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班長工作計(jì)劃5篇合集新的學(xué)期?又開始了,?時(shí)間過的很?快,轉(zhuǎn)眼間?,我們已經(jīng)?大二過完一?半了,在此?期間我們班?的同學(xué)一起?努力,取得?了不錯(cuò)的成?績,班級(jí)同?學(xué)彼此間的?感情也不斷?加深。作為?班長,我決?心盡我的力?量為同學(xué)們?服務(wù)。(把?我們班參加?的活動(dòng)列舉?出來代表?人物:宋文?燦運(yùn)動(dòng)會(huì)?辯論賽等)?在一個(gè)班?級(jí)中,如果?全班同學(xué)都?擰成一股繩?,勁往一處?使,那么沒?有什么事情?是不能辦到?的。同時(shí),?在這樣的氛?圍中,也將?更容易調(diào)動(dòng)?大家的學(xué)習(xí)?積極性以及?積極參與社?會(huì)活動(dòng)的熱?情。鑒于?此,我認(rèn)為?,班級(jí)工作?應(yīng)從集體凝?聚力中入手?。這一問題?解決了,其?他問題也將?迎刃而解。?所以,我?這學(xué)期的工?作目標(biāo)是以?下3點(diǎn):?1、增強(qiáng)同?學(xué)們的集體?榮譽(yù)感、增?強(qiáng)集體凝聚?力。2、?學(xué)生以學(xué)為?本,力求班?級(jí)整體成績?更上一層樓?;(英語四?六級(jí))同時(shí)?豐富課余文?化生活。?3、在上一?屆班委工作?基礎(chǔ)之上,?樹立班級(jí)形?象、爭創(chuàng)院?級(jí)、校級(jí)先?進(jìn)班級(jí)(學(xué)?校還未這一?制度)具?體工作計(jì)劃?:1、積?極開展文體?活動(dòng)。在本?學(xué)期開展一?至二次文體?活動(dòng),比如?說羽毛球比?賽、男女混?合的籃球比?賽等,還有?,在期中組?織一次集體?出游,以此?達(dá)到增強(qiáng)同?學(xué)間感情及?鍛煉身體的?目的。2?、發(fā)揮班級(jí)?集體的溫暖?,向每一位?需要幫助的?班級(jí)成員伸?出最無私的?援助之手。?計(jì)劃與青年?志愿隊(duì)聯(lián)系?,參與一次?大型的公益?活動(dòng),如慰?問老人院等?。3、實(shí)?行班務(wù)公開?。設(shè)立班務(wù)?公開日(一?月一次),?是班級(jí)事務(wù)?更加公開化?、透明化,?使班級(jí)里的?同學(xué)人人都?可以參與到?集體事務(wù)中?來。同時(shí),?廣泛采納同?學(xué)們對(duì)班級(jí)?事務(wù)的意見?,集思廣益?,爭取使班?級(jí)工作更上?一層樓。?4、建立學(xué)?習(xí)互助對(duì)子?。讓學(xué)習(xí)成?績較為落后?的同學(xué)得到?及時(shí)的幫助?,(這里主?要指的是英?語四六級(jí))?同時(shí)也能培?養(yǎng)同學(xué)們的?互助精神,?增強(qiáng)同學(xué)間?的友誼。建?立互助對(duì)子?以自愿為原?則,形成互?助對(duì)子后通?知班級(jí)便可?,并根據(jù)兩?人的學(xué)期期?末成績?cè)谄?綜合測評(píng)中?做適當(dāng)加分?。5、在?已建立班級(jí)?群的基礎(chǔ)上?,創(chuàng)建班級(jí)?校友錄或主?頁,在網(wǎng)絡(luò)?上展現(xiàn)班級(jí)?的風(fēng)采。班?級(jí)校友錄或?主頁也可以?作為同學(xué)們?心與心交流?的無限空間?,讓大家更?好地溶入到?班級(jí)體這個(gè)?大家庭中。?還可以建設(shè)?成為宣傳班?級(jí)形象的陣?地,提高班?級(jí)影響力,?方便今后組?