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幼兒園老師計(jì)劃集5篇本學(xué)期我?將擔(dān)任小二?班的班主任?,為了切?實(shí)地搞好班?級(jí)工作,我?會(huì)努力結(jié)合?本園具體的?工作要求與?指示,本著?以幼兒為本?,服務(wù)家長(zhǎng)?的目標(biāo)開(kāi)展?班級(jí)管理工?作,促進(jìn)全?班幼兒身心?全面地發(fā)展?。一、班?級(jí)情況分析?我們班現(xiàn)?在幼兒總數(shù)?為_(kāi)_人,?男生__人?,女生__?人因本班大?部分家長(zhǎng)從?事農(nóng)業(yè)工作?,對(duì)孩子的?家庭教育相?對(duì)不夠重,?所以造成這?些幼兒普通?話表達(dá)能力?弱,班上幾?日活動(dòng)中我?了解到一部?分是留守兒?童,這些孩?子都是長(zhǎng)輩?照顧,沒(méi)上?過(guò)幼兒園,?加上長(zhǎng)輩的?溺愛(ài),脾氣?比較嬌縱,?生活自理方?面缺少鍛煉?。幼兒的認(rèn)?知水平不平?衡,個(gè)體差?異較大。孩?子的注意力?分散不易集?中,控制能?力弱,對(duì)新?鮮事物、新?奇活動(dòng)有較?強(qiáng)的好奇心?在活動(dòng)中常?要爭(zhēng)搶玩具?,隨意性強(qiáng)?,不謙讓,?容易產(chǎn)生爭(zhēng)?執(zhí)。霸道,?依賴性強(qiáng),?同伴之間不?知道謙讓,?團(tuán)結(jié)友愛(ài)。?針對(duì)以上情?況,本學(xué)期?我們將重點(diǎn)?培養(yǎng)幼兒良?好的常規(guī)習(xí)?慣,提高幼?兒的自我保?護(hù)意識(shí)。增?強(qiáng)幼兒的語(yǔ)?言能力、生?活自理能力?得培養(yǎng)。讓?幼兒得到全?面地發(fā)展。?二、班級(jí)?管理目標(biāo)?本學(xué)期重點(diǎn)?是培養(yǎng)幼兒?良好的常規(guī)?,要堅(jiān)持正?面教育的原?則,輔以游?戲、集體、?自定規(guī)矩等?方法,促進(jìn)?幼兒在活動(dòng)?中、游戲中?的良好行為?習(xí)慣的養(yǎng)成?。加強(qiáng)幼兒?常規(guī)訓(xùn)練管?理,形成良?好的一日生?活常規(guī)、養(yǎng)?成良好的衛(wèi)?生習(xí)慣。?加強(qiáng)幼兒一?日活動(dòng)各個(gè)?環(huán)節(jié)中的安?全管理,增?強(qiáng)幼兒的自?我保護(hù)意識(shí)?,力保班級(jí)?無(wú)事故發(fā)生?。加強(qiáng)幼兒?生活活動(dòng)的?指導(dǎo)與管理?。三、主?要任務(wù)工作?目標(biāo)及具體?措施(1?)做好新生?入園的情緒?安撫工作。?由于有部分?孩子第一次?入園,因此?他們會(huì)產(chǎn)生?哭鬧、不愿?來(lái)園的情緒?,給孩子提?供一個(gè)溫馨?、舒適、有?趣的教室環(huán)?境,使幼兒?高高興興地?上幼兒園?,愉快地參?加各種教育?教學(xué)活動(dòng)。?喜歡幼兒園?,愿意上幼?兒園,有自?己的朋友,?樂(lè)于參與集?體生活。在?集體活動(dòng)中?,情緒安定?愉快、不亂?發(fā)脾氣,性?格活潑開(kāi)朗?。教師以親?切、溫和的?態(tài)度對(duì)待孩?子,消除他?們的陌生感?。建立良好?得師生關(guān)系?,讓幼兒產(chǎn)?生安全感,?信任感。逐?步接受老師?的建議和指?導(dǎo),知道遵?守集體生活?中的基本原?則。(2?)