浙江省高二政治哲學(xué)前言

哲學(xué)常識上冊——前言湖州二中政治組整理ppt

每個技術(shù)最出色的球員組成一支足球隊，在比賽中一定能獲勝嗎？為什么？

頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳。對不對？為什么？孔明為什么能借到東風(fēng)？

近幾年語文高考作文的題目是什么？怎樣使自己的作文水平得到提高？整理ppt作文要在高考中贏得高分，不過好審題關(guān)，得到的只能是空中樓閣。審題，永遠(yuǎn)是佳作產(chǎn)生的基礎(chǔ)，舍此，猶如無本之木，決不可能長出奇葩異草。整理ppt2004年，湖北省高考作文為材料作文，材料是劉禹錫的寓言：“有一個買鏡子的人，發(fā)現(xiàn)賣鏡子的人將其中的一塊鏡子擦得特別光亮，但其他的鏡子都很昏暗，很不解，便問賣鏡者。賣鏡者說：‘買鏡子的10人中只有一人喜歡買明亮的鏡子，其余9人都喜歡買昏鏡，因為鏡子太明亮容易照出人臉上的瑕疵?！堃浴I鏡’為題，寫一篇議論文。”整理ppt唐詩曰“一葉落而天下知秋”，宋詩云“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”，“一葉飄落而知秋，一葉勃發(fā)而見春”；尋常事物往往是大千世界的縮影，無限往往收藏在有限中，請以“一枝一葉一世界”為話題自擬標(biāo)題寫一篇文章，文章體裁不限，詩歌除外。2005年浙江省高考作文題目

考題中蘊含著豐富的哲理，不由得引起我們的深思，讓我們再一次意識到學(xué)好哲學(xué)對寫好高考作文的重要性。

整理ppt自1977年恢復(fù)高考制度以來，高考作文題多以議論文為主。例如，1980年的材料作文“畫蛋”；1981年的議論文“毀樹容易種樹難”；1982年的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；1983年的漫畫作文“這下面沒有水，換個地方挖”；1986年的“樹木、森林、氣候”；1988年的“習(xí)慣”；2001年的材料作文“誠信被拋棄了之后”；整理ppt2003年的北京卷“轉(zhuǎn)折”；重慶卷“自己的認(rèn)識與別人的期待”；全國卷作文“感情上的親疏遠(yuǎn)近和對事物認(rèn)識的深淺”；2004年江蘇卷“水的凝重，山的沉重”；天津卷“材與非材”；遼寧卷“自豪與平凡”；等等?？梢赃@樣說，凡是以議論文為主的題材，無不包括豐富的哲理，現(xiàn)將歷屆高考部分作文中包含的哲理剖析如下：整理ppt1981年的高考作文“毀樹容易種樹難”中“十個人種樹，只要一個人毀它，就沒有一顆楊樹可以成活”。這個作文題名為寫樹，實為寫人，十年樹木，百年樹人，所以培養(yǎng)人才時要有先進(jìn)的教育理念，應(yīng)遵循教育規(guī)律，不能做違背教育規(guī)律的事，很好的體現(xiàn)了哲學(xué)中正確認(rèn)識對實踐具有指導(dǎo)作用，錯誤認(rèn)識對實踐具有阻礙作用的觀點，如果審題準(zhǔn)了，就不會離題萬里。整理ppt

“世界上任何事物的變化，都是量變和質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備；當(dāng)量的積累達(dá)到一定程度，必然引起質(zhì)變，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。”

