金案模式校企合作共建制度

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地機(jī)制制度（定稿）廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校電氣系2013月6月目錄一、“金岸模式”校企合作管理制度二、 校外生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地共建工管制度三、 校外生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地共建工管制度四、師資隊(duì)伍培養(yǎng)及管理制度五、學(xué)生校外定崗實(shí)習(xí)管理制度六、學(xué)生定崗實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)制度七、 企業(yè)冠名班管理制度八、 金岸準(zhǔn)員工管理制度九、保障制度“金岸模式”校企合作管理制度第一章總則

第一條指導(dǎo)思想堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學(xué)宗旨，以培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的高端技能型專(zhuān)門(mén)人才為目標(biāo)，本著合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展的方針，與企業(yè)在發(fā)展規(guī)劃、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資建設(shè)、實(shí)習(xí)教學(xué)、教學(xué)評(píng)價(jià)、研究開(kāi)發(fā)、招生就業(yè)、學(xué)生管理等方面開(kāi)展深層次合作，全面推進(jìn)校企合作、工學(xué)結(jié)合工作，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力和社會(huì)服務(wù)能力。第二條合作原則（一） 互利共贏原則。校企雙方互惠互利，發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì)，共同發(fā)展，達(dá)到學(xué)校在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量與師資隊(duì)伍建設(shè)、企業(yè)在經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益等方面的共贏。（二） 服務(wù)企業(yè)原則。學(xué)校以企業(yè)的人才需求為目標(biāo)，主動(dòng)深入企業(yè)調(diào)研，了解企業(yè)人才需要狀況、用人標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)需求，積極為企業(yè)開(kāi)展培訓(xùn)，急企業(yè)之所急。（三） 統(tǒng)一管理原則。校企合作是雙項(xiàng)活動(dòng)，校企雙方的利益與責(zé)任必須高度統(tǒng)一，必須統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一實(shí)施、統(tǒng)一檢查考評(píng)。（四） 校企互動(dòng)原則。學(xué)校與企業(yè)間以服務(wù)換服務(wù)，共建共享、共贏共進(jìn)。第二章組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：李國(guó)恒企業(yè)經(jīng)理成員：劉源勁、黃靜華、寧維芬、覃承昂、肖寧珍、蔣山、潘昌、陳海旋、陳永騰、黃龍停、杜靖、冼鋼、張高勝、盧杰全、李圣妙、許定華、周城計(jì)、周瑩、丁宏、黃昌澤、陳繩浩、企業(yè)技術(shù)人員若干。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：研究、確立校企合作的指導(dǎo)思想、方式及步驟；領(lǐng)導(dǎo)、組織校企合作的實(shí)施工作；3?建立、完善校企合作的相關(guān)制度、機(jī)制，加大宣傳力度；4.及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加以改進(jìn)，保證持續(xù)提高。第三條合作方式（一） 頂崗實(shí)習(xí)合作模式學(xué)生在校完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程后，采用學(xué)校推薦與學(xué)生自薦的形式，到用人單位進(jìn)行為期一年的頂崗實(shí)習(xí)。學(xué)校和用人單位共同參與管理，合作教育培養(yǎng)，使學(xué)生成為用人單位所需要的稱(chēng)職技術(shù)人才（二） “訂單培養(yǎng)”合作模式校企簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，采用定向委培班、企業(yè)冠名班、企業(yè)訂單班等形式，校企雙方共同制訂人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)生的基礎(chǔ)平臺(tái)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域由學(xué)校負(fù)責(zé)完成，學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)在企業(yè)完成，畢業(yè)后即參加工作實(shí)現(xiàn)就業(yè)，達(dá)到企業(yè)人才需求目標(biāo)（三） 共建校外實(shí)習(xí)基地學(xué)校根據(jù)專(zhuān)業(yè)設(shè)置和實(shí)習(xí)需求，本著互惠互利原則選擇適合企業(yè)建立校外實(shí)訓(xùn)（習(xí)）基地，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)、操作能力和創(chuàng)新精神，增加專(zhuān)業(yè)教師接觸專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所；合作企業(yè)可優(yōu)先選拔畢業(yè)生，滿(mǎn)足企業(yè)日益增長(zhǎng)的用工需求，實(shí)現(xiàn)互利共贏。（四） 產(chǎn)學(xué)研結(jié)合發(fā)揮學(xué)校專(zhuān)業(yè)師資優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)校企合作科研開(kāi)發(fā)，參與企業(yè)技術(shù)研發(fā)或科研課題，使專(zhuān)業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，幫助企業(yè)解決專(zhuān)業(yè)技術(shù)難題，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。（五） 共建校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地根據(jù)合作企業(yè)職工培訓(xùn)特點(diǎn)及不同培訓(xùn)方向或培訓(xùn)教學(xué)的需要，與合作企業(yè)共建職工培訓(xùn)基地。培訓(xùn)地點(diǎn)可設(shè)在企業(yè)或?qū)W校。