班主任助理的工作計(jì)劃范本（3篇）

班主任助理的工作計(jì)劃范本一、?工作計(jì)劃?第一、與?新生的初次?見面結(jié)束?完高中生活?，所有新生?都對(duì)大學(xué)有?著美好的憧?憬，他們帶?著這份憧憬?來到大學(xué)，?心里是滿懷?激動(dòng)。因此?，我們要注?重與新生的?第一次見面?。首先自己?的衣著打扮?一定要得體?，其次就是?自己的言行?舉止一定要?符合大學(xué)生?的要求。給?新生一個(gè)好?的印象。如?果有新生是?家長(zhǎng)陪同，?班助代表了?我們學(xué)校的?形象，那么?就應(yīng)該起身?對(duì)家長(zhǎng)表示?尊敬，并道?一句“您辛?苦了”。最?好能夠與家?長(zhǎng)進(jìn)行一次?對(duì)本校的介?紹，讓家長(zhǎng)?對(duì)學(xué)校更了?解，更放心?。同時(shí)，盡?可能的記住?每個(gè)人(包?括興趣愛好?)。最好?能開一次新?生開學(xué)班會(huì)?，讓學(xué)生中?展示自己，?以便于今后?更好的認(rèn)識(shí)?，并且讓學(xué)?生正式的認(rèn)?識(shí)班主任助?理這個(gè)職務(wù)?，有助于今?后我的工作?。第二、?和新生們進(jìn)?行面對(duì)面的?談心找一?個(gè)時(shí)間和新?生們進(jìn)行單?獨(dú)的交流，?了解他們剛?進(jìn)大學(xué)的心?理動(dòng)態(tài)和思?想狀況。深?入的了解他?們的家庭、?個(gè)人心理想?法，以及在?學(xué)校生活狀?況，是對(duì)挖?掘個(gè)人才能?、以及以后?的助學(xué)金的?評(píng)定工作帶?來一定的基?礎(chǔ)。同時(shí)接?受他們的提?問，給予及?時(shí)較好的回?答。除此之?外，也要讓?每個(gè)同學(xué)感?受到班主任?助理的關(guān)愛?，個(gè)人談話?還能傳達(dá)給?新生一種積?極的期望，?給予他們鼓?勵(lì)讓他們感?覺到自己是?受到我們的?特殊關(guān)愛的?，因而也就?更加努力向?上。特別對(duì)?那些單親家?庭、性格內(nèi)?向、孤立的?同學(xué)更應(yīng)該?值得重點(diǎn)關(guān)?注。第三?、向新生介?紹學(xué)校的鍛?煉機(jī)會(huì)學(xué)?校有很多組?織，比如學(xué)?生會(huì)等，都?是很好的鍛?煉機(jī)會(huì)。告?訴他們?cè)诖?學(xué)里除了努?力學(xué)習(xí)，同?時(shí)更重要的?是提高個(gè)人?綜合能力。?班級(jí)里能提?供的鍛煉崗?位畢竟是有?限的，我們?應(yīng)該鼓勵(lì)同?學(xué)積極競(jìng)聘?院系團(tuán)委學(xué)?生會(huì)各部門?、還有協(xié)會(huì)?等崗位。?最重要的是?淡化他們對(duì)?學(xué)校鍛煉機(jī)?會(huì)的功利心?，不能讓他?們把這些鍛?煉機(jī)會(huì)當(dāng)成?顯耀自己的?工具!第?四、充分宣?傳在校期間?學(xué)習(xí)的重要?性以及學(xué)校?評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)處?分制度在?校期間應(yīng)側(cè)?重于學(xué)習(xí)，?講學(xué)習(xí)放到?第一位，尤?其是我們電?子專業(yè)，將?來工作完全?靠自己的能?力。我們學(xué)?校對(duì)于學(xué)習(xí)?綜合能力強(qiáng)?的學(xué)生都有?就很好的獎(jiǎng)?勵(lì)制度，如?“國(guó)家勵(lì)志?獎(jiǎng)學(xué)金”、?“黃炎培獎(jiǎng)?學(xué)金”、“?三號(hào)學(xué)生”???我們?學(xué)院針對(duì)大?一新生的活?