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第5頁(yè)共5頁(yè)上期會(huì)同二中教導(dǎo)室工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)?思想認(rèn)真?學(xué)習(xí)和貫徹?國(guó)家教育部?、省教育廳?及市局相關(guān)?文件、政策?和法規(guī),緊?緊圍繞學(xué)校?的工作目標(biāo)?,以教育科?研為先導(dǎo),?以提高課堂?教學(xué)質(zhì)量為?重點(diǎn),認(rèn)真?探索和研究?新的教學(xué)方?式和方法;?依靠本校骨?干教師,大?力開(kāi)展校本?研究,加強(qiáng)?教師隊(duì)伍建?設(shè);強(qiáng)化教?導(dǎo)處研究、?指導(dǎo)和服務(wù)?功能,為我?校教育教學(xué)?質(zhì)量的提高?做出應(yīng)有的?貢獻(xiàn)。二?.基本情況?本期我校?仍有教學(xué)班?___個(gè),?其中高中_?__個(gè)班,?每年級(jí)各兩?個(gè)班,初中?___個(gè)班?,九年級(jí)_?__個(gè)班,?八年級(jí)和七?年級(jí)各四個(gè)?班,學(xué)生_?__多人,?其中在職在?崗教師__?_人。上期?在局領(lǐng)導(dǎo)的?指導(dǎo)下,各?教師圓滿完?成教學(xué)任務(wù)?,在年終檢?查評(píng)比中,?我校榮獲教?育教學(xué)和綜?合考查第四?名。三、?工作思路?(一)健全?和完善教學(xué)?管理制度?為了徹底擺?脫制度不健?全以及“人?管人”給教?育教學(xué)管理?帶來(lái)的種種?弊端,本學(xué)?期修訂《教?育教學(xué)常規(guī)?制度》、《?年級(jí)組長(zhǎng)工?作職責(zé)》、?《教研組長(zhǎng)?、備課組長(zhǎng)?工作職責(zé)》?等一系列制?度,為教學(xué)?管理提供保?障,為充分?體現(xiàn)教師“?德、勤、能?、績(jī)”提供?有力的依據(jù)?,真正起到?考核公開(kāi)、?公正、公平?的原則。?(二)立足?校本,積極?___參加?各級(jí)培訓(xùn),?進(jìn)一步提高?新課程背景?下的我校教?師素質(zhì)。?(1)為進(jìn)?一步促進(jìn)教?師轉(zhuǎn)變觀念?,了解新課?程標(biāo)準(zhǔn)的理?念,在課堂?教學(xué)中的落?實(shí)情況,加?強(qiáng)對(duì)教材的?教學(xué)研討活?動(dòng)。學(xué)期初?___全體?教師按學(xué)科?分組,對(duì)本?學(xué)科的《教?材分析》進(jìn)?行___學(xué)?習(xí),讓教師?對(duì)本學(xué)科的?教學(xué)目標(biāo)、?重難點(diǎn)、知?識(shí)目標(biāo)等有?一個(gè)系統(tǒng)的?了解,為全?期的課堂教?學(xué)打下一個(gè)?良好的基礎(chǔ)?。(2)?本學(xué)期定期?___專業(yè)?電腦教師對(duì)?全體一線教?師進(jìn)行電腦?應(yīng)用、課件?制作等培訓(xùn)?,逐步提高?教師對(duì)多媒?體的運(yùn)用能?力,達(dá)到豐?富課堂教學(xué)?手段,提高?課堂的教學(xué)?效率。(?三)以教研?活動(dòng)為重心?,嚴(yán)格教學(xué)?過(guò)程管理,?進(jìn)一步整體?提高教學(xué)水?平。(1?)教育無(wú)小?事,教師無(wú)?小節(jié),教師?的常規(guī)教學(xué)?行為直接關(guān)?系到學(xué)校的?教學(xué)秩序。?本學(xué)期教導(dǎo)?處將更加重?視教師的考?勤記錄,繼?續(xù)實(shí)行每周?一公布制度?,對(duì)那些上?課時(shí)間接打?電話、隨意?遲到早退的?老師提出嚴(yán)?重警告,考?勤直接與績(jī)?效工資掛鉤?。對(duì)上課期?間擅自離崗?者將從重處?罰。(2?)強(qiáng)化課堂?教學(xué)研究活?動(dòng),切實(shí)提?高課堂教學(xué)?質(zhì)量。課程?