影片剪輯課件

影片剪輯課件影片剪輯課件影片剪輯課件任務(wù)一導(dǎo)入圖片文件任務(wù)一導(dǎo)入圖片文件【案例欣賞】案例變幻的圖像【案例欣賞】案例【案例分析】【操作演示】結(jié)合教材P214-215的操作步驟，觀看老師操作演示，并理解記憶。本例主要是導(dǎo)人圖片的應(yīng)圍,實現(xiàn)圖像的變幻?！景咐治觥勘纠饕菍?dǎo)人圖片的應(yīng)圍,實現(xiàn)圖像的變幻?！菊n堂講解】一、素材的引用文字是最直接的表達方式,即使在動畫中也要經(jīng)常使用。在Flash中可以創(chuàng)建文本,設(shè)置文字的字體、大小、顏色、字間距、行間距以及排版方式,還可以把文本轉(zhuǎn)化為圖形。選中工具箱中的文本工具,然后點擊工作區(qū)中放置文本的位置,出現(xiàn)文本框,輸入文本,即可創(chuàng)建文本。文本的編輯是通過右圖的字符、段落等浮動面板進行的,可以看出,文本的編排與Word等字處理軟件一樣方便。【課堂講解】文字是最直接的表達方式,即使在動畫中也要經(jīng)常使用【課堂講解】一、素材的引用Flash在輸出文字到動畫的時候?qū)⒈Ａ敉暾淖煮w信息,在-個平臺上使用某種字體,如果在其他平臺上沒有,就不能展現(xiàn)這種字體,比較好的方法就是將文本框中的文字轉(zhuǎn)化為圖形。方法是使用菜單中修改→分解組件命令或Ctrl十B快捷鍵。將文本轉(zhuǎn)化為圖形,還可以按照圖形處理的方法,設(shè)計出文字特效?！菊n堂講解】Flash在輸出文字到動畫的時候?qū)⒈Ａ敉暾淖煮w【課堂講解】二、使用圖像素材在利用Flash進行設(shè)計時,主要是對“圖形實體”進行操作,每-條直線、曲線、圓以及一種填充色等,都可以看成是-個圖形實體。繪制和編輯圖形要用到工具箱中的線條、矩形、橢圓、鉛筆、鋼筆、畫筆、墨水瓶、顏料桶、滴管等工具和描繪、填充、調(diào)色板、樣本浮動面板。雖然這些-看就明白,但要熟練運用,仍需要大量練習(xí)?！菊n堂講解】在利用Flash進行設(shè)計時,主要是對“圖形實體”【課堂講解】二、使用圖像素材導(dǎo)人的操作為:打開菜單中文件(File)→導(dǎo)人(Import)選項,然后在對話框中選擇要導(dǎo)人的圖形或圖像文件。Flash可以編輯較簡單的圖形,也可以導(dǎo)人已有的圖片,但對較復(fù)雜的圖形圖像一般由專業(yè)級的圖形(如CorelDRAW、AutoCAD等)、圖像(如Photoshop、Firework等)軟件來制作,之后導(dǎo)入。【課堂講解】導(dǎo)人的操作為:打開菜單中文件(File)→導(dǎo)人(【課堂講解】三、位圖分離由于導(dǎo)人的圖形可分為矢量圖和位圖兩種格式,所以編輯的方法也不同:對于導(dǎo)人的矢量圖可以和在Flash中創(chuàng)建的矢量圖一樣地進行編輯;位圖就不同了,導(dǎo)人的位圖可以直接使用,如要編輯必須經(jīng)過矢量化處理。矢量化位圖可以使用菜單中修改→描繪位圖或修改→分解組件。Flash可以識別的常用的圖形格式,如位圖(bmp)、GIF和動態(tài)GIF文件(gif)、JPEG文件(jpg)、PNG文件(png)、Windows的圖元文件(wmf)、Flash播放文件(swf)、QuickTime電影(mov)、Photoshop的PSD文件、AutoCAD的DXF文件等等?！菊n堂講解】【課堂講解】四、位圖的矢量轉(zhuǎn)換圖庫圖形組件圖形組件是段沒有音效和交互的動畫片段或是一幀圖像。它也有自己的時間線和層。