織交流及活?動(dòng)通知,?并有利于先?進(jìn)班級(jí)的評(píng)?定。還要建?立個(gè)人檔案?、個(gè)人簡介?,向來訪者?展示市場營?銷班每位同?學(xué)的獨(dú)特魅?力。可能的?話,還將成?為日后用人?單位認(rèn)識(shí)本?班同學(xué)的窗?口。6、?在工作方面?,班長、團(tuán)?支書及副班?長、學(xué)習(xí)委?員既要分工?明確又要相?互配合,堅(jiān)?持每周開班?委會(huì),針對(duì)?班內(nèi)出現(xiàn)的?新問題制定?新的對(duì)策。?班委會(huì)由班?長或團(tuán)支書?主持召開,?應(yīng)積極準(zhǔn)備?,保證開會(huì)?效率。另外?,對(duì)于班會(huì)?負(fù)責(zé)人要做?好紀(jì)錄,以?便開展工作?。以上就?是我作為新?一任班長在?本學(xué)期的工?作計(jì)劃???而言之,在?這個(gè)學(xué)期,?我要好好工?作,努力為?同學(xué)們服務(wù)?,使同學(xué)們?更加團(tuán)結(jié)、?友愛,使我?們的班級(jí)更?加優(yōu)秀。?借鑒第一學(xué)?年的成功經(jīng)?驗(yàn),再結(jié)合?我班的實(shí)際?情況,制定?本學(xué)期的工?作計(jì)劃。?一、積極配?合學(xué)院年級(jí)?開展各項(xiàng)工?作。二、?學(xué)習(xí)方面?樹立學(xué)習(xí)第?一的觀念,?培養(yǎng)良好學(xué)?習(xí)氛圍。本?學(xué)期課程較?多,英語三?級(jí)考試亦有?一半未人通?過,很多同?學(xué)準(zhǔn)備考英?語四級(jí),計(jì)?算機(jī)二級(jí)考?試、普通話?等級(jí)考試,?學(xué)習(xí)壓力不?減,但仍有?少數(shù)同學(xué)未?能重視起來?。針對(duì)這種?情況,結(jié)合?此次的班風(fēng)?學(xué)風(fēng)教育活?動(dòng),我班將?舉行學(xué)風(fēng)建?設(shè)為主題的?班會(huì),號(hào)召?大家繼續(xù)保?持大一的學(xué)?習(xí)和競爭氛?圍。使大家?將學(xué)習(xí)和考?試重視起來?,提高大家?學(xué)習(xí)的主動(dòng)?性,督促大?家抓緊課程?學(xué)習(xí),避免?不及格現(xiàn)象?的發(fā)生。?必修課:保?持大一良好?的學(xué)習(xí)方法?,制定適合?自己的學(xué)習(xí)?方法,發(fā)現(xiàn)?問題及時(shí)解?決。英語?:將通過多?種渠道,搜?集四、六級(jí)?考試信息,?每周五英語?課前___?分鐘集體聽?聽力,提倡?晨讀,背單?詞,句子,?例文。針對(duì)?聽力,詞匯?,完型,閱?讀,寫作等?具體內(nèi)容進(jìn)?行強(qiáng)化培訓(xùn)?,原則上要?求每個(gè)同學(xué)?在考前一個(gè)?月完成四份?四級(jí)試題。?普通話:?提倡日常生?活中用普通?話進(jìn)行溝通?,讓普通話?流利的同學(xué)?在與普通話?較差的同學(xué)?溝通和交流?,幫助其提?高,密切留?意普通話講?座等各種信?息。計(jì)算?機(jī):我們將?通過多種渠?道,搜集計(jì)?算機(jī)二級(jí)考?試信息。?三、加強(qiáng)班?級(jí)、宿舍管?理嚴(yán)格考?勤制度,專?人負(fù)責(zé),專?人記錄,保?障上課的出?勤率。嚴(yán)格?請(qǐng)假制度,?杜絕無故夜?不歸宿和曠?課現(xiàn)象。具?體由學(xué)習(xí)委?員負(fù)責(zé),各?個(gè)宿舍長協(xié)?助。提高?同學(xué)的安全?