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大學生實習心得體會范文集合9篇大學生實習心得體會篇1在“世界杯”到之際,人們對世界足球頂尖級賽事充滿熱情。而被譽為“足球盛宴”的足球烯,作為20世紀80年代的重大科學發(fā)現(xiàn)之一,同樣值得期待。1996年,美英科學家克羅托等三人發(fā)現(xiàn)的足球烯榮獲了諾貝爾化學獎。足球烯是什么?碳作為一個大眾元素,普通得不能再普通了。在常溫下,碳元素很不活潑,也沒有華麗的外表。但這并不能說明碳元素不重要,因為樸素不等于無用!198年的秋天,對于全人類說都是一個激動人心的時刻。美英科學家科爾、克羅托和斯莫利經(jīng)過一周緊張的工作之后,十分意外地發(fā)現(xiàn)了元素碳的一種新的同素異形體—一“足球烯”。“足球烯”是由60個碳原子構成的空心籠狀物質,因其在外形上酷似一個足球而得名。原,“足球烯”分子是一種由60個碳原子結合形成的穩(wěn)定分子,它具有60個頂點和2個面,其中12個為正五邊形,20個為正六邊形,與足球的結構非常相似,稱其為“足球烯”也就不足為怪了。足球烯的學名叫什么?其實,“足球烯”只是60的一個通俗叫法,那么它的學名叫什么呢?為了給60起一個響當當?shù)拿?,它的發(fā)現(xiàn)者可是沒少費心血哦!美英科學家克羅托等三人發(fā)現(xiàn)美國著名建筑大師巴克明斯特?富勒的格半球體穹頂結構與這個“納米足球”十分相像。因此就根據(jù)巴克明斯特?富勒的名字,把60命名為“富勒烯”,又名“巴基球”或“巴克球”?!案焕障奔易暹€有許多成員,它們都是20世紀80年代的重大科學發(fā)現(xiàn)之一,具有十分重要的科學意義。這些神奇的全碳分子及其衍生物質,由于具有特殊的組成結構而顯示出許多新穎奇特的物理化學性質。本是同碳生,緣何各不同?“足球烯”作為一種令世界震撼的“新形態(tài)碳”,極大地豐富了人們對于碳元素的認識。然而,為什么同樣是由碳原子組成的物質,有的硬如頑石,有的軟如泥塊,還有的美麗無比……科學家已經(jīng)發(fā)現(xiàn),由碳元素組成的物質主要有金剛石、石墨、60(足球烯)等單質。它們之所以具有如此大的性能差異,原是由于它們具有不同原子模型的緣故。純凈的金剛石是無色透明的正八面體形狀的固體,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)它是天然存在的最硬的物質。原,金剛石的原子是交錯排列的,每一個碳原子都緊密地與其它4個碳原子直接連接,從而形成了一個牢固的立體結構,因而它就顯得十分堅硬了。金剛石經(jīng)過琢磨后可能閃爍出耀眼的光芒,因此可以用制作價格昂貴的鉆石裝飾品。同時,金剛石還可用制作鉆頭、鉆鑿巖石、裁割玻璃以及切割大理石等。石墨是一種深灰色的具有金屬光澤而不透明的細磷片狀固體,就目前所知它是自然界中最軟的礦石。原石墨中的碳原子是一層一層排列的,雖然每一層的碳原子結合得非常緊密,但層與層之間的結合力卻非常地弱。因此,石墨在層間非常容易發(fā)生斷裂,從而表現(xiàn)出較軟的性質,如具有滑膩感、熔點較高、容易導電等優(yōu)良的性能,??捎酶呻姵氐碾姌O或高溫作業(yè)下的潤滑劑。盡管“富勒烯”與金剛石、石墨同屬于碳元素組成的單質,但“富勒烯”特殊的結構特點決定了其具有特殊的物理化學性能。如60球形剛性分子具有很高的抗壓強度,60可以溶解于苯等非極性溶劑中,堿金屬摻雜的60具有良好的超導性,而過渡金屬60化合物則表現(xiàn)出較好的氧化還原性能。大學生實習心得體會篇2通過兩天的培訓,各位老師通過對我們講解他們的親身經(jīng)歷與教育心得讓我真正認識到自己不再單純是一個只會單純自己學習,照顧好自己就可以的大學生。從現(xiàn)在開始我的角色發(fā)生了變化,從此我不僅要邊學習邊幫助我的同學們進步,并且我的人生路上多了許許多多陪伴我,并且需要我?guī)椭?、照顧的孩子們。通過各位老師的精彩講座,他們每個人都從不同的方面,不同的方式教給我們怎樣去做一名老師,做一名好老師,做一名優(yōu)秀的老師。