人教版道德與法治八年級上第二單元 遵守社會規(guī)則 測試題

最新最新WORD可修改第二單元《遵守社會規(guī)則》測試題一、單選題（每小題只有一個正確答案）由于貧困、疾病等原因，不同的人卻有著不同的人生境遇，幫助和扶持那些處于弱勢的人，讓太陽的光輝溫暖世界的每一個角落，這是我們的責任和義務！據(jù)此回答下題：1．某青年進入一飯店就餐時，被飯店工作人員以“面容不好，怕影響店中生意”為由拒絕入內(nèi)。經(jīng)過訴訟，該青年獲賠精神損失費4000元。該青年之所以在訴訟中獲勝，是因為（）每個人都應當享有被尊重的權(quán)利不尊重他人，必然被追究法律責任合理社會應有的道德責任和義務人格尊嚴的獲得，需要法治的保障①②③B.②③④C.①②④D.①③④2．繁忙的十字路口，紅綠燈依次變換著。然而過往的行人和車輛很多對眼前的紅綠燈視而不見。于是，路口擁堵不堪。這一現(xiàn)象說明（）秩序與規(guī)則沒有關(guān)系不遵守規(guī)則對個人不會有任何不利秩序離不開規(guī)則，規(guī)則離不開人們自覺遵守應該取消交通規(guī)則3.2019年1月1日起實施的《中華人民共和國電子商務法》，是我國電商領(lǐng)域首部綜合性法律。今后，保障電子商務各方主體的合法權(quán)益、規(guī)范電子商務行為有了專門的法律。這表明我國法律具有規(guī)范和保護作用是由國家制定或認可是靠國家強制力保證實施對全體社會成員具有普遍約束力4.“君子不失足于人，不失色于人，不失口于人”是中國的古訓，意思是：有道德的人舉止應彬彬有禮，態(tài)度不能粗暴傲慢，更不能出言不遜。可見文明有禮是中華民族的傳統(tǒng)美德文明有禮只能通過端莊的舉止體現(xiàn)出來文明有禮只與道德素質(zhì)有關(guān)，與科學文化素質(zhì)無關(guān)對人禮貌主要表現(xiàn)在語言、態(tài)度和行為等方面A.①②③B.①④C.①③④D.③④5．八年級學生小雅暑假特別喜歡看某電視劇，可這部電視劇總是在晚上播放?，F(xiàn)在開學了，為了不影響第二天的正常學習，小雅決定忍痛割愛。這表明小雅有一定的()A.守紀習慣B.自學能力C.自律能力D.自理能力6.對違反社會規(guī)則行為的處罰措施有法律強制性措施②紀律強制性措施③道德非強制性措施④風俗非強制性措施A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④7.2018年7月28日，張某在網(wǎng)上對犧牲輔警王永良發(fā)表侮辱言論，引起廣大網(wǎng)民的憤慨，產(chǎn)生了極其惡劣的影響。7月30日，銀川市公安局將在網(wǎng)上發(fā)布辱警信息的張某緝拿歸案。目前，張某因涉嫌尋釁滋事被依法給予行政拘留10日的處罰。張某的行為屬于A.民事違法行為B.行政違法行為C.刑事違法行為D.嚴重違法行為近期，著名歌星陳某因吸毒被抓的消息刷爆朋友圈，他在歌迷心目中的形象也因此一落千丈,令人深感惋惜。這警示我們要加強自我防范，避免沾染不良習氣要學會明辨是非，自覺遠離違法行為要提高媒介素養(yǎng)，理性參與網(wǎng)絡生活明星們品質(zhì)堪優(yōu)，追星行為實不可取A.①②B.①③C.②④D.③④韓靈非常懂禮貌,見到老師、同學總是先打招呼,同學們也都愿意和她交朋友。這表明()文明有禮更容易贏得他人的尊重和認可文明有禮有助于人們之間的友好交往做到文明有禮就能在以后取得成功文明有禮比學歷更重要A.①②B.①③C.②③D.③④10.據(jù)《北京日報)2019年1月30日報道，此前因在北京地鐵13號線上吃沙琪瑪遭網(wǎng)友曝光的上?！傍P爪女”因擾亂公共交通工具上的秩序，被北京公交警方行政拘留?！傍P爪女”的行為是不道德行為②行政違法行為③犯罪行為④嚴重違法行為

A.①③B.③④C.①②D.②④11.克雷爾特說：“任何看似愚蠢的東西，它一定也有值得喝彩的地方。”這啟示我們要學會（）A.平等待人B.與別人合作C.欣賞別人D.與別人共處12．我們要堅定地維護規(guī)則，就要從自己做起，自覺遵守規(guī)則時時處處監(jiān)督別人，只是要求別人遵守規(guī)則在保證自身安全的前提下，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則只要遇到違反規(guī)則的行為，不管何種情況，都直接指責對方A.①②A.①②B.②④C.①③13．下列對寬容理解正確的是寬容有利于人們之間矛盾解決③我們應該寬容自己，苛求他人A.