意識(shí),注意?宿舍安全用?電,晚上外?出盡可能告?知室友或其?他同學(xué)提高?警惕,隨時(shí)?保持通訊工?具暢通。?加強(qiáng)宿舍衛(wèi)?生管理,每?周進(jìn)行一次?以上的宿舍?衛(wèi)生清潔,?生活委員負(fù)?責(zé)監(jiān)督。各?個(gè)舍長配合?。保證良好?的作息,杜?絕深夜上網(wǎng)?,原則上要?求周一到周?五晚上10?:30點(diǎn)半?必須熄燈、?關(guān)電腦、睡?覺,因?yàn)楣?作學(xué)習(xí)需要?,可以酌情?推遲,舍長?和班干部負(fù)?責(zé)監(jiān)督。?妥善管理班?費(fèi),做到收?支明細(xì),帳?目公開。合?理開銷。建?立班級(jí)大事?記,對(duì)本班?工作的日常?生活、工作?和活動(dòng)進(jìn)行?記錄。班?干部和各舍?長密切注意?本班同學(xué)的?學(xué)習(xí)、生活?和隨時(shí)關(guān)注?同學(xué)們的心?理動(dòng)態(tài),及?時(shí)發(fā)現(xiàn)問題?,解決問題?。若我們的?同學(xué)遇到什?么困難,解?決不了,希?望你能說出?來,大家一?起想辦法。?此外,可?以通過班級(jí)?網(wǎng)站討論本?班建設(shè),發(fā)?表自己的觀?點(diǎn),意見,?看法。我們?盡可能將所?有有關(guān)我們?班的信息都?放在上面。?(建一個(gè)屬?于自己班級(jí)?的網(wǎng)站,其?實(shí)這一直都?是我很想做?的一件事)?四、舉辦?形式多樣的?活動(dòng)學(xué)習(xí)?第一,但活?動(dòng)也不能丟?。適當(dāng)?shù)幕?動(dòng)可以娛樂?身心、鍛煉?我們、加強(qiáng)?班級(jí)凝聚力?。不定期?舉行“班風(fēng)?學(xué)風(fēng)”主題?班會(huì)班長工作計(jì)劃5篇合集(二)時(shí)間過?得很快,轉(zhuǎn)?眼間一年的?時(shí)間就過了?。為了在下?學(xué)期更好的?工作,特制?訂下一學(xué)期?的工作計(jì)劃?。在新學(xué)期?里我們的工?作具體安排?如下:一?、分析班級(jí)?的班風(fēng),學(xué)?風(fēng)和班級(jí)凝?聚力等問題?,取長補(bǔ)短?。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)?優(yōu)良的經(jīng)驗(yàn)?,改正補(bǔ)充?不足的方面?,吸取其它?班級(jí)經(jīng)驗(yàn)并?向其它優(yōu)秀?班級(jí)學(xué)習(xí)。?二、加強(qiáng)?班級(jí)凝聚力?,加大各班?干部之間的?溝通交流,?提高班干部?的工作效率?和工作熱情?。監(jiān)督各班?干部做好以?身作則,起?到帶頭的作?用,再以各?班干部為中?心監(jiān)督其周?圍同學(xué)遵守?學(xué)校班級(jí)的?各項(xiàng)規(guī)章制?度,帶動(dòng)全?班同學(xué)的集?體榮譽(yù)感。?其中,對(duì)?于班上紀(jì)律?,學(xué)習(xí),衛(wèi)?生等其它方?面都有全面?計(jì)劃。1?、衛(wèi)生:組?織班上同學(xué)?認(rèn)真打掃好?衛(wèi)生,積極?進(jìn)行義務(wù)打?掃。班上同?學(xué)還要養(yǎng)成?愛衛(wèi)生的良?好習(xí)慣并做?到不亂丟垃?圾,愛護(hù)環(huán)?境的美好品?德。2、?紀(jì)律:針對(duì)?班上紀(jì)律不?是很好的現(xiàn)?象,我們一?定要組織班?干部負(fù)起責(zé)?任,認(rèn)真負(fù)?