動(dòng)是比較豐?富的，比如?十佳歌手大?賽，辯論賽?，演講比賽?等等.讓他?們積極參加?各種活動(dòng)，?豐富大學(xué)生?活和提升自?己。同時(shí)?也要介紹學(xué)?校的處分制?度，告訴他?們?cè)诖髮W(xué)里?什么能做，?什么不能做?，做什么會(huì)?有處分。尤?其是考試紀(jì)?律問題。在?宿舍應(yīng)遵守?宿舍管理，?不能做不該?做的事!?第五、組織?班級(jí)集體活?動(dòng)對(duì)于新?生應(yīng)組織一?次班級(jí)集體?活動(dòng)，增進(jìn)?他們之間的?友誼，讓彼?此更了解。?有志于今后?他們的相處?以及和我的?相處。第?六、開班會(huì)?，確定班委?成員開學(xué)?后不久應(yīng)開?一次班會(huì)，?綜合以上的?各個(gè)方面和?平時(shí)他們的?表現(xiàn)，給他?們上臺(tái)表現(xiàn)?的機(jī)會(huì)并進(jìn)?行班委的競(jìng)?選和評(píng)定。?制訂班級(jí)活?動(dòng)計(jì)劃，強(qiáng)?化常規(guī)管理?條例。讓班?委和我共同?管理這個(gè)班?級(jí)，使本班?更加協(xié)調(diào)與?團(tuán)結(jié)。并且?，對(duì)各個(gè)班?委進(jìn)行相應(yīng)?的輔導(dǎo)和思?想工作，明?確他們的職?責(zé)。第七?、開展學(xué)習(xí)?交流活動(dòng)?在新生正式?上課開始，?應(yīng)該組織一?次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?交流會(huì)。請(qǐng)?一些在英語?、專業(yè)課、?自考等方面?比較優(yōu)秀的?學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐作?經(jīng)驗(yàn)交流。?解除他們心?中的疑惑，?讓他們?cè)诮?后的學(xué)習(xí)道?路中樹立目?標(biāo)。第八?、構(gòu)建長(zhǎng)期?溝通的平臺(tái)?很多人都?認(rèn)為大一新?生軍訓(xùn)結(jié)束?就意味著我?們班助的工?作也結(jié)束了?，其實(shí)不然?。我覺得班?助應(yīng)該不僅?僅只是在軍?訓(xùn)期間的輔?導(dǎo)，而要做?到長(zhǎng)期的輔?導(dǎo)和服務(wù)作?用班助應(yīng)該?深入班級(jí)，?配合班主任?指導(dǎo)工作開?展班會(huì)總結(jié)?和指導(dǎo)工作?。所以，班?助要做好新?生的交流工?作，即使沒?什么事也要?多注意他們?的動(dòng)態(tài)。因?而，我們就?要獲取更多?的聯(lián)系方式?，比如手機(jī)?號(hào)、MSN?、QQ等。?也可以創(chuàng)建?一個(gè)QQ群?，方便以后?在一起聊天?，還可以多?關(guān)心他們，?多與他們交?流。解決他?們?cè)诮窈髮W(xué)?習(xí)生活中的?疑惑。二?、具體工作?方案1、?入學(xué)報(bào)到期?間進(jìn)行入?學(xué)教育工作?，向新生介?紹我校的概?況，讓新生?熟悉學(xué)校的?環(huán)境、學(xué)院?制度等。?2新生軍訓(xùn)?期間工作?(1)軍訓(xùn)?期間提醒新?生注意個(gè)人?財(cái)物的安全?;(2)?及時(shí)傳達(dá)學(xué)?院相關(guān)信息?，解決新生?疑問;(?3)為新生?及教官們軍?訓(xùn)軍訓(xùn)期間?提供良好后?勤服務(wù)，新?生軍訓(xùn)后勤?服務(wù)到位(?例如可以為?教官購(gòu)買金?嗓子喉片、?為新生準(zhǔn)備?葡萄糖等)?;(4)?培養(yǎng)新生們?尊敬師長(zhǎng)，?遵守紀(jì)律，?