三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿15篇

三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿15篇三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿1

親愛的教師們，勤勞的叔叔阿姨們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我叫李思庭。首先感謝教師給我這個(gè)時(shí)機(jī)代表同學(xué)們發(fā)言，我想借此時(shí)機(jī)對(duì)叔叔阿姨爸爸媽媽說一句心里的話。

親愛的叔叔阿姨們，你們肯定對(duì)孩子寄予厚望！“在成龍身上找個(gè)孩子，找個(gè)女人變成鳳凰”是每個(gè)家長(zhǎng)都盼望的。我們的成長(zhǎng)離不開教師的辛勤培育，也離不開您的無微不至的關(guān)心。家庭是我們的第一間教室，父母是我們的第一任教師。有你無私的愛，我們會(huì)安康成長(zhǎng)。

很快樂和你爭(zhēng)論學(xué)生的學(xué)習(xí)。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬半個(gè)學(xué)期過去了，所以我先向大家匯報(bào)一下我在學(xué)習(xí)中的一些做法：

1.上課仔細(xì)聽講，仔細(xì)思索，積極答復(fù)教師提出的全部問題。

2.上課千萬不要小動(dòng)作。

3.想方法解決自己無法理解的問題。

4.按時(shí)完成教師布置的作業(yè)，尤其是周末的作業(yè)。

正確對(duì)待考試。學(xué)習(xí)就是把握學(xué)問，提高解決問題的力量，讓自己成為有用的人才。假如你成績(jī)好，你會(huì)很快樂。成績(jī)不好，就不能放棄。準(zhǔn)時(shí)找到緣由并改正錯(cuò)誤，會(huì)進(jìn)步的！

為了讓我們得到真正全面的教育，請(qǐng)讓我代表同學(xué)們給家長(zhǎng)和媽媽們提一些建議：

1.以身作則，為我們的生活和學(xué)習(xí)樹立典范，你的言行對(duì)我們很重要。俗話說“父母是孩子最好的教師”。

2.晚上抽出時(shí)間看電視打麻將，急躁幫我們完成作業(yè)。

3.支持我們的課外閱讀需求，讀好書，陶冶我們的情操，讓我們?cè)跁镎业交孟牒驼胬?，找到你的盼望和價(jià)值。

4.常常和我們溝通和交談。我們永久是你的孩子。我們需要你進(jìn)步時(shí)的鼓舞，需要你委屈時(shí)的勸慰。

親愛的爸爸媽媽，我忘不了有多少次你們?cè)谏钜菇o我們蓋被子，給我們蓋被子。我忘不了吃飯的時(shí)候你總是用眼睛看著我們，怕我們吃不飽。你很無私

我們的奉獻(xiàn)給了我們學(xué)習(xí)上的訓(xùn)練和鼓舞，我們的學(xué)習(xí)取得了很大的進(jìn)步。然而，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們應(yīng)當(dāng)“走得更遠(yuǎn)”。信任在教師的努力培育和家長(zhǎng)的協(xié)作下，我們肯定會(huì)成為優(yōu)秀的人才！在此，我代表全體小學(xué)生，對(duì)在座的家長(zhǎng)們說一句：“你們辛苦了！”(敬禮)

爸爸媽媽請(qǐng)放心，我們將以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校，回報(bào)教師，回報(bào)你們的殷切期望。(鞠躬)

感謝教師們的辛勤栽培，感謝家長(zhǎng)們的關(guān)懷。我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望。

最終，誠(chéng)心祝福各位教師和家長(zhǎng)身體安康，工作順當(dāng)，萬事如意！感謝

三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿2

各位家長(zhǎng):

大家晚上好!

依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,今日把大家召集在一起開會(huì)。下面先自我介紹一下,我是三(6)班的班主任X教師,也是孩子們的數(shù)學(xué)教師,旁邊的這位吳教師，她是孩子們的語(yǔ)文教師。

今晚會(huì)議內(nèi)容主要是我們兩位教師就針對(duì)開學(xué)兩個(gè)多月來與孩子們相處的一些感受以及在教學(xué)工作、班級(jí)治理方面的一些想法與在座的家長(zhǎng)們一起做個(gè)溝通。為了不耽誤大家太多時(shí)間,會(huì)后個(gè)別家長(zhǎng)可以再做私下溝通。

三年級(jí)是一個(gè)兩極分化的階段,從二年級(jí)到三年級(jí)是一個(gè)過度時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期，孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)突然下降，家長(zhǎng)們不要慌亂,由于學(xué)習(xí)內(nèi)容多,難度大,需要孩子們花費(fèi)更多的時(shí)間、更多的努力,所以需要家長(zhǎng)親密協(xié)作,抓住這關(guān)鍵的一年,一起來培育孩子勤奮好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子們的成績(jī)就會(huì)穩(wěn)得住,而且這一年保持了良好成績(jī)的話,小學(xué)階段以后幾年的學(xué)習(xí)會(huì)變得更加的順當(dāng)。

一、目前孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方面存在的幾個(gè)問題:

1、計(jì)算力量不過關(guān),家長(zhǎng)們要是有留意孩子的第三單元測(cè)試卷的就會(huì)發(fā)覺丟分的多為計(jì)算錯(cuò)誤,計(jì)算錯(cuò)誤的緣由分兩種,一種是馬虎大意,對(duì)運(yùn)算挨次沒有弄清晰,其次種就是計(jì)算力量差對(duì)數(shù)字的反響力量還沒有從形象中過度到抽象,照舊停留在一、二年級(jí)的搬出手指頭來數(shù)的階段。

