數(shù)列的概念及其表示方法_第1頁(yè)
數(shù)列的概念及其表示方法_第2頁(yè)
數(shù)列的概念及其表示方法_第3頁(yè)
數(shù)列的概念及其表示方法_第4頁(yè)
數(shù)列的概念及其表示方法_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于數(shù)列的概念及其表示方法第一頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日理解數(shù)列的概念,掌握數(shù)列表示法,掌握通項(xiàng)公式的求法學(xué)習(xí)目標(biāo)數(shù)列的概念,能求出通項(xiàng)公式以及由通項(xiàng)公式求項(xiàng)學(xué)習(xí)重點(diǎn)第二頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日丞相發(fā)明了國(guó)際象棋,64個(gè)格子

因?yàn)楹芎猛?,所以…?/p>

第三頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日你想得到什么樣的賞賜?

Letmesee國(guó)王丞相第四頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日我得考考國(guó)王請(qǐng)國(guó)王在棋盤的第1格放1顆麥子,第2格放2顆麥子,第3格放4顆麥子,如此下去,后一格麥子數(shù)是前一格的2倍,放滿64格。請(qǐng)國(guó)王把這些麥子賞賜給臣。臣將不勝感激!第五頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日這個(gè)要求太容易滿足了!這個(gè)要求真的很容易滿足嗎?聰明的同學(xué)請(qǐng)您幫國(guó)王參謀,參謀!

1+2+22+…+263=?第六頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日舉例:(1)麥粒的數(shù)量:(2)正整,1,2,3,4,5的倒數(shù)排成一列:(3)無數(shù)個(gè)1和-1排成一列:1,-1,1,-1……(4)無窮多個(gè)5排成一列數(shù):5,5,5,5,…一.數(shù)列的定義數(shù)列中的每一個(gè)數(shù)叫做數(shù)列的項(xiàng)按照一定次序排列的一列數(shù)叫做數(shù)列1.

都是一列數(shù);2.

都有一定的次序第七頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日思考:數(shù)列與集合有什么區(qū)別?集合講究:無序性、互異性、確定性,數(shù)列講究:有序性、可重復(fù)性、確定性注:數(shù)列中的項(xiàng)必須是數(shù),而集合中的元素不一定是數(shù)二.數(shù)列的分類:按數(shù)列中項(xiàng)數(shù)分有窮數(shù)列無窮數(shù)列5,5,5,5,5,…第八頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日遞增數(shù)列3,5,7,…,2n+1,…遞減數(shù)列擺動(dòng)數(shù)列常數(shù)列2.按數(shù)列中項(xiàng)與項(xiàng)之間的大小關(guān)系分:第九頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日三.數(shù)列的表示方法第n項(xiàng)數(shù)列的一般形式:或簡(jiǎn)記為.

與的區(qū)別是什么?表示數(shù)列,而只表示這個(gè)數(shù)列的第n項(xiàng).第1項(xiàng)(或首項(xiàng))序號(hào)1.列舉法第十頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日序號(hào)n1234…20…項(xiàng)數(shù)列的通項(xiàng)公式.數(shù)列的第n項(xiàng)與n之間的關(guān)系

(公式)2.通項(xiàng)公式法第十一頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日練習(xí)1.2.3.通項(xiàng)公式1,1,1,1,1,…an=1第十二頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日1234567891024681012141618200是些孤立點(diǎn)3.圖像法第十三頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日12345123450-1我們好孤單!第十四頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日例1

根據(jù)下面數(shù)列的通項(xiàng)公式,寫出它的前5項(xiàng)及10項(xiàng):⑴;⑵解:的前5項(xiàng)及10項(xiàng)分別為:⑴在中依次取n=1,2,3,4,5,10得到數(shù)列⑵在中依次取n=1,2,3,4,5,10的前5項(xiàng)及10項(xiàng)分別為:-1,3,-5,7,-9.19得數(shù)列第十五頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日例2寫出下面數(shù)列的一個(gè)通項(xiàng)公式,使它的前4項(xiàng)分別是下列各數(shù):,,,⑴分析:序號(hào)1234

項(xiàng)分母2=1+13=2+1

4=3+1

5=4+1

項(xiàng)分子(1+1)2-1(2+1)

2-1(3+1)2-1(4+1)

2-1

,;,,的分母都是序號(hào)加上1,分子都是分母的平方減去1,所以它的一個(gè)通項(xiàng)公式是

這個(gè)數(shù)列的前4項(xiàng)解:第十六頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日1.如圖所示:12345678910BACD…問:2002位于A、B、C、D的哪個(gè)位置?思考題2.數(shù)列1,3,6,10,(),21,15B第十七頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日1.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論