②④B.①③D.③④寬容不需要強烈而明確的原則④寬容是一種美好的精神境界C.②③D.①④在擁擠的公交車上，甲不小心踩了乙一腳，甲連聲道歉:“對不起！”乙笑著說:“沒關(guān)系！”車廂內(nèi)其樂融融。下列最能體現(xiàn)這則材料主題的是（）A.講法治，有秩序A.講法治，有秩序已所不欲，勿施于人贈人玫瑰，手留余香已所不欲，勿施于人贈人玫瑰，手留余香大作家夏衍臨終前，身體十分難受。他的秘書說“我去叫大夫?！辈涣希先藰O其艱難地說：“不是‘叫'，而是‘請'?！边@告誡我們在人際交往中要（）A?端莊大方B?接納他人C?以禮待人D?誠實守信從法律的角度看，行人過馬路闖紅燈行為是一種（）A.民事違法行為B.行政違法行為C.嚴重違法行為D.刑事違法行為中學生小王在公交車上看到小偷在偷前面婦女的手機，他迅速把頭扭到了一邊，看著車外。小王的行為正確，是善于保護自己的表現(xiàn)錯誤，同違法犯罪行為作斗爭是青少年的責任錯誤，應該依法維護自己的合法權(quán)益錯誤，當他人的合法權(quán)益受到侵害時應該加以維護A.①③B.②③C.②④D.②③④18．大學生閆某因捕獵并售賣了16只國家二級保護動物燕隼，被法院以非法獵捕珍貴、瀕危野生動物罪和非法收購珍貴、瀕危野生動物罪，判處有期徒刑十年半。下列對該案認識正確的是閆某被嚴懲是因為其行為①閆某觸犯野生動物保護法和刑法的有關(guān)規(guī)定閆某的行為具有嚴重的社會危害性如閆某被判罰金，則此案帶有民事違法性質(zhì)閆某是不能獲得法律救助的A.②③B.①④C.①②D.③④下列關(guān)于自由與法治的關(guān)系說法正確的是法治與自由相互聯(lián)系、不可分割法治標定了自由的界限法治是自由的保障法治既規(guī)范自由又保障自由A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④法律和道德作為文明社會的基本規(guī)則，既有聯(lián)系也有區(qū)別，其區(qū)別主要表現(xiàn)為（）①法律和道德可以相互轉(zhuǎn)化②表現(xiàn)形式不同調(diào)整的對象和范圍不同④實現(xiàn)方式不同A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④部分外賣員“用交通違規(guī)換時間”，請不要再用生命送餐?；ヂ?lián)網(wǎng)時代的到來，催生了許多新的商業(yè)模式。一目三餐通過網(wǎng)上下單送貨上門服務，消費者足不出戶就可享受到美食，極大方便了人們的生活。然而，為了搶時間，不少外賣送餐員簡直是在“用生命送餐”，無視交通規(guī)則，搶行逆行等違規(guī)現(xiàn)象頻發(fā)，相關(guān)交通事故屢見不鮮。對此，專家建議平臺應改善配送運營評價機制，加強監(jiān)管，承擔社會責任；并呼吁消費者多給予送餐員一份理解。有關(guān)規(guī)則的表述正確的有遵守規(guī)則是人類社會生活能夠正常進行的前提和保證規(guī)則保證我們的學習和活動的順利進行規(guī)則保證社會公共生活的有序、安全、和諧和文明規(guī)則讓我們束手束腳A.②③④B.①②③C.①③④D.①②③④下列說法，哪些做到了“換位思考”

①人與人之間就會多一分諒解，多一分寬容②人與人之間就會多一分友情，多一分關(guān)愛③人與人之間就會少一點誤解，多一層理解④人與人之間就會多一分溝通，多一分體貼A.①③④B.②③④C.①②③④D.①②③23．在一次禁毒行動中，警方發(fā)現(xiàn)并鏟除了張某為治牙痛種的52株罌粟，依法對其處以行政拘留5日的處罰。張某的行為B?具有嚴重的社會危害性D.B?具有嚴重的社會危害性D.是行使生命健康權(quán)的表現(xiàn)C.美D.信C.屬于一般違法行為誠信的核心是()A.真B.善二、簡答題有一個人經(jīng)過熱鬧的火車站前，看到一個雙腿殘障的人擺設(shè)鉛筆小攤，他漫不經(jīng)心的丟下了一百元，當做施舍。但是走了不久，這人又回來了，他抱歉的對這殘障者說：“不好意思，你是一個生意人，我竟然把你當成一個乞丐?！边^了一段時間，他再次經(jīng)過火車站，一個店家的老板在門口微笑喊住他，“我一直期待你的出現(xiàn)，”那個殘障的人說，“你是第一個把我當成生意人看待的人，你看，我現(xiàn)在是一個真正的生意人了。”你怎么看一個人，那人可能就會因你而有所變，你看他是寶貴的，他就是寶貴的。