在“畫蛋”中，“達(dá)·芬奇反復(fù)練習(xí)畫蛋，嚴(yán)格訓(xùn)練，細(xì)致地觀察形象，用心學(xué)習(xí)素描，經(jīng)過長期艱苦實踐”，體現(xiàn)了量的積累過程，“終于創(chuàng)作出許多不朽名畫，成為一代宗師”則是量的積累達(dá)到一定程度，引起了質(zhì)變。整理ppt2004年天津高考作文“材與非材”中，木匠覺得奇形怪狀的樹根沒有用，而根雕藝術(shù)家發(fā)現(xiàn)這些樹根后卻如獲至寶，將這些樹根做成了有價值的藝術(shù)品，說明了意識能夠正確反映客觀事物，但不等于人們的意識都是一樣的，知識構(gòu)成不同，人們對客觀事物的評價也不一樣，這正是“仁者見仁，智者見智”“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的道理。整理ppt2004年，江蘇高考作文“水的凝重，山的沉重”很好地體現(xiàn)了矛盾是對立統(tǒng)一的哲理，山的成長離不開水，因為有水，山才不寂寞，水也離不開山，因為山長大的同時也在影響著水，大自然無奇不有，但每一個事物都不是孤獨的，它們都具有兩面性，靜與動，變與不變，當(dāng)然也包括沉穩(wěn)與靈動，就像山和水，靈動中滲透著沉穩(wěn)，沉穩(wěn)中也不泛激情。整理ppt從以上的分析可以看出，學(xué)好哲學(xué)，對于寫好高考作文有著非常重要的意義。哲學(xué)是愛與智慧的學(xué)說，是真善美的學(xué)說，可以不斷引導(dǎo)人們走向真善美的世界，引導(dǎo)人們達(dá)到真善美的統(tǒng)一；可以克服自我本身在認(rèn)識過程中的種種偏見，指導(dǎo)我們的認(rèn)識和實踐的過程。整理ppt總而言之，哲學(xué)沉思的過程，同時也是鍛煉我們理論思維能力的過程，哲學(xué)的智慧展示了其“無用之大用”，其言“無用”，是因為哲學(xué)不同于具體的知識和技術(shù)，它并不能代替后者去解決具體的問題；其言“大用”，是因為它增強(qiáng)了人們的思辨能力，分析問題和解決問題的能力，學(xué)好哲學(xué)，會令你終身受用無窮，所以，勸君多學(xué)一點哲學(xué)！整理ppt整理ppt那英：霧里看花——借我借我一雙慧眼吧，讓我把這世界（紛擾）看得清清楚楚、明明白白、真真切切。整理ppt你想分辨這變化莫測的世界嗎？你想把握這搖曳多姿的世界嗎？你想把這世界的紛擾看個清清楚楚、明明白白、真真切切嗎？請用一雙慧眼哲學(xué)整理ppt“樹上有十只鳥，開槍打死一只，還剩幾只？”思辯性整理ppt哲學(xué)是一門什么樣的課？前言你知道嗎？整理ppt（1）、古希臘人認(rèn)為：哲學(xué)是愛智慧。

蘇格拉底：最高的美德是智慧。

中國古代的普遍認(rèn)識：知（智）人則哲（2）、教材中的定義是什么？哲學(xué)是什么？整理ppt哲學(xué)思想源遠(yuǎn)流長古代哲學(xué)揠苗助長鄭人買履刻舟求劍塞翁失馬中國老子莊子墨子以人類社會現(xiàn)象為基礎(chǔ)西方—以自然界現(xiàn)象為基礎(chǔ)整理ppt古希臘是歐洲哲學(xué)的發(fā)源地。在那里，哲學(xué)的詞源就是“愛智慧”。最早的希臘哲學(xué)家也是自然科學(xué)家，他們是一些博學(xué)的人?！鞲袼拐韕pt

諸葛亮是一個我國人民熟悉的神機(jī)妙算的智慧人物。他未出茅廬便定三分天下。運籌帷幄，決勝千里。但他學(xué)哲理、懂哲理、用哲理，還是自發(fā)的、樸素的。整理ppt

在古漢語中，“哲”，理解為“智慧”、“聰明”，“賢明”，等，含有通曉事理之意?！罢堋敝疄椤皩W(xué)”，從字面上來看，就是使人聰明、啟發(fā)智慧的學(xué)問或?qū)W說。整理ppt