2、作業(yè)不打草稿,許多同學(xué)遇到需要排豎式計(jì)算的題目怎么辦呢,不拿出草稿本，或者就沒有草稿本,而是直接在自己的左手心手背上算。

3、作業(yè)漏做、少做,不監(jiān)視就不做。這種現(xiàn)象在考試當(dāng)中照樣消失,有的同學(xué)使用修改液,發(fā)覺做錯(cuò)了涂上修改液放在那，本準(zhǔn)備等干了再做的,結(jié)果就遺忘了，空在那。

4、作業(yè)錯(cuò)了不準(zhǔn)時(shí)訂正。三年級(jí)開頭《同步練習(xí)》都是實(shí)行課堂講評(píng)的方法,有些孩子是你講你的,他聽他的,錯(cuò)了也不訂正,做不來的,教師在講評(píng)過程中板書在黑板上的也不記上去,收上來發(fā)覺照舊空空的。很大家長(zhǎng)給孩子買的《才智樹》練習(xí)里的作業(yè)肯定要記得催促孩子們依據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度同步進(jìn)展去完成，由于時(shí)間有限，教師只能抽出一小局部進(jìn)展講評(píng)。

二、家長(zhǎng)們尋常在家要求協(xié)作的幾件事

1、檢查孩子的筆袋：紅筆、直尺、三角板、鉛筆、橡皮、黑色水筆、備用筆心)。

2、提示孩子帶齊課本、作業(yè)、文具,許多小孩會(huì)在第一天晚上作業(yè)后遺忘將以上東西整理到書包里,然后到學(xué)校后又打電話叫家長(zhǎng)送。

3、安全教育平臺(tái)的使用說明。安全教育平臺(tái)作業(yè)分為兩種,一種是專題作業(yè),一種是每學(xué)期有6個(gè)學(xué)時(shí)的安全教育課作業(yè)。要求家長(zhǎng)與孩子一起完成的,這些內(nèi)容都是特別貼合實(shí)際,是對(duì)孩子安全教育最好的材料,所以盼望家長(zhǎng)們往后能依據(jù)教師的提示,仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)的賜予完成。

三、給家長(zhǎng)們的幾個(gè)建議

1、教會(huì)了孩子如何自己處理與同學(xué)之間的關(guān)系

昨天下午班會(huì)課我特地表?yè)P(yáng)了葉楊健同學(xué),大家昨天可能都有看到他在微信群里說的那句話:“范槿瑤同學(xué),我是葉楊健,上午的事情是我的不對(duì),可是你的發(fā)夾我真的不知道,你的發(fā)夾多少錢,我下午帶錢來你自己去買”。他的這種態(tài)度后來也得到了對(duì)方家長(zhǎng)的諒解，我想，這肯定跟葉楊健家長(zhǎng)的教育是分不開的。之前我真的不知道這兩個(gè)小孩子之間發(fā)覺了什么事,但葉楊健回家后能夠通過自己的反思,自己去解決同學(xué)之間的這種沖突糾紛很令我欣賞。

各位家長(zhǎng),孩子們之間的小吵小鬧總是難免的,由于他們正處在天真、得意的年齡,他們都可怕自己被別的同學(xué)冷落了，他們都渴望大家能跟自己玩,可在玩的過程中又往往度把握不好,比方我輕輕拍你一下只是跟你開玩笑的,好了,那我也要拍你一下,我也是跟你開玩笑的,可是你認(rèn)為我剛開拍你很輕的,你拍我拍重了,那我也得重一點(diǎn)拍你一下,于是拍來拍去就當(dāng)真的了,這些小沖突家長(zhǎng)們千萬不要去把他擴(kuò)大化,而是要正面去引導(dǎo)孩子,如何在玩笑、玩耍的過程中去把握度的問題,消失問題了要如何去處理,如何去化解。在玩的過程中要如何留意安全(小刀)這才是最重要的。

2、盡可能不要讓孩子將零食、玩具、寵物等帶入校園，（從保潔衛(wèi)生、影響課堂學(xué)習(xí)、存在安全隱患三個(gè)方面進(jìn)展分析）

3、教育孩子放學(xué)后必需先回家,去哪玩必需要事先告知家長(zhǎng),你孩子將同學(xué)帶到你家玩了,你必需打電話告知對(duì)方家長(zhǎng)。

4、了解孩子的值日時(shí)間、陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間、圖書館開放時(shí)間等。

為了不耽擱大家的更多時(shí)間，今日我就講這么多，以后有什么事我們還可以在班級(jí)微信群這個(gè)平臺(tái)里溝通，感謝大家！

三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿3

敬重的各位教師，辛勤的各位叔叔、阿姨，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!我叫XXXX。首先感謝教師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的時(shí)機(jī)，想借此時(shí)機(jī)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

