校設(shè)立愛心基金，通過“結(jié)對助困”等活動，從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進(jìn)展關(guān)心幫助。(三)還將在學(xué)校德育處的安排下，有目的地開展有益學(xué)生身心安康的活動;有目的地讓學(xué)生干部主持班會課，進(jìn)步班干部的工作才能和群眾威信;有目的地讓班干部主持班會課，進(jìn)步班集體的凝聚力。2023老師個人德育工作方案老師個人德育工作方案篇一一、指導(dǎo)思想幼兒期是智力開發(fā)的最正確起，也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時期，對幼兒進(jìn)展初步得道德認(rèn)識、道德情感的教育和訓(xùn)練，是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此，我們特制定此方案。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和〈〈綱要〉〉的要求，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活，向幼兒浸透德育教育，全面進(jìn)步我班幼兒的思想素質(zhì)，促進(jìn)幼兒安康、和諧地開展。二、情況分析^p1、我班幼兒都是新生，整體思想品德狀況不理想，主要呈現(xiàn)以下幾點(diǎn)：幼兒自理才能和獨(dú)立性的太差(如：大局部幼兒都不會自己吃飯，小便要老師脫穿褲子，根本的常規(guī)都沒有。)：不能獨(dú)立完成自己力所能及的事。2、大局部幼兒遵守規(guī)那么的意識和自控才能較差。3、心中有別人的意識缺乏，不會同情、諒解、幫助關(guān)心別人。4、不愛惜勞動成果，吃飯掉飯粒，本子隨意撕，自來水任其流，等不尊重成人的勞動。5、意志品質(zhì)不夠堅強(qiáng)，做事不認(rèn)真，沒有克制困難的精神。6、文明行為習(xí)慣缺乏，沒禮貌，不謙讓，愛打架，說臟話。三、措施、內(nèi)容：針對以上問題，我們要進(jìn)展糾正、改善，促進(jìn)幼兒良好品德形成與開展。對此，我們設(shè)計以下方案：(一)常規(guī)教育，常抓不懈。1、班級每天進(jìn)展晨談，根據(jù)周方案、日方案，實(shí)在際地開展，充分發(fā)揮晨談的教育作用。2、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時事展開、豐富幼兒的知識，指導(dǎo)幼兒理解初淺的德育知識。3、開展系列活動，介紹先進(jìn)人物(如：雷鋒)，引導(dǎo)幼兒學(xué)好