探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系教學_第1頁
探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系教學_第2頁
探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系教學_第3頁
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關(guān)于探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系教學第一頁,共十九頁,2022年,8月28日重力1概念:2符號:3重力的三要素:(1)作用點:(2)方向:(3)大?。?/p>

由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力。用G表示。物體的重心豎直向下(與水平面垂直)與質(zhì)量有關(guān)?

與體積有關(guān)?

與密度有關(guān)?第二頁,共十九頁,2022年,8月28日畫出下列物體所受重力的示意圖GG第三頁,共十九頁,2022年,8月28日使用彈簧測力計測量一個鉤碼的重力,并說出測量步驟。練一練第四頁,共十九頁,2022年,8月28日物體所受重力的大小與什么有關(guān)呢?提出猜想物體所受重力的大小與質(zhì)量有關(guān)?第五頁,共十九頁,2022年,8月28日實驗:探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系實驗器材:彈簧測力計、50g鉤碼若干個第六頁,共十九頁,2022年,8月28日2.設(shè)計實驗第七頁,共十九頁,2022年,8月28日實驗步驟1、用彈簧測力計測出1個質(zhì)量為50g鉤碼的重力,將讀數(shù)填入表格。2、用彈簧測力計測出2個質(zhì)量為100g鉤碼的重力,如右圖所示,將讀數(shù)填入表格。3、用同樣的方法測出3個、4個、5個……鉤碼的重力,并將讀數(shù)填入表格。4、計算重力與質(zhì)量之比。第八頁,共十九頁,2022年,8月28日實驗記錄表格實驗序號鉤碼重力/N鉤碼質(zhì)量/kg重力與質(zhì)量的比值/(N/kg)1234560.51.00.050.101.50.152.00.202.53.00.250.30101010101010第九頁,共十九頁,2022年,8月28日以質(zhì)量m為橫坐標,重力G為縱坐標,作出重力大小與質(zhì)量的關(guān)系圖像。實驗結(jié)論:物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比第十頁,共十九頁,2022年,8月28日如果用G表示物體受到的重力,m表示物體的質(zhì)量,重力的大小與物體質(zhì)量之比是一個常數(shù)。用

g表示(重力常數(shù))?;騁——m——重力——牛頓(N)質(zhì)量——千克(kg)重力跟質(zhì)量的關(guān)系可以寫作:第十一頁,共十九頁,2022年,8月28日物體重力的大小與質(zhì)量之比g(重力常數(shù))第十二頁,共十九頁,2022年,8月28日注:粗略計算時,可取g=10N/kg。g表示的物理意義是:在地球表面附近,質(zhì)量為1千克的物體,它所受到重力大小為9.8N。(重力常數(shù))第十三頁,共十九頁,2022年,8月28日例題1:一輛汽車的質(zhì)量是3t,則這輛汽車受到的重力是多少?(g=10N/kg)解:解:由重力計算公式得G=mg=3000kg×10N/kg答:質(zhì)量為3t的汽車重力是30000N。應用=30000N第十四頁,共十九頁,2022年,8月28日例題2:一中學生的重力是500N,那么他的質(zhì)量是多少?(g=10N/kg)=500N÷10N/kg解:由公式G=mg得m=G/g=50kg答:重力為500N的中學生質(zhì)量是50kg。第十五頁,共十九頁,2022年,8月28日例題3:質(zhì)量為2kg的水受到的重力多大?

解:由公式G=mg

=2kg×9.8N/kg

=19.6N

答:質(zhì)量為2kg的水受到的重力為19.6N

第十六頁,共十九頁,2022年,8月28日課堂小結(jié)談?wù)勥@堂課你得到了什么收獲?第十七頁,共十九頁,2022年,8

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