改革的核心?環(huán)節(jié)是課堂?,實(shí)施其基?本途徑就是?課堂教學(xué),?廣泛開(kāi)展指?向正確、主?題鮮明的教?學(xué)研究活動(dòng)?,要在學(xué)生?學(xué)習(xí)方式變?革這一重點(diǎn)?上有所突破?,才能有效?提升課程實(shí)?施水平。?(3)繼續(xù)?___學(xué)生?作業(yè)的反饋?情況:作業(yè)?布置合理,?適量,批改?及時(shí)規(guī)范,?并認(rèn)真做好?輔優(yōu)補(bǔ)差工?作。(4?)強(qiáng)化考試?管理,從命?題、制卷、?監(jiān)考、巡視?、考務(wù)、閱?卷各個(gè)環(huán)節(jié)?,嚴(yán)肅考試?紀(jì)律,做到?獎(jiǎng)懲分明,?責(zé)任明晰。?(5)進(jìn)?一步規(guī)范體?育、藝術(shù)、?實(shí)驗(yàn)、信息?技術(shù)等非考?試課程的課?堂教學(xué)秩序?。繼續(xù)開(kāi)展?和完善第二?課堂活動(dòng)。?(6)通?過(guò)普查、抽?查、問(wèn)卷調(diào)?查和評(píng)教等?各種形式,?及時(shí)跟蹤掌?握和研究學(xué)?校的教學(xué)工?作狀況。?(7)開(kāi)展?“師生面對(duì)?面”活動(dòng),?及時(shí)了解和?解決教育管?理,日常教?學(xué)工作中發(fā)?生的問(wèn)題、?矛盾和現(xiàn)象?。(8)?做好各年級(jí)?月考成績(jī)的?搜集、統(tǒng)計(jì)?,認(rèn)真做好?質(zhì)量分析,?質(zhì)量監(jiān)控工?作,特別是?九年級(jí)和高?二年級(jí)的學(xué)?科質(zhì)量工作?。(9)?進(jìn)一步加強(qiáng)?教研活動(dòng),?教導(dǎo)處、教?研組分層管?理,嚴(yán)格按?照教研活動(dòng)?制度進(jìn)行,?教導(dǎo)處直接?參與各教研?組的教研活?動(dòng).(1?0)加強(qiáng)日?常課堂教學(xué)?巡查的落實(shí)?,每日檢查?的結(jié)果周末?匯總,例會(huì)?通報(bào)。四?、具體工作?安排_(tái)_?_月份1?、各年級(jí)學(xué)?生報(bào)到、注?冊(cè)、繳費(fèi)和?開(kāi)學(xué)工作?2、教導(dǎo)處?制定新學(xué)期?工作計(jì)劃?3、___?初三政治、?初二地理、?初三數(shù)學(xué)教?師參加教學(xué)?質(zhì)量研討會(huì)?4、個(gè)別?教師工作、?課務(wù)調(diào)整,?重新排課表?,分發(fā)到班?5、對(duì)上?學(xué)期期考成?績(jī)進(jìn)行分析?,并表彰優(yōu)?秀學(xué)生及各?項(xiàng)賽事優(yōu)勝?者6、月?考制卷工作?7、年級(jí)?組、教研組?、備課組、?各學(xué)科上交?工作計(jì)劃、?教學(xué)計(jì)劃?___月份?1、九年?級(jí)和高三進(jìn)?行第一次模?擬考試,其?他幾年月考?2、李任?洲老師參加?市里的數(shù)學(xué)?說(shuō)課比武?3、教學(xué)常?規(guī)檢查4?、召開(kāi)教研?組長(zhǎng)、年級(jí)?組長(zhǎng)會(huì)議?5、各興趣?活動(dòng)小組活?動(dòng)開(kāi)展6?、召開(kāi)畢業(yè)?班師會(huì)議?___月份?1、年級(jí)?組、教研組?活動(dòng)2、?團(tuán)委和語(yǔ)文?組聯(lián)合編輯?刊出《山溪?》本年第一?期3、派?初三語(yǔ)文、?英語(yǔ)、物理?、化學(xué)科老?師參加市里?教學(xué)質(zhì)量研?討會(huì)4、?月考5、?召開(kāi)年級(jí)組?長(zhǎng)、教研組?長(zhǎng)會(huì)議6?、教案交流?7、教導(dǎo)?處教案普查?8、舉行?中考__?_月份1?、對(duì)中考成?績(jī)進(jìn)行質(zhì)量?分析2、?優(yōu)秀學(xué)生座?談會(huì)

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