一、哲學(xué)的形成與含義

1、人類所從事的兩項基本活動認(rèn)識改造世界客觀世界主觀世界（思維、思想、觀念等）自然界人類社會整理ppt（1）人類在改造世界的過程中，總是在做三件事情：一是認(rèn)識客觀世界的現(xiàn)象、本質(zhì)和規(guī)律。我國濟(jì)南出現(xiàn)奇異天象最近，美國宇航局發(fā)現(xiàn)新行星

利用核能為人類服務(wù)客觀世界有自己的運動變化規(guī)律，但可以認(rèn)識利用整理ppt二是改造客觀世界的狀態(tài)。讓河水聽命令，叫沙流服調(diào)遣2002年7月4日我國西氣東輸工程全線開工整理ppt三是認(rèn)識主觀世界的特點，改造主觀世界。團(tuán)中央發(fā)布網(wǎng)絡(luò)文明公約孩子們上網(wǎng)瀏覽公約網(wǎng)頁整理ppt（2）每個人總是在處理三方面的關(guān)系自己自然界他人、社會的關(guān)系自己認(rèn)識、適應(yīng)、改變認(rèn)識、適應(yīng)、改變認(rèn)識、改變整理ppt

2、人類在認(rèn)識和改造世界的活動中，形成了具體科學(xué)知識人類在改造世界的活動中積累許多經(jīng)驗文明史開始具體科學(xué)知識自然科學(xué)知識社會科學(xué)知識都是講世界某一特定領(lǐng)域事物的性質(zhì)規(guī)律告訴人們具體處理自身同外部世界的關(guān)系，具體地使自身獲得發(fā)展、完善。整理ppt3、人們在認(rèn)識和改造世界的過程中，在具體科學(xué)的基礎(chǔ)上，形成了哲學(xué)。世界特定領(lǐng)域中的事物性質(zhì)與規(guī)律

自然界人類社會人的思維具體觀點系統(tǒng)化、理論化具體科學(xué)研究對象不同整個世界總的觀點和根本觀點系統(tǒng)化、理論化的世界觀哲學(xué)萬事萬物的共同性質(zhì)和規(guī)律，人與外部世界共同的本質(zhì)關(guān)系，處理人與外部世界關(guān)系的共同規(guī)律概括和總結(jié)整理ppt兩項基本活動：認(rèn)識世界改造世界三方面關(guān)系：人與自然、人與社會、自己與自己具體經(jīng)驗、具體科學(xué)知識特定領(lǐng)域中的問題、特殊的規(guī)律處理

形成研究進(jìn)一步研究哲學(xué)的產(chǎn)生整理ppt4、哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)說想一想？這幅漫畫說明什么道理？

說明這個農(nóng)夫想當(dāng)然，違背農(nóng)作物的生長規(guī)律，是唯心主義的世界觀。必將受到自然規(guī)律的懲罰。整理ppt（1）什么是世界觀