（六） 共建師資隊(duì)伍企業(yè)為學(xué)校提供能工巧匠、技術(shù)人員，作為學(xué)校兼職教師隊(duì)伍充實(shí)學(xué)校有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍，同時(shí)提供實(shí)訓(xùn)基地共學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師下廠培訓(xùn)。學(xué)校安排專(zhuān)業(yè)教師給企業(yè)員工培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)互利共贏。（七） 共建學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理及評(píng)價(jià)制度學(xué)生是連接企業(yè)和學(xué)校的紐帶，學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作必須要學(xué)校、企業(yè)雙方完成，學(xué)校、企業(yè)共同制定學(xué)生管理工作，并制定“校、企、生”三方評(píng)價(jià)制度。第三章管理與評(píng)價(jià)第四條日常管理校企合作辦公室定期召開(kāi)校企合作例會(huì)，不定期與各分院部、各合作企業(yè)進(jìn)行信息交流，共同做好校企合作工作；各分院部簽訂的校企合作協(xié)議應(yīng)及時(shí)送交校企合作辦公室登記備案。學(xué)校每年舉辦校企聯(lián)誼會(huì)，增進(jìn)校企相互了解；聘請(qǐng)有較高知名度的企業(yè)家來(lái)校為學(xué)生作專(zhuān)題報(bào)告，讓學(xué)生了解企業(yè)的需要，盡早為就業(yè)做好心理和技能準(zhǔn)備。第五條經(jīng)費(fèi)及資產(chǎn)管理在校企合作立項(xiàng)申請(qǐng)書(shū)中應(yīng)詳細(xì)說(shuō)明項(xiàng)目預(yù)算，報(bào)送校企合作辦公室、校企合作指導(dǎo)委員會(huì)審核批準(zhǔn)后，根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)展情況分期分批投入。校企合作項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中發(fā)生的費(fèi)用支出應(yīng)單獨(dú)核算。校企合作項(xiàng)目實(shí)施期間，應(yīng)明確協(xié)議書(shū)（合同）所涉及的固定資產(chǎn)的權(quán)屬，并明列儀器設(shè)備清單。合作企業(yè)贈(zèng)予學(xué)校的儀器設(shè)備，應(yīng)根據(jù)學(xué)校資產(chǎn)管理的相關(guān)規(guī)定及時(shí)辦理入賬手續(xù)。第六條效益評(píng)價(jià)系部對(duì)校企合作項(xiàng)目在專(zhuān)業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)、職業(yè)培訓(xùn)等方面進(jìn)行年度效益評(píng)價(jià)，并檢查合同（協(xié)議）履行情況，于當(dāng)年12月30前報(bào)校企合作辦公室。第七條成果與收益凡校企合作項(xiàng)目在合作過(guò)程中獲得的產(chǎn)、學(xué)、研成果（包括發(fā)表論文、專(zhuān)著、專(zhuān)利），均應(yīng)按協(xié)議署合作雙方名稱(chēng)，雙方共同所有。學(xué)校在校企合作項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中有收入的，其中學(xué)校的收益部分應(yīng)按財(cái)務(wù)規(guī)定執(zhí)行。第八條獎(jiǎng)懲規(guī)定校企合作理事會(huì)每年對(duì)校企合作工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)做出突出成績(jī)的部門(mén)和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)違反學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度者按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。第九條附則本管理辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行，并由校企合作辦公室負(fù)責(zé)解。校企合作校外生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地共建共管制度第一章總則第一條實(shí)習(xí)是中職學(xué)校教育教學(xué)過(guò)程的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生德智體美全面發(fā)展的不可缺少的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。校外實(shí)習(xí)教學(xué)基地是指具有一定實(shí)習(xí)規(guī)模并相對(duì)穩(wěn)定的中職學(xué)校學(xué)生參加校外實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的重要場(chǎng)所。實(shí)習(xí)基地管理直接關(guān)系到實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量，對(duì)于高素質(zhì)人才的實(shí)踐能力和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)有著十分重要的作用，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的重要條件之一，為了進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范校外實(shí)習(xí)教學(xué)基地管理，特制定本條例。第二章實(shí)習(xí)教學(xué)基地的管理第二條實(shí)習(xí)基地的確定要經(jīng)充分調(diào)查研究與協(xié)商，確定能夠促進(jìn)學(xué)生專(zhuān)業(yè)應(yīng)用能力的提高，能夠滿(mǎn)足實(shí)習(xí)基地的要求，經(jīng)學(xué)校教務(wù)處審核同意后，由學(xué)校與該單位簽定合作協(xié)議并掛牌成立。第三條實(shí)習(xí)基地建立要簽訂合作協(xié)議，其管理按實(shí)習(xí)基地所在單位相關(guān)規(guī)定及管理辦法執(zhí)行，但必須建立保證教學(xué)任務(wù)完成和教學(xué)質(zhì)量提高的制度?；氐恼{(diào)整與撤消，應(yīng)經(jīng)合作雙方同意。第四條實(shí)習(xí)基地一旦確立，系部應(yīng)與基地商定立即著手雙方管理模式與檔案管理的具體辦法，建立長(zhǎng)期合作關(guān)系。第五條實(shí)習(xí)基地成立后，系部應(yīng)每年對(duì)于實(shí)習(xí)、合作等情況做出總結(jié)，該總結(jié)由實(shí)習(xí)基地所在單位簽署意見(jiàn)后于系部存檔并報(bào)教務(wù)處備案。第六條系部要加強(qiáng)對(duì)校外實(shí)習(xí)基地的指導(dǎo)與管理，建立定期檢查指導(dǎo)工作制度，協(xié)助企事業(yè)單位解決實(shí)習(xí)基地建設(shè)和管理工作中的實(shí)際問(wèn)題，幫助實(shí)習(xí)基地做好建設(shè)、發(fā)展、培訓(xùn)的各項(xiàng)工作。第七條實(shí)習(xí)基地管理情況，將作為各系部教學(xué)評(píng)估的重要條件。