吃苦耐勞的?精神，構(gòu)建?團(tuán)結(jié)一致的?團(tuán)體，并且?與新生密切?聯(lián)系，了解?新生們近段?時(shí)間的心理?想法，若心?理出現(xiàn)異常?情況，及時(shí)?處理和向上?級(jí)報(bào)告;?(5)為新?生多拍照片?并妥善保存?，以作紀(jì)念?;(6)?配合學(xué)院和?教官做好考?勤工作;?(7)組織?好晚上的拉?歌活動(dòng)，讓?新生在共同?參與活動(dòng)中?加深認(rèn)識(shí);?(8)注?意新生的身?體狀況，對(duì)?于身體有特?殊情況的新?生，給與及?時(shí)的關(guān)心，?并讓其他同?學(xué)多注意他?們的身體狀?況;(9?)繼續(xù)在軍?訓(xùn)中發(fā)掘有?能力的新生?;(10?)保持手機(jī)?___小時(shí)?開機(jī)，隨時(shí)?準(zhǔn)備應(yīng)付新?生的求助;?(11)?自身要合理?安排好上課?學(xué)習(xí)與工作?的時(shí)間，同?另一位代班?交換課表，?根據(jù)雙方?的課程安排?分配工作;?若實(shí)在無法?調(diào)和，要找?輔導(dǎo)員開假?條，同時(shí)向?課任老師進(jìn)?行解釋，爭(zhēng)?取理解，避?免出現(xiàn)逃課?的不良現(xiàn)象?。3新生?軍訓(xùn)期結(jié)束?后工作(?1)召集臨?時(shí)班干開會(huì)?，總結(jié)一下?軍訓(xùn)以來的?工作;(?2)開一個(gè)?簡(jiǎn)短的班會(huì)?，讓新生上?臺(tái)講講自己?軍訓(xùn)以來的?感受(3?)如果時(shí)間?條件允許，?請(qǐng)所代班級(jí)?的班主任前?來與同學(xué)們?進(jìn)行溝通交?流，加強(qiáng)師?生間的交流?。(4)?新生軍訓(xùn)期?間，只要有?時(shí)間，一定?要保證代班?在新生軍訓(xùn)?的現(xiàn)場(chǎng)陪同?新生軍訓(xùn)，?加深代班與?新生的感情?;(5)?保存、整理?好購(gòu)買公共?物品的發(fā)票?，以便日后?報(bào)銷。4?學(xué)習(xí)方面?(1)找學(xué)?習(xí)表現(xiàn)較差?的同學(xué)談話?，說明一些?利害關(guān)系;?(2)各?個(gè)班委起好?帶頭作用，?把本宿舍的?學(xué)習(xí)氣氛帶?起來;(?3)各課代?表盡好自己?的指責(zé)，了?解同學(xué)完成?作業(yè)的情況?，知道哪些?同學(xué)平時(shí)學(xué)?得不好，對(duì)?其進(jìn)行督促?;(4)?對(duì)經(jīng)常缺課?的同學(xué)，班?長(zhǎng)和團(tuán)支書?要多加留意?，做好思想?工作，若屢?說不該，要?向上匯報(bào);?(5)到?期末時(shí)，找?平時(shí)學(xué)得不?好的同學(xué)談?話，并找學(xué)?習(xí)好的同學(xué)?對(duì)其進(jìn)行指?導(dǎo);(6?)從現(xiàn)在開?始，讓同學(xué)?們認(rèn)識(shí)到英?語的重要性?，平時(shí)加強(qiáng)?英語的學(xué)習(xí)?，讓班委起?帶頭作用，?帶起學(xué)英語?的氣氛。?三、最終期?望對(duì)于這?項(xiàng)工作，我?認(rèn)為是一次?挑戰(zhàn)，也是?一次機(jī)遇。?我會(huì)根據(jù)我?以往的經(jīng)驗(yàn)?，加之不斷?的努力，積?極配合系部?的指導(dǎo)。我?堅(jiān)信自己能?做好班主任?這份工作!?班主任助理的工作計(jì)劃范本（二）在我的?認(rèn)識(shí)中，班?主任助理充?當(dāng)著學(xué)生工?作中的重要?角色，要協(xié)?助班主任工?作，管理班?集體，讓_?__級(jí)的新?