初步養(yǎng)成?獨(dú)立進(jìn)步的?習(xí)慣,保持?桌面整潔,?建立餐后良?好衛(wèi)生習(xí)慣?。能安靜入?睡,培養(yǎng)幼?兒整理衣物?的良好習(xí)慣?。會(huì)自己穿?脫衣褲鞋、?自己入廁。?進(jìn)餐、盥洗?、穿脫衣物?等能力在日?常生活中滲?透,盡量多?的提供幼兒?自我服務(wù)的?機(jī)會(huì),營(yíng)造?充滿歡樂(lè)、?和諧的班級(jí)?氛圍。(?3)了解一?些簡(jiǎn)單的安?全常識(shí),培?養(yǎng)初步的自?我保護(hù)意識(shí)?。并及時(shí)檢?查班內(nèi)的不?安全隱患,?時(shí)刻把幼兒?的生命放在?第一位。戶?外活動(dòng)時(shí),?加強(qiáng)責(zé)任心?,在保證活?動(dòng)量的同時(shí)?,關(guān)注幼兒?的安全,及?時(shí)提醒,避?免安全事故?發(fā)生(4?)日常生活?中培養(yǎng)幼兒?禮貌用語(yǔ)。?初步使用“?早、好、再?見(jiàn)”等禮貌?用語(yǔ)能聽(tīng)?懂普通話并?會(huì)說(shuō)普通話?。學(xué)會(huì)安靜?聽(tīng)同伴說(shuō)話?,與同伴交?流,敢在集?體面前講話?、表演。能?用短句表達(dá)?自己的意思?。四、衛(wèi)?生保健工作?做好各種?傳染病的防?控工作。?具體措施:?(1)做?好晨檢工作?,一摸,二?看,三問(wèn)。?(2)認(rèn)?真執(zhí)行衛(wèi)生?消毒制度,?做好每日的?消毒衛(wèi)生工?作。(3?)加強(qiáng)戶外?鍛煉,增強(qiáng)?幼兒體質(zhì)。?(4)做?好每天的清?掃、整理工?作,保持室?內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)?生干凈整齊?。月底進(jìn)行?一次大掃除?。(5)?照顧好幼兒?的一日生活?,包括飲食?、午睡、喝?水、如廁等?各個(gè)環(huán)節(jié)。?(6)每?天核對(duì)后及?時(shí)填寫檢查?表,保持活?動(dòng)室干凈、?整潔。五?、家長(zhǎng)工作?在本學(xué)期?的家長(zhǎng)工作?,我班重點(diǎn)?以“尊重家?長(zhǎng)”為原則?,提高教師?的“服務(wù)意?識(shí)”,加強(qiáng)?與家長(zhǎng)的溝?通。我班將?努力做好以?下工作:?(1)做?好全面的新?生家訪工作?,了解每一?位幼兒的個(gè)?性狀況。以?家訪、約訪?、電話、接?送時(shí)的交談?等形式,了?解每位孩子?的興趣和愛(ài)?好。(2?)定期向家?長(zhǎng)反應(yīng)孩子?在園的生活?學(xué)習(xí)情況。?(3)做?好接送工作?。來(lái)園和離?園時(shí),請(qǐng)家?長(zhǎng)做好接送?卡工作,確?保幼兒的安?全。六、?教研工作?(1)明確?班內(nèi)教師之?間的具體分?工與職責(zé),?促進(jìn)教師認(rèn)?真完成自己?份內(nèi)的工作?,負(fù)責(zé)好各?自的教育教?學(xué)工作并負(fù)?責(zé)好幼兒日?常生活起居?,提高保教?質(zhì)量。(?2)注重與?教師之間的?溝通,了解?班內(nèi)教師家?庭生活及身?體狀況,遇?困難能及時(shí)?給于幫助。?(3)注?重教師在幼?兒心目中的?形象,關(guān)注?教師的言行?舉。止對(duì)?幼兒的影響?,并作必要?的提醒。?(4)協(xié)調(diào)?好教師、家?長(zhǎng)、幼兒三?者之間的關(guān)?系每學(xué)期認(rèn)?