高中學生研究性學習成果展示(4)：對于CuCO3的研究與思考課件

小組口號：給我一個學霸，我能改變你的三觀。組長：黃祖琛組員：李穎峰、莫皓焜、何妍、陳燚、盧兆遠對于CuCO3的研究與思考第二部分：研究性學習問題的提出一條方程式引發(fā)的血案Na2CO3+CuSO4==？？？實驗設(shè)計與過程①用Na2CO3、CuSO4溶液互滴，看看反應(yīng)的現(xiàn)象是否發(fā)生，若發(fā)生是否相同。②對生成的物質(zhì)進行猜想與檢驗。③上網(wǎng)查找資料，驗證自己猜想。需要材料：純堿溶液，小蘇打溶液，硫酸銅溶血，稀鹽酸，氫氧化鈉溶液，澄清石灰水需要器具：燒杯，試管，蒸發(fā)皿，酒精燈，帶鐵圈的鐵架臺，鑷子，玻璃棒，漏斗，濾紙實驗設(shè)計與過程①先將兩種溶液互滴。產(chǎn)生了沉淀與純凈的硫酸銅溶液(左)的對比生成的沉淀是什么？首先為了確定碳酸根是否存在，我們決定滴入HCl，確定是否有二氧化碳產(chǎn)生上述現(xiàn)象&結(jié)論滴入稀鹽酸后，沉淀迅速溶解，生成了很少很少的氣泡，大概三四個，鏈接的澄清石灰水沒有明顯的變化。結(jié)論：碳酸根的含量非常少。沉淀應(yīng)該大部分不屬于碳酸鹽，但可能有一小部分是碳酸鹽。第二部的現(xiàn)象&結(jié)論現(xiàn)象：取得了藍色的沉淀。藍色沉淀繼續(xù)加熱會變黑色沉淀，并且仍有水汽產(chǎn)生。結(jié)論：藍色沉淀加熱能分解，熱穩(wěn)定性差。

實驗結(jié)論從上面這么多實驗推斷，生成的沉淀可能是氫氧化銅氫氧化銅是藍色沉淀氫氧化銅能與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅Cu(OH)2+2HCl==CuCl2+2H2O

氫氧化銅加熱生成黑色的氧化銅Cu(OH)2=△=CuO+H2O但是，滴入稀鹽酸時候生成的氣泡，我們認為可能是微量的碳酸銅資料的查閱資料指出，純凈碳酸銅是未制造出來的，因為碳酸銅遇水發(fā)生雙水解反應(yīng)，產(chǎn)生的反應(yīng)如下：Na2CO3+CuSO4+H2O==Cu(OH)2↓+Na2SO4+CO2↑這是主要的反應(yīng)，副反應(yīng)的生成物是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]，也就是孔雀石2Na2CO3+2CuSO4+H2O==Cu2(OH)2CO3↓+2Na2SO4+CO2↑兩個反應(yīng)的發(fā)生比例跟溶液的酸堿程度有關(guān)。

實驗的論證實驗中生成的沉淀的確大部分為氫氧化銅。而我們開始滴加稀鹽酸時候產(chǎn)生的氣泡應(yīng)該是少量的堿式碳酸銅與鹽酸發(fā)生了反應(yīng)，生成了CO2，但量很少，以至于我們后來使用石灰水檢測CO2的生成時候，我們也沒有看到渾濁的石灰水。堿式碳酸銅？堿式碳酸銅是碳酸銅的配合鹽，并不是混合物。常見的堿式碳酸銅有孔雀石。堿式碳酸銅的顏色一般是綠色和藍色，并且他們不溶于水。實驗后來加熱蒸發(fā)溶液的水之后，生成了一些綠色的物質(zhì)，很有可能是堿式碳酸銅。堿式碳酸銅