讓我記憶最深刻的是趙老師給我們說的如何做一個合格的班主任,通過他的講解我認識到我們做好班主任的核心是“愛”,只有你用愛心去關心每個學生,他們才會懂得什么是愛,什么叫做ai,他們才會在一個充滿愛的班級里快樂的學習,快樂的生活,才會有家的感覺。其次,作為班主任就是我們不僅僅要交給學生們知識,我們還要對他們進行思想教育(培養(yǎng)學生學會做一個有理想、有抱負、對社會真正有用的人)道德教育(讓學生在學習科學知識的的同時懂得怎樣做人,怎樣做事)最后就是要進行班風建設,同學們在一個良好的班級環(huán)境中才會有一個更積極向上的學習態(tài)度,才會有更愉悅的心情去學習。一句話,班主任既是學生們的引領者,也是學生們的保姆、學生的爸爸、媽媽。班主任工作在學生的學習、生活方面都起著舉足輕重的作用,班主任的一言一行都對學生的發(fā)展起著十分重要的作用。一中、二中的老師毫不保留地把他們的教學經(jīng)驗介紹給了我們,我清楚他們每個人都教給我們要有“愛”,雖然他們都是輕描淡寫地告訴我們要愛學生,但我卻從他們的言語,從他們的表情中讀懂了他們對學生的愛是遠遠無法用語言來形容的,當每個老師談及自己的學生時臉上都會情不自禁露出他們自己都感覺不到的驕傲且充滿溫暖的笑容,溫老師為了讓自己的學生好好學習,吃好飯、睡好覺自己出錢為她交宿舍費,趙老師經(jīng)常帶單親女學生回家吃飯,并且經(jīng)常給他母親般的懷抱……他們的種種行為無不讓我看到他們對學生的大愛。用一個“愛”字遠遠不能表達出他們的所做所為。因為他們是用自己的心,自己的生命來愛他們的學生的。除此之外,每位老師對自己所教的科目都有自己獨特而新穎的見解,讓我記憶最深刻的是王老師說的新課標是面對人的,我們要給學生充足的思考空間,這一句話道破了新課標的精神所在,然后就是趙老師不但教給我們怎樣工作,他還交給我們怎樣生活,他說在他的心目中永遠是家庭第一,工作第二,沒有一個好的家庭環(huán)境我們就不能安心地工作,他用通俗易懂的語言告訴我們如何很好地安排好我們的生活與工作。通過兩天的培訓,通過傾聽各位老師的演講,我學會了很多,他們教會了我要做一名有責任,有擔當優(yōu)秀的人民教師,他們教會了我對學生們要以愛溫其心,以嚴導其行,教給我們在教給同學們知識的同時,要讓他們有理想,有報負,同時交給他們做一個有愛心有道德的人。人們總說做人難,做好人更難,同樣,我覺得做一個老師不容易,做一個好老師也不易,做一個優(yōu)秀的老師更不宜,但我同樣聽過不想做將軍的士兵不是好士兵,所以我一定會努力成為一名優(yōu)秀的老師。雖然我僅僅憑借自己只是聽聽各位培訓老師的經(jīng)驗遠遠不能算一名優(yōu)秀的老師,但我相信人是在不斷的進步的,我一定會用我堅韌的意志用我充滿激情的心去實現(xiàn)我的夢一一做一名優(yōu)秀的人民教師。大學生實習心得體會篇3通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了教育工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要認真地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的教學能力,增加了實際的工作經(jīng)驗,對實際的教學工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級領導交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。實習期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取老教師的指導,對于別人提出的作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。實習結束了,我在實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,收益非淺.現(xiàn)在我對這次的實習做一個工作小結?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益非淺。工作過程使我受益匪淺。不僅體育專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。