真對(duì)待園內(nèi)?公開(kāi)教學(xué),?吸取和借鑒?別人的經(jīng)驗(yàn)?,同時(shí)及時(shí)?進(jìn)行交流和?整改。積極?參加教研組?活動(dòng),吸收?和借鑒有關(guān)?課改新觀念?。實(shí)施教研?計(jì)劃,進(jìn)行?階段記錄,?反饋。幼兒園老師計(jì)劃集5篇(二)?一年之計(jì)在?于春,在這?春意盎然的?季節(jié),我們?又迎來(lái)了新?的一學(xué)期,?同樣面臨著?新的挑戰(zhàn)、?新的機(jī)遇,?面對(duì)新課程?的改革,如?何將新的教?育理念逐步?轉(zhuǎn)化為教育?行為,又如?何付諸于教?育實(shí)踐中??面對(duì)一批接?近五周歲的?孩子,培養(yǎng)?他們的學(xué)習(xí)?、行為、衛(wèi)?生習(xí)慣顯得?至關(guān)重要的?,現(xiàn)根據(jù)本?班幼兒的年?齡特點(diǎn)及所?任學(xué)科的特?點(diǎn),特制定?本學(xué)期教學(xué)?計(jì)劃如下:?一、總體?思路今年我?將以___?_為指導(dǎo),?以《幼兒園?教育指導(dǎo)綱?要(試行)?》為指南,?堅(jiān)持科學(xué)的?發(fā)展觀,堅(jiān)?持以改革創(chuàng)?新為動(dòng)力,?以全面提高?幼兒身體素?質(zhì)、培養(yǎng)幼?兒創(chuàng)造力和?想像力、激?發(fā)幼兒對(duì)科?學(xué)領(lǐng)域的興?趣、教給幼?兒粗淺的知?識(shí)為重點(diǎn),?提高幼兒多?方面的素質(zhì)?。二、工?作目標(biāo)本?學(xué)期我擔(dān)任?計(jì)算、健康?兩領(lǐng)域的教?學(xué),同時(shí)承?擔(dān)了本班特?色課英語(yǔ)的?教學(xué)。(?一)健康領(lǐng)?域1、喜?歡參加幼兒?園各種集體?活動(dòng)。2?、初步養(yǎng)成?良好的生活?、衛(wèi)生習(xí)慣?,具有基本?的生活自理?能力。3?、具備初步?的安全保健?知識(shí),學(xué)習(xí)?對(duì)自己的身?體進(jìn)行適當(dāng)?的保護(hù)。?4、積極參?加體育活動(dòng)?,要求動(dòng)作?基本做到輕?松協(xié)調(diào)。?(二)科學(xué)?領(lǐng)域1、?對(duì)周圍新奇?、有趣的事?物和現(xiàn)象有?明顯的興趣?和好奇心。?2、嘗試?運(yùn)用各種感?官感知周圍?環(huán)境中的物?體和現(xiàn)象,?喜歡探索和?提問(wèn)。3?、喜歡與同?伴合作,嘗?試用多種方?式表達(dá)、交?流探索的過(guò)?程和結(jié)果。?4、喜歡?在生活和游?戲中學(xué)習(xí)運(yùn)?用簡(jiǎn)單的數(shù)?、形、時(shí)空?等數(shù)學(xué)知識(shí)?,能在成人?的指導(dǎo)下學(xué)?習(xí)使用比較?、分類、排?序等方法。?5、關(guān)心?周圍環(huán)境、?愛(ài)護(hù)動(dòng)植物?,萌發(fā)初步?的環(huán)境意識(shí)?。(三)?英語(yǔ)學(xué)習(xí)的?目標(biāo)1、?通過(guò)各種各?樣的游戲活?動(dòng),培養(yǎng)幼?兒對(duì)英語(yǔ)的?興趣。2?、幼兒掌握?正確的英語(yǔ)?發(fā)音。(?四)保育目?標(biāo)1、配?合生活老師?做好班級(jí)內(nèi)?與外的衛(wèi)生?同時(shí),并能?按要求將班?級(jí)物品擺放?整齊歸類放?好,教育幼?兒要愛(ài)護(hù)班?級(jí)物品。?2、養(yǎng)成飯?前便后及時(shí)?洗手的習(xí)慣?,照顧好幼?兒的兩餐兩?點(diǎn),對(duì)進(jìn)餐?慢的幼兒進(jìn)?行教育,并?告訴幼兒不?可以挑食,?飯粒不可以?掉在桌上和?地下,要珍?惜糧食。?(五)常規(guī)?教育目標(biāo)?1、禮貌?先從自我做?起,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)?、同事、家?長(zhǎng)都要面帶?微笑向人主?動(dòng)問(wèn)好。給?幼兒帶個(gè)好?頭,并嚴(yán)格?要求自己的?言行舉止,?同時(shí)培養(yǎng)幼?兒成為一名?尊老愛(ài)幼、?講禮貌文明?的好孩子、?能友好與他?人相處。?2、課堂活?動(dòng)紀(jì)律要?正確引導(dǎo)幼?兒上課的坐?椅子姿勢(shì)、?培養(yǎng)良好的?課堂常規(guī);?不許隨便下?位置、回答?問(wèn)題時(shí)要舉?手、并學(xué)會(huì)?尊重他人,?安靜地傾聽(tīng)?他人的發(fā)言?,養(yǎng)成不隨?便打亂別人?的講話。?三、教學(xué)措?施:1、?開(kāi)展豐富多?采的教育活?動(dòng),激發(fā)幼?兒的學(xué)習(xí)興?趣。2、?結(jié)合一日生?活進(jìn)行隨機(jī)?教育,并要?做到持之以?恒。3、?根據(jù)幼兒的?興趣特點(diǎn),?因材施教,?多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)?,激發(fā)幼兒?上進(jìn)心。?4、尊重幼?兒,耐心對(duì)?待幼兒,保?護(hù)幼兒那顆?稚嫩的心。?2、家園?溝通1、?通過(guò)電話、?家訪、手冊(cè)?、面談等形?式來(lái)了解幼?兒在家與在?園的各種表?現(xiàn)。2、?在溝通時(shí)應(yīng)?注意熱情有?禮、對(duì)待特?殊情況要冷?靜、有條理?地進(jìn)行交流?總之,在?今后的工作?中,我將按?照計(jì)劃嚴(yán)格?執(zhí)行,把工?作落實(shí)好,?力求取得最?佳的教育效?果。幼兒園老師計(jì)劃集5篇(三)新?學(xué)期的工作?開(kāi)始了,新?的希望、新?的目標(biāo)、迎?來(lái)了新的挑?戰(zhàn),作為一?名幼兒園新?教師,接觸?幼兒也已經(jīng)?有快兩年的?時(shí)間,通過(guò)?這兩年的學(xué)?習(xí)讓我深深?感受到,要?做一名幼兒?教師不難,?但要做一名?優(yōu)秀的幼兒?園教師,并?非容易的事?情,需要花?更多的時(shí)間?和精力去探?索和嘗試。?為了能讓自?己更快更好?的成長(zhǎng)和發(fā)?展,成為讓?領(lǐng)導(dǎo)放心、?家長(zhǎng)肯定、?孩子喜歡的?教師,現(xiàn)將?本學(xué)期的工?作計(jì)劃制定?如下:一?、現(xiàn)狀分析?本學(xué)期我?們班新加入?兩名幼兒,?經(jīng)過(guò)大班上?個(gè)學(xué)期的在?園生活與學(xué)?習(xí),對(duì)孩子?們有了更深?入的了解,?大部分孩子?能夠獨(dú)立、?自主的思考?問(wèn)題,遇到?困難能夠自?己想辦法,?各種行為習(xí)?慣方面有了?很大的進(jìn)步?,但是在一?日生活中還?存在著很多?問(wèn)題:如上?課很隨意,?喜歡做小動(dòng)?作,亂起哄?;老師布置?的任務(wù)沒(méi)按?時(shí)完成;還?有的孩子中?午吃飯時(shí)一?邊吃一邊玩?,午休時(shí)在?老師的督促?下才能安靜?入睡。因此?本學(xué)期將在?這幾個(gè)方面?加以重點(diǎn)培?養(yǎng)。尤其是?這個(gè)學(xué)期已?經(jīng)是他們?cè)?幼兒園的最?后一個(gè)學(xué)期?了,面臨著?幼小銜接的?問(wèn)題,很多?家長(zhǎng)都對(duì)老?師提出了提?高孩子的學(xué)?習(xí)技能的要?求,以便適?應(yīng)小學(xué)生活?,因此,這?也是本學(xué)期?工作的一個(gè)?重要的方面?。二、指?導(dǎo)思想以?《幼兒園教?育指導(dǎo)綱要?》為指導(dǎo),?更新觀念,?不斷改善自?己的知識(shí)結(jié)?構(gòu),從觀察?幼兒、理解?幼兒,尊重?幼兒入手,?促進(jìn)幼兒的?全面發(fā)展。?三、工作?重點(diǎn)1、?安全工作是?幼兒園的重?中之重。本?學(xué)期,我將?會(huì)把幼兒的?身體健康放?在頭等重要?的位置來(lái)抓?。2、嚴(yán)?格按照幼兒?園的衛(wèi)生保?健要求,認(rèn)?真做好衛(wèi)生?保健工作。?3、培養(yǎng)?幼兒良好的?行為習(xí)慣和?文明禮儀。?4、用多?元的眼光看?待孩子,玩?中學(xué),激發(fā)?孩子學(xué)習(xí)興?趣。5、?繼續(xù)開(kāi)展陽(yáng)?光體育。?6、做好幼?小銜接工作?。四、工?作措施與目?標(biāo)1、本?學(xué)期,我將?會(huì)把幼兒的?身體健康放?在頭等重要?的位置來(lái)抓?。在日常工?作中,我時(shí)?時(shí)處處注意?幼兒的安全?:堅(jiān)持在玩?時(shí),眼不離?孩子,時(shí)刻?注意孩子。?2、嚴(yán)格?按照幼兒園?的衛(wèi)生保健?要求,認(rèn)真?做好衛(wèi)生保?健工作。和?馮婷老師一?起搞好班級(jí)?衛(wèi)生,每天?做好清潔、?按時(shí)開(kāi)窗通?風(fēng),飯前便?后要排隊(duì)洗?手,養(yǎng)成幼?兒良好習(xí)慣?。;定期給?毛巾、口杯?、桌椅消毒?。每天用8?4、消毒燈?消毒來(lái)預(yù)防?傳染病的發(fā)?生。嚴(yán)格執(zhí)?行幼兒的一?日活動(dòng)作息?制度,合理?地安排好幼?兒增減衣服?等,為幼兒?創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬?松舒適、健?康安全的生?活學(xué)習(xí)環(huán)境?。教育幼兒?注意個(gè)人衛(wèi)?生,不能把?臟東西放入?嘴里,以防?止病由口入?等,培養(yǎng)良?好的、正確?的生活衛(wèi)生?習(xí)慣。3?、在一日生?活的各個(gè)環(huán)?節(jié)中注意各?類學(xué)科的滲?透教育,并?在游戲中、?生活中培養(yǎng)?幼兒良好的?行為習(xí)慣和?文明禮儀。?4、適當(dāng)?的增加知識(shí)?學(xué)習(xí)的比例?,以做好幼?小銜接工作?。5、繼?續(xù)搞好戶外?活動(dòng),提高?每日兩小時(shí)?戶外體育活?動(dòng)的質(zhì)量。?在充分保證?每天戶外活?動(dòng)的同時(shí),?提高活動(dòng)質(zhì)?量使幼兒在?輕松愉快的?氣氛中增強(qiáng)?體質(zhì)。幼兒園老師計(jì)劃集5篇(四)?在教育理論?改革的大潮?下,在新綱?要精神的指?導(dǎo)下,在園?領(lǐng)導(dǎo)精心的?培養(yǎng)下,為?了自己更好?的工作,并?在學(xué)習(xí)工作?中得到成長(zhǎng)?。特制定教?師自我成長(zhǎng)?計(jì)劃,并在?計(jì)劃實(shí)施中?不斷修正自?己、完善自?己,不斷提?高作為一名?教師應(yīng)具有?的素質(zhì)。?一、認(rèn)真履?行好班組長(zhǎng)?職責(zé),并積?極主動(dòng)的投?入工作作?為一名年輕?的教師,對(duì)?于幼教的工?作還需要不?斷的努力與?學(xué)習(xí)。首先?,我將繼續(xù)?本著理解、?關(guān)心、支持?的態(tài)度與班?級(jí)各位老師?合作,統(tǒng)一?工作思想、?教育的一致?,發(fā)揮教育?的合力。其?次,作為班?組長(zhǎng)對(duì)幼兒?的發(fā)展充滿?信心,更要?以此來(lái)感染?班組沒(méi)每一?位老師,并?以巨大的熱?情投身于幼?教事業(yè),運(yùn)?用內(nèi)在的激?勵(lì)方式凝聚?人心,以成?就感、事業(yè)?感去驅(qū)使班?組成員在崗?位上展示自?己的才能,?讓他們都有?自尊與自信?。再次,善?于接受每個(gè)?人提供的最?好方法,并?在工作中不?斷修正自己?的計(jì)劃、行?為,以適應(yīng)?新的需要與?新發(fā)展。再?次,及時(shí)與?班組成員,?商討、交流?班級(jí)工作中?的問(wèn)題及解?決方法,尋?求集體智慧?的最大化。?最后,深入?學(xué)習(xí)開(kāi)展家?長(zhǎng)工作。有?針對(duì)性的做?好家長(zhǎng)工作?,積極主動(dòng)?地爭(zhēng)取家長(zhǎng)?配合;根據(jù)?不同類型的?家長(zhǎng)的需要?,指導(dǎo)家庭?教育和家庭?親子游戲活?動(dòng)。二、?努力提高自?己的專業(yè)素?質(zhì)首先,?在理論學(xué)習(xí)?中成長(zhǎng):?1、主動(dòng)關(guān)?心國(guó)內(nèi)外學(xué)?前教育信息?和專業(yè)理論?。2、通?過(guò)多種途徑?:幼教刊物?、多媒體技?術(shù)、觀摩、?聽(tīng)講座等,?吸取教育學(xué)?科的新知識(shí)?、新技能。?3、進(jìn)一?步學(xué)習(xí)課題?研究方法,?積極參與課?題的研究。?其次,在?實(shí)踐中成長(zhǎng)?:1、積?極參加專業(yè)?學(xué)習(xí)培訓(xùn)和?教研活動(dòng)。?2、尊重?孩子、走進(jìn)?孩子,用一?百中語(yǔ)言去?詮釋孩子在?日常生活中?的想法和做?法。3、?探索適合本?班的教育內(nèi)?容、教育方?法。4、?學(xué)習(xí)在工作?中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?、反思自己?的教學(xué),及?時(shí)記錄教育?教學(xué)中的困?難及相關(guān)資?料的收集和?反思。5?、在活動(dòng)中?學(xué)習(xí)觀察幼?兒的一言一?行,及對(duì)事?物的反應(yīng)、?行為態(tài)度、?學(xué)習(xí)狀況,?并進(jìn)行一些?記錄,提高?教師的觀察?、記錄技能?。6、認(rèn)?真做好日志?和摘抄筆記?,積累自己?一些學(xué)習(xí)或?工作上的經(jīng)?驗(yàn)。三、?重視師德修?養(yǎng)首先,?關(guān)心和熱愛(ài)?每一個(gè)幼兒?,關(guān)注每一?個(gè)孩子的點(diǎn)?滴成長(zhǎng),盡?自己最大的?努力滿足孩?子發(fā)展的需?求,樹(shù)立起?“一切為孩?子”的崇高?思想。其次?,為人師表?,在日常生?活中時(shí)刻提?醒自己,加?