




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
初中生物七年級(上冊)第二章細胞是怎樣構成生物體——第三節(jié)植物體的結構層次1.識別綠色開花植物體的器官;2.識別植物體的幾種主要組織,概述植物體的各種組織是通過細胞分裂和分化形成的;3.描述植物體的結構層次:細胞、組織、器官、
個體,認同植物體是一個整體。教學目標:動物體(人體)的結構層次由微觀到宏觀是怎樣構成的?人的生長發(fā)育是從什么開始的?從受精卵細胞開始。細胞組織器官系統(tǒng)動物體(人體)想一想,議一議
你吃過生番茄嗎?觀察下圖并思考:番茄果實不同部位的細胞都是一樣的嗎?番茄里酸甜的汁液來自哪些細胞?表皮細胞果肉細胞植物體的生長發(fā)育植物體的生長發(fā)育草莓植株的生長過程荔枝植株的生長過程植物體與動物體的生長發(fā)育類似,也是由受精卵開始。受精卵經(jīng)過細胞分裂分化,形成組織、器官,進而形成植物體。認識綠色開花植物這兩種植物的特點,你發(fā)現(xiàn)了嗎?綠色開花植物有六大器官根莖葉花果實種子生殖器官營養(yǎng)器官注:前面提到的番茄就是番茄植株的果實。在圖旁填出六種器官的名稱。花莖果實葉根種子心臟實驗探究:解剖番茄番茄思考:這兩種器官是不是由相同的組織組成的呢?實驗探究設計:解剖番茄撕下番茄表皮進行觀察,拉動其表皮,是柔韌還是脆弱?表皮有什么功能?屬于什么組織?2番茄果肉是我們吃的部分,果肉細胞特點是什么?屬于什么組織?1解剖番茄果實,探究下列問題:3再觀察果肉中黃色的細絲,有什么功能?屬于什么組織?保護功能保護組織壁薄,液泡大營養(yǎng)組織運輸營養(yǎng)物質(zhì)、水分、無機鹽輸導組織植物體的主要組織分生組織植物體分生組織示意圖在成熟的植物體內(nèi),總保留著一部分不分化的細胞,他們終生保持分裂能力,由這樣的細胞群構成的組織,叫做分生組織。植物體的主要組織輸導組織機械組織保護組織營養(yǎng)組織分生組織的細胞小,細胞壁薄,細胞核大,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞,再由這些細胞分化形成其他細胞。除了分生組織,植物體另外四種基本組織分別有什么功能?小組討論:(1)保護組織主要是保護內(nèi)部柔嫩部分;(2)機械組織主要起支撐和保護功能;(3)輸導組織主要負責運輸水和無機鹽;(4)營養(yǎng)組織主要是儲存營養(yǎng),含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用。課堂練習下面是植物體的結構層次,請?zhí)顚懡M織和器官的名稱。分生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 家居空間設計中的生活動線優(yōu)化考核試卷
- 流動小吃轉(zhuǎn)讓合同范本
- 酒店吧臺員工合同范本
- 吊頂合資協(xié)議合同范本
- 辦公區(qū)域清潔與維護工作計劃
- 農(nóng)村污水處理合同
- 企業(yè)增資擴股方案及協(xié)議
- 環(huán)境保護的重要性征文
- 貨物公路運輸合同
- 私人公寓樓房產(chǎn)轉(zhuǎn)讓合同
- 大單元教學設計基本步驟
- 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書分享課件
- 二手中型、重型載貨車鑒定評估技術規(guī)范
- 工業(yè)自動化控制系統(tǒng)設計與實施規(guī)范
- 2024版2024年.旋轉(zhuǎn)課件 公開課一等獎課件
- 10 摩擦力 教學設計-2023-2024學年科學四年級上冊蘇教版
- 2024-2025學年廣東佛山順德區(qū)高三高考適應性月考(二)數(shù)學試題含解析
- 2024-2030年鋰離子電池隔膜行業(yè)市場發(fā)展分析及發(fā)展趨勢與投資管理策略研究報告
- 110kV線路大開挖基礎施工方案
- CJJ101-2016 埋地塑料給水管道工程技術規(guī)程
- 流動兒童基本情況登記表
評論
0/150
提交評論