各位叔叔、阿姨，您肯定對(duì)自己的孩子寄予著很大的盼望吧!“望子成龍，望女成鳳”是每個(gè)父母所希望的。我們?cè)趯W(xué)校里在教師的帶著下學(xué)到了許多學(xué)問，這學(xué)期我們各方面都得到了進(jìn)展，我們開頭學(xué)寫作文了，雖然還不是特殊優(yōu)秀，但教師和我們自己都在向好的方向努力。我們每天都有練字課，通過練字，班里的同學(xué)們的字體都進(jìn)步很大。其次課堂也豐富多彩，有油畫棒班，有歌舞飛揚(yáng)班，有奧數(shù)班，有妙筆書法班，有詩(shī)歌朗讀班等進(jìn)展了我們的特長(zhǎng)，增長(zhǎng)了我們的見識(shí)。我們班還實(shí)行輪番班長(zhǎng)值日，每位同學(xué)都要做一天的班長(zhǎng)，通過這些我們有了責(zé)任心，也更有擔(dān)當(dāng)。還參加了歌詠競(jìng)賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)，演講競(jìng)賽，小歌星大舞臺(tái)等活動(dòng)。這都使我們的生活精彩好玩。在學(xué)校了我們不僅得到了優(yōu)質(zhì)的教育，還有舒適的生活：我們?cè)趯W(xué)校里每天的飯菜不重樣，早晚至少兩個(gè)菜，隔天還有一個(gè)雞蛋。宿舍里熱水涼水都有供給，洗臉?biāo)⒀捞貏e便利。我們的成長(zhǎng)離不開教師的辛勤培育，更離不開您們的細(xì)心呵護(hù)，家庭是我們的第一教室，父母是我們的啟蒙教師。有您這無私的大愛，我們才會(huì)的安康成長(zhǎng)。盼望您們能多與參加我們的學(xué)習(xí)，關(guān)懷我們的生活，常常與教師溝通，準(zhǔn)時(shí)為我們送來生活用品及衣鞋棉被，現(xiàn)在我們班的同學(xué)們一開學(xué)就沒有筆、本，衛(wèi)生紙等必備品。每次向教師說的時(shí)候他們都很難受，感覺自己的家人不關(guān)懷他們?，F(xiàn)在天也冷了，所以請(qǐng)您在每次開學(xué)的時(shí)候?yàn)槲覀冾A(yù)備好厚衣服和棉被。

親愛的爸爸媽媽，忘不了您多少次在深深的夜晚給我們蓋蓋被子，掖掖被角：忘不了吃飯的時(shí)候你們總是用目光凝視著我們，生怕我們吃不飽。你們無私的奉獻(xiàn)，給了我們學(xué)習(xí)上的培育和鼓舞，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。我信任，在教師的辛勤培育下，爸爸媽媽的協(xié)作下，我們肯定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!在此，讓我代表全部的三一班同學(xué),對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了!”(敬禮)爸爸媽媽們請(qǐng)您放心，我們肯定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)學(xué)校、教師、以及您們對(duì)我們的殷切期望。(鞠躬)

感謝各位教師的辛勤培育，感謝家長(zhǎng)們的細(xì)心呵護(hù)，我們肯定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們的期望。

最終，誠(chéng)心祝福全部的教師和家長(zhǎng)身體安康、工作順當(dāng)、萬事如意!感謝!

三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿4

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)：

您們好!這兩天我始終在想，在今日的家長(zhǎng)大會(huì)上，面對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)，作為學(xué)生代表的講話，我講點(diǎn)什么才最能代表廣闊同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè)，這兩天我不但自己想，還問了不少同學(xué)。

同學(xué)們都覺得該說的話許多，但最想說的，首先還是要感謝家長(zhǎng)，感謝家長(zhǎng)們當(dāng)時(shí)為我們選擇了****學(xué)校，把我們送到****學(xué)校來讀書。假如不是這樣的話，那么我們能有今日這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?

敬重的家長(zhǎng)們，在這里讀書，讓我們感到滿足和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，可以說更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的教師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生效勞”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一，在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、教師們，我們特別清晰，你們?yōu)槲覀冎圃炝诉@么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，是對(duì)我們寄予了多么大的期望。請(qǐng)你們放心，我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望，注目學(xué)校眼前的中心工作，我們肯定能在爭(zhēng)創(chuàng)省一級(jí)學(xué)校的工作中，努力做好我們?cè)撟龅囊磺惺虑?，為確保創(chuàng)辦一級(jí)學(xué)校的勝利作出我們應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

展望將來，我們肯定會(huì)加倍努力，奮力拼搏，爭(zhēng)取以抱負(fù)的成績(jī)向你們匯報(bào)，報(bào)答學(xué)校和教師們的教導(dǎo)之思，報(bào)答家長(zhǎng)們的哺育之恩。

我的發(fā)言完畢，感謝大家!

三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿5

尊敬的教師、叔叔、阿姨：

你們好!

我叫王馨悅，我在這個(gè)班級(jí)里擔(dān)當(dāng)語(yǔ)文小組長(zhǎng)和英語(yǔ)小組長(zhǎng)，我特別喜愛這個(gè)班集體，也特別喜愛這個(gè)大家庭。

我尋常特別喜愛看書，看書使我增長(zhǎng)了才智，懂得了道理。我很喜愛看有教育意義的書。如《親子美德故事》之中的《刻苦讀書的沈約》讓我懂得了要作一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子，高爾基先生曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”而且，要寫好一篇作文，首先就得多看書，所以我提倡大家要多看書。我們班語(yǔ)文教師也經(jīng)常教育我們多看書，讓我們領(lǐng)悟出書中的道理。

我平日在家，除了看書，那就是幫忙媽媽做家務(wù)，我一般會(huì)幫媽媽洗碗、拖地、整理桌子，媽媽每天都很辛苦，我們平日幫媽媽做一些家務(wù)，讓媽媽休息一下，就能讓媽媽快樂，并且我從中感受到了媽媽的不簡(jiǎn)單和辛苦。而且我們已經(jīng)長(zhǎng)大，自己的事可以自己做。

