2021屆湖北省武漢市高三五月模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷1

試卷第試卷第頁(yè)，總8頁(yè)（3）生石灰（1分）純堿（1分）過(guò)量的鈣離子可通過(guò)純堿使之沉淀下來(lái)（1分）CaCO3（1分）Mg（OH）2a分）（4）次氯酸（1分）5Cl2+2CN-+4H2O=10Cl-+2CO2+N2+8H+（2分）【解析】試題分析：（1）A、蒸餾是利用物質(zhì)沸點(diǎn)的不同分離物質(zhì)的方法，屬于物理變化，錯(cuò)誤；B、煤的干餾是隔絕空氣加強(qiáng)熱使煤分解，既有物理變化又有化學(xué)變化，正確；C、風(fēng)化是指物質(zhì)與大氣、水及生物接觸過(guò)程中產(chǎn)生物理、化學(xué)變化而在原地形成松散堆積物的全過(guò)程，正確；D、分餾與蒸餾相同，都是物理變化，錯(cuò)誤，答案選BC；（2）綠礬為硫酸亞鐵晶體，溶于水生成氫氧化亞鐵，氫氧化亞鐵被氧氣氧化最終生成Fe（OH）3；可作絮凝劑的物質(zhì)應(yīng)在水溶液中產(chǎn)生膠體，明礬中的鋁離子水解生成氫氧化鋁膠體，可作絮凝劑，其余均不行，答案選C；若用FeCl3作絮凝劑，實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)廢水中的c（HCO—3）越大，凈水效果越好，是因?yàn)殍F離子與HCO3-會(huì)發(fā)生雙水解，促進(jìn)絮凝劑中的Fe3+水解，生成更多的膠體，凈水效果增強(qiáng)；（3）試劑添加時(shí)先加入生石灰后加純堿，生石灰與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣與鎂離子反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀，同時(shí)過(guò)量的鈣離子及溶液中的鈣離子可用碳酸鈉除去；此時(shí)Ca2+、Mg2+離子分別形成CaCO3、Mg（OH）2沉淀下來(lái)；（4）氯氣與水反應(yīng)生成氯化氫和次氯酸，次氯酸具有強(qiáng)氧化性，可用于消毒，殺死水中的細(xì)菌；將CN-氧化成CO2和N2,從而消除CN-的毒性，若參加反應(yīng)的C12與CN-的物質(zhì)的量之比為5:2，CN-中C元素為+2價(jià)，N元素為-3價(jià)，則2molCN-被氧化為二氧化碳和氮?dú)鈺r(shí)，C元素失去4mol電子，N元素失去6mol電子，共失去10mol電子，根據(jù)得失電子守恒，Cl元素應(yīng)被還原為氯離子，若5mol氯氣參加反應(yīng)，則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是10mol；所以反應(yīng)的離子方程式是5Cl2+2CN-+4H2O=10Cl-+2CO2+N2+8H+?？键c(diǎn)：考查物質(zhì)分離方法的判斷，實(shí)驗(yàn)方案的分析評(píng)價(jià)，氧化還原反應(yīng)的分析13．（15分）（1）5（1分）取代反應(yīng)（或水解反應(yīng)）（1分）氯原子、碳碳雙鍵（2分）CH2=C(CH3)2+C][凡匹卜CH2=C(CH3)CH2C1+HC1(2分)試題分析：（1）鄰氯苯酚分子中不存在對(duì)稱結(jié)構(gòu)，所以有幾處H原子就有幾種H原子，所以核磁共振氫譜中共5個(gè)峰；E到F發(fā)生的變化是Cl原子被羥基取代，所以④的反應(yīng)類型是取代反應(yīng)或水解反應(yīng)；C與D分子中相同的官能團(tuán)是Cl原子和碳碳雙鍵；（2）D分子中含有碳碳雙鍵，所以可與溴水發(fā)生加成反應(yīng)，與酸性K2Cr2O7溶液發(fā)生氧化反應(yīng)，含有酚羥基，可與氯化鐵發(fā)生顯色反應(yīng)，但不與氯化亞鐵反應(yīng)，與碳酸鈉溶液反應(yīng)，所以答案選ABD；（3）反應(yīng)①為取代反應(yīng)，生成C和HCl，化學(xué)方程式是（4）異丁烷與氯氣發(fā)生1:1的取代反應(yīng)，所以X為鹵代烴，無(wú)論X的Cl原子取代甲基還是-CH上的H原子，條件a都是NaOH的乙醇溶液、加熱，發(fā)生消去反應(yīng)生成2-甲基丙烯，2-甲基丙烯再一定條件下與氯氣發(fā)生取代生成B，則Y生成B的化學(xué)方程式是CH2=C(CH3)2+C][川匹卜CH2=C(CH3)CH2C1+HC1；（5）呋喃酚的同分異構(gòu)體中，符合條件的分子中含有甲酸酯基，且不含其它不飽和結(jié)構(gòu)，苯環(huán)的H原子只有一種，則苯環(huán)上的一氯代物只有一種，所以該分子中存在對(duì)