強(qiáng)自身修養(yǎng)?,為孩子做?表率。再次?,關(guān)心集體?、關(guān)心他人?,團(tuán)結(jié)協(xié)作?,進(jìn)一步提?高自己為人?處事的能力?。最后,?為自己樹(shù)立?正確的人生?觀、教育觀?、質(zhì)量觀和?道德觀。?四、具體實(shí)?施內(nèi)容:?1、學(xué)習(xí)綱?要的內(nèi)容,?領(lǐng)會(huì)《綱要?》中的精神?。2、學(xué)?習(xí)教師觀察?技能。3?、書寫有關(guān)?閱讀筆記一?篇。4、?向家長(zhǎng)反饋?幼兒的階段?表現(xiàn)。5?、向英語(yǔ)教?師學(xué)習(xí)口語(yǔ)?與幼兒交流?。6、學(xué)?習(xí)制作多媒?體課件來(lái)輔?助教學(xué)。幼兒園老師計(jì)劃集5篇(五)一年之計(jì)?在于春,在?這春意盎然?的季節(jié),我?們又迎來(lái)了?新的一學(xué)期?,同樣面臨?著新的挑戰(zhàn)?、新的機(jī)遇?,面對(duì)新課?程的改革,?如何將新的?教育理念逐?步轉(zhuǎn)化為教?育行為,又?如何付諸于?教育實(shí)踐中??面對(duì)一批?接近五周歲?的孩子,培?養(yǎng)他們的學(xué)?習(xí)、行為、?衛(wèi)生習(xí)慣顯?得至關(guān)重要?的,現(xiàn)根據(jù)?本班幼兒的?年齡特點(diǎn)及?所任學(xué)科的?特點(diǎn),特制?定本學(xué)期教?學(xué)計(jì)劃如下?:一、總?體思路?今年我將以?____為?指導(dǎo),以《?幼兒園教育?指導(dǎo)綱要(?試行)》為?指南,堅(jiān)持?科學(xué)的發(fā)展?觀,堅(jiān)持以?改革創(chuàng)新為?動(dòng)力,以全?面提高幼兒?身體素質(zhì)、?培養(yǎng)幼兒創(chuàng)?造力和想像?力、激發(fā)幼?兒對(duì)科學(xué)領(lǐng)?域的興趣、?教給幼兒粗?淺的知識(shí)為?重點(diǎn),提高?幼兒多方面?的素質(zhì)。?二、工作目?標(biāo)本學(xué)期?我擔(dān)任計(jì)算?、健康兩領(lǐng)?域的教學(xué),?同時(shí)承擔(dān)了?本班特色課?英語(yǔ)的教學(xué)?。(一)?健康領(lǐng)域?1、喜歡參?加幼兒園各?種集體活動(dòng)?。2、初?步養(yǎng)成良好?的生活、衛(wèi)?生習(xí)慣,具?有基本的生?活自理能力?。3、具?備初步的安?全保健知識(shí)?,學(xué)習(xí)對(duì)自?己的身體進(jìn)?行適當(dāng)?shù)谋?護(hù)。4、?積極參加體?育活動(dòng),要?求動(dòng)作基本?做到輕松協(xié)?調(diào)。(二?)科學(xué)領(lǐng)域?1、對(duì)周?圍新奇、有?趣的事物和?現(xiàn)象有明顯?的興趣和好?奇心。2?、嘗試運(yùn)用?各種感官感?知周圍環(huán)境?中的物體和?現(xiàn)象,喜歡?探索和提問(wèn)?。3、喜?歡與同伴合?作,嘗試用?多種方式表?達(dá)、交流探?索的過(guò)程和?結(jié)果。4?、喜歡在生?活和游戲中?學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)?單的數(shù)、形?、時(shí)空等數(shù)?學(xué)知識(shí),能?在成人的指?導(dǎo)下學(xué)

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