第三章實(shí)習(xí)教學(xué)基地協(xié)議書(shū)的簽訂第八條實(shí)習(xí)教學(xué)基地共建雙方有合作意向，在符合建立實(shí)習(xí)教學(xué)基地條件的基礎(chǔ)上，經(jīng)協(xié)商可由學(xué)校或系與基地所在單位簽訂建立實(shí)習(xí)教學(xué)基地協(xié)議書(shū)（一式三份），由學(xué)校、實(shí)習(xí)教學(xué)基地、系部各執(zhí)一份。第九條實(shí)習(xí)教學(xué)基地協(xié)議合作年限根據(jù)雙方需要協(xié)商確定。第十條協(xié)議書(shū)應(yīng)包括以下內(nèi)容：（1）雙方合作目的；（2）基地建設(shè)目標(biāo)與受益范圍；（3）雙方權(quán)利和義務(wù)；（4）實(shí)習(xí)師生的食宿、學(xué)習(xí)、交通等安排；（5）協(xié)議合作年限；（6）其它。第十一條系部與實(shí)習(xí)教學(xué)基地共建單位簽定合作協(xié)議后，實(shí)習(xí)教學(xué)基地可掛“廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校金岸實(shí)習(xí)基地”銅牌，具體名稱(chēng)由基地共建雙方協(xié)商確定。第四章實(shí)習(xí)教學(xué)基地的檢查與評(píng)估第十二條為促進(jìn)實(shí)習(xí)教學(xué)基地建設(shè)和規(guī)范管理，教務(wù)處應(yīng)會(huì)同系部不定期地到基地檢查、評(píng)估實(shí)習(xí)教學(xué)情況。對(duì)協(xié)議到期的實(shí)習(xí)教學(xué)基地，根據(jù)雙方合作意向與成效，可辦理協(xié)議續(xù)簽手續(xù)。第五章附則第十三條本條例自發(fā)布之日起試行，校企合作辦公室負(fù)責(zé)解釋。校企合作校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地共建共管制度第一章總則第一條為了密切校企合作，按照互惠互利、雙方共贏的原則，明確合作雙方責(zé)、權(quán)、利，多渠道、多形式籌措資金，建設(shè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，培養(yǎng)高技能人才，特制定本制度。第二章合作共建方式第二條由學(xué)校提供現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，企業(yè)提供資金、設(shè)備、技術(shù)和部分師資，以企業(yè)為主組織實(shí)訓(xùn)，雙方共同管理。第三章合作共建條件第三條合作企業(yè)應(yīng)是在工商、稅務(wù)等部門(mén)正式注冊(cè)的具有執(zhí)業(yè)資格的單位，技術(shù)力量能完全滿(mǎn)足學(xué)生實(shí)訓(xùn)對(duì)指導(dǎo)教師的要求，且具有可持續(xù)發(fā)展能力和較好業(yè)績(jī)，具有較高的合作誠(chéng)信度，在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理等方面處于同行業(yè)領(lǐng)先地位。第四條共建實(shí)訓(xùn)室應(yīng)符合學(xué)校定位和發(fā)展需求，符合實(shí)訓(xùn)室基本設(shè)置條件，提供的設(shè)備和技術(shù)達(dá)到較為先進(jìn)水平，具有持續(xù)提供同類(lèi)產(chǎn)業(yè)先進(jìn)技術(shù)信息的能力。第五條共建實(shí)訓(xùn)室能同時(shí)提供學(xué)生實(shí)訓(xùn)崗位原則上不少于20人，實(shí)訓(xùn)量不少于200人/月（一年按十個(gè)月計(jì)算）。第六條共建實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目為人才培養(yǎng)方案中課程體系設(shè)置的必要項(xiàng)目，任務(wù)要具體，目標(biāo)要明確。第七條下列情形不在合作共建項(xiàng)目范圍：1.擬引進(jìn)的校企合作項(xiàng)目中含有國(guó)家或行業(yè)協(xié)會(huì)明令禁止的設(shè)備、材料、工藝、技術(shù)；2.單純進(jìn)行商業(yè)性生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)；3.占有的學(xué)校資源量與其產(chǎn)、學(xué)、研項(xiàng)目效益明顯不相一致。第四章項(xiàng)目管理第八條由電氣系處、教務(wù)處、財(cái)務(wù)處、就業(yè)指導(dǎo)中心、實(shí)訓(xùn)中心組成校企合作項(xiàng)目管理辦公室，辦公室設(shè)在電氣系。其職責(zé)是：負(fù)責(zé)校企合作項(xiàng)目的立項(xiàng)管理；負(fù)責(zé)校企合作項(xiàng)目的合同管理；負(fù)責(zé)組織校企合作項(xiàng)目周期評(píng)估工作；負(fù)責(zé)校企合作項(xiàng)目終止時(shí)的審計(jì)、資產(chǎn)清理工作。第九條立項(xiàng)申請(qǐng)：承接校企合作項(xiàng)目的系部填寫(xiě)校企合作申請(qǐng)書(shū)，報(bào)校企合作項(xiàng)目管理辦公室辦理申報(bào)立項(xiàng)手續(xù)。第十條立項(xiàng)審批：首先由校企合作項(xiàng)目管理辦公室對(duì)合作項(xiàng)目組織實(shí)施評(píng)審，評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)審批后執(zhí)行。評(píng)審從以下幾方面進(jìn)行：校企合作項(xiàng)目總體審查，重點(diǎn)審查校企合作項(xiàng)目合作企業(yè)資質(zhì)；審查是否符合學(xué)?？傮w規(guī)劃，是否符合學(xué)校定位和發(fā)展需求；是否符合學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃，審議技術(shù)裝備先進(jìn)性；審查是否符合實(shí)踐教學(xué)需求，是否有利于提高教學(xué)質(zhì)量，評(píng)價(jià)教師及學(xué)生實(shí)踐教學(xué)參與度；審查人才培養(yǎng)方案（實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃）的合理性、適用性、可行性；審查成本效益，審查占有資源總量和成本的合理性；審查運(yùn)行成本承擔(dān)單位和方式，以及運(yùn)行收入分配方式的合理性。第五章合同管理第^一條凡批準(zhǔn)立項(xiàng)的校企合作項(xiàng)目，應(yīng)簽定合作協(xié)議（合同書(shū)），承擔(dān)校企合作項(xiàng)目的學(xué)校系部應(yīng)按合同規(guī)定加強(qiáng)日常管理工作。第十二條合同基本內(nèi)容：校企合作項(xiàng)目合同（或協(xié)議）應(yīng)具有以下基本內(nèi)容：合作項(xiàng)目名稱(chēng)和合作范圍；2.合作目的和合作目標(biāo)；3.合作方式和合作具體內(nèi)容（包括合作雙方教學(xué)人員和學(xué)生實(shí)訓(xùn)崗位、年實(shí)訓(xùn)人月數(shù)等）；4.合作雙方的權(quán)利和義務(wù)；5.合作企業(yè)投入方式和投入裝備、技術(shù)的明細(xì)清單；6.合作項(xiàng)目占有學(xué)校資源（房屋資源、設(shè)備資源、動(dòng)力資源、人力資源等）的明細(xì)清單；7.基本設(shè)施配套和運(yùn)行成本承擔(dān)方和承擔(dān)責(zé)任；8.