世界觀是人們對整個世界以及人和世界關(guān)系的根本觀點、根本看法。特點：

世界觀人人都有，自發(fā)形成的世界觀往往是零散、樸素、缺乏理論的論證。含義：

四伯樂相馬的漫畫反映什么道理？反映了世界觀、立場不同，得出的結(jié)論就不同。整理ppt整理ppt（2）什么是哲學(xué)？①含義：哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)說，是具體知識的概括和總結(jié)。②特點：A、是理論化、系統(tǒng)化的世界觀。B、哲學(xué)是世界觀與方法論的統(tǒng)一。整理ppt（3）哲學(xué)是世界觀和方法論的統(tǒng)一世界觀人們對整個世界總的看法和根本觀點用來觀察、處理問題方法論人們認(rèn)識和改造世界的根本原則和根本觀點統(tǒng)一于哲學(xué)整理ppt問題選擇專業(yè)、學(xué)校能否隨心所欲答案不能隨心所欲哲學(xué)依據(jù)客觀決定主觀方法論意義要從實際出發(fā)如何處理德智體及個人與集體的關(guān)系德智體全面發(fā)展、關(guān)心集體事物是相互聯(lián)系的要用聯(lián)系的觀點認(rèn)識事物處理問題克隆技術(shù)是喜還是憂亦喜亦憂，喜大于憂事物是一分為二的矛盾主要方面決定事物的性質(zhì)兩點論和重點論相結(jié)合科學(xué)有沒有終結(jié)沒有終結(jié)事物是發(fā)展的人也是發(fā)展的用發(fā)展的眼光看問題，人的認(rèn)識不能停止在一水平上整理ppt哲學(xué)與具體學(xué)科的聯(lián)系與區(qū)別哲學(xué)具體科學(xué)知識聯(lián)系：提供基礎(chǔ)指導(dǎo)區(qū)別：研究對象研究目的提供作用整個世界及人與世界的關(guān)系某一具體領(lǐng)域的具體問題揭示整個世界變化發(fā)展的規(guī)律揭示某一具體領(lǐng)域的特殊規(guī)律方法論的指導(dǎo)意義解決具體問題具體科學(xué)知識哲學(xué)整理ppt

科學(xué)家說：哲學(xué)是科學(xué)之王。

藝術(shù)家說：哲學(xué)是藝術(shù)之母。

社會學(xué)家說：哲學(xué)是領(lǐng)導(dǎo)社會秩序的掌舵者。

詩人說：哲學(xué)的終點，往往是詩歌的起點。整理ppt

第一，哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)問或?qū)W說。但世界觀并不等于哲學(xué)。第二，哲學(xué)是具體科學(xué)知識的概括和總結(jié)。它們之間有區(qū)別又有聯(lián)系。第三，哲學(xué)是世界觀與方法論的統(tǒng)一。整理ppt4、馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)的世界觀與方法論

馬克思主義哲學(xué)是人類智慧的結(jié)晶，是科學(xué)的世界觀和方法論，是偉大的認(rèn)識工具。（1）什么是馬克思主義哲學(xué)？整理ppt我近三十年來一直在學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，并總是試圖用馬克思主義哲學(xué)指導(dǎo)我的工作。馬克思主義哲學(xué)是智慧的源泉?！X學(xué)森（2）我國廣大人民學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)指導(dǎo)自己的工作和行動整理ppt

哲學(xué)是靈魂——李四光

李四光在英國時就反復(fù)閱讀《自然辯證法》等哲學(xué)著作并自覺運用到地質(zhì)研究工作中去，構(gòu)建起自己的地質(zhì)力學(xué)理論。

沒有科學(xué)的哲學(xué)理論作指導(dǎo)，就不會有李四光的地質(zhì)力學(xué)理論；沒有李四光的地質(zhì)力學(xué)理論就不會有中國石油工業(yè)的發(fā)展。整理ppt牛頓、門捷列夫的悲劇

牛頓晚年寫了130字的神學(xué)著作，以證明上帝的存在。

門捷列夫晚年竟然反對自然界存在飛躍，否認(rèn)原子可分為電子，否認(rèn)元素的復(fù)雜性。然而，他竭力反對的原子結(jié)構(gòu)的新發(fā)現(xiàn)，恰恰是對發(fā)展門捷列夫元素周期律具有重要意義的東西。

哲學(xué)思想的倒退，妨礙了他們進(jìn)一步獲得新的科學(xué)研究成果整理ppt

哲學(xué)是一個民族精神的命脈。如果說數(shù)學(xué)是自然科學(xué)的皇冠，那么哲學(xué)就是社會科學(xué)的皇冠。“一個國家沒有哲學(xué)，就像一座雄偉壯觀的廟中沒有神像一樣，空空蕩蕩，徒有其表，因為它沒有可信仰的東西，可尊敬的東西?！薄诟駹枮槭裁匆獙W(xué)哲學(xué)?整理ppt