老師說作為一名老師,一名傳授知識老師,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會創(chuàng)新求變,以適應社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的專業(yè)知識,因為小到健身,大到體育運動賽事,都需要一個人有很好的專業(yè)知識。可以說,近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟。大學生實習心得體會篇4從中山回來已經(jīng)有段時間了,雖然一直很忙,但是總想寫點東西來記住那段時光,那段勞累與快樂的日子。也許是從來就沒有想到會簽到中國人壽吧,過年在家的那段日子總是很迷茫,雖然之前拒了海爾的offer最終選擇了人壽,但是保險公司在我腦海的印象總是停留在拉保險的大娘們身上。也相信電話中人力資源的倪姐對我的保證一一你們這幫重點大學的本科生如果讓你們來拉保險,不僅是對人才的浪費,也是對公司每個月三千多底薪的浪費。但是我總是不知道她口中所說的管理崗位是什么,也許是大學課程中保險課程的偏少或者是我大學不刻苦的原因吧。過完年就一個人踏上了去往廣州的火車,車上都是去那打工的人。因為比較迷茫吧,車上基本上一句話也沒有說,28多個小時對我來說已經(jīng)習慣了,趴桌上睡了好長時間,再看著窗外不斷變化的景色,從青島的北風凜冽,再到江蘇的萬物沉寂,再到廣東的綠色盎然,除了讓我感受到中國的地大物博外,又多了一絲游子異鄉(xiāng)的憂郁。由于經(jīng)驗不足,薄的衣服都裝進那個箱子里,看著火車上其他人幾乎過一站脫一件衣服,我卻只能忍著悶熱挺著。終于熬到了下車,我飛快的跑到洗手間里,脫掉了毛衣外套,換上了薄薄的一件短袖,久違的涼意啊?;疖囌九赃吘褪瞧囌?,首先聯(lián)系了倪姐,按著她的指示看著到中山的牌子就上了車,聽到車上的人都在說著我聽不懂得話,也不知道是不是廣東話,突然感到很惶然,就像納尼亞傳奇中不懂事的孩子突然到了另外一個奇異的世界。到中山要2個多小時,外面陽光燦爛,車上也溫度燦爛,跟老婆發(fā)完短信報個平安,就看著窗外的景色,先是高樓林立,再者就是田園小屋,路邊林立著許多不知名的樹,綠叢叢的。一路閑話,下午四點多終于到了中山汽車站,下了車,打了個的跟師傅說到中銀大廈對面的中國人壽。那的哥是個湖南人,我們兩聊著聊著就來了興致,一路上大有相見狠晚的感覺,也許都是外地人的原因吧。他跟我講了中山的基本情況,不知不覺半個多小時就到了公司,的哥還給我便宜了兩塊錢,嘿嘿。一下車看到國壽,雖然比不上對面的中銀大廈三十多層的氣勢,但是四層嶄新長樓也別有一番風味,復古的風味琉璃的屋檐挺合我這個歷史愛好者的口味。先把行李箱寄存到一樓的保安處,自己上了三樓人力資源部,首先就看到倪姐出來接我,當時是她和人力老總對我的面試,時間不長所以我們都還熟悉。她熱情的招呼我坐下,給我倒了熱水讓我先休息一下。過了一會先帶我參觀了一下公司,把總部的各個部門位置和只能說了一下。由于快要下班了,她讓一個同樣實習的女生帶我先回宿舍休息,明天上午九點先到對面的中銀辦一張銀行卡作為發(fā)工資的,辦完卡之后再來找她,她會帶我到我實習的地方去。我的實習工資只有800,哎,之前還夢想著多賺點回學校給老婆買點東西,看來吃飯能解決就不錯了。告別了倪姐,和一個看上去很廣東的女生出了公司,聊了一會知道她是廣東金融學院大三的實習生,叫阿—(廣東人這邊都叫阿什么,我之后就被大家稱呼為阿_),和班上五六個同學來這兩個月就回去,和我的情況不一樣。由于我?guī)е欣钕?,就打的回了宿舍。宿舍在一個二層樓上,看門的一個老頭給我們開了門,聽說大家都叫他高伯,我也隨著叫了。里面的宿舍一層有很多房間,我的房間里兩個床,兩個寫字臺和椅子,兩個衣柜,一個小風扇,感覺跟高中的宿舍差不多,但是比起大學的就不行了。我也知道這是免費的半年午餐,不敢多挑剔。聽高伯說我下床那個和我一樣早來了幾天,現(xiàn)在下班還沒回來。接著跟我說了一下洗手間和洗澡的地方,我就把衣服拿出來放好,再把床上的被褥鋪好,就換了短衣到洗手間洗了一個澡,把火車上的勞累沖洗掉。之后阿—帶我到吃飯的地方,離宿舍不遠的一條街上,正好碰見了她的班上同學三個男生下班回來,我們幾個就找了一家飯店坐下。