當主動畫播放時,它和主動畫同時同幀播放1當主動畫幀數(shù)不夠時,它自動停止,當主動畫過長時,它自動重復(fù)播放。圖庫是用來存放和組織可以反復(fù)使用的動畫組件,是放置舞臺元素的“倉庫”。使用Flash可以創(chuàng)建三種類型圖庫組件-電影剪輯(MovieClips)、按鈕(二uttons)、圖形(Graphics)?！菊n堂講解】圖庫圖形組件圖形組件是段沒有音效和交互的動畫片段【課堂講解】四、位圖的矢量轉(zhuǎn)換電影剪輯組件也是一個動畫片段,它與圖形組件的區(qū)別在于它支持音頻信息和交互響應(yīng),并且在主動畫播放時始終按自己的時間線播放,不受主動畫時間線的影響,它比圖形組件更為復(fù)雜,表現(xiàn)力更強。按鈕組件是最基本交互的元素之一,將在后面交互控制設(shè)計部分學(xué)習(xí)。當把一個組件放置到工作區(qū)時,就稱為創(chuàng)建了組件的一個實例。在一個Flash動畫文件中,不管創(chuàng)建了多少個的實例,文件只存儲組件的一個副本,這樣就可以減小文件的大小。所以,在使用Flash創(chuàng)建動畫肘,對于重復(fù)出現(xiàn)的部分最好做成組件。修改實例的屬性,不會影響到圖庫中組件的性質(zhì),但修改圖庫中組件的屬性,則該組件的所有實例都將發(fā)生相應(yīng)的變化。【課堂講解】電影剪輯組件也是一個動畫片段,它與圖形組件的區(qū)別【實踐與拓展】1.風(fēng)景欣賞2.小卡通【實踐與拓展】2.小卡通任務(wù)二導(dǎo)入聲音任務(wù)二導(dǎo)入聲音【案例欣賞】案例：音樂動畫在Flash中導(dǎo)人聲音文件。【案例分析】一般情況下,在Flash中應(yīng)用聲音,主要包括4項:即導(dǎo)人、引用、編輯和壓縮聲音。本例將從這幾個方面來研究聲音在Flash中的應(yīng)用?！景咐蕾p】一般情況下,在Flash中應(yīng)用聲音,主要包括4項【操作演示】結(jié)合教材P218的操作步驟，觀看老師操作演示，并理解記憶?！静僮餮菔尽俊菊n堂講解】一、Flash動畫支持的聲音格式能夠?qū)⒁韵侣曇粑臋n格式導(dǎo)入到Flash中：AIFF(僅限Macintosh)WAV（僅Windows)MP3(Windows或Macintosh)【課堂講解】AIFF(僅限Macintosh)WAVMP【課堂講解】一、Flash動畫支持的聲音格式假如系統(tǒng)上安裝了OuickTime4或更高版本,貝IJ能夠?qū)脒@些附加的聲音文檔格式：123456AIFF(Windows或Macintosh)只有聲音的OuickTime影片(Windows或Macintosh)System7聲音(僅限Macintosh)SoundDesignerII(僅限Macintosh)SunAU(Windows或Macintosh)WAV(Windows或Macintosh)【課堂講解】123456AIFF(Windows或Mac【課堂講解】二、音頻的導(dǎo)入三、音頻效果的設(shè)置與編輯Flash在庫中保存聲音連同位圖和元件。和圖像元件相同,只需聲音文檔的一個副本就能夠在文檔中以多種方式使用這個聲音。假如想在Flash文檔之間共享聲音,貝IJ能夠把聲音包含在共享庫中。有關(guān)周詳信息,請參閱處理公用庫。要在共享庫中使用聲音,能夠在“鏈接屬性”對話框中把標識字符串分配給聲音文擋。標識符也能夠用來訪問ActionScript中作為對象的聲音。有關(guān)ActionScript中對象的信息,請參|到通過聲音對象使用聲音?！菊n堂講解】Flash在庫中保存聲音連同位圖和元件。和圖像元【課堂講解】四、壓縮、輸出聲聲音要使用大量的磁盤空間和RAM。但是,MP3聲音數(shù)據(jù)經(jīng)過了壓縮,比WAV或AIFF聲音數(shù)據(jù)小。通常,使用WAV或AIFF文檔時,最好使用16位22kHz單聲(立體聲使用的數(shù)據(jù)量是單聲的兩倍),但是Flash能夠?qū)?位或16位的聲音,采樣比率為11kHz、22kHz或44kHz。在導(dǎo)出時,Flash會把聲音轉(zhuǎn)換成采樣比率較低的聲音。有關(guān)周詳信息,請參閱壓縮聲音用于導(dǎo)出。“”【課堂講解】聲音要使用大量的磁盤空間和RAM。但是,MP3【課堂講解】五、使用行為控制聲音可以使用聲音行為來控制聲音回放。行為是預(yù)先編寫的“動干乍腳本”腳本,可以將它們應(yīng)用于對象(如按鈕)以便控制目標對象(如聲音)。行為使您可以將動作腳本編碼的強大功能、控制能力以及靈活性添加到文檔申,而不必自己創(chuàng)建動作腳本代碼?？梢允褂谩皬膸旒虞d聲音”或“力日載流式MP3文件”行為將聲音添加到文檔。使用這些行為添加聲音將會創(chuàng)建聲音的實例。實例名稱稍后將用于控制聲音?！菊n堂講解】可以使用聲音行為來控制聲音回放。行為是預(yù)先編寫的【課堂講解】五、使用行為控制聲音要使用行為控制聲音,可以使用“行為”面板將行為應(yīng)用于觸發(fā)對象(如按鈕)。需要指定觸發(fā)行為的事件(如單擊接鈕),選擇目標對象(行為將影響的聲音),并選擇行為參數(shù)設(shè)置以指定將如何執(zhí)行行為?！菊n堂講解】要使用行為控制聲音,可以使用“行為”面板將行為應(yīng)【實踐與拓展】為動畫加入聲音【實踐與拓展】任務(wù)三導(dǎo)入視頻任務(wù)三導(dǎo)入視頻【案例欣賞】案例：家庭影院在Flash中導(dǎo)人視頻文件?！景咐治觥縁LV(FlashVideo)流媒體格式是隨著FlashMX的推出而發(fā)展而來的種新興的視頻恪式。FLV文件體積小巧,清晰的FLV視頻1分鐘在1問B左右,一部電影在100MB左右,是普通視頻文件體積的1/3。【案例欣賞】FLV(FlashVideo)流媒體格式是隨【操作演示】結(jié)合教材P221的操作步驟，觀看老師操作演示，并理解記憶。【操作演示】【課堂講解】一、Flash動畫支持的視頻格式如果機器上已經(jīng)安裝了。OuickTime7及其以上版本,則格式如下所示。文件類型擴展名音頻視頻交叉.avi數(shù)字視頻.dv運動圖像專家組.mpg、.mpegOtickTime影片.mov【課堂講解】文件類型擴展名音頻視頻交叉.avi數(shù)字視頻.dv【課堂講解】一、Flash動畫支持的視頻格式如果系統(tǒng)安裝了DirectX9或更高版本,貝IJ在導(dǎo)入嵌入視頻時支持以下視頻文件格式。如下所示。文件類型擴展名音頻視頻交叉.avi運動圖像專家組.mpg、.mpegWindowsMedia文件.WMV、.Asf【課堂講解】文件類型擴展名音頻視頻交叉.avi運動圖像專家組【課堂講解】二、視頻導(dǎo)入下面通過實際操作介紹將視頻剪輯導(dǎo)人為flash中的嵌入文件的方法。01030204新建一個flash影片文檔。在“文件路徑”后面的文本框中輸入要導(dǎo)人的視頻文件的本地路徑和文件名?；蛘邌螕艉竺娴摹盀g覽”按鈕,彈出“打開”對話框，在其中選擇要導(dǎo)入的視頻文件。選擇“文件”I“導(dǎo)入”I“導(dǎo)人視頻”命令。彈出“導(dǎo)人視頻”向?qū)?。單擊“下一個”按鈕,出現(xiàn)“部署”向?qū)Т翱?。【課堂講解】01030204新建一個flash影片文檔。在“【課堂講解】二、視頻導(dǎo)入在這個向?qū)Т翱谥?“符號類型”下拉列表中包括嵌入的視頻、影片剪輯、圖形。嵌入到時間軸最常見的選擇是將視頻剪輯作為嵌入的視頻集成到時間軸。如果要使用在時間軸上線性回放的視頻剪輯,那么最合適的方法就是將該視頻導(dǎo)人到時間軸。嵌入為影片剪輯使用嵌λ的視頻時,最佳的做法是將視頻放置在影片剪輯實例內(nèi),因為這樣可以更好地控制該內(nèi)容。視頻的時間軸獨立于主時間軸進行播放?！菊n堂講解】在這個向?qū)Т翱谥?“符號類型”下拉列表中包括嵌入【課堂講解】二、視頻導(dǎo)入將視頻剪輯嵌入為圖形元件意昧著,將無法使用ActionScript與該視頻進行交互。通常,圖形元件用于靜態(tài)圖像以及用于創(chuàng)建一些綁定到主時間軸的可重用的動畫片段。因此,會很少希望將視頻嵌入為圖形元件。另外,在“嵌入”窗口中,還可以選擇是否“將實例放置在舞臺上”,如果不選擇,那么將存放在庫中。選擇“如果需要，可擴展時間軸”這個選項以后，可以自動擴展時間軸以滿足視頻長度的要求。這里保持默認設(shè)置,不做任何改動。【課堂講解】將視頻剪輯嵌入為圖形元件意昧著,將無法使用Act【課堂講解】三、編輯視頻Adobe有意增添對一種視頻壓縮標準的支持,這將使基于Flash的流式內(nèi)容支持高清視頻。Adobe將于本周二公布代號為f葉oviestar的白版FlashPlayer,Moviestar將增加對H.264的支持,MPEG4使用了H.264壓縮標準。dobe負責動態(tài)媒體的首席策略師蘭達爾表示,Moviestar還能夠利用大多數(shù)PC顯卡申的硬件加速功能,并針對內(nèi)核芯片進行了優(yōu)化,問oviestar支持HE-AAC2——一種更高效的音頻壓縮標準,MPEG4使用了HE-AAC2?！薄啊菊n堂講解】Adobe有意增添對一種視頻壓縮標準的支持,這將【課堂講解】四、壓縮視頻、輸出視頻FLV是Flash的一種視頻格式,通過使用外部FLV文件時,可以在Flash文檔中使用較長的視頻剪輯,而不會減慢影片的回放速度?！菊n堂講解】FLV是Flash的一種視頻格式,通過使用外部F【課堂講解】五、使用行為控制視頻視頻行為提供一種方法控制視頻回放。行為是預(yù)先編寫的“動作腳本”腳本,可以將其添加到某個對象(如視頻剪輯)以便控制此對象。行為使您可以將動作腳本編碼的強大功能、控制能力以及靈活性添加到文檔中,而不必自己創(chuàng)建動作腳本代碼。視頻行為使您可以播放、停止、暫停、后退、快進、顯示及隱藏視頻剪輯。要使用行為控制視頻剪輯,可以使用“行為”面板將行為應(yīng)用于觸發(fā)對象(如按鈕)。您需要指定觸發(fā)行為的事件(如釋放按鈕),選擇目標對象(行為將影響的視頻),并在必要時選擇行為的設(shè)置,如后退的幀數(shù)?！菊n堂講解】視頻行為提供一種方法控制視頻回放。行為是預(yù)先編寫【實踐與拓展】電子相冊——聲音與視頻的交互控制【實踐與拓展】影片剪輯課件影片剪輯課件影片剪輯課件影片剪輯課件任務(wù)一導(dǎo)入圖片文件任務(wù)一導(dǎo)入圖片文件【案例欣賞】案例變幻的圖像【案例欣賞】案例【案例分析】【操作演示】結(jié)合教材P214-215的操作步驟，觀看老師操作演示，并理解記憶。本例主要是導(dǎo)人圖片的應(yīng)圍,實現(xiàn)圖像的變幻。【案例分析】本例主要是導(dǎo)人圖片的應(yīng)圍,實現(xiàn)圖像的變幻。【課堂講解】一、素材的引用文字是最直接的表達方式,即使在動畫中也要經(jīng)常使用。在Flash中可以創(chuàng)建文本,設(shè)置文字的字體、大小、顏色、字間距、行間距以及排版方式,還可以把文本轉(zhuǎn)化為圖形。選中工具箱中的文本工具,然后點擊工作區(qū)中放置文本的位置,出現(xiàn)文本框,輸入文本,即可創(chuàng)建文本。文本的編輯是通過右圖的字符、段落等浮動面板進行的,可以看出,文本的編排與Word等字處理軟件一樣方便?！菊n堂講解】文字是最直接的表達方式,即使在動畫中也要經(jīng)常使用【課堂講解】一、素材的引用Flash在輸出文字到動畫的時候?qū)⒈Ａ敉暾淖煮w信息,在-個平臺上使用某種字體,如果在其他平臺上沒有,就不能展現(xiàn)這種字體,比較好的方法就是將文本框中的文字轉(zhuǎn)化為圖形。方法是使用菜單中修改→分解組件命令或Ctrl十B快捷鍵。將文本轉(zhuǎn)化為圖形,還可以按照圖形處理的方法,設(shè)計出文字特效。【課堂講解】Flash在輸出文字到動畫的時候?qū)⒈Ａ敉暾淖煮w【課堂講解】二、使用圖像素材在利用Flash進行設(shè)計時,主要是對“圖形實體”進行操作,每-條直線、曲線、圓以及一種填充色等,都可以看成是-個圖形實體。繪制和編輯圖形要用到工具箱中的線條、矩形、橢圓、鉛筆、鋼筆、畫筆、墨水瓶、顏料桶、滴管等工具和描繪、填充、調(diào)色板、樣本浮動面板。雖然這些-看就明白,但要熟練運用,仍需要大量練習(xí)?！菊n堂講解】在利用Flash進行設(shè)計時,主要是對“圖形實體”【課堂講解】二、使用圖像素材導(dǎo)人的操作為:打開菜單中文件(File)→導(dǎo)人(Import)選項,然后在對話框中選擇要導(dǎo)人的圖形或圖像文件。Flash可以編輯較簡單的圖形,也可以導(dǎo)人已有的圖片,但對較復(fù)雜的圖形圖像一般由專業(yè)級的圖形(如CorelDRAW、AutoCAD等)、圖像(如Photoshop、Firework等)軟件來制作,之后導(dǎo)入。【課堂講解】導(dǎo)人的操作為:打開菜單中文件(File)→導(dǎo)人(【課堂講解】三、位圖分離由于導(dǎo)人的圖形可分為矢量圖和位圖兩種格式,所以編輯的方法也不同:對于導(dǎo)人的矢量圖可以和在Flash中創(chuàng)建的矢量圖一樣地進行編輯;位圖就不同了,導(dǎo)人的位圖可以直接使用,如要編輯必須經(jīng)過矢量化處理。矢量化位圖可以使用菜單中修改→描繪位圖或修改→分解組件。Flash可以識別的常用的圖形格式,如位圖(bmp)、GIF和動態(tài)GIF文件(gif)、JPEG文件(jpg)、PNG文件(png)、Windows的圖元文件(wmf)、Flash播放文件(swf)、QuickTime電影(mov)、Photoshop的PSD文件、AutoCAD的DXF文件等等。【課堂講解】【課堂講解】四、位圖的矢量轉(zhuǎn)換圖庫圖形組件圖形組件是段沒有音效和交互的動畫片段或是一幀圖像。它也有自己的時間線和層。當主動畫播放時,它和主動畫同時同幀播放1當主動畫幀數(shù)不夠時,它自動停止,當主動畫過長時,它自動重復(fù)播放。圖庫是用來存放和組織可以反復(fù)使用的動畫組件,是放置舞臺元素的“倉庫”。使用Flash可以創(chuàng)建三種類型圖庫組件-電影剪輯(MovieClips)、按鈕(二uttons)、圖形(Graphics)。