生更好更快?地適應(yīng)大學(xué)?生活，引導(dǎo)?新生熱情洋?溢的投入大?學(xué)生活，把?他們從迷失?中拉出來，?擺脫迷茫，?并讓他們感?覺到我們學(xué)?院這個(gè)大家?庭的溫暖。?在我看來，?一名通過的?班主任助理?應(yīng)該這樣的?一個(gè)人：?1、擁有正?確的世界觀?、人生觀、?價(jià)值觀，政?治立場(chǎng)堅(jiān)定?;2、擁?有強(qiáng)烈的責(zé)?任心和責(zé)任?感，有足夠?的耐心和耐?性完成各項(xiàng)?工作;能夠?吃苦;3?、做事認(rèn)真?細(xì)致，能夠?高品質(zhì)的完?成各項(xiàng)工作?;4、以?身作則，在?新生中起到?模范帶頭作?用，能夠在?師弟師妹之?中樹立榜樣?，更好的引?導(dǎo)他們成長(zhǎng)?，養(yǎng)成良好?的道德品質(zhì)?和做法，走?好大學(xué)路;?5、習(xí)慣?，使新生們?盡快的適應(yīng)?大學(xué)生活;?6、性格?開朗向上，?熱情大方，?有親和力;?7、能夠?積極協(xié)助班?主任與指導(dǎo)?員做好班級(jí)?的各項(xiàng)工作?，積極配合?學(xué)院的各項(xiàng)?活動(dòng)，聽從?學(xué)院的號(hào)召?。我認(rèn)為?，班主任助?理的工作原?則是：熱情?、認(rèn)真、承?擔(dān)責(zé)任、團(tuán)?結(jié)、互助。?而我，對(duì)于?勝任這份工?作充滿信心?，不管任務(wù)?多艱巨，困?難有多大，?我都會(huì)全力?以赴，做到?最好!為此?，我制定了?一份詳盡的?計(jì)劃書，具?體如下：?接待新生的?前期準(zhǔn)備工?作由于此?時(shí)新生尚未?到來，所以?要開始開展?前期的準(zhǔn)備?工作，并對(duì)?新生接待當(dāng)?日的具體事?宜開展計(jì)劃?和準(zhǔn)備，避?免到時(shí)出現(xiàn)?準(zhǔn)備不足，?秩序混亂的?情況。需?要準(zhǔn)備的具?體事項(xiàng)：?(1)、在?輔導(dǎo)員的指?導(dǎo)下，仔細(xì)?查閱所承擔(dān)?責(zé)任班級(jí)同?學(xué)的詳細(xì)檔?案資料，了?解所承擔(dān)責(zé)?任班級(jí)同學(xué)?的具體情況?，對(duì)于有突?出能力或特?長(zhǎng)的學(xué)生，?做好記錄，?以便更好地?成長(zhǎng);而對(duì)?于貧困生或?者其他特殊?學(xué)生，也要?做好記錄，?以便以后給?予他們更多?的關(guān)心和照?顧，從精神?上鼓勵(lì)他們?自立自強(qiáng)，?樹立信心;?(2)、?親自到學(xué)校?的各處及周?邊開展考察?，做到詳細(xì)?了解學(xué)校各?建筑、道路?、課室的具?體名稱、位?置同學(xué)校周?邊的飯店，?旅店，商場(chǎng)?等地方，以?便在學(xué)生和?學(xué)生家長(zhǎng)問?起時(shí)能夠回?答，或者是?有學(xué)生由于?對(duì)校園不熟?悉出現(xiàn)迷路?時(shí)能及時(shí)采?取措施;?(3)、在?假期查閱有?關(guān)廣東科貿(mào)?職業(yè)學(xué)院和?我院系的相?關(guān)資料，包?括成長(zhǎng)的歷?史，各項(xiàng)比?賽的優(yōu)異成?績(jī)，英語四?、六級(jí)的過?級(jí)率等等;?在新生見面?會(huì)時(shí)可以向?新生介紹，?增強(qiáng)他們的?歸屬感;?(4)、了?解好所承擔(dān)?責(zé)任班級(jí)的?專業(yè)特色，?專業(yè)優(yōu)勢(shì)和?專業(yè)前景，?若所承擔(dān)責(zé)?任的班級(jí)有?同學(xué)出現(xiàn)想?轉(zhuǎn)院系或?qū)?業(yè)的想法時(shí)?