看著菜單我有點傻眼,全是沒有見過的菜名,看著他們點了,我也無奈隨便點了一個包飯,其實就是西安的蓋澆飯。吃了一會,又進來一個男生,看見我們就坐了過來,阿匚告訴我這就是我的同寢那個--小松,西南財經(jīng)的。我們聊了一會吃完飯就回到了宿舍。宿舍中間有個大客廳,晚上大家都坐在客廳沙發(fā)上看電視聊天。最讓我郁悶的是電視四十多個臺有一半多都是粵語的。由于都是學生來實習大家聊的挺開心的,晚上陸續(xù)有人下班回來了,大家就幫我挨個介紹,大部分都是來實習的,但也有幾個是已經(jīng)上班半年了還沒有搬走的。九點多我回到宿舍躺在了床上,小松也回來躺下,我們聊了起來,我很好奇他這幾天都干了什么。他跟我簡單說了一下并且說實習很累讓我有個準備。從小到大我對生床都不習慣,蓋著薄薄的小被懷著對明天工作的憧憬我迷迷糊糊的睡著了。大學生實習心得體會篇5根據(jù)學校畢業(yè)實習要求,本人于今年X月底到X月底期間在中國銀行—縣支行城關分理處進行了為期8周的畢業(yè)實習。實習期間,在學校和單位指導老師的幫助下,我熟悉了金融機構的主要經(jīng)濟業(yè)務活動,系統(tǒng)地學習并較好掌握了銀行會計實務工作,理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高。這次實習,除了讓我對銀行的基本業(yè)務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負責賠償。其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的業(yè)務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。現(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。在我實習快要結束時,基本業(yè)務流程我也算是掌握的差不多了,所以偶爾在空閑時指導老師讓我上崗操作。沒想到,看似簡單的業(yè)務處理,當真正上崗時卻有這么多的細節(jié)需要注意,比如:對待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語,如“您好,請簽字,請慢走”;其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送,最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的。大學生實習心得體會篇6日月如梭,光陰似箭。不知不覺來到—實驗中學差不多兩個月了,我的實習生涯也在迷茫中,匆忙中,彷徨中度過了二分之一。現(xiàn)在靜下心來,慢慢回味咀嚼自己的教學經(jīng)歷,一番感悟不覺涌上心頭。在課件制作方面:也是在一步步探索中取得了不少的進步。剛開始的時候由于備課時間少,指導老師比較忙,也有現(xiàn)成課件的誘惑,自己幾乎沒有動腦子花心思做課件。在教學實踐的過程中,這樣做的弊端就顯示出來了,不是自己設計制作的東西,自己也理解不透,也就無法給學生講清楚。到了現(xiàn)在,自己也是在參考優(yōu)秀課件的基礎上進行一些修改同時也虛心請教崗友們一些課件制作上的一些技術問題,努力讓自己的課件往內容豐富,形式美觀方面發(fā)展。在課堂管理方面:由于自己的性格原因,課堂管理一直是我最頭疼的地方。崗友們,指導老師,以及年級主任們都十分熱心地為我出謀劃策,盡管每個方法只能奏效幾天,卻也是我在教學實踐中慢慢探究探索的一個過程,一個發(fā)現(xiàn)自我不足的過程。在哪里跌倒就在哪里站起,在接下來的實習日子里,我還是會在這一方面繼續(xù)努力,提高自己的課堂管理能力。在師生關系方面。由于自己教的是兩個班級,一個是基礎比較好的,一個是基礎比較差的。所以兩個班級的學生的性格存在很大的差異,跟他們的相處之道也就有所改變。基礎比較好的那個班級的學生比較內向害羞,需要更多的鼓勵;基礎比較差的班級的學生性格直爽,需要更多的語言規(guī)范,同時更需要注意和他們保持適當?shù)木嚯x。在和崗友,學校老師關系方面:每個人都有可能遇到一些緊急情況;不同的人可能也會有一些異于常人的性格特點。以一顆平常心,理解別人,多一點行動,多一點交流,共同營造一段和諧的關系。