【課堂講解】圖庫圖形組件圖形組件是段沒有音效和交互的動畫片段【課堂講解】四、位圖的矢量轉(zhuǎn)換電影剪輯組件也是一個動畫片段,它與圖形組件的區(qū)別在于它支持音頻信息和交互響應(yīng),并且在主動畫播放時始終按自己的時間線播放,不受主動畫時間線的影響,它比圖形組件更為復(fù)雜,表現(xiàn)力更強。按鈕組件是最基本交互的元素之一,將在后面交互控制設(shè)計部分學(xué)習(xí)。當把一個組件放置到工作區(qū)時,就稱為創(chuàng)建了組件的一個實例。在一個Flash動畫文件中,不管創(chuàng)建了多少個的實例,文件只存儲組件的一個副本,這樣就可以減小文件的大小。所以,在使用Flash創(chuàng)建動畫肘,對于重復(fù)出現(xiàn)的部分最好做成組件。修改實例的屬性,不會影響到圖庫中組件的性質(zhì),但修改圖庫中組件的屬性,則該組件的所有實例都將發(fā)生相應(yīng)的變化?！菊n堂講解】電影剪輯組件也是一個動畫片段,它與圖形組件的區(qū)別【實踐與拓展】1.風(fēng)景欣賞2.小卡通【實踐與拓展】2.小卡通任務(wù)二導(dǎo)入聲音任務(wù)二導(dǎo)入聲音【案例欣賞】案例：音樂動畫在Flash中導(dǎo)人聲音文件?！景咐治觥恳话闱闆r下,在Flash中應(yīng)用聲音,主要包括4項:即導(dǎo)人、引用、編輯和壓縮聲音。本例將從這幾個方面來研究聲音在Flash中的應(yīng)用?！景咐蕾p】一般情況下,在Flash中應(yīng)用聲音,主要包括4項【操作演示】結(jié)合教材P218的操作步驟，觀看老師操作演示，并理解記憶。【操作演示】【課堂講解】一、Flash動畫支持的聲音格式能夠?qū)⒁韵侣曇粑臋n格式導(dǎo)入到Flash中：AIFF(僅限Macintosh)WAV（僅Windows)MP3(Windows或Macintosh)【課堂講解】AIFF(僅限Macintosh)WAVMP【課堂講解】一、Flash動畫支持的聲音格式假如系統(tǒng)上安裝了OuickTime4或更高版本,貝IJ能夠?qū)脒@些附加的聲音文檔格式：123456AIFF(Windows或Macintosh)只有聲音的OuickTime影片(Windows或Macintosh)System7聲音(僅限Macintosh)SoundDesignerII(僅限Macintosh)SunAU(Windows或Macintosh)WAV(Windows或Macintosh)【課堂講解】123456AIFF(Windows或Mac【課堂講解】二、音頻的導(dǎo)入三、音頻效果的設(shè)置與編輯Flash在庫中保存聲音連同位圖和元件。和圖像元件相同,只需聲音文檔的一個副本就能夠在文檔中以多種方式使用這個聲音。假如想在Flash文檔之間共享聲音,貝IJ能夠把聲音包含在共享庫中。有關(guān)周詳信息,請參閱處理公用庫。要在共享庫中使用聲音,能夠在“鏈接屬性”對話框中把標識字符串分配給聲音文擋。標識符也能夠用來訪問ActionScript中作為對象的聲音。有關(guān)ActionScript中對象的信息,請參|到通過聲音對象使用聲音?！菊n堂講解】Flash在庫中保存聲音連同位圖和元件。和圖像元【課堂講解】四、壓縮、輸出聲聲音要使用大量的磁盤空間和RAM。但是,MP3聲音數(shù)據(jù)經(jīng)過了壓縮,比WAV或AIFF聲音數(shù)據(jù)小。通常,使用WAV或AIFF文檔時,最好使用16位22kHz單聲(立體聲使用的數(shù)據(jù)量是單聲的兩倍),但是Flash能夠?qū)?