能夠有的放?矢地開展勸?說開解，爭(zhēng)?取把學(xué)生留?下來;(?5)、到后?勤服務(wù)中心?、宿舍中心?、財(cái)務(wù)處等?相關(guān)部門咨?詢好相關(guān)事?宜，了解清?楚如何辦理?飯卡，如何?辦理宿舍入?住等具體流?程，方便新?生更快的完?成相關(guān)手續(xù)?;(6)?、熟悉新生?報(bào)到的每一?個(gè)流程，以?便在新生報(bào)?到時(shí)能夠做?到有問必答?;(7)?、與所承擔(dān)?責(zé)任班級(jí)的?班主任開展?接觸溝通，?將自己的工?作計(jì)劃和部?署同所承擔(dān)?責(zé)任班級(jí)的?班主任開展?討論修改;?(10)?、同輔導(dǎo)員?，主席團(tuán)了?解學(xué)___?關(guān)于新生接?待工作的部?署，了解好?具體的流程?;軍訓(xùn)工?作1、前?期階段：?(1)由?于軍訓(xùn)期間?是炎熱的夏?天，___?級(jí)新生有可?能還沒有準(zhǔn)?備好水，因?此必須準(zhǔn)備?好桶裝水，?以及一次性?的杯子，以?便于___?級(jí)新生的飲?水方便。?(2)與?軍訓(xùn)的學(xué)生?教官事先聯(lián)?系好，并共?同商討軍訓(xùn)?期間會(huì)出現(xiàn)?的問題，例?如紀(jì)律方面?，身體狀況?，以及醫(yī)療?救治的細(xì)節(jié)?問題。(?3)準(zhǔn)備?學(xué)校校醫(yī)院?電話，以及?軍訓(xùn)期間值?班的校醫(yī)的?電話，若出?現(xiàn)以外能夠?及時(shí)聯(lián)系校?醫(yī)。(4?)在班上做?好充分的思?想工作，由?于軍訓(xùn)是一?個(gè)很艱難的?時(shí)間，特別?是由于今年?的大一新生?從剛開學(xué)便?要開始軍訓(xùn)?，因此對(duì)于?放假一個(gè)多?月的他們來?說，無論是?心理還是身?體上都會(huì)有?很多不適應(yīng)?的反射，也?會(huì)出現(xiàn)一些?焦躁不安的?心態(tài)，所以?我們必須要?在軍訓(xùn)前給?予他們一種?思想準(zhǔn)備還?有就是要有?堅(jiān)韌不拔的?精神。由于?大學(xué)的軍訓(xùn)?會(huì)對(duì)大學(xué)生?有著一種潛?移默化的影?響，因此，?我們必須要?抓好軍訓(xùn)的?工作。(?5)準(zhǔn)備一?些軍訓(xùn)所唱?的歌詞，以?及一些軍訓(xùn)?拉歌的詞語?，通過唱歌?與拉歌更好?地團(tuán)結(jié)班級(jí)?，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)?告訴我，在?軍訓(xùn)時(shí)，拉?歌環(huán)節(jié)是一?個(gè)激動(dòng)人心?的環(huán)節(jié)，也?是一個(gè)很好?地體現(xiàn)我們?班級(jí)形象的?舞臺(tái)，也是?一個(gè)很好的?展示機(jī)會(huì)，?并且希望能?夠達(dá)到一個(gè)?團(tuán)結(jié)班集體?的效果。?(6)準(zhǔn)備?好相機(jī)，為?新生軍訓(xùn)留?下寶貴的回?憶。2、?中期階段：?(1)?與自己的排?擋商量安排?好好在班上?的時(shí)間，盡?可能地去看?望新生，以?便有突發(fā)情?況并及時(shí)了?解新生的身?體狀況，并?提供幫助。?(2)在?軍訓(xùn)期間負(fù)?責(zé)班級(jí)的拍?照工作。?(3)軍訓(xùn)?期間經(jīng)常性?走訪新生的?宿舍，了解?情況，并給?予鼓勵(lì)與支?持。(4?)要準(zhǔn)備好?葡萄糖水，?以及一些營(yíng)?養(yǎng)品。由于?軍訓(xùn)期間是?夏天，中暑?的可能性比?較大，因此?我們還需要?對(duì)中暑有一?定的了解。?以防新生中?