在教學方面:紙上得來終覺淺,經(jīng)過實踐,方知哪些理論才是適合自己的。所以在我的課堂上一直在探索實驗新的適合我和學生的教學方法。到了現(xiàn)在也總算是慢慢摸索出一點門道:課前鞏固已學知識;課堂討論,發(fā)言成為課堂的主要部分,讓學生從被動學習變成主動學習;每周重點訓練學生一個能力點,比如說這一周教會學生如何進行有效的討論,下一周培養(yǎng)學生上臺發(fā)言的自信,勇氣?,F(xiàn)在在剛開始進行兩周,學生們的精神面貌一開始發(fā)生了一絲絲微妙的變化:上課的時候能圍繞問題展開討論,敢于發(fā)言,也開始有了問題意識。雖然只是零星的幾個小組能很好完成任務,但我相信,半學期下來,這個班級的學生會把課堂討論這個環(huán)節(jié)進行的更好的?;畹嚼蠈W到老。感謝在實習生活中遇到的每一個難題,每一道坎,讓我在這一個個難題中,每一道坎中蛻變成一個更好的我。大學生實習心得體會篇7又迎來一個實習的時期,當了十幾年學生的我,現(xiàn)在也有些緊張和焦慮,在實習單位中我應更加的努力去完成領導下達的指令,在完成工作的前提下努力做出自己的創(chuàng)新,改善自身的方法。先做出如下意見:1、剛參加工作的.人,會在辦公室里的人各自忙碌,而自己卻分外清閑的發(fā)現(xiàn)---原來自由是一種折磨。有時,領導給你一張辦公桌,卻沒有給你桌子上的東西。2、在工作單位,“外人”和“自己人”的區(qū)分不是個“一見鐘情”的事情,而是個自我定位的問題。當你一心一意工作時,你會在不知不覺的中發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是“自己人”了。3、一個很優(yōu)秀的人往往因為細節(jié)而優(yōu)秀,也因為細節(jié)而庸俗。一定不要因為細節(jié)而自毀形象,即使你不在乎“毀容”事件的發(fā)生。4、工作與專業(yè)就像牛郎與織女,一年能見一次就要感恩了。5、工齡是一種幸福指數(shù)。工作時間越久,和同事的風雨歷程就越多。每次想起,都會感到無比幸福。6、我們的價格由市場決定,但我們的價值永遠由我們自己決定。7、基層的工作會讓人感到踏實和快樂,特別是當你從中找到生命的價值時。但每個人為了自身的發(fā)展會向更高的天空飛翔,很多年以后,當我們回望漫長的人生旅途,會懷念那份簡單樸實的快樂。甚至會因為永遠不能回歸而落歸。總之,通過這次實習實踐,實習中出現(xiàn)的不足之處,我都會去加以改正,實習只是我走出社會的第一步,也是我人生中一次難得的體驗,一次難忘的經(jīng)歷。以后無論從事哪一種職業(yè)我都一定會加倍努力,不斷改進完善自己。大學生實習心得體會篇8針對第二次月考成績,我對自己的工作進行了反思。在第二次月考中,我所教的兩個班平均分分別是77.74和77.75。結合這一段時間學生們的學習情況以及考題難度,我覺得這個分數(shù)和他們的付出并不相符。對此,我請教了張—老師。我發(fā)現(xiàn),造成這種情況的其中一個原因是對學生學習情況的檢查和反饋不夠。學生們一直在學,作為教師卻沒能采取有效的方法對學生的學習情況進行檢測,他們也沒有及時了解自己的學習哪里出現(xiàn)短板,沒有及時查漏補缺,導致很多工作成為無用功,學生的成績也沒有很大的提高。在接下來的教學過程中,我會針對這一情況進行改進。第十周的周二,學校的時間表改成了夏季作息時間表。其中,晨讀時間為6:25到7:20;第四節(jié)課延長到50分鐘,從第四節(jié)下課到下午第一節(jié)上課中間有三個小時的時間,晚自習延長到9:40。因為師大春夏秋冬都是一個作息表,所以午休時間這么長,有些受寵若驚。早讀時間有55分鐘,作為一名語文老師,就學科教學需要而言,對這個安排是非常高興的,但對于學生要在操場上站將近一個小時這件事,我有些心疼。雖然我當時上學時也是這么過來的,但輪到他們經(jīng)歷這些的時候還是有些不忍。所以我經(jīng)常會跟他們一起跑早操,上早讀。讓他們知道老師和他們一樣都在努力學習,努力工作,老師和學生是在一起的。努力拉進與學生的距離,與學生在交流上更加順暢。除此之外,由于作息表的調整以及天氣逐漸變暖,學生上課狀態(tài)受到一些影響,上課睡覺的,沒精神的同學變多。