我平日的興趣許多。尤其喜愛畫畫，我畫的畫得到了同學(xué)們的贊揚(yáng)。我還喜愛上網(wǎng)，我會(huì)上網(wǎng)查詢一些課堂上學(xué)不到的學(xué)問。我們家比擬民主，有事大家一起商議。休息就好好休息，學(xué)習(xí)時(shí)就仔細(xì)學(xué)習(xí)。上課時(shí)我仔細(xì)地把握住這40分鐘，把教師講的學(xué)問牢記在心，晚上回家寫好作業(yè)，再輕松復(fù)習(xí)一下就可以了。我不會(huì)去死記硬背，晚上睡覺前，把其次天上學(xué)用的東西檢查一遍，確定不會(huì)丟三落四。我也感謝我的爸爸媽媽給我很大的空間，做我喜愛做的事情。課堂上仔細(xì)聽講特別重要，只要課堂上仔細(xì)聽講，考試確定能考好。雖然我的成績(jī)并不突出，我信任通過我的努力肯定能取得好成績(jī)的。

我也有許多做的缺乏的地方，我會(huì)努力改正缺點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，不傲慢，連續(xù)做一名合格的少先隊(duì)員!我要特別感謝教師的辛勤工作，教師辛苦了。

最終，我祝福各位叔叔阿姨工作順當(dāng)，心想事成!

感謝大家!

三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿6

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)：

您們好!我是班的`學(xué)生。這兩天我始終在想，在今日的家長(zhǎng)大會(huì)上，面對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)，作為學(xué)生代表的講話，我講點(diǎn)什么才最能代表廣闊同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè)，這兩天我不但自己想，還問了不少同學(xué)。同學(xué)們都覺得該說的話許多，但最想說的，首先還是要感謝家長(zhǎng)，感謝家長(zhǎng)們當(dāng)時(shí)為我們選擇了學(xué)校，把我們送到學(xué)校來讀書。假如不是這樣的話，那么我們能有今日這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?敬重的家長(zhǎng)們，在這里讀書，讓我們感到滿足和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，可以說更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的教師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，他們把“一切為了學(xué)生”“為學(xué)生效勞”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一，在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、教師們，我們特別清晰，你們?yōu)槲覀冎圃炝诉@么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，是對(duì)我們寄予了多么大的期望。請(qǐng)你們放心，我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望，注目學(xué)校眼前的中心工作，我們肯定能在爭(zhēng)創(chuàng)省一級(jí)學(xué)校的工作中，努力做好我們?cè)撟龅囊磺惺虑椋瑸榇_保創(chuàng)辦一級(jí)學(xué)校的勝利作出我們應(yīng)有的奉獻(xiàn)。展望將來，我們肯定會(huì)加倍努力，奮力拼搏，爭(zhēng)取以抱負(fù)的成績(jī)向你們匯報(bào)，報(bào)答學(xué)校和教師們的教導(dǎo)之思，報(bào)答家長(zhǎng)們的哺育之恩。

三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿7

敬重的教師、叔叔、阿姨：

你們好!

首先感謝大家能在百忙之中抽空來參與學(xué)校召開的家長(zhǎng)會(huì)，我很榮幸能代表三年級(jí)班全體學(xué)生在這里發(fā)言，我代表我們班全體同學(xué)對(duì)你們的到來表示熱鬧的歡送，感謝各位家長(zhǎng)關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。

叔叔、阿姨們：我們的教室寬闊光明，校園環(huán)境很美麗，設(shè)施設(shè)備很完善，我們上課都用多媒體教學(xué)平臺(tái)，各科教師制作了生動(dòng)好玩的課件，讓我們能輕松簡(jiǎn)單承受教師傳授的學(xué)問，我們?cè)谶@里生活得快樂，學(xué)得歡樂。叔叔、阿姨們，你們就放心我們?cè)谶@里讀書吧。

叔叔、阿姨們：您肯定對(duì)自己的孩子寄予著很大的盼望吧!教師也同您們一樣，盼望我們有長(zhǎng)進(jìn)。我們的成長(zhǎng)離不開教師的辛勤培育，更離不開您們的細(xì)心愛惜和協(xié)作，假如一旦失去了這些，我們的安康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走許多的彎路。為此，我真心盼望您們能夠大力協(xié)作學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。自從我們上了四年級(jí),讓我們感到幸運(yùn)的是：我們班有特別負(fù)責(zé)任和有愛心的班主任周教師，有學(xué)問淵博、教學(xué)仔細(xì)嚴(yán)格的數(shù)學(xué)教師孔教師，他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓舞和關(guān)心，教我們學(xué)文化和做人。不過，要想讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)光靠教師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的催促和鼓舞，由于我們的年紀(jì)還小，免不了會(huì)貪玩、偷懶，自控力量還比擬差。象我們班有個(gè)別同學(xué)比擬淘氣，學(xué)習(xí)比擬懶散，不能依時(shí)完成教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們有不少的缺點(diǎn)，但我們也有許多的優(yōu)點(diǎn)：聰慧、和善、活潑、有共性，有自己的愛好和興趣。如今，在班主任教師的帶著下，我們班大局部同學(xué)的學(xué)習(xí)比以前有了很大的進(jìn)步，我的成績(jī)也有了很大的提高，取得的成績(jī)離不開教師對(duì)我的悉心培育、輔導(dǎo)，更離不開全班同學(xué)對(duì)我的支持和鼓舞，固然，這些成績(jī)不只屬于我一個(gè)人，是大家的共同努力。但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)當(dāng)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我信任，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，教師的辛勤培育下，爸爸媽媽的協(xié)作教育下，我們肯定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!