合作項(xiàng)目開(kāi)放服務(wù)收入的分配方案和財(cái)務(wù)管理；9.合同終止條件及違約責(zé)任。第十三條合同審定和簽訂：校企合作項(xiàng)目的合同由系部、就業(yè)指導(dǎo)中心和學(xué)校辦公室共同組織審核，初審后經(jīng)分管校長(zhǎng)審定，報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)審批通過(guò)后執(zhí)行，正式簽署合同。合同一式四份，分別留合作方、學(xué)校、系部。第六章資產(chǎn)與財(cái)務(wù)管理第十四條資產(chǎn)管理：校企合作項(xiàng)目實(shí)施期間，應(yīng)明確固定資產(chǎn)權(quán)屬，并分別明列儀器設(shè)備清單。屬合作企業(yè)合同規(guī)定或書(shū)面承諾贈(zèng)予學(xué)校的儀器設(shè)備，應(yīng)辦理捐贈(zèng)手續(xù)入賬。合作項(xiàng)目自然終止或違約終止，學(xué)校固定資產(chǎn)（包括捐贈(zèng)儀器設(shè)備）均應(yīng)收回，不得以任何理由交由合作企業(yè)處置。事先約定屬于合作企業(yè)的資產(chǎn)，應(yīng)由裝備處按明細(xì)清單清點(diǎn)后，由合作企業(yè)進(jìn)行處置，承辦項(xiàng)目的系部不得擅自處理。第十五條知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理：凡校企合作項(xiàng)目在合作過(guò)程中獲得的產(chǎn)、學(xué)、研成果（包括發(fā)表論文、專(zhuān)著），均應(yīng)署合作雙方名稱(chēng)，系雙方共同所有，任何一方不得擅自處理。第十六條財(cái)務(wù)管理：學(xué)校在校企合作項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中發(fā)生的費(fèi)用支出，均應(yīng)建立賬目，單獨(dú)收支和核算。未經(jīng)批準(zhǔn)，一次性投入和運(yùn)行成本（材料、低值易耗品、辦公用品、能源費(fèi)和其他管理、服務(wù)支出）不得占用其他專(zhuān)項(xiàng)資金。開(kāi)放服務(wù)收入中學(xué)校的收益部分應(yīng)按財(cái)務(wù)規(guī)定執(zhí)行，不得體外循環(huán)或私設(shè)小金庫(kù)。第七章年度效益評(píng)價(jià)和考核第十七條校企合作項(xiàng)目的年度效益評(píng)價(jià)：承辦校企合作項(xiàng)目的系部，應(yīng)對(duì)合作項(xiàng)目的人才培養(yǎng)、科研成果、服務(wù)收入、功能利用和開(kāi)發(fā)進(jìn)行年度效益評(píng)價(jià)，并按照合同（協(xié)議）規(guī)定檢查合同履行情況，將考核結(jié)果納入承辦系部指標(biāo)體系，于每年12月31日前學(xué)校辦公室。第八章附則第十八條本條例自發(fā)布之日起試行，校企合作辦公室負(fù)責(zé)解釋。師資隊(duì)伍培養(yǎng)及管理制度一、 學(xué)校聘請(qǐng)企業(yè)提供的企業(yè)、行業(yè)專(zhuān)家和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員作為兼職教師、專(zhuān)業(yè)帶頭人、專(zhuān)家委員會(huì)成員等。二、 安排專(zhuān)業(yè)教師、骨干教師、專(zhuān)業(yè)帶頭人參加企業(yè)提供的相應(yīng)師資培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)、企業(yè)實(shí)踐等工作。三、 企業(yè)為學(xué)校推薦能工巧匠、技術(shù)人員。作為學(xué)校兼職教師隊(duì)伍充實(shí)學(xué)校有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍。四、 企業(yè)為學(xué)校教師提供到企業(yè)實(shí)踐的基地。為學(xué)校教師提供相應(yīng)崗位進(jìn)行技能實(shí)踐、提高教師的專(zhuān)業(yè)技能實(shí)際操作能力，提高教師的“雙師”素質(zhì)。五、 企業(yè)派出高級(jí)技術(shù)人員，通過(guò)實(shí)訓(xùn)環(huán)境建設(shè)，教改項(xiàng)目合作，參與指導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)帶頭人和骨干教師。六、 企業(yè)與學(xué)校共建“雙師”教學(xué)團(tuán)隊(duì)，合作開(kāi)展教學(xué)改革，專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)研發(fā)，生產(chǎn)性、服務(wù)性實(shí)訓(xùn)環(huán)境建設(shè)。學(xué)生校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理辦法為了加強(qiáng)對(duì)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)控與管理，正確處理實(shí)習(xí)和生產(chǎn)的關(guān)系，提高校外實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素質(zhì)及獨(dú)立工作能力，確保實(shí)習(xí)期間人身、設(shè)備安全，特制定本辦法。一、加強(qiáng)校外實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)大綱和目標(biāo)管理（一） 實(shí)習(xí)計(jì)劃校外實(shí)習(xí)是高職的一個(gè)非常重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，為確保質(zhì)量，應(yīng)嚴(yán)格按照專(zhuān)業(yè)教學(xué)大綱和培養(yǎng)目標(biāo)，制訂專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃，計(jì)劃應(yīng)包含以下內(nèi)容：.實(shí)習(xí)目的、內(nèi)容和要求；.實(shí)習(xí)的組織和領(lǐng)導(dǎo)；.實(shí)習(xí)地點(diǎn)和崗位分配；.實(shí)習(xí)程序、時(shí)間進(jìn)度安排；.校企雙方指導(dǎo)人員。（二） 實(shí)習(xí)大綱校外實(shí)習(xí)應(yīng)制定專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱，大綱應(yīng)包含以下內(nèi)容：實(shí)習(xí)目的和要求；實(shí)習(xí)內(nèi)容；實(shí)習(xí)程序與時(shí)間安排；實(shí)習(xí)方案與指導(dǎo)方法；勞動(dòng)教育和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)；理論教學(xué)與參觀；實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容要求和作業(yè)；參考資料；實(shí)習(xí)考核辦法和考核標(biāo)準(zhǔn)。（三） 目標(biāo)要求校企雙方要密切配合，加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和技術(shù)能力的培養(yǎng)和鍛煉。努力做到以下四點(diǎn)：1.