位或16位的聲音,采樣比率為11kHz、22kHz或44kHz。在導(dǎo)出時,Flash會把聲音轉(zhuǎn)換成采樣比率較低的聲音。有關(guān)周詳信息,請參閱壓縮聲音用于導(dǎo)出。“”【課堂講解】聲音要使用大量的磁盤空間和RAM。但是,MP3【課堂講解】五、使用行為控制聲音可以使用聲音行為來控制聲音回放。行為是預(yù)先編寫的“動干乍腳本”腳本,可以將它們應(yīng)用于對象(如按鈕)以便控制目標對象(如聲音)。行為使您可以將動作腳本編碼的強大功能、控制能力以及靈活性添加到文檔申,而不必自己創(chuàng)建動作腳本代碼?？梢允褂谩皬膸旒虞d聲音”或“力日載流式MP3文件”行為將聲音添加到文檔。使用這些行為添加聲音將會創(chuàng)建聲音的實例。實例名稱稍后將用于控制聲音?！菊n堂講解】可以使用聲音行為來控制聲音回放。行為是預(yù)先編寫的【課堂講解】五、使用行為控制聲音要使用行為控制聲音,可以使用“行為”面板將行為應(yīng)用于觸發(fā)對象(如按鈕)。需要指定觸發(fā)行為的事件(如單擊接鈕),選擇目標對象(行為將影響的聲音),并選擇行為參數(shù)設(shè)置以指定將如何執(zhí)行行為?！菊n堂講解】要使用行為控制聲音,可以使用“行為”面板將行為應(yīng)【實踐與拓展】為動畫加入聲音【實踐與拓展】任務(wù)三導(dǎo)入視頻任務(wù)三導(dǎo)入視頻【案例欣賞】案例：家庭影院在Flash中導(dǎo)人視頻文件。【案例分析】FLV(FlashVideo)流媒體格式是隨著FlashMX的推出而發(fā)展而來的種新興的視頻恪式。FLV文件體積小巧,清晰的FLV視頻1分鐘在1問B左右,一部電影在100MB左右,是普通視頻文件體積的1/3。【案例欣賞】FLV(FlashVideo)流媒體格式是隨【操作演示】結(jié)合教材P221的操作步驟，觀看老師操作演示，并理解記憶?！静僮餮菔尽俊菊n堂講解】一、Flash動畫支持的視頻格式如果機器上已經(jīng)安裝了。OuickTime7及其以上版本,則格式如下所示。文件類型擴展名音頻視頻交叉.avi數(shù)字視頻.dv運動圖像專家組.mpg、.mpegOtickTime影片.mov【課堂講解】文件類型擴展名音頻視頻交叉.avi數(shù)字視頻.dv【課堂講解】一、Flash動畫支持的視頻格式如果系統(tǒng)安裝了DirectX9或更高版本,貝IJ在導(dǎo)入嵌入視頻時支持以下視頻文件格式。如下所示。文件類型擴展名音頻視頻交叉.avi運動圖像專家組.mpg、.mpegWindowsMedia文件.WMV、.Asf【課堂講解】文件類型擴展名音頻視頻交叉.avi運動圖像專家組【課堂講解】二、視頻導(dǎo)入下面通過實際操作介紹將視頻剪輯導(dǎo)人為flash中的嵌入文件的方法。01030204新建一個flash影片文檔。在“文件路徑”后面的文本框中輸入要導(dǎo)人的視頻文件的本地路徑和文件名。或者單擊后面的“瀏覽”按鈕,彈出“打開”對話框，在其中選擇要導(dǎo)入的視頻文件。選擇“文件”I“導(dǎo)入”I“導(dǎo)人視頻”命令。彈出“導(dǎo)人視頻”向?qū)?。單擊“下一個”按鈕,出現(xiàn)“部署”向?qū)Т翱??！菊n堂講解】01030204新建一個flash影片文檔。在“【課堂講解】二、視頻導(dǎo)入在這個向?qū)Т翱谥?“符號類型”下拉列表中包括嵌入的視頻、影片剪輯、圖形。嵌入到時間軸最常見的選擇是將視頻剪輯作為嵌入的視頻集成到時間軸。如果要使用在時間軸上線性回放的視頻剪輯,那么