我很感謝全部關(guān)懷和幫忙我的教師們，我更感謝我的爸爸媽媽，感謝您們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表我班的全體同學(xué),對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了!”請(qǐng)你們放心，我們肯定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)學(xué)校、教師、以及您們對(duì)我們的期望!感謝大家!

三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿8

敬重的各位家長(zhǎng)：

你們好！我是三一班的楊子鈺。很快樂教師能給我時(shí)機(jī)代表學(xué)生在這里發(fā)言。

我們?nèi)话嗤瑢W(xué)有許多的優(yōu)點(diǎn)：聰慧、和善、活潑、有共性，人才不泛。我們有責(zé)任心強(qiáng)的孫瑞娟教師和王寧教師，有爸爸媽媽的協(xié)作，有關(guān)懷我們的學(xué)校。因此，我們才會(huì)有這么好的成績(jī)。如今，在教師的急躁教育下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。

我要感謝我們班的孫教師和王教師，這三年來，兩位教師嚴(yán)格要求我們每一位同學(xué)，常常鼓舞我們：勿以善小而不為，勿以惡小而為之；把每一件事做到最好，我們會(huì)更棒。把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣，我們會(huì)更加優(yōu)秀；只要肯努力，成功肯定屬于你。教師的諄諄教育，為我們?cè)黾恿猓刮覀儾粩噙M(jìn)步，為我們營(yíng)造了一個(gè)和諧奮進(jìn)的班集體。

孫教師告知我們讀書不僅可以修心養(yǎng)性、陶冶情操，更可以開闊視野，學(xué)到豐富的學(xué)問。足不出戶，便知天下事。讀書百遍，其義自見。三年來，孫教師始終培育我們的閱讀興趣，每天早早地來到學(xué)校，指導(dǎo)大家早讀，每天早上都能聽到同學(xué)們整齊響亮的讀書聲，每次參與背書競(jìng)賽，我們班總是第一名。她設(shè)計(jì)了許多活動(dòng)：班級(jí)共讀一本書；我最喜愛的一本書；班級(jí)圖書漂流；交換讀書；班級(jí)閱讀會(huì)……我和同學(xué)們最喜愛做的事就是課間的時(shí)候圍在一起爭(zhēng)論自己看的書，最喜愛的故事和仆人公，還有從書中了解的課外學(xué)問，從天文到地理，從探險(xiǎn)到神話，大家從心底里喜愛上了讀書，我覺得家庭閱讀氣氛也很重要，一家三口喜愛悄悄地做到各自的書房看喜愛的書是多么幸福的一件事。

孫教師說，讀書使人聰穎。會(huì)轉(zhuǎn)變?nèi)说囊簧?。我們班同學(xué)買的書特殊好，像鄧惠哲和何佳穎帶的書特殊精彩。我記得暑假前孫教師到北京學(xué)習(xí)，回來后給同學(xué)們帶回來了許多書簽，這讓大家很興奮，孫教師說，書簽只送給真正愛讀書的學(xué)生。在孫教師的指導(dǎo)下，同學(xué)們還制作了讀書方面的課件，在下午的閱讀課時(shí)間展現(xiàn)，同學(xué)們都是積極參與，熱忱特別高。許多同學(xué)都會(huì)從網(wǎng)上下載材料了。

為了使我們的語(yǔ)文課堂更加精彩，為了更好地熬煉我們的動(dòng)手力量，豐富我們的學(xué)問，孫教師讓大家圍繞語(yǔ)文書的單元主題來制作課件，在班上溝通，有關(guān)于名人故事的；有關(guān)于科學(xué)創(chuàng)造的；有關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的……同學(xué)們都說，特殊喜愛現(xiàn)在的課堂，喜愛自己上臺(tái)展現(xiàn)，我覺得這是對(duì)我們的熬煉，不但是動(dòng)手實(shí)踐力量的提高也是口語(yǔ)表達(dá)力量的訓(xùn)練，更主要的是提高了我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

每天早上，王寧教師都要帶著學(xué)生清掃室外衛(wèi)生，還常常教育我們:一屋不掃何以掃天下。良好的習(xí)慣時(shí)刻伴隨著我們。王寧教師對(duì)同學(xué)們特殊好，課間都不舍得離開教室，哪個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)上有不明白的地方，王教師都要利用課間給他們補(bǔ)課。王教師在課堂上遇到難一點(diǎn)的題喜愛讓我們先思索，然后選擇學(xué)生上臺(tái)講題，培育大家主動(dòng)思索問題的力量?，F(xiàn)在我們班上消失了許多小教師，思索問題很全面，講題思路清楚。