美國哲學(xué)家蘭得在《哲學(xué)：誰需要它》中提出了人們需要哲學(xué)的三大理由，即每一個人一生中都需要回答三個問題：

“我在哪里？”“我是怎樣知道這一點的?”“我應(yīng)當(dāng)做什么？”

整理ppt

人生充滿著哲理

哲理是生活的原色平庸的人，無視于生活的原色淺薄的人，漠視于生活的原色只有熱烈地投身于生活，并力求成為生活的主人的人，才能透過生活的多重色彩，窺視到生活的原色整理ppt如何學(xué)哲學(xué)?

堅持理論聯(lián)系實際，著重于理解，著重于應(yīng)用?！袄碚撌腔疑?，而生活之樹長青”整理ppt5、學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)的目的（1）根本目的：以它為指導(dǎo)，更好認(rèn)識、改造世界（2）學(xué)習(xí)意義：樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀；正確理解黨的路線、方針、政策；在觀察和分析社會問題時，得出正確的結(jié)論；指導(dǎo)自己在人生道路上前進(jìn)；搞好學(xué)習(xí)和工作。（3）學(xué)習(xí)方法：堅持理論聯(lián)系實際，著重理解應(yīng)用整理ppt

“對于馬克思主義的理論，要能夠精通它、應(yīng)用它，精通的目的全在于應(yīng)用。如果你能應(yīng)用馬克思列寧主義的觀點，說明一個兩個實際問題，那你就要受到稱贊，就算有了幾分成績。被你說明的東西越多，越普遍，越深刻，你的成績就越大?！闭韕pt課堂小結(jié)人類的兩項基本活動認(rèn)識世界改造世界處理自身與外部世界的關(guān)系調(diào)節(jié)自身的關(guān)系積累經(jīng)驗，形成具體科學(xué)知識形成哲學(xué)關(guān)于世界觀的學(xué)說世界觀的含義方法論的含義概括和總結(jié)馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)的目的、意義和方法整理ppt

1、對世界觀、方法論、哲學(xué)三者之間關(guān)系的表述正確的是（）①哲學(xué)既是世界觀的學(xué)說，又是方法論的學(xué)說②要有世界觀和方法論就必須學(xué)習(xí)哲學(xué)③不同的哲學(xué)，世界觀和方法論不同④科學(xué)的世界觀決定了科學(xué)的方法論，二者構(gòu)成了哲學(xué)

A、①④B①②③C、①③D、②③④C整理ppt

2、杰出的科學(xué)家錢學(xué)森非常重視馬克思主義哲學(xué)，他說：“馬克思主義哲學(xué)是智慧的源泉！”90高齡的中科院院士沈鴻在一次座談會上發(fā)言時說：“講發(fā)展一定要講哲學(xué)，要用馬克思主義的哲學(xué)來指導(dǎo)發(fā)展?！边@是因為馬克思主義哲學(xué)（）A、是自然科學(xué)的源泉B、是關(guān)于社會發(fā)展最一般規(guī)律的科學(xué)C、是科學(xué)的世界觀和方法論，是偉大的認(rèn)識工具D、是科學(xué)的哲學(xué)C整理ppt3、江澤民同志在考察中國社會科學(xué)院時強(qiáng)調(diào)：我們必須始終重視哲學(xué)社會科學(xué)，加快發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)，是因為（）

①哲學(xué)是世界觀和方法論的統(tǒng)一②哲學(xué)是認(rèn)識世界的工具③意識具有巨大的能動作用④哲學(xué)社會科學(xué)是“仁者見仁，智者見智”的科學(xué)A、①B、①②C、①②③D、①②③④C整理ppt4、恩格斯說：“每一個時代的哲學(xué)作為分工的一個特定的領(lǐng)域，都具有由它的先驅(qū)傳給它而它便由此出發(fā)的特定的思想材料作為前提。”這說明（）

A、哲學(xué)作為一種思辯活動，與社會生活無關(guān)B、哲學(xué)的發(fā)展都是建立在已有的思想基礎(chǔ)上C、哲學(xué)的發(fā)展就是新觀點代替舊觀點D、哲學(xué)理論要創(chuàng)新就必須拋開已有的思想材料B整理ppt5、現(xiàn)實的發(fā)展給我們提出了許多新的重大理論問題，所以我們對待馬克思主義的態(tài)度應(yīng)當(dāng)是（）

①自覺把思想認(rèn)識從教條主義的觀念中解放出來②堅持馬克思主義的基本立場不動搖③根據(jù)實踐的發(fā)展，在堅持中發(fā)展④一切行為和認(rèn)識都以馬克思主義經(jīng)典著作中的論述為標(biāo)準(zhǔn)A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④A整理ppt

6、愛因斯坦曾經(jīng)說過：“哲學(xué)要是不同科學(xué)接觸，就會變成一個空架子，科學(xué)要是沒有哲學(xué)，就是原始的混亂的東西?！边@說明（）A、哲學(xué)以各門具體科學(xué)為基礎(chǔ)，又反過來對各門具體科學(xué)的研究起指導(dǎo)作用B、哲學(xué)和各門具體科學(xué)的關(guān)系是整體和部分、共性和個性的關(guān)系C、各門具體科學(xué)以哲學(xué)為基礎(chǔ)，并隨著哲學(xué)的發(fā)展而發(fā)展D、哲學(xué)研究的對象是整個世界，各門具體科學(xué)研究的對象是世界的某一領(lǐng)域A整理ppt練一練

辨析：哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)說，世界觀也就是哲學(xué)。提示：1、兩者既聯(lián)系又有區(qū)別。2、兩者有區(qū)別：

（1）哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)說，是具體知識的概括和總結(jié)，是理論化系統(tǒng)化的世界觀。（2）世界觀是人們對整個世界以及人和外部世界關(guān)系的根本觀點和根本方法。世界觀人人都有，但一般人的世界觀往往是自發(fā)的、零散的、樸素的、缺乏理論論證的。3、兩者又有聯(lián)系。世界觀是哲學(xué)的內(nèi)容，哲學(xué)是世界觀的最高表現(xiàn)。4、題中觀點看到兩者的聯(lián)系，否認(rèn)兩者的區(qū)別，是片面的。整理ppt整理ppt整理ppt9、靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。。2023/1/32023/1/3Tuesday,January3,202310、雨中黃葉樹，燈下白頭人。。2023/1/32023/1/32023/1/31/3/20237:11:33PM11、以我獨沈久，愧君相見頻。。2023/1/32023/1/32023/1/3Jan-2303-Jan-2312、故人江海別，幾度隔山川。。2023/1/32023/1/32023/1/3Tuesday,January3,202313、乍見翻疑夢，相悲各問年。。2023/1/32023/1/32023/1/32023/1/31/3/202314、他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。。03一月20232023/1/32023/1/32023/1/315、比不了得就不比，得不到的就不要。。。一月232023/1/32023/1/32023/1/31/3/202316、行動出成果，工作出財富。。2023/1/32023/1/303January202317、做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。。2023/1/32023/1/32023/1/32023/1/39、沒有失敗，只有暫時停止成功！。2023/1/32023/1/3Tuesday,January3,202310、很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。。2023/1/32023/1/32023/1/31/3/20237:11:33PM11、成功就是日復(fù)一日那一點點小小努力的積累。。2023/1/32023/1/32023/1/3Jan-2303-Jan-2312、世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。。2023/1/32023/1/32023/1/3Tuesday,January3,202313、不知香積寺，數(shù)里入云峰。。2023/1/32023/1/32023/1/32023/1/31/3/202314、意志堅強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。03一月20232023/1/32023/1/32023/1/315、楚塞三湘接，荊門九派通。。。一月232023/1/32023/1/3