加強(qiáng)職業(yè)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)，使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的高技能性人才；培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，鞏固加深課堂所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，使學(xué)生全面掌握專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和操作技能；培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)格遵守操作規(guī)范，安全、文明生產(chǎn)的良好習(xí)慣；實(shí)習(xí)考核要求學(xué)生理論知識(shí)達(dá)到各工種中、高級(jí)工或行業(yè)“應(yīng)知”水平，操作技能達(dá)到中、高級(jí)工或行業(yè)“應(yīng)會(huì)”水平，初步勝任2—3個(gè)崗位工作。二、 規(guī)范校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)“六定”制度，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)（一） 定課題學(xué)生到校外基地實(shí)習(xí)前，根據(jù)國(guó)家職業(yè)技能鑒定中、高級(jí)工標(biāo)準(zhǔn)和專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)要求，結(jié)合校外基地實(shí)際情況確定實(shí)習(xí)工種與內(nèi)容，內(nèi)容要符合各工種中、高級(jí)工或行業(yè)“應(yīng)知”和“應(yīng)會(huì)”要求。（二） 定學(xué)時(shí)確定實(shí)習(xí)內(nèi)容同時(shí)，要規(guī)定校外實(shí)習(xí)總學(xué)時(shí)及每個(gè)工種實(shí)習(xí)學(xué)時(shí)。（三） 定崗位根據(jù)校外基地部門(mén)或車(chē)間崗位設(shè)置情況和崗位容納人員數(shù)，給學(xué)生定崗位。（四） 定師傅為保證質(zhì)量，應(yīng)給實(shí)習(xí)生指定帶班師傅，明確師徒關(guān)系，促進(jìn)師傅盡職盡責(zé)帶好徒弟。（五） 定期輪換工作崗位學(xué)生某一工種實(shí)習(xí)結(jié)束后，經(jīng)考核達(dá)到中、高級(jí)工或行業(yè)應(yīng)掌握的理論知識(shí)和操作技能，應(yīng)輪換崗位，最終保證學(xué)生熟悉各工種。（六） 定期給學(xué)生講課和輔導(dǎo)實(shí)習(xí)過(guò)程中要有計(jì)劃的安排講課和輔導(dǎo)，以便學(xué)生對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)（工種）的理論知識(shí)，操作技能全面掌握以達(dá)到中高級(jí)工技能鑒定或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求。三、 校外實(shí)習(xí)的組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)（一）實(shí)習(xí)教學(xué)統(tǒng)一由各系組織。在實(shí)習(xí)前一周，各系要將實(shí)習(xí)的組織機(jī)構(gòu)、實(shí)習(xí)計(jì)劃報(bào)教務(wù)處、電氣系審查備案，并做好實(shí)習(xí)前的動(dòng)員工作。1.實(shí)習(xí)工作組織機(jī)構(gòu)（1）實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：系主任副組長(zhǎng)：總支書(shū)記，系副主任成員：實(shí)習(xí)輔導(dǎo)教師，班主任（2）每個(gè)專(zhuān)業(yè)設(shè)實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人一名，由系指定指導(dǎo)教師擔(dān)任。各實(shí)習(xí)小組組長(zhǎng)若干名，由學(xué)生擔(dān)任。（二）職責(zé).系主任負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)工作的統(tǒng)籌、管理和協(xié)調(diào)，對(duì)實(shí)習(xí)安排工作提供具體的思路，并指導(dǎo)實(shí)習(xí)基地的開(kāi)發(fā)；.總支書(shū)記負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)的組織管理、實(shí)習(xí)基地開(kāi)發(fā)和實(shí)習(xí)安排的策劃工作。安排學(xué)生面試，落實(shí)實(shí)習(xí)單位；.副主任具體負(fù)責(zé)系學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)員、實(shí)習(xí)輔導(dǎo)教師的管理、實(shí)習(xí)面試的管理、實(shí)習(xí)日常管理和實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定。.實(shí)習(xí)輔導(dǎo)教師協(xié)助系副主任負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)的各項(xiàng)具體工作。.實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人在學(xué)生實(shí)習(xí)期間，要積極主動(dòng)爭(zhēng)取或配合所在單位領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)業(yè)人員的指導(dǎo)。.實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師全面負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)教學(xué)工作，各系要選派有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、工作能力強(qiáng)的教師作指導(dǎo)教師，校內(nèi)教學(xué)任務(wù)較重的教師，不宜安排校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)。指導(dǎo)教師的人數(shù)可視實(shí)習(xí)性質(zhì)而定。四、校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)檢查加強(qiáng)對(duì)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的監(jiān)控，學(xué)校有關(guān)部門(mén)應(yīng)定期或不定期進(jìn)行檢查。（一） 校外實(shí)習(xí)“三級(jí)檢查制度”.實(shí)習(xí)教師對(duì)學(xué)生的出勤情況、掌握“應(yīng)知”、“應(yīng)會(huì)”基本知識(shí)和基本技能情況，以及遵守企業(yè)有關(guān)規(guī)定和校紀(jì)校規(guī)等情況逐崗位定期檢查、指導(dǎo)，并做好詳細(xì)檢查記錄。發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題及時(shí)向企業(yè)、學(xué)院匯報(bào)。.各系要定期派人深入現(xiàn)場(chǎng)檢查實(shí)習(xí)情況，做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)協(xié)調(diào)處理，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。.教務(wù)處、電氣系匯同各系不定期抽查學(xué)生在校外實(shí)習(xí)情況，總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。（二） 實(shí)習(xí)檢查內(nèi)容.學(xué)生出勤情況；.遵守安全操作規(guī)程、安全規(guī)章制度情況；.遵守企業(yè)規(guī)定，校紀(jì)校規(guī)情況；.完成實(shí)習(xí)任務(wù)情況；.尊師愛(ài)企情況；6?掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)基本知識(shí)、基本技能情況；7.實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師履行職責(zé)情況；8.存在的問(wèn)題。五、 校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)紀(jì)律（一） 校外實(shí)習(xí)要制定必要的實(shí)習(xí)紀(jì)律。參加實(shí)習(xí)的學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校、實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度。（二） 師生在實(shí)習(xí)期間，不能隨意離開(kāi)實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)，有事離崗要辦理請(qǐng)假手續(xù)。（三） 學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，不準(zhǔn)無(wú)故曠工、曠課、遲到、早退，不準(zhǔn)尋釁鬧事、打架斗毆或發(fā)生其它違規(guī)違紀(jì)的行為。（四） 指導(dǎo)教師要做好完全、保密教育和監(jiān)督工作，嚴(yán)防事故發(fā)生。（五） 對(duì)于師生在實(shí)習(xí)期間發(fā)生的違法亂紀(jì)行為，按照國(guó)家及學(xué)院的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。六、 校外實(shí)習(xí)安全協(xié)議對(duì)于學(xué)生參加校外基地實(shí)習(xí)，學(xué)校和校外實(shí)習(xí)單位應(yīng)制定安全教育計(jì)劃，加強(qiáng)安全管理，做好安全教育工作，樹(shù)立安全防范意識(shí)，確保實(shí)習(xí)期間人身、設(shè)備安全。（一） 對(duì)學(xué)生進(jìn)行廠紀(jì)廠規(guī)、安全生產(chǎn)、嚴(yán)格遵守操作規(guī)程等方面教育，并制訂相應(yīng)管理細(xì)則。（二） 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要會(huì)同企業(yè)安全人員每天檢查安全制度執(zhí)行情況，及時(shí)糾正和處理各種不安全的事故隱患和現(xiàn)象，嚴(yán)防事故發(fā)生。（三） 和學(xué)生簽訂《實(shí)習(xí)安全協(xié)議書(shū)》，協(xié)議應(yīng)明確學(xué)校、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的安全職責(zé)及承擔(dān)責(zé)任。（四） 學(xué)生本人及所在系都應(yīng)在協(xié)議上簽字。（五） 協(xié)議一式三份，學(xué)校、學(xué)生和校外基地各存一份。七、 校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)考核為了使學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)掌握所學(xué)工種中、高級(jí)工操作技能和行業(yè)理論知識(shí)，必須進(jìn)行嚴(yán)格考核。（一） 每個(gè)崗位實(shí)習(xí)結(jié)束均須進(jìn)行本崗位的“應(yīng)知”和“應(yīng)會(huì)”基本知識(shí)、基本技能考核，有條件的可采用國(guó)家職業(yè)技能鑒定中、高級(jí)工統(tǒng)一試題來(lái)考核。（二） “應(yīng)知”采用閉卷考試，內(nèi)容要求覆蓋面廣，時(shí)間控制在2小時(shí)?！皯?yīng)會(huì)”因?qū)嵙?xí)工種不同可采用加工生產(chǎn)試件，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作等不同方式進(jìn)行，操作技能考核須由三名或以上考評(píng)員評(píng)分。（三） 整個(gè)實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)生必須對(duì)本次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)提交書(shū)面總結(jié)報(bào)告，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告作為評(píng)定平時(shí)成績(jī)的依據(jù)；同時(shí)還須進(jìn)行綜合考核，考核成績(jī)“應(yīng)知”占40%,“應(yīng)會(huì)”占60%。（四） 學(xué)生實(shí)習(xí)總成績(jī)由三部分組成，操行成績(jī)占20%，平時(shí)成績(jī)占30%，綜合考核成績(jī)占50%。（五） 實(shí)習(xí)總成績(jī)不及格者，可重考一次，重考不及格以實(shí)際成績(jī)記分，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。（六） 若有關(guān)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有相關(guān)工種考核標(biāo)準(zhǔn)，其學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn)由各系自定，盡量與相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)靠攏。八、 每次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，校外實(shí)習(xí)的指導(dǎo)教師要及時(shí)向本系匯報(bào)實(shí)習(xí)工作情況，并在一周內(nèi)寫(xiě)出實(shí)習(xí)總結(jié)，將書(shū)面材料由系主任簽字后報(bào)教務(wù)處和電氣系存擋。九、 本辦法由電氣工程系及合作單位共同確立?！靶！⑵?、生”三方評(píng)價(jià)制度校企共建學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)制度，形成“學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生”三方共同評(píng)價(jià)的體系，以能力為核心、突出技能考核和綜合職業(yè)素養(yǎng)評(píng)價(jià)，考核的主要內(nèi)容是學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)態(tài)度、敬業(yè)精神、勝任崗位的情況、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)技能等。（1） 學(xué)生評(píng)：分自已評(píng)和同學(xué)評(píng)，按學(xué)生實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)表操作。（2） 企業(yè)評(píng)：按學(xué)生實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)表（企業(yè)）操作。（3） 學(xué)校評(píng)：按學(xué)生實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)表（學(xué)校）操作

廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)表姓名學(xué)號(hào)專(zhuān)業(yè) 班級(jí)實(shí)習(xí)起止時(shí)間 年—月—日（起）---- 年—月—日（止）實(shí)習(xí)企業(yè)工作崗位企業(yè)人力資源部門(mén)聯(lián)系人電話(huà)實(shí)習(xí)內(nèi)容以下內(nèi)容由實(shí)習(xí)企業(yè)填寫(xiě)說(shuō)明：評(píng)估共8項(xiàng)，每項(xiàng)分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格、很差評(píng)估項(xiàng)目?jī)?yōu)秀良好合格不合很差評(píng)估項(xiàng)目?jī)?yōu)秀良好合格不合很差工作態(tài)度格專(zhuān)業(yè)知識(shí)格職業(yè)素養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技能敬業(yè)精神工作質(zhì)量協(xié)作能力心理素質(zhì)綜合評(píng)估：優(yōu)秀（）良好（）合格（）不合格（）很差（）企業(yè)評(píng)價(jià)：公章日期：系部指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：指導(dǎo)教師簽名：日期：

廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)及總結(jié)姓名 學(xué)號(hào)專(zhuān)業(yè) 班級(jí)實(shí)習(xí)起止時(shí)間年—月—日（起）---- 年—月—日（止）實(shí)習(xí)單位工作崗位指導(dǎo)老師以下內(nèi)容由學(xué)生填寫(xiě)說(shuō)明：評(píng)估共8項(xiàng)，每項(xiàng)分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格、很差評(píng)估項(xiàng)目?jī)?yōu)秀良好合格不合格很差評(píng)估項(xiàng)目?jī)?yōu)秀良好合格不合格工作態(tài)度專(zhuān)業(yè)知識(shí)職業(yè)素養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技能敬業(yè)精神工作質(zhì)量協(xié)作能力心理素質(zhì)綜合評(píng)估：優(yōu)秀（）良好（）合格（）不合格（）很差（）學(xué)生簽名：年月曰

廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)日記實(shí)習(xí)企業(yè)名稱(chēng)：學(xué)生姓名：專(zhuān)業(yè)班級(jí):日期工作記錄月日（星期一）崗位：師傅：工作內(nèi)容：月日（星期二）崗位：師傅：工作內(nèi)容：月日（星期三）崗位：師傅：工作內(nèi)容：月日（星期四）崗位：師傅：工作內(nèi)容：月日（星期五）崗位：師傅：工作內(nèi)容：月日（星期六）崗位：師傅：工作內(nèi)容：月日（星期日）崗位：師傅：工作內(nèi)容：“金岸制冷”班班級(jí)管理制度為加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，發(fā)揮班委會(huì)及班委的核心作用，各負(fù)其責(zé)，各盡所能，調(diào)動(dòng)工作的積極性，使班級(jí)工作有條不紊地進(jìn)行，特制定以下工作職責(zé)。班委會(huì)職責(zé)配合老師鼓勵(lì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)，組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，介紹學(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的困難，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。協(xié)助班主任和任課教師教育學(xué)生增強(qiáng)組織性、紀(jì)律性，遵守學(xué)校和班級(jí)規(guī)章制度，保證各項(xiàng)規(guī)定和措施順利進(jìn)行。協(xié)助班主任組織同學(xué)參加各種有意義的活動(dòng)，提高同學(xué)的政治覺(jué)悟、道德水平和各種能力，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。組織同學(xué)開(kāi)展各種文體活動(dòng)，豐富文化生活，增進(jìn)身心健康。關(guān)心全班同學(xué)的生活，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，幫助家庭困難和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué)解決學(xué)習(xí)和活動(dòng)的困難，共同進(jìn)步。維護(hù)同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益，反映同學(xué)們的建議、意見(jiàn)和要求，促進(jìn)同學(xué)之間、同學(xué)與教職工之間的團(tuán)結(jié)。堅(jiān)持原則，敢于向不良思想和行為作斗爭(zhēng)，自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)。組織填寫(xiě)各種表冊(cè)，做好各項(xiàng)考核指標(biāo)的記錄與統(tǒng)計(jì)工作。班委職責(zé)班長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)班級(jí)工作，并指導(dǎo)和協(xié)助其他班委開(kāi)展工作。負(fù)責(zé)召開(kāi)班委會(huì)會(huì)議，研究、討論班級(jí)工作，處理各種偶發(fā)事件，并采取措施。即時(shí)向班主任匯報(bào)班級(jí)情況，提出建議和意見(jiàn)。負(fù)責(zé)組織其他班委及同學(xué)開(kāi)好主題班會(huì)。認(rèn)真填寫(xiě)《班級(jí)日志》，嚴(yán)格把好“考勤”關(guān)。作好“班級(jí)榮辱記載本”的紀(jì)錄，作好“班級(jí)學(xué)生量化考核積分”的周結(jié)和月結(jié)。團(tuán)支部書(shū)記：每月做好對(duì)班級(jí)各團(tuán)員的考核工作。組織好團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，豐富同學(xué)的課余生活。組織后備團(tuán)員的考核、審核工作。及時(shí)收齊團(tuán)費(fèi)并上交校團(tuán)委。學(xué)習(xí)委員：記錄好每日各科作業(yè)完成、上交情況，即時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并向班主任匯報(bào)。掌握全班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)向班主任和科任教師反映學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，組織好評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)。組織交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的困難。做好“班級(jí)學(xué)生量化考核積分”中“學(xué)習(xí)”指標(biāo)的記錄。生活委員：負(fù)責(zé)班級(jí)財(cái)物管理、修繕。組織并檢查每天清潔小組教室內(nèi)外清潔，并保持全天清潔，督促同學(xué)做好“一平方米衛(wèi)生責(zé)任包干”。組織和安排同學(xué)們參加大掃除勞動(dòng)，作檢查、記錄和評(píng)分，完成勞動(dòng)任務(wù)。做好“班級(jí)學(xué)生量化考核積分”中“勞動(dòng)”指標(biāo)的記錄。體育委員：按“快、靜、齊”要求，組織同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)參加每日兩操，及周一朝會(huì)、學(xué)校大會(huì)。體育課負(fù)責(zé)整隊(duì)，協(xié)助體育老師上好體育課及體育達(dá)標(biāo)檢查。組織同學(xué)參加學(xué)校組織的體育參賽活動(dòng)。做好“班級(jí)學(xué)生量化考核積分”中“體育”指標(biāo)的記錄。宣傳委員：搞好班級(jí)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，各項(xiàng)比賽和評(píng)比活動(dòng)的結(jié)果以公告欄的形式公布出來(lái)。負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)同學(xué)們輪流出黑板報(bào)，按定期更換班級(jí)黑板報(bào)。做好宣傳資料的收集、整理和保管工作（比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文娛晚會(huì)和其他一些班級(jí)集體活動(dòng)）。做好“班級(jí)學(xué)生量化考核積分”中部分指標(biāo)的記錄。文娛委員：組織班級(jí)文藝活動(dòng)，參加學(xué)校文藝節(jié)目會(huì)演。開(kāi)展班級(jí)文娛活動(dòng)，豐富同學(xué)們的文化娛樂(lè)生活。組織好每日讀報(bào)，并配合班長(zhǎng)開(kāi)展主題班會(huì)。做好“班級(jí)學(xué)生量化考核積分”中“課外活動(dòng)”指標(biāo)的記錄。課代表職責(zé)配合任課老師完成教學(xué)，按時(shí)收發(fā)作業(yè)，記載好每日作業(yè)上交及完成情況，并向?qū)W習(xí)委員匯報(bào)，作好紀(jì)錄。清潔組長(zhǎng)（值日生）職責(zé)保持講臺(tái)及周?chē)l(wèi)生整潔，及教室門(mén)口走廊保潔。提醒大家上課及保持教室衛(wèi)生整潔。清潔衛(wèi)生小組職責(zé)每日早、中、晚三掃，包括掃凈地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。每日晚掃，用濕抹布擦凈黑板、講臺(tái)，對(duì)齊課桌椅。金岸準(zhǔn)員工管理制度、作息時(shí)間公司后勤實(shí)行五天工作制、施工部門(mén)實(shí)行六天制，各部門(mén)根據(jù)市場(chǎng)、服務(wù)工作需要做好相應(yīng)調(diào)整，星期六、星期天安排好調(diào)休，務(wù)必保證本部門(mén)休息日有人員處理應(yīng)急事件。二、 法定假日國(guó)家法定節(jié)假日為有薪假，春節(jié)3天、元旦1天、清明1天，端午1天、“五？一”1天、中秋1天，國(guó)慶3天，公司將遵守國(guó)家法定節(jié)假日和實(shí)際工作需要，安排員工的假日休息。三、 考勤辦法1、 與部門(mén)主管報(bào)到或簽到1.1后勤員工每天上班向主管部門(mén)報(bào)到，項(xiàng)目施工在施工現(xiàn)場(chǎng)簽到確認(rèn)。2、 遲到、早退2.1未事先請(qǐng)假，上班遲于公司規(guī)定上班時(shí)間稱(chēng)為遲到；下班早于公司規(guī)定上班時(shí)間稱(chēng)為早退。2.2遲到、早退1-10分鐘者，每人每次扣薪5元；遲到、早退11—30分鐘者，每人每次扣薪30元；遲到、早退超過(guò)30分鐘者，記曠工1次并扣當(dāng)日薪資；月遲到、早退達(dá)3次以上者（含3次），給予通報(bào)批評(píng)1次；月遲到、早退達(dá)6次以上者（含6次），給予開(kāi)除處理，公司不予任何補(bǔ)償。3、 曠工3.1未經(jīng)部門(mén)主管批準(zhǔn)，無(wú)故不上班或私自離開(kāi)工作崗位者，事后無(wú)正當(dāng)理由或是謊報(bào)、偽造證明以及以不正當(dāng)手段騙取或于假期滿(mǎn)后未到崗的且未作說(shuō)明的，均視為曠工。3.2曠工以小時(shí)計(jì)，不足一小時(shí)按一小時(shí)計(jì)算。曠工期間不計(jì)薪資，并扣罰曠工同等時(shí)間的兩倍薪資，連續(xù)曠工三天，或一年累計(jì)曠工達(dá)五日者，予以解雇處理，一律不予發(fā)放補(bǔ)償費(fèi)。四、 相關(guān)假期1、事假1.1員工因有私人事務(wù)需請(qǐng)事假者，應(yīng)事先填寫(xiě)《請(qǐng)假卡》，事假以小時(shí)為計(jì)算單位，不足1小時(shí)按1小時(shí)計(jì)；事假每月不得超過(guò)3天，一年內(nèi)累計(jì)不得超過(guò)18天，超過(guò)18天者，年終評(píng)估等級(jí)自動(dòng)下降一級(jí)。1.2事假期間不計(jì)薪資。2、 病假2.1病假以小時(shí)為計(jì)算單位，不足1小時(shí)按1小時(shí)計(jì)；病假超過(guò)1日者在銷(xiāo)假時(shí)須市級(jí)醫(yī)院（含市級(jí)以上醫(yī)院）以上證明及醫(yī)藥費(fèi)用單據(jù)，無(wú)證明者以事假論處。2.2病假一個(gè)月內(nèi)累計(jì)不超過(guò)5天，一年內(nèi)累計(jì)不超過(guò)30天；超過(guò)30天者，公司視其身體狀況，可考慮換崗，換崗后仍不能從事工作的，予以辭退處理。2.3病假期間固定薪資一律折半發(fā)放。病假逾期者，可以事假抵充。3、 工傷假3.1工傷假期間薪資按勞動(dòng)保險(xiǎn)有關(guān)規(guī)定計(jì)發(fā)基本底資；如屬違章操作，則責(zé)任自負(fù)。3.2工傷事故發(fā)生時(shí)，相關(guān)人員有責(zé)任立即通知辦公室，以便公司作出處理，否則將有可能損失將來(lái)應(yīng)得之福利。4、 婚假4.1按法定結(jié)婚年齡（女20周歲，男22周歲）結(jié)婚的，可享受3天婚假。4.2符合晚婚年齡（女23周歲，男25周歲）的，可享受晚婚假10天（含3天法定婚假）。4.3區(qū)外員工可根據(jù)路程遠(yuǎn)近，假期予以適當(dāng)增加天數(shù)，但須報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)；在探親假（探父母）期間