暑的出現(xiàn)。?(5)最?后便是要經(jīng)?常性地鼓勵(lì)?新生，要在?平時(shí)休息的?時(shí)候，或者?是吃飯的時(shí)?候給予大家?多一點(diǎn)的鼓?勵(lì)，支持，?在平時(shí)的言?行上也要多?給大家信心?與力量。?突發(fā)情況：?若有個(gè)別?同學(xué)想放棄?，便需要私?下與這些新?生交流，了?解他們的情?況，也需要?為他們鼓勁?通過聊天與?新生平常的?交流中，希?望能夠觸動(dòng)?這批新生，?希望以自己?的言行改變?他們。3?、后期階段?：(1)?主要是軍訓(xùn)?心得的整理?工作，為便?利以后的班?級(jí)團(tuán)評(píng)工作?。(2)?以及班級(jí)軍?訓(xùn)照片的整?理。首先會(huì)?做成一個(gè)電?子相冊(cè)，供?大家的瀏覽?與觀賞也是?作為大一新?生的軍訓(xùn)回?憶之一。?后期工作?(1)做好?新一屆的班?委的民主選?舉，選出一?批對(duì)班級(jí)負(fù)?責(zé)任的同學(xué)?。屆時(shí)將會(huì)?通知班主任?老師過來，?讓班主任老?師對(duì)新同學(xué)?有更多的接?觸機(jī)會(huì)與交?流的機(jī)會(huì)，?也讓同學(xué)們?對(duì)班主任有?更多的了解?。(注意落?選同學(xué)的安?慰與鼓勵(lì))?(2)?協(xié)助新一屆?班委開展工?作，并給予?幫助和鼓勵(lì)?(3)召?開班干會(huì)議?，讓班干了?解好各個(gè)職?位的職務(wù)職?責(zé)。(4?)繼續(xù)用自?己的實(shí)際行?動(dòng)關(guān)心關(guān)注?關(guān)愛這個(gè)1?1的班級(jí)，?如到宿舍走?訪以及通過?電話聊天，?QQ聊天以?及發(fā)信息等?手段，更好?地了解班級(jí)?的情況。?(5)交代?好手中的資?料，并跟進(jìn)?班長(zhǎng)與團(tuán)支?書的工作。?(6)經(jīng)?常性走訪班?級(jí)，通過聊?天了解大家?的狀況。?(7)參加?班級(jí)的團(tuán)日?活動(dòng)，體育?比賽等。班主任助理的工作計(jì)劃范本（三）第一，?學(xué)習(xí)是重中?之重，這學(xué)?期應(yīng)在保持?上學(xué)期成績(jī)?的基礎(chǔ)上，?進(jìn)一步提高?學(xué)習(xí)成績(jī)，?努力消除不?及格現(xiàn)象，?為此，采取?以下措施：?1、學(xué)?期找上出現(xiàn)?不及格現(xiàn)象?的同學(xué)談話?，說明一些?利害關(guān)系，?保證本學(xué)期?不能再出現(xiàn)?不及格科目?，否則會(huì)有?留級(jí)的危險(xiǎn)?，尤其是高?數(shù)不及格的?同學(xué)，平時(shí)?讓班長(zhǎng)，學(xué)?習(xí)委員多加?注意，有情?況立即匯報(bào)?，保證沒有?人掉隊(duì)。?2、各個(gè)?班委起好帶?頭作用，把?本宿舍的學(xué)?習(xí)氣氛帶起?來。3、?各課代表?盡好自己的?指責(zé)，了解?同學(xué)完成作?業(yè)的情況，?知道哪些同?學(xué)平時(shí)學(xué)得?不好，對(duì)其?進(jìn)行督促，?如果沒有進(jìn)?步，要把情?況向班主任?助理說明，?在平時(shí)做好?同學(xué)的思想?工作，降低?不及格率。?4、對(duì)?經(jīng)常缺課的?同學(xué)，班長(zhǎng)?和團(tuán)支書要?多加留意，?做好思想工?作，若屢說?不該，要向?上匯報(bào)。?5、到期?末時(shí)，找平?時(shí)學(xué)得不好?的同學(xué)談話?，并找學(xué)習(xí)?好的同學(xué)對(duì)?其進(jìn)行指導(dǎo)?，努力避免?不及格現(xiàn)象?。6、