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口算。10×5=40×7=3×60=
90×4=6×60=2×50=100×9=8×800=700×6=
5028018036036010090064004200口算。502801803603601009006400420313×39誰(shuí)是聰明的孩子?313×39誰(shuí)是聰明的孩子?2134×268誰(shuí)是聰明的孩子?2134×268誰(shuí)是聰明的孩子??jī)?、三位?shù)乘一位數(shù)一次進(jìn)位的筆算兩、三位數(shù)乘一位數(shù)一次進(jìn)位的筆算
48×2=()白天鵝有多少只?48×2=(先擺小棒算一算:先求2個(gè)8根是多少?再求2個(gè)40根是多少?先擺小棒算一算:先求2個(gè)8根是多少?再求2個(gè)40根是多少?48×2=______(只)968096……8×2=16……40×2=80……16+80=9648×2648×21691一般這樣寫:48×2=______(只)968096……8×283433在練習(xí)本上算一算:42××89211這兩題和例題有什么相同點(diǎn)?有什么不同點(diǎn)?怎樣處理進(jìn)位上的數(shù)?843在練習(xí)本上算一算:42××89211這4×152=
152×408
6608積的百位上應(yīng)該寫幾?為什么?24×152=152086608積的百位上應(yīng)該討論:
(1)位數(shù)多的寫上面(2)相同數(shù)位要對(duì)齊(3)從個(gè)位乘起(4)與哪一位乘得的積就寫在哪一位的下面,如果積滿幾十,就向前一位進(jìn)幾列豎式計(jì)算時(shí)應(yīng)該注意什么?討論:列豎式計(jì)算時(shí)應(yīng)該注意什么?38×2643×3521×3182×479128236131我能行171538×2643×3521×用豎式計(jì)算31×3823×23×263×252用豎式計(jì)算31×3823×23×263×252小結(jié):這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?列豎式計(jì)算式應(yīng)該注意什么?小結(jié):總結(jié):
(1)位數(shù)多的寫上面(2)相同數(shù)位要對(duì)齊(3)從個(gè)位乘起(4)與哪一位乘得的積就寫在哪一位的下面,如果積滿幾十,就向前一位進(jìn)幾2.列豎式計(jì)算時(shí)應(yīng)該注意什么?1.兩、三位數(shù)乘一位數(shù)一次進(jìn)位的筆算總結(jié):2.列豎式計(jì)算時(shí)應(yīng)該注意什么?1.兩、三位數(shù)乘一位數(shù)一青少年勵(lì)志名言畢業(yè)班勵(lì)志格言1、為了最好的結(jié)果,讓我們把瘋狂進(jìn)行到底。2、當(dāng)今之世,舍我其誰(shuí)!3、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;4、苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。5、把命運(yùn)掌握在自己手中。6、機(jī)遇永遠(yuǎn)是準(zhǔn)備好的人得到的。7、無(wú)情歲月增中減,有味青春苦中甜。集雄心壯志,創(chuàng)錦繡前程。關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的名言1、人生在勤,不索何獲。——張衡2、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨?!n愈3、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾4、聰明出于勤奮,天才在于積累?!A羅庚5、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。6、書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。7、我未曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起勤奮謹(jǐn)慎誠(chéng)實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好。8、世上無(wú)難事,只要肯攀登?!珴蓶|9、天才是不足恃的,聰明是不可靠的,要想順手揀來(lái)的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的。堅(jiān)持不懈的名言1、堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神?!鼱柼?、公共的利益,人類的福利,可以使可憎的工作變?yōu)榭少F,只有開明人士才能知道克服困難所需要的熱忱?!?、在希望與失望的決斗中,如果你用勇氣與堅(jiān)決的雙手緊握著,勝利必屬于希望?!绽锬?、堅(jiān)持者能在命運(yùn)風(fēng)暴中奮斗。5、鍥而不舍,金石可鏤。6、有志者事竟成。7、耐心之樹,結(jié)黃金之果。8、百敗而其志不折。