孫教師和王教師帶著我們參與了許多好玩的班級(jí)活動(dòng)，不管是學(xué)校每天的紀(jì)律、衛(wèi)生檢查，還是學(xué)校的活動(dòng)，教師都鼓舞我們?yōu)榧w爭(zhēng)光，培育我們的集體榮譽(yù)感。比方：經(jīng)典誦讀展演競(jìng)賽中，孫教師和王教師帶著我們背誦古詩(shī)、三字經(jīng)，并親自編排舞蹈指導(dǎo)我們，從去年開頭，我們班的班級(jí)社團(tuán)活動(dòng)主題為閱讀，每周五下午孫教師和王教師帶著我們觀賞美文，誦讀美文；今年我們班的社團(tuán)活動(dòng)是蔬菜大拼，同學(xué)們可喜愛了。每次早早的預(yù)備物品，課堂上在教師的指導(dǎo)下，同學(xué)們利用蔬菜的顏色外形特點(diǎn)制作出了形態(tài)各異的小動(dòng)物，栩栩如生，妙趣橫生。在活動(dòng)中，我們班同學(xué)懂得了合作、團(tuán)結(jié)、互助、友愛、樂觀、向上。

三年來，孫教師和王教師教會(huì)我們?cè)S多道理，同學(xué)之間發(fā)生的不開心；學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)的憂慮；與壞習(xí)慣作斗爭(zhēng)時(shí)的遲疑；雖然我們時(shí)時(shí)會(huì)遲疑，時(shí)時(shí)會(huì)退縮，但是，當(dāng)我們看到孫教師和王教師那信任的眼神時(shí)，我們肯定會(huì)迎難而上，快速轉(zhuǎn)變自己的缺乏，向優(yōu)秀靠攏。雖然我們每個(gè)人都有許多缺乏，但是在兩位教師的教育下我們肯定越來越優(yōu)秀。

各位叔叔阿姨，優(yōu)秀的班集體需要每一位同學(xué)優(yōu)秀的習(xí)慣去努力實(shí)現(xiàn)，為了爭(zhēng)取期末三一班成為優(yōu)秀班集體，盼望各位家長(zhǎng)協(xié)作做點(diǎn)小小的工作，我能感覺到你們會(huì)大力支持的。

1、每天早上要保證7：35坐到教室，值日的同學(xué)要早到一點(diǎn)，提前做好值日。早上中午送學(xué)生的車輛一律停在富強(qiáng)路和勤政路以外。每天到校記得配帶紅領(lǐng)巾和胸卡。

2、建議各位叔叔阿姨給孩子買一些適合我們讀的書，也可以常常帶我們到大書店逛逛。寫作文的時(shí)候，假如孩子不會(huì)千萬不要照搬作文書抄，試著讓孩子寫一寫，家長(zhǎng)改一改。

教師，班級(jí)生活給我們帶來了很多樂趣，雖然，許多時(shí)候我們都還很淘氣，但是，在今后的日子里我們大家會(huì)更加努力，也請(qǐng)各位家長(zhǎng)監(jiān)視我們，時(shí)時(shí)提示我們，讓我們向著優(yōu)秀動(dòng)身！感謝大家。我的發(fā)言到此完畢。

三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿9

尊敬的教師、家長(zhǎng)們：

你們好!我是初三六班的杜曉萌。很快樂借這次家長(zhǎng)會(huì)與大家一塊談?wù)勎业男睦镌挕?/p>

我喜愛在心里想：我自己多像一株向日葵!可不么，我扎根的土壤是是我的大家庭—班級(jí)。雨露與養(yǎng)料猶如學(xué)問，為我們施肥的園丁，自然是教師了。辦公室、班級(jí)門外經(jīng)常有教師諄諄誘導(dǎo)我們的身影—與教師-同觀賞同學(xué)們張貼出的作品，她細(xì)心比照我們與其他同學(xué)字的差異，點(diǎn)出我們的缺乏，指導(dǎo)我們多看、多練;考試成績(jī)公布了，老是找我們談話，分析成績(jī)。想到這些，心里暖暖的。

我四周是一株株金黃色的伙伴—同學(xué)。操場(chǎng)上，有我們跑操的身影。我們的步伐可能不是“最整齊”的，可我們?cè)谝幻刻斓亍案R”;教室里，我們的笑聲、讀書聲縈繞耳畔。八六—一個(gè)陽(yáng)光、向上的級(jí)體。我們享受著共同的養(yǎng)料，在共同的土壤中成長(zhǎng)。同時(shí)，在同學(xué)們的身上學(xué)習(xí)到許多我所缺少的東西。張曉晴的仔細(xì)、扎實(shí)，李寧寧的治理力量，于新龍的開朗，司明昊的純真。正是“三人行，必有我?guī)熝伞！?/p>

小小的向日葵也有一個(gè)小家。我的根基便是父母，溫柔的陽(yáng)光是他們賜予我的呵護(hù)。孩子的安康是父母最大的幸福，感謝你們，賜予我安逸的生活。還記得小時(shí)候，看到報(bào)紙、電視上不熟悉、不懂的簡(jiǎn)潔的字詞，我總喜愛問，“不會(huì)，查字典啊!”或許就是這簡(jiǎn)潔的一句話，為我養(yǎng)成了良好習(xí)慣。

千言萬語(yǔ)盡在一顆感恩的心。我總喜愛想：我多像一棵向日葵，信任我，陽(yáng)光下，我在努力成長(zhǎng)。

感謝大家!