對此,我努力使我的課堂更加生動有趣,提起學生的學習興趣,并且在紀律上要求的也更加嚴格。另外,—實驗中學全體實習生都參加了—實驗中學青年教師說課大賽,各學科青年教師都對近期所教篇目之一進行了說課,在這次活動中,我學到了很多。不同的學科,不同的教法,針對不同的學情所設計的不同的教學過程還有對新課標理念在教學過程中的實際應用都令我受益匪淺。在成為一名合格的教師的路上,我還有很長的路要走,還有很多要學習的地方。加油!大學生實習心得體會篇9引言人與環(huán)境有著密不可分的關系。無論過去、現(xiàn)在還是未來,人類總是在不斷地改造環(huán)境,創(chuàng)造不僅使用,而且美觀的環(huán)境空間。城市所意味的,不僅僅是建筑、街道、商店等人工建構物的堆積,而蘊涵著在諸多功能性設施及硬質景觀相伴下的社會文化、經(jīng)濟、政治和城市居民多姿多彩的生活。從外在的視覺影像來看,城市是由其平面結構、天際輪廓、各色建筑、街市設施、區(qū)域地標、開放的空間、植栽園林及穿梭不定的交通工具所構成,然而這些都是城市人在選擇和被選擇的行為方式下形成的物質形態(tài),其間蘊涵著深厚的自然法則、社會、人文情感及歷史滄桑。20世紀著名的城市學和建筑學學者劉易斯?芒福德在其代表性著作《城市發(fā)展史》中指出:如果城市所實現(xiàn)的生活不是它自身的一種褒獎,那么為城市的發(fā)展形成而付出的全部犧牲就將毫無代價。無論擴大的權力還是有限的物質財富,都不能抵償哪怕是一天喪失了的美、歡樂和親情的享受。當我們漫步于城市中時卻可發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象是無初步在的,周圍的建筑物仿佛能夠講話、能夠行動,正像居住在其中的居民一樣;而且通過城市的物質結構,過去的事件、很久以前做出的決定、久已形成的價值觀念等,都繼續(xù)存活下來并且散發(fā)著影響。正是為了充分認識到城市環(huán)境與在建構城市環(huán)境的過程中人的作用,作為城市生態(tài)學的學習者,我們于20__年4月5日進行了一次位于北京西北郊的實習。一、實習概況我們于早晨8:00從北大逸夫二樓前出發(fā),經(jīng)過光華樓、圖書館、燕南園、李大釗銅像、蔡元培銅像,到達未名湖南岸,看到翻尾石魚,出北大西門,穿過蔚秀園、承澤園、海淀公園、柳浪莊、北京城市綠化隔離帶,到達頤和園南如意門,觀看門外的京密引水渠,之后從頤和園南如意門進入頤和園,到達昆明湖南岸,沿西堤到達萬壽山和東宮門,結束實習。沿途就綠化、建筑等自然和人文景觀做了一定的調查,獲得了一定的資料,也得出了一些自己的思考和結論。二、實習內容及分析1、關于一條有爭議的路走進北大東門,可以看到的是一條寬闊筆直的大路。作為北大少有的幾條寬闊筆直的大路之一,它是一條爭議頗多的路,路邊整齊的人工保養(yǎng)得很好的草坪宣告著現(xiàn)代化和國際化的全新的北大。這條路周圍集聚著北京大學比較現(xiàn)代化的建筑群理科一號樓、二號樓、逸夫一樓、逸夫二樓、逸夫苑、理科教學樓等等。而在這條路的盡頭又是富有傳統(tǒng)韻味的仿古式樓群。很多人認為,路面的寬闊與筆直與周圍建筑的仿古式屋頂不大協(xié)調。除了整齊的人工草坪,路的兩面是栽種得整齊得近乎過分的小樹,而路的盡頭則是生長多年的高大而遮蔭的大樹,不協(xié)調的感受更加強烈。這大概就涉及到了所謂的視覺適應性。在很多時候,我們很少考慮特定的環(huán)境,只是單純地去套用一種種看上去很好很先進的模式,而忽略了特定環(huán)境對建筑等人為設施的特殊要求。也許這也是規(guī)劃中的一個問題。就如同北大校園中隨處可見的新式建筑與老式建筑的交相輝映,也許不能算是完美的選擇。2、校園里的世外桃源燕南園燕南園是北京大學燕園眾多園林中較小的一個,園中只錯落著十幾幢精致雅潔的二層小樓和小院,這里是北大教授一個住宅區(qū)。人們常說,北大的名教授不一定都住在燕南園,但燕南園住的都是名教授。單說50年代,燕南園里就住著馬寅初、湯用彤、周培源、馮友蘭、朱光潛、陳岱孫、侯仁之、林庚諸先生,后來又搬進來王力、魏建功等先生。冰心女士執(zhí)教燕京大

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