9、失敗是塊磨刀石。10、忍耐和堅(jiān)持是痛苦的,但它會(huì)逐給你好處。11、駱駝走得慢,但終能走到目的地。12、耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。13、偉大的作品,不是靠力量而是靠堅(jiān)持才完成的。14、勤勉。不浪費(fèi)時(shí)間,該做就做。15、如果相信自己能夠做到,你就能夠做到。青少年勵(lì)志名言口算。10×5=40×7=3×60=
90×4=6×60=2×50=100×9=8×800=700×6=
5028018036036010090064004200口算。502801803603601009006400420313×39誰(shuí)是聰明的孩子?313×39誰(shuí)是聰明的孩子?2134×268誰(shuí)是聰明的孩子?2134×268誰(shuí)是聰明的孩子??jī)伞⑷粩?shù)乘一位數(shù)一次進(jìn)位的筆算兩、三位數(shù)乘一位數(shù)一次進(jìn)位的筆算
48×2=()白天鵝有多少只?48×2=(先擺小棒算一算:先求2個(gè)8根是多少?再求2個(gè)40根是多少?先擺小棒算一算:先求2個(gè)8根是多少?再求2個(gè)40根是多少?48×2=______(只)968096……8×2=16……40×2=80……16+80=9648×2648×21691一般這樣寫:48×2=______(只)968096……8×283433在練習(xí)本上算一算:42××89211這兩題和例題有什么相同點(diǎn)?有什么不同點(diǎn)?怎樣處理進(jìn)位上的數(shù)?843在練習(xí)本上算一算:42××89211這4×152=
152×408
6608積的百位上應(yīng)該寫幾?為什么?24×152=152086608積的百位上應(yīng)該討論:
(1)位數(shù)多的寫上面(2)相同數(shù)位要對(duì)齊(3)從個(gè)位乘起(4)與哪一位乘得的積就寫在哪一位的下面,如果積滿幾十,就向前一位進(jìn)幾列豎式計(jì)算時(shí)應(yīng)該注意什么?討論:列豎式計(jì)算時(shí)應(yīng)該注意什么?38×2643×3521×3182×479128236131我能行171538×2643×3521×用豎式計(jì)算31×3823×23×263×252用豎式計(jì)算31×3823×23×263×252小結(jié):這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?列豎式計(jì)算式應(yīng)該注意什么?小結(jié):總結(jié):
(1)位數(shù)多的寫上面(2)相同數(shù)位要對(duì)齊(3)從個(gè)位乘起(4)與哪一位乘得的積就寫在哪一位的下面,如果積滿幾十,就向前一位進(jìn)幾2.列豎式計(jì)算時(shí)應(yīng)該注意什么?1.兩、三位數(shù)乘一位數(shù)一次進(jìn)位的筆算總結(jié):2.列豎式計(jì)算時(shí)應(yīng)該注意什么?1.兩、三位數(shù)乘一位數(shù)一青少年勵(lì)志名言畢業(yè)班勵(lì)志格言1、為了最好的結(jié)果,讓我們把瘋狂進(jìn)行到底。2、當(dāng)今之世,舍我其誰(shuí)!3、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;4、苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。5、把命運(yùn)掌握在自己手中。6、機(jī)遇永遠(yuǎn)是準(zhǔn)備好的人得到的。7、無(wú)情歲月增中減,有味青春苦中甜。集雄心壯志,創(chuàng)錦繡前程。關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的名言1、人生在勤,不索何獲?!獜埡?、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。——韓愈3、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力?!ㄈR爾4、聰明出于勤奮,天才在于積累?!A羅庚5、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。6、書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。7、我未曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起勤奮謹(jǐn)慎誠(chéng)實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好。8、世上無(wú)難事,只要肯攀登。——毛澤東9、天才是不足恃的,聰明是不可靠的,要想順手揀來(lái)的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的。堅(jiān)持不懈的名言1、堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。——伏爾泰2、公共的利益,人類的福利,可以使可憎的工作變?yōu)榭少F,只有開明人士才能知道克服困難所需要的熱忱。——佚名3、在希望與失望的決斗中,如果你用勇氣與堅(jiān)決的雙手緊握著,勝利必屬于希望?!绽锬?、堅(jiān)持
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