杜曉萌

20xx年11月25日

三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿10

敬重的教師、各位家長(zhǎng)：

大家好!我是初三(六)班的耿琳。今日很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言，感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽時(shí)間參與今日的家長(zhǎng)會(huì)。

感恩其實(shí)無處不在。我站在這里的理由是什么?就是由于感恩。感謝教師的愛戴，感謝同學(xué)的支持，感謝父母的培育，感謝自己的努力，由于我感謝這些，今日我便站到了這里。

感謝父母，他們賜予我們生命;感謝教師，他們交給我們學(xué)問，引領(lǐng)我們做一個(gè)“大寫的人”;感謝朋友，他們讓我們感受到了世界的暖和;感謝同學(xué)，他們?yōu)槲覀冎圃炝艘粋€(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝全部人，他們使我們歡樂的成長(zhǎng)。

我知道，作為九零后的我們，承載了各位家長(zhǎng)很多的期望。雖然我們?cè)诩议L(zhǎng)、教師的眼中還是一個(gè)不懂事的小孩，但是我仍想對(duì)您們說:我們已經(jīng)懂得了感恩。您們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)在不斷地操勞，為了我們能過上幸福的生活而辛苦的工作，流下了很多的汗水，我們會(huì)珍惜您們的付出，努力用成績(jī)來回報(bào)。

最終這句話代表全班同學(xué)送給最親愛的各位家長(zhǎng)和教師:“我們愛您!”

耿琳

20xx年11月25日

三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿11

敬重的各位叔叔阿姨、教師：

大家下午好!

首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，也同時(shí)感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出珍貴的時(shí)間來參與這次家長(zhǎng)會(huì)。我給大家做個(gè)自我介紹吧!現(xiàn)在我是班上班長(zhǎng)。

各位叔叔阿姨，您肯定對(duì)自己的孩子寄予著很大的盼望吧!我們的教師和您一樣，盼望學(xué)生能有很大的長(zhǎng)進(jìn)。我們的成長(zhǎng)離不開教師的辛勤培育，更離不開你們的細(xì)心愛惜，假如一旦失去了這些，我們的安康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走許多的彎路。

我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議：

1、要常常過問我們?cè)谛５臓顩r。

2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購(gòu)置好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

4、常常和我們談心溝通，把握我們的心理狀況。

5、要常常和教師保持聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)了解狀況，加強(qiáng)教育。為此我真心盼望你們能夠大力協(xié)作學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。

我們雖然有很多缺點(diǎn)，但我們也有許多的優(yōu)點(diǎn)：聰慧、和善、活潑、有共性。我們有責(zé)任心強(qiáng)的教師，有爸爸媽媽的協(xié)作，有關(guān)懷我們的學(xué)校。因此，我們才會(huì)有這么好的成績(jī)。如今，在教師的急躁教育下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。

我還要感謝我們班的班主任，她教育了我們?nèi)辏@三年來，他嚴(yán)格要求我們，想盡千方百計(jì)，常常鼓舞我們，讓我們不斷進(jìn)步，為我們營(yíng)造了一個(gè)和諧的班集體。我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，將來出人頭地，回報(bào)父母和教師們。我想對(duì)教師說：“教師，我愛您感謝您教育了我們?nèi)辏屛覀儾粩噙M(jìn)步。我肯定不會(huì)辜負(fù)您的期望，將來出人頭地?！?/p>

祝大家合家歡快，合家幸福!

我的講話完了，感謝大家!

三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿12

親愛的家長(zhǎng)和教師：

大家好!我首先代表全體同學(xué)向遠(yuǎn)道而來的家長(zhǎng)表示熱鬧歡送!這次家長(zhǎng)會(huì)的主題是“感恩”，所以我也用這個(gè)題目來寫自己的心聲。

我要感恩父母，是父母將我哺育長(zhǎng)大，讓我有了這是這十幾個(gè)春秋的精彩;我要感恩教師，是教師將學(xué)問傳授給我，讓我知道了做人和做事的道理;我要感恩同學(xué)，是同學(xué)讓我感到集體的暖和與力氣，讓我不再孤獨(dú)。我要感恩全部為我付出的人，是他們的賜予，我才成為一個(gè)天真活潑的小孩。

我感恩父母供我吃飯，穿衣，上學(xué)，這才有了我這個(gè)想要求知的孩子;我感恩教師給我講題，分析成績(jī)，給我熬煉的時(shí)機(jī)，這才有了我這個(gè)不斷進(jìn)步的孩子;我感恩同學(xué)給我制造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和爭(zhēng)論氣氛，這才有了我這個(gè)喜愛班集體的孩子;我感恩全部為我付出的人賜予我掌聲，鼓舞和笑臉，這才有了我這個(gè)懂得感恩的孩子。

我知道，我是個(gè)幸福的孩子。由于在我身旁有許很多多愛我并為我悄悄奉獻(xiàn)的人。由于有了你們，我的生命才有意義!

感謝大家!