一份的尊重和愛心，常會產(chǎn)生意想不到的善果，所以同學們，不妨用心的看待這個世界，用心的去尊重每一個人及自己，你將會發(fā)現(xiàn)，自己及周遭的人都有著無窮的潛力。不尊重別人的表現(xiàn)會給同學間的交往帶來負面影響，我們應該怎樣尊重別人？中國游客在國外的不文明行為屢見不鮮，有網(wǎng)友爆料稱，在日本的某個寺廟景點內(nèi)，一名中國游客為了能夠插隊取到該寺廟的泉水，竟然直接跳進了寺廟的池子里，隨后用一個塑料大瓶子在上方取水，整個過程十分不雅，很多中國游客都對男子的不文明行為進行譴責并對這名男子投以憤怒的眼神。如此惡劣的不文明旅游行為一時間也引來不少網(wǎng)友吐槽。材料中那名中國游客的行為引起很多中國游客的“譴責”“憤怒”和網(wǎng)友吐槽，這是為什么？材料中那名中國游客正確的做法是什么？《禮記?曲禮上》：“禮尚往來。往而不來，非禮也；來而不往，亦非禮也。人有禮則安，無禮則危。故曰：禮者，不可不學也?！边@告誡我們要以禮待人。1）為什么待人以禮？2）怎樣做一個文明有禮的人？28．一位拉著拐杖、步履蹣珊的老人，在斑馬線上緩慢地走著。一輛機動車，在斑馬線前慢慢停下來，讓老人先通過。老人忽然轉(zhuǎn)過身，脫下頭頂戴的帽子,深深地向司機鞠了一個躬。這一幕車輛禮讓行人，行人向司機行禮的畫面，被記錄在了行車記錄儀當中。這段時長9秒的視頻迅速在網(wǎng)絡上廣為流傳。網(wǎng)友們紛紛被這段暖心的視頻觸動。車輛禮讓行人,司機受到老人如此“禮遇”，有網(wǎng)友評論說:“這是互相禮讓的最高境界?！边€有的同友評論說:“被感動到了,超級正能量?！彼緳C禮讓行人的行為獲得網(wǎng)友們的點贊,老人向司機鞠躬致敬的行為更讓網(wǎng)友們感動。（1）我們的社會為什么非?？粗亍岸Y讓”?（2）我們應該怎樣做到文明有禮?29．觀察某中學政教處發(fā)布的兩幅圖片，回答問題。r；站ar；站aIHM-iA椎：｛JL齊歸幣宙片二活動：摸洱出暮1）圖片一中，學校通報的“夜不歸宿”屬于行為。2）參與圖片二中的活動會有哪些收獲？參考答案1．D2．C3．A4．B5．C6．A7．B8．A9．A10．C11．C12．C13．D14．B15．C16．B17．C18．C19．D20．D21．B22．C23．C24．B25.①同學交往要相互尊重，才能建立真正的友誼，不尊重別人會傷害別人的自尊，給別人帶了心靈的傷害，也失去了別人對自己的尊重。②不當眾揭人短；不背后議論人；耐心傾聽；衣著得體；不把情緒發(fā)泄在他人身上；不待人刻??；不以自我為中心等，只要言之有理即可。26．（1）文明有禮體現(xiàn)國家形象。我國素有“禮儀之邦”的美譽。在與外國人交往的過程中，我們的一言一行都體現(xiàn)了中國形象。（2）要做到舉止文明。27．（1）文明有禮是一個人立身處世的前提；文明有禮促進社會和諧；文明有禮體現(xiàn)國家形象。（2）態(tài)度謙和，用語文明：儀表整潔，舉止端莊；做一個學禮、明禮、守禮的人。28．（1）從個人的角度:文明有禮是一個人立身處世的前提，是一個人思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)，使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重與認可。從社會的角度:文明有禮有利于促進社會和諧，是處理人與人之間關(guān)系、維系社會正常生活的一種道德行為規(guī)范，是溝通人與人情感的橋梁：文明有禮有利于形成安定有序、文明樣和的社會。（2）做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語文明：做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊:做文明有禮的人，需要在社會生活中不斷學習、觀察、思考與踐行29．（1）不良。（2）增強團隊意識和集體榮譽感；培養(yǎng)競爭與合作意識；緩解學習壓力；學會交往；體會到集體的力量；增進師生感情；等。親愛的用戶:1煙雨江南，畫屏如展。在那桃花盛開的地方，在這醉2、自知之明是最難得的知識。二O二O年十月十日2020年10月10日星期六人妥3、越是無能的人’越喜歡挑剔別人。心10.10.202010：2710.10.202010：2710：27：2810.10.202010：2710.10.2020鄉(xiāng)一4、與肝膽人共事，無字句處讀書。10.10.202010.10.202010: