河北省邢臺市教育系統(tǒng)《幼兒心理學(xué)》《幼兒教育學(xué)》招聘考試國考真題

河北省邢臺市教育系統(tǒng)《幼兒心理學(xué)》《幼兒教育學(xué)》教師教育招聘考試（說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。）一、單選題1.

在教師指導(dǎo)下，學(xué)生圍繞某個問題發(fā)表和交換意見，通過相互啟發(fā)、商量獲取知識的教學(xué)方法是（）。A、練習(xí)法B、實驗法C、談話法D、討論法【參考答案】D2.

個體傾向于利用自己身體或內(nèi)部參照作為信息加工依據(jù)的學(xué)習(xí)風(fēng)格是（）。A、場依存性B、場獨立性C、沖動D、沉思型【參考答案】B3.

“燕趙古稱多感慨悲歌之士”出自（）的《送董邵南游河北序》。A、李白B、韓愈C、賀之章D、辛棄疾【參考答案】B4.

課程計劃的首要安排是（

）。A、課程目標(biāo)B、課程評價C、課程內(nèi)容D、課程設(shè)置【參考答案】D5.

在智力與知識達(dá)到一定水平后，教師的組織能力與教學(xué)效果（

）。A、沒有關(guān)系B、呈負(fù)相關(guān)C、有較高相關(guān)D、有利有弊【參考答案】C6.

兒童對形狀形成正確直覺的關(guān)鍵期是（

）歲。A、1B、2C、3D、4【參考答案】D7.維納認(rèn)為，學(xué)習(xí)動機中“穩(wěn)定的內(nèi)部因素”是指（）。A、努力B、能力C、任務(wù)難度D、運氣【參考答案】B8.以下哪一項不是赫爾巴特強調(diào)的中心（

）。A、教師中心B、學(xué)生中心C、教材中心D、課堂中心【參考答案】B9.傳奇式的抗日英雄（

）出身礦工，參加了冀東礦區(qū)武裝抗日，成為工人出身的游擊隊長。A.李運昌B.洪麟閣C.節(jié)振國D.王仲華【參考答案】C10.在日常生活中，禮貌言語作用之大往往超出一般人的____。當(dāng)人與人之間發(fā)生這樣那樣的_____時，禮貌、謙讓的語言會如熏風(fēng)般暖人心扉，將齟齬化為烏有，令睚眥變成笑靨。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）。A．期望

沖突B．想象

摩擦C．估計

爭端D．設(shè)想

磕碰【參考答案】B11.決定著教育的性質(zhì)和教育的發(fā)展的主要社會因素是（）。A、經(jīng)濟B、政治C、文化D、人口【參考答案】B12.在有幾種可能解答的問題情境中，個體傾向于很快地檢驗假設(shè)，且常常出錯的認(rèn)知方式被稱為（

）。A、沖動型B、沉思型C、場獨立型D、場依存型【參考答案】A13.在《愛彌爾》這本幼兒教育名著的作者是（

）。A、夸美紐斯B、洛克C、盧梭D、裴斯泰洛齊【參考答案】C14.兒童記憶策略的發(fā)展過程中，轉(zhuǎn)變期一般存在于（

）。A、2～3歲B、4～5歲C、5～7歲D、7～8歲【參考答案】C15.教育的經(jīng)濟功能受（

）的制約。A、社會經(jīng)濟制度B、社會生產(chǎn)力水平C、科學(xué)技術(shù)和文化背景D、文化傳統(tǒng)【參考答案】B16.文化（精神文化）對教育的影響，最直接的方面就是（

）。A、教育制度B、教育規(guī)模C、教育方法D、學(xué)校課程內(nèi)容【參考答案】D17.現(xiàn)代教育理論認(rèn)為，幼兒園與家庭是關(guān)系。（

）A、教育的主輔B、商業(yè)C、伙伴D、服務(wù)與被服務(wù)【參考答案】C18.將教學(xué)目標(biāo)分為認(rèn)知、情感和動作技能三大領(lǐng)域的是（

）。A、弗洛伊德B、布盧姆C、皮亞杰D、杜威【參考答案】B19.以發(fā)展學(xué)生的想象力和對事物的敏感性，并促使學(xué)生深入思考，靈活應(yīng)對為目的的創(chuàng)造性思維策略是（

）。A、發(fā)散思維訓(xùn)練B、推測與假設(shè)訓(xùn)練C、自我設(shè)計訓(xùn)練D、頭腦風(fēng)暴法【參考答案】B20.我國奴隸社會的教育內(nèi)容是（）。A、四書五經(jīng)B、六藝C、自然科學(xué)D、生產(chǎn)技能【參考答案】B21.關(guān)于我國學(xué)前班的說法，錯誤的是（）。A、是我國農(nóng)村發(fā)展學(xué)前教育的一種重要形式B、學(xué)前班的教育目標(biāo)與要求應(yīng)與小學(xué)相同C、學(xué)前班的教育應(yīng)以游戲活動為主D、是以學(xué)齡前

1-2年的兒童為教育對象的教育組織形式【參考答案】B22.學(xué)校生活中一個最為主要的組成部分是（

）。A、同伴交往B、師生交往C、家校合作D、生生交往【參考答案】B23.古希臘把可見的“現(xiàn)實世界”與抽象的“理念世界”區(qū)分開來的思想家是（

）。A、蘇格拉底B、西塞羅C、亞里士多德D、柏拉圖【參考答案】D24.奧運一百多年的歷史始終陷入一種_____，一方面它高揚超越民族的人類精神，另一方面參與競爭的基本單位是民族國家，前者表現(xiàn)為超越功利的尊重和欣賞；后者則是更實在的，不敢怠慢的國家榮譽和自尊心，金牌多寡成了競爭的_____。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）。A．困境

準(zhǔn)則B．矛盾

標(biāo)志C．爭議

目的D．悖論

核心【參考答案】D25.新民主主義革命的政治目標(biāo)是（

）。A、建設(shè)無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的各個革命階級聯(lián)合專政的民主共和國B、實現(xiàn)共產(chǎn)主義C、推翻封建主義D、打倒帝國主義【參考答案】A26.在教學(xué)程序中，教師安排的程序性事項就是（

）。A、教學(xué)程序B、教學(xué)過程C、教學(xué)事項D、教學(xué)方法【參考答案】C27.中國民主主義革命經(jīng)歷了舊民主主義革命和新民主主義革命兩個階段，“舊”階段轉(zhuǎn)化到“新”階段的根本標(biāo)志是（）。

A、中國革命領(lǐng)導(dǎo)階級的變化B、中國革命主要對象的變化C、中國革命基本性質(zhì)的變化D、中國社會主要矛盾的變化【參考答案】A28.構(gòu)成思想品德的四個基本要素是知、情、意、行，其中基礎(chǔ)性的要素是（）。A、知B、情C、意

D、行【參考答案】A29.《學(xué)記》要求“學(xué)不躐等”，“不陵節(jié)而施”，這體現(xiàn)了（

）。A、循序漸進原則B、因材施教原則C、鞏固性原則D、啟發(fā)性原則【參考答案】A30.對復(fù)議前置的案件，行政復(fù)議機關(guān)決定不予受理或者超期不作答復(fù)的，申請人可以依法（）。A、向上級機關(guān)申訴B、向上級行政機關(guān)申請復(fù)議C、向人民法院提起行政訴訟D、無法提起行政訴訟【參考答案】C31.操作技能形成的具體途徑是（）。A、模仿B、練習(xí)C、想象D、學(xué)習(xí)【參考答案】B32.孔子特別強調(diào)做事情的分寸，“過”和“不及”都是要盡力避免的?？鬃犹岢蕫?，但他并不認(rèn)為應(yīng)當(dāng)以喪失原則的仁愛之心寬宥所有人的過失。有人問他：“以德報怨，何如？”孔子的回答是：“以真報怨，以德報德?！迸c這段文字文意不相符的是（

）。

"/>A．以一種惡意，一種怨恨去面對另外的不道德，這個世界將是惡性循環(huán)，無止無休B．你獻(xiàn)出恩德和慈悲，用仁厚去面對已經(jīng)有負(fù)于你的人和事，這才是人生應(yīng)有的態(tài)度C．用你的公正、率直、耿介和磊落，坦然面對一切D．要把有限的情感，有限的才華，留在最應(yīng)該使用的地方【參考答案】B33.一般來講，腦和神經(jīng)系統(tǒng)的完全成人化要在（）歲以后才能完成。A、3~6歲B、6~12

歲C、15~20

歲D、20~25歲【參考答案】D34.閱讀活動為主的圖書區(qū)宜于和（）區(qū)放在一起。A、玩沙區(qū)B、烹飪區(qū)C、音樂區(qū)D、數(shù)學(xué)區(qū)【參考答案】D35.下列選項中，（

）不屬于我國教育目的所包含的基本特點。A、堅持全面發(fā)展B、培養(yǎng)獨立個性C、堅持素質(zhì)教育D、培養(yǎng)社會主義建設(shè)人才【參考答案】C36.為了適應(yīng)全球科技創(chuàng)新發(fā)展的趨勢,我國制定了《中國制造

2025》的行動綱領(lǐng)，下列對《中國制造

2025》理解錯誤的是（

）。A、全球制造業(yè)格局面臨重大調(diào)整是制定《中國制造

2025》的重要背景B、《中國制造

2025》的覆蓋范圍包括國民經(jīng)濟門類中的所有產(chǎn)業(yè)C、制定《中國制造

2025》是為了通過“三步走”實現(xiàn)制造強國的戰(zhàn)略目標(biāo)D、《中國制造

2025》與美國工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)，德國的工業(yè)

4.0都強調(diào)生產(chǎn)效率【參考答案】B37.教師在傾聽學(xué)生時，運用"我明白……""很有趣……"等短語鼓勵學(xué)生繼續(xù)下去，這屬于積極傾聽方式中的（

）。A、提問B、關(guān)鍵詞重復(fù)C、反饋性陳述D、支持性陳述【參考答案】D38.聯(lián)合國開發(fā)計劃署把新能源分為（

）。A、水能、太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮蹷、傳統(tǒng)能源之外的各種能源形式C、大中型水電、新可再生能源、傳統(tǒng)生物質(zhì)能D、小水電、太陽能、風(fēng)能、現(xiàn)代生物質(zhì)能、地?zé)崮堋緟⒖即鸢浮緾39.人民教師職業(yè)道德規(guī)范的核心是（

）。A、熱愛學(xué)生B、為人師表C、忠誠于人民的教育事業(yè)D、團結(jié)互助【參考答案】C40.不屬于先天條件反射的注意是（

）。A、有意注意B、無意注意C、定向性注意D、選擇性注意【參考答案】A41.“二戰(zhàn)”后，教育制度發(fā)展趨勢之一是普通教育與（）朝著相互滲透的方向發(fā)展。A、職業(yè)教育B、特殊教育C、義務(wù)教育D、社會教育【參考答案】A42.皮亞杰認(rèn)為個體心理發(fā)展的過程有（

）四個要素。A、教育、練習(xí)和習(xí)得經(jīng)驗、社會性經(jīng)驗、自我調(diào)節(jié)作用的平衡過程B、成熟、教育、社會性經(jīng)驗、自我調(diào)節(jié)作用的平衡過程C、成熟、練習(xí)和習(xí)得經(jīng)驗、社會性經(jīng)驗、自我調(diào)節(jié)作用的平衡過程D、成熟、練習(xí)和習(xí)得經(jīng)驗、社會性經(jīng)驗、教育【參考答案】C43.1949年

6月

30日，毛澤東發(fā)表文章，完整地提出了（

）的理論。A、社會主義建設(shè)B、人民民主專政C、社會主義基本矛盾D、群眾路線【參考答案】B44.下列選項中的歷史事件按發(fā)生時間先后排序，正確的一項是（

）。A、商朝滅亡——共和行政——三家分晉——城濮之戰(zhàn)B、文景之治——西晉滅吳——赤壁之戰(zhàn)——郾城大捷C、后梁建立——北漢滅亡——靖難之役——三藩之亂D、永嘉之亂——侯景之亂——西夏滅亡——澶淵之盟【參考答案】C45.羅杰斯的教學(xué)原則體系不包括（

）。A、以學(xué)生為本B、讓學(xué)生自發(fā)地學(xué)習(xí)C、使學(xué)生理解學(xué)習(xí)過程的原則D、排除對學(xué)習(xí)者自身的威脅【參考答案】C46.代履行的費用按照成本合理確定，由（

）承擔(dān)。但是，法律另有規(guī)定的除外。A、行政機關(guān)

B、當(dāng)事人C、履行人D、第三方【參考答案】B47.宋朝王安石寫過一篇《傷仲永》的短文，說江西金溪有個名叫方仲永的少年，小時比較聰明，5歲時就能作詩，但由于缺乏良好的生活條件和及時的教育培養(yǎng)，12～13歲時寫的詩已經(jīng)不如以前的好了，到

20歲左右，則“泯然眾人矣”。這說明（

）。A、遺傳素質(zhì)在人的發(fā)展中的作用B、后天的教育對人的發(fā)展具有決定性的作用C、后天的生活條件和教育對人發(fā)展的重要意義D、社會環(huán)境是影響人發(fā)展的重要因素【參考答案】C48.死緩執(zhí)行的期間應(yīng)當(dāng)從（）起計算。A、判決確定之日B、判決執(zhí)行之日C、判決決定之日D、判決核準(zhǔn)之日【參考答案】A49.班級管理的主要功能是（

）。A、實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、提高學(xué)習(xí)效率B、維持班級秩序C、形成良好的班風(fēng)D、鍛煉學(xué)生能力、學(xué)會自治自理【參考答案】A50.公文的議論的三個基本要素是（

）。A、論點、論據(jù)、論證B、依據(jù)、事件、結(jié)論C、原因、證明、結(jié)果D、論點、辯證、結(jié)果【參考答案】A二、多選題51.以下屬于實用主義教育學(xué)的代表人物是（

）A、杜威B、夸美紐斯C、克伯屈D、赫爾巴特E、裴斯泰洛奇【參考答案】AC52.教育心理學(xué)是一門交叉學(xué)科，其主要關(guān)注（

）。A、發(fā)展與教育B、學(xué)習(xí)與教學(xué)C、認(rèn)知與個性D、一致與差異E、教育與教學(xué)【參考答案】ABCE53.制定規(guī)范性文件，哪些情況下起草部門應(yīng)當(dāng)組織聽證？（

）A、規(guī)范性文件的內(nèi)容涉及重大公共利益的B、公眾有重大分歧的C、可能影響社會穩(wěn)定的D、法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定應(yīng)當(dāng)聽證的，起草部門應(yīng)當(dāng)組織聽證【參考答案】ABCD54.下列哪些是由學(xué)校根據(jù)教育目標(biāo)、上級有關(guān)指示制定的學(xué)校常規(guī)制度（

）。A、值日生制度B、獎懲制度C、課堂常規(guī)D、作業(yè)要求E、班規(guī)【參考答案】BCD55.下列哪些情形符合《行政處罰法》的規(guī)定（）。A、行政處罰決定依法作出后,當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)在行政處罰決定的期限內(nèi),予以履行B、復(fù)議和訴訟期間行政處罰不停止執(zhí)行,法律另有規(guī)定的除外C、作出罰款決定的行政機關(guān)應(yīng)當(dāng)與收繳罰款的機構(gòu)分離D、當(dāng)事人應(yīng)自收到行政處罰決定書之日起

15日內(nèi),到指定的銀行繳納罰款【參考答案】ABCD56.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括（）A、先進的教育理念B、良好的語言表達(dá)能力C、教育教學(xué)能力D、研究能力E、管理能力【參考答案】ACD57.工作簡報的版式的組成部分有（）。A、版頭B、正文C、署名D、版尾【參考答案】ABD58.構(gòu)成教育活動最基本的要素有（）。A、教育形式B、受教育者C、教育環(huán)境D、教育內(nèi)容E、教育者【參考答案】BDE59.課程與教學(xué)內(nèi)容組織的最基本標(biāo)準(zhǔn)包括（

）。A、宏觀組織與微觀組織B、橫向組織和縱向組織C、邏輯順序組織與心理順序組織D、直觀組織與抽象組織E、直線式組織與螺旋式組織【參考答案】BCE60.中小學(xué)體育的主要任務(wù)是（）。A、增強體育興趣，形成良好的精神品質(zhì)B、提高運動素養(yǎng)，傳授必要的知識技能C、參加各種體育競賽，選撥運動人才D、增強學(xué)生的體質(zhì)，促進其身體的正常發(fā)育E、養(yǎng)成運動習(xí)慣，培養(yǎng)健康的體育觀念【參考答案】ABD61.教育心理學(xué)的作用體現(xiàn)在（

）。A、幫助教師準(zhǔn)確地了解問題B、為實際教學(xué)提供科學(xué)的理論指導(dǎo)C、幫助教師預(yù)測并干預(yù)學(xué)生D、幫助教師了解學(xué)生的心理疾病E、幫助教師結(jié)合實際教學(xué)進行研究【參考答案】ABCE62.下列使用通報行文的有（

）。A、公布社會各有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項B、變更或者撤銷下級機關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項C、表彰先進，批評錯誤D、傳達(dá)重要精神或者情況【參考答案】CD63.班級目標(biāo)管理的實施要做好哪幾個方面的工作（

）。A、組織工作B、指導(dǎo)工作C、管理工作D、協(xié)調(diào)工作E、激勵工作【參考答案】ABDE64.根據(jù)教學(xué)中使用的主要方法劃分課的種類，可分為（）。A、實驗課B、鞏固課C、練習(xí)課D、演示課E、新授課【參考答案】ACD65.課程要素一般包括（

）。A、目的B、教材C、教與學(xué)的方法D、教學(xué)評估E、內(nèi)容【參考答案】ABCE66.從物質(zhì)與精神的關(guān)系來看，“畫餅不能充饑”，這是因為（

）。A、精神與物質(zhì)不具有同一性B、精神不能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)C、事物在人腦中的反映不等同于事物自身

D、觀念的東西不能代替物質(zhì)的東西【參考答案】CD67.依據(jù)美國學(xué)者拉斯卡提出的“教學(xué)方法就是發(fā)出和學(xué)生接受學(xué)習(xí)刺激的程序?！毙袨橹髁x分類法可將教學(xué)方法分為（

）。A、提示方法B、呈現(xiàn)方法C、實踐方法D、發(fā)現(xiàn)方法E、強化方法【參考答案】BCDE68.公文的作用主要有（

）。A、交流作用B、指導(dǎo)作用C、引導(dǎo)作用D、備考作用【參考答案】ABCD69.近代中國社會的階級結(jié)構(gòu)是“兩頭小中間大”，“兩頭”是指（

）。A、無產(chǎn)階級B、農(nóng)民階級C、地主大資產(chǎn)階級D、城市小資產(chǎn)階級【參考答案】AC70.制定自主性探索學(xué)習(xí)的評價標(biāo)準(zhǔn)時，必須注意到以下幾點（

）。A、評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該多元化B、評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)突出重點C、評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該量化D、評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該有唯一的標(biāo)準(zhǔn)E、評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)有一定的彈性【參考答案】BE71.第一次工業(yè)革命引起了社會制度、思想觀念和生活方式的巨大變化，也引起了教育的巨大變化。這種變化特別表現(xiàn)在（

）。A、公立教育崛起B(yǎng)、初等義務(wù)教育的普遍實施C、教育的世俗化D、重視教育立法E、教育的終身化【參考答案】ABCD72.下列請示的結(jié)束語得體的有（

）。A、事情緊急，請速答復(fù)B、當(dāng)否，請批示C、特此請示，請批復(fù)D、以上意見不知是否可行，請上級領(lǐng)導(dǎo)決策【參考答案】BC73.下列屬于條件反射的基本規(guī)律的是（

）。A、獲得B、消退C、刺激泛化D、中性刺激E、刺激分化【參考答案】ABCE74.我國學(xué)校德育途徑主要有（

）。A、政治課和其他學(xué)科教育B、課外活動和校外活動C、勞動D、共青團活動E、班主任工作【參考答案】ABDE75.下列選項中屬于操作技能的是（

）。A、彈吉他B、踢足球C、閱讀書籍D、跳舞E、打字

【參考答案】ABDE76.學(xué)習(xí)動機是引發(fā)和維持個體學(xué)習(xí)活動，并將學(xué)習(xí)活動引向一定學(xué)習(xí)目標(biāo)的動力機制，這種動力機制表現(xiàn)為幾種動力因素之間的相互作用，這幾種動力是（）。A、浮力B、推力C、拉力D、壓力E、摩擦力【參考答案】BCD77.學(xué)校教育的系統(tǒng)性表現(xiàn)在（

）。A、計劃性B、組織性C、協(xié)調(diào)性D、全面性E、選擇性【參考答案】ABCD78.教師在教學(xué)過程中主要涉及（

）。A、敬業(yè)精神B、職業(yè)素養(yǎng)C、專業(yè)知識D、專業(yè)技能E、教學(xué)風(fēng)格【參考答案】ACDE79.教學(xué)原則的基本特點是（

）。A、主觀性與客觀性B、穩(wěn)定性與發(fā)展性C、全面性與系統(tǒng)性D、實用性與有效性E、自覺性與積極性【參考答案】ABCD80.如何培養(yǎng)良好的學(xué)生班集體？其策略有（

）。A、培養(yǎng)健康的集體輿論B、善于向?qū)W生提出教育要求C、開展各種形式的教育活動

D、樹立明確的共同目標(biāo)E、建設(shè)一支好的學(xué)生干部隊伍【參考答案】ABCDE81.關(guān)于我國的國家結(jié)構(gòu)形式，下列選項正確的是（

）。A、中華人民共和國是一個統(tǒng)一的國際法主體B、我國實行單一制國家結(jié)構(gòu)形式C、在全國范圍內(nèi)實行統(tǒng)一的政治、經(jīng)濟、社會制度D、維護憲法權(quán)威和法制統(tǒng)一是國家的基本國策【參考答案】ABD82.加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的歷史動力是（

）。A、改革開放深化推進的需求B、處理復(fù)雜的國內(nèi)外局勢的要求C、社會主義市場經(jīng)濟的新考驗與挑戰(zhàn)D、大量社會問題的存在【參考答案】ABC83.家庭教育、學(xué)校教育、社區(qū)教育三教結(jié)合的基本形式有（

）。A、互相訪問B、通訊聯(lián)系C、家長會D、教育講座E、家庭學(xué)?！緟⒖即鸢浮緼BCDE84.學(xué)生間認(rèn)知方式差異主要表現(xiàn)在（

）。A、場獨立與場依存B、自我型和開放型C、反思型和沖動型D、安靜型和興奮型E、整體性與系列性【參考答案】ACE85.資本主義社會的教育的基本特征有（

）。A、教育的目的在于既要培養(yǎng)適合統(tǒng)治階級的統(tǒng)治人才，又要給予廣大的勞動人民以一定的文化科學(xué)知識B、建立了現(xiàn)代學(xué)校制度C、課程結(jié)構(gòu)、內(nèi)容得到了不斷的調(diào)整，尊重學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的新教學(xué)方法不斷出現(xiàn)D、師生關(guān)系民主化。在古代社會和古代教育中，師生關(guān)系是不平等的，在總體上帶有古代社會人身依附關(guān)系的性質(zhì)E、獨立形態(tài)的教育學(xué)產(chǎn)生并得到了極大的發(fā)展【參考答案】ABCDE86.斯滕伯格的三元智力理論包括（）。A、元成分B、操作成分C、知識習(xí)得成分D、記憶成分E、歸納成分【參考答案】ABC87.重要公文的簽發(fā)者應(yīng)是機關(guān)（

）。A、正職領(lǐng)導(dǎo)B、主持常務(wù)的副職領(lǐng)導(dǎo)C、主持專項業(yè)務(wù)的副職領(lǐng)導(dǎo)D、綜合部門負(fù)責(zé)人【參考答案】AB88.不同層次的課程文件有（

）。A、課程計劃B、課程標(biāo)準(zhǔn)C、教科書D、教育規(guī)劃E、課改方案【參考答案】ABC89.社會本位的價值取向理論代表人物有（

）。A、孔德B、盧梭C、納托普D、凱興斯泰納E、涂爾干【參考答案】ACDE90.學(xué)校教育的基本要素有（

）。A、教育場地B、教育者C、教育管理D、受教育者E、教育影響【參考答案】BDE91.行政機關(guān)依照法律規(guī)定實施限制公民人身自由的行政強制措施時，下列哪些做法是正確？（

）A、甲機關(guān)執(zhí)法人員當(dāng)場告知當(dāng)事人家屬實施行政強制措施的行政機關(guān)、地點和期限B、丁機關(guān)執(zhí)法人員在緊急情況下當(dāng)場實施了行政強制措施，在返回行政機關(guān)后，立即向行政機關(guān)負(fù)責(zé)人報告并補辦了批準(zhǔn)手續(xù)C、乙機關(guān)執(zhí)法人員實施行政強制措施后立即通知了當(dāng)事人家屬實施行政強制措施的行政機關(guān)、地點和期限D(zhuǎn)、丙機關(guān)執(zhí)法人員事先向行政機關(guān)負(fù)責(zé)人報告并經(jīng)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)【參考答案】ABCD92.影響學(xué)生學(xué)習(xí)的主要因素有（

）。A、學(xué)習(xí)動機B、學(xué)習(xí)策略C、學(xué)習(xí)遷移D、心理健康E、教師心理【參考答案】ABCDE93.“跟著感覺走”，在本質(zhì)上是（

）。A、唯心主義經(jīng)驗論的觀點B、唯物主義反映論的觀點C、唯我主義觀點D、反理性主義觀點【參考答案】ACD94.我國中小學(xué)課程的基本表現(xiàn)形式是課程計劃、教學(xué)大綱、教科書、（

）。A、教材B、教學(xué)輔導(dǎo)書C、綜合練習(xí)冊D、教學(xué)目標(biāo)E、教學(xué)指導(dǎo)書【參考答案】95.一位哲人說過：“恰巧某個偉大人物在一定時間出現(xiàn)于某一國家，這當(dāng)然純粹是一種偶然的現(xiàn)象。但是，如果我們把這個人除掉，那時就會需要有另外一個人來代替他，并且這個代替者會出現(xiàn)的——或好或壞，但是隨著時間的推移總是會出現(xiàn)的?！边@一論述體現(xiàn)了（）。A、英雄人物是歷史的創(chuàng)造者B、時勢造英雄C、英雄人物的歷史作用根源于社會存在D、英雄人物在歷史上的出現(xiàn)是必然與偶然的統(tǒng)一【參考答案】BCD96.設(shè)定行政許可，應(yīng)當(dāng)規(guī)定行政許可的（）。A、實施機關(guān)B、條件C、程序D、期限【參考答案】ABCD97.教育心理學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了（）幾個階段。A、獨立時期B、初創(chuàng)時期C、發(fā)展時期D、成熟時期E、完善時期

【參考答案】BCDE98.教育對文化傳播具有獨特的優(yōu)勢，表現(xiàn)在：（

）。A、對傳播內(nèi)容加以選擇整理B、教育過程可隨時接受反饋，避免文化失真C、可大范圍進行文化傳播D、傳播者值得信賴

E、傳播者和受者可建立穩(wěn)定關(guān)系【參考答案】ABCDE99.行政違法的構(gòu)成要件包括（）。A、行為主體必須是行政法律關(guān)系主體B、行政法律關(guān)系主體具有相關(guān)的法定義務(wù)C、行政法律關(guān)系主體具有不履行法定義務(wù)的行為D、行政行為符合法定程序【參考答案】ABC100.教師專業(yè)化應(yīng)具備的條件：（）。A、具備專門的知識技能B、有碩本學(xué)歷C、以奉獻(xiàn)和服務(wù)精神為核心理念的職業(yè)道德D、具有公認(rèn)的權(quán)威和影響力E、有充分自治和自律性，有正式專業(yè)組織對資格認(rèn)證進行管理【參考答案】ACDE判斷題101.學(xué)生掌握的知識越多，智力發(fā)展水平就越高。（

）【參考答案】錯誤102.在法治社會，法在所有社會關(guān)系和社會生活領(lǐng)域都是主要的調(diào)整方法。（）【參考答案】錯誤103.人民法院對委托或者指定的鑒定部門出具的鑒定書，無需審查鑒定的過程。（）

【參考答案】錯誤104.經(jīng)濟全球化也就是生產(chǎn)國際化和資本國際化。（）【參考答案】正確105.馬克思主義認(rèn)為，動物沒有教育，因此馬克思主義教育學(xué)來源于生物起源說。（）【參考答案】錯誤106.在德育認(rèn)知模式中，同時涉及兩種道德規(guī)范且兩者不可兼得的情境或問題叫做兩難問題。（

）【參考答案】正確107.構(gòu)成課的基本組成部分有：組織教學(xué)、檢查復(fù)習(xí)、教授新教材、鞏固新教材、布置課外作業(yè)。（

）【參考答案】正確108.“拔苗助長”、“凌節(jié)而施”違背了人的身心發(fā)展的差異性。（

）【參考答案】正確109.教學(xué)工作的基本程序是：備課、上課、作業(yè)的檢查與批改、課外輔導(dǎo)和學(xué)業(yè)成績的檢查與評定。（

）【參考答案】正確110.簡答式試題屬于試題類型的選答型試題。（

）【參考答案】錯誤111.受教育者的身心發(fā)展特征決定了德育工作的針對性和有效性。（）【參考答案】錯誤112.班級管理的實質(zhì)就是確立學(xué)生在班級中的主體地位。（

）【參考答案】錯誤113.提問是一種師生互動行為。（

）【參考答案】正確114.不同國家的社會制度有不同的教育目的。（

）【參考答案】正確115.公民、法人或者其他組織對行政機關(guān)作出的行政處罰，有權(quán)申訴或者檢舉；行政機關(guān)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真審查，發(fā)現(xiàn)行政處罰有錯誤的，應(yīng)當(dāng)主動改正。（）【參考答案】正確116.“潤物細(xì)無聲”這句話所體現(xiàn)的德育方法是鍛煉法。（

）【參考答案】錯誤117.國家壟斷資本主義經(jīng)濟發(fā)展中，包含了某些社會主義的因素。（

）【參考答案】正確118.現(xiàn)代教育評價具有以下特點：（1）注重評價的形成性功能。（2）注重定性和定量相結(jié)合的評價方法。（3）倡導(dǎo)自我評價。（4）尊重評價對象的感受。（

）【參考答案】正確119.中國近代第一次思想解放的潮流是維新派同封建頑固勢力的論戰(zhàn)。（

）【參考答案】正確120.班級管理體現(xiàn)了教師和學(xué)生之間的雙向活動，是一種互動的關(guān)系。（

）【參考答案】正確121.教學(xué)的根本目的是促進社會的發(fā)展。（）【參考答案】錯誤122.為了解決班級上課不易照顧學(xué)生個別差異的弊病，19世紀(jì)末

20世紀(jì)初，分組教學(xué)在一些國家開始出現(xiàn)。（

）【參考答案】正確123.講授法是注入式的方法，問答法是啟發(fā)式的方法。（

）【參考答案】錯誤124.實習(xí)作業(yè)法的優(yōu)點在于，通過將書本知識運用于實際，把理論與實踐結(jié)合起來，并且在這樣的過程中有效提高各種能力。（

）【參考答案】正確125.學(xué)校德育具有社會性、歷史性、階級性和民族性、繼承性與世界性等特點。（

）【參考答案】錯誤126.行政執(zhí)法人員與當(dāng)事人有直接利害關(guān)系的，應(yīng)當(dāng)回避。（）【參考答案】正確127.班主任的經(jīng)常性工作是設(shè)計并開展社會實踐。（）【參考答案】錯誤128.在中小學(xué)校園周邊設(shè)置營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所的，由當(dāng)?shù)匦姓C關(guān)予以關(guān)閉，依法給予