三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿13

尊敬的教師，親愛的叔叔、阿姨們，大家下午好！

我叫王柯涵，是三四班的一名一般學(xué)生，感謝班主任張教師給我這次發(fā)言的時(shí)機(jī)，借此時(shí)機(jī)，我想給叔叔、阿姨們說說我的學(xué)習(xí)。

這次期中考試已經(jīng)完畢，成績(jī)也出來了，我的語(yǔ)文考了92。4分，數(shù)學(xué)考了94分，英語(yǔ)考了98分，雖然沒有排在班級(jí)前幾名，但也進(jìn)步了許多，最主要的是我對(duì)考試已經(jīng)不緊急不可怕了，有時(shí)候還挺喜愛考試的。你們不知道我最可怕考試了，一二年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文學(xué)習(xí)慢，數(shù)學(xué)思索慢，從聽說要進(jìn)行考試的那一刻起我就擔(dān)憂可怕的不得了，可怕考試不會(huì)做，可怕成績(jī)差，可怕同學(xué)們笑話我，可怕的有時(shí)候都想哭，而如今的我已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，由于我有了學(xué)習(xí)的妙招和高招，現(xiàn)在給大家匯報(bào)一下吧：

1。課堂學(xué)習(xí)妙招：

我把課堂聽講當(dāng)作在教師的引導(dǎo)下查找寶藏，每學(xué)會(huì)一個(gè)詞語(yǔ)，每做對(duì)一道題，每記住一個(gè)單詞，我都當(dāng)是得到寶藏，暗暗給自己加油、鼓勁，每當(dāng)這時(shí)候我都會(huì)告知自己，原來我不笨，原來我也挺聰慧的，漸漸的我不再可怕學(xué)習(xí)了。

我還有個(gè)最值得炫耀的妙招：就是課前預(yù)習(xí)。下一節(jié)教師要講的內(nèi)容，能看懂的快速過一遍，看不懂的就用筆標(biāo)出來，上課時(shí)看教師怎么講，我還常常仿照教師說話，有時(shí)是重復(fù)學(xué)習(xí)，有時(shí)是復(fù)習(xí)穩(wěn)固，越這樣，我聽課就越輕松，學(xué)問就記得越牢。

固然除了這些，上課還要坐端正，用心聽教師講，仔細(xì)聽學(xué)生發(fā)言，思路跟著教師走，勤思多問；眼要看、耳要聽、手要寫、嘴要說、腦要想，我總是這樣想：但凡學(xué)習(xí)成績(jī)好的，課堂表現(xiàn)肯定是最棒的。我也始終在努力。

2。家庭作業(yè)妙招：

喜愛學(xué)習(xí)就會(huì)喜愛作業(yè)，我是這樣想也是這樣做的。放學(xué)以后第一件事就是寫作業(yè)，我給自己定時(shí)間，有時(shí)候翻開計(jì)時(shí)器和時(shí)間賽跑，背書時(shí)我常常手抱頭，埋頭大聲讀背，分句分段讀背，第一段背會(huì)后背其次段，其次段背會(huì)后，緊跟著把一、二段合起來背，要是沒忘就說明我真的背會(huì)了。書寫的作業(yè)更是馬虎不得，為了評(píng)上優(yōu)秀家庭作業(yè)，我都仔細(xì)書寫，要是出錯(cuò)太多，我就懲處自己撕了重寫。

遇到不會(huì)做的題，以前我都是先問爸媽，老媽總是狠狠地說，家庭作業(yè)都是課堂學(xué)問的復(fù)習(xí)，課堂學(xué)了什么，教師講了什么，從課本中好好找找，根本上就能思索出來，漸漸的我也養(yǎng)成了獨(dú)立思索的習(xí)慣。過程雖然艱辛，但我也收獲不小。

我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，成績(jī)的進(jìn)步，離不開教師的辛勤培育，離不開爸媽的辛苦哺育，也離不開伙伴們的友好陪伴，感謝各位教師的辛勤培育，感謝家長(zhǎng)們的細(xì)心呵護(hù)，在此，我向全部在場(chǎng)的教師、老爸、老媽們說一聲：“您們辛苦了！”（敬禮）

我的這點(diǎn)妙招讓我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，假如您喜愛也可以要求您的孩子這樣做，我還想連續(xù)進(jìn)步，所以我還會(huì)連續(xù)總結(jié)更多更好的學(xué)習(xí)妙招，也會(huì)向比我優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。

最終，誠(chéng)心祝福全部的教師和家長(zhǎng)：身體安康、工作順當(dāng)、萬事如意！感謝！

三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿14

各位家長(zhǎng)：

上午好！

首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌稣滟F的時(shí)間來參與我們的家長(zhǎng)會(huì)，單從這點(diǎn)就可看出你們對(duì)自己子女的關(guān)懷和對(duì)我們學(xué)校工作的支持。事實(shí)上孩子們的學(xué)習(xí)的確離不開廣各位長(zhǎng)的支持。由于今晚我將分別在四個(gè)班里跟各位探討孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)問題，所以我長(zhǎng)話短說。

三年級(jí)英語(yǔ)，是小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中一個(gè)重要的起步階段。為了提高孩子們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，我在課堂上注意寓教于樂，使孩子學(xué)得輕輕松松。在我們學(xué)校，英語(yǔ)教師的課務(wù)量很重，一個(gè)教師要教四個(gè)班級(jí)，除了上課，光批每天的作業(yè)就已經(jīng)夠忙的了。但為了真實(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，我還是讓每個(gè)學(xué)生利用課下時(shí)間到我那里進(jìn)展過關(guān)背誦。

可是，每個(gè)班總會(huì)有一局部不自覺的學(xué)生不能按時(shí)完成作業(yè)、不能背誦課文、不做回家作業(yè)，或者對(duì)于聽讀的不簽字，對(duì)于簽字問題，有許多家長(zhǎng)不以為然，孩子聽了就可以了，為什么還有簽字？問題是這樣的，一個(gè)家長(zhǎng)面對(duì)的可能是一個(gè)孩子，而我卻要面對(duì)的是150多個(gè)孩子，除了家長(zhǎng)的協(xié)作簽字，，我