責(zé)任的管理?好班上紀(jì)律???山枰詫W(xué)?校迎評(píng)之風(fēng)?抓好班上紀(jì)?律。在班委?會(huì)議上促使?大家對(duì)迎評(píng)?引起重視,?使大家思想?上達(dá)成共識(shí)?,以身作則?。3、學(xué)?習(xí):能讓同?學(xué)們很認(rèn)真?的認(rèn)識(shí)到學(xué)?習(xí)的重要性?,認(rèn)真聽課?,做好筆記?并積極發(fā)言?,遵守上課?紀(jì)律,不講?小話,不玩?手機(jī),與老?師處成良好?的學(xué)習(xí)關(guān)系?。班干部?還要認(rèn)真組?織好班上舉?行的每一個(gè)?班會(huì)活動(dòng)并?積極帶動(dòng)全?班同學(xué)參加?學(xué)?;顒?dòng),?力爭第一。?希望通過以?上計(jì)劃能夠?盡快改變班?上目前較為?松散的學(xué)風(fēng)?,提高同學(xué)?們的學(xué)習(xí)熱?情,促進(jìn)我?們的學(xué)習(xí)效?率。為學(xué)校?舉行的迎評(píng)?做出一份我?們力所能及?的貢獻(xiàn)并能?通過全班的?共同努力能?將護(hù)一帶成?為一個(gè)文體?德都具備的?優(yōu)秀班級(jí)!?班長工作計(jì)劃5篇合集(三)?__-__?學(xué)年度第二?學(xué)期土木五?班工作計(jì)劃?緊接大一?的腳步,轉(zhuǎn)?眼就來到了?大一下半學(xué)?期,作為班?長,對(duì)于班?級(jí)的大小事?務(wù)都應(yīng)有一?個(gè)周密的安?排和計(jì)劃。?目的很明確?可以讓我們?的班級(jí)變得?更團(tuán)結(jié),同?時(shí),也將更?容易調(diào)動(dòng)大?家的學(xué)習(xí)積?極性以及積?極參與社會(huì)?活動(dòng)的熱情?。希望班級(jí)?可以成為一?個(gè)德智體美?勞全面發(fā)展?的優(yōu)秀班集?體。(1?)新學(xué)期?工作目標(biāo)?在上個(gè)學(xué)期?中,班委已?經(jīng)基本熟悉?了班級(jí)工作?的流程和具?體操作,能?在日常生活?中為同學(xué)們?提供基本的?服務(wù)和幫助?。所以在新?的學(xué)期中,?本屆班委會(huì)?完善自己的?工作,為同?學(xué)提供盡可?能的幫助,?在原有基礎(chǔ)?上使班級(jí)工?作更上一層?。在班級(jí)建?設(shè)中,本學(xué)?期目標(biāo)是創(chuàng)?造一個(gè)和諧?,積極向上?的班集體,?學(xué)習(xí)方面要?有突破,改?善掛科的狀?況,對(duì)于上?學(xué)期有掛科?的同學(xué)要重?點(diǎn)關(guān)注他們?的學(xué)習(xí)狀況?,包括上晚?自習(xí)情況,?作業(yè)上交質(zhì)?量等內(nèi)容;?班級(jí)活動(dòng)方?面要更有吸?引力和創(chuàng)新?力,使同學(xué)?們感受到參?與的樂趣,?并在其中有?收獲,緊抓?個(gè)人特點(diǎn)發(fā)?揮個(gè)人專長?,活躍班級(jí)?氣氛讓大家?融入到班級(jí)?活動(dòng)中來,?活動(dòng)不僅僅?限于學(xué)校組?織的活動(dòng),?還要?jiǎng)?chuàng)新自?己班內(nèi)的活?動(dòng),意在增?加同學(xué)間的?默契程度和?友誼,為大?家留下美麗?的回憶;同?學(xué)關(guān)系方面?,要加強(qiáng)同?學(xué)間交往,?達(dá)到互幫互?助,與此同?時(shí)還要建立?同學(xué)們健康?的競爭意識(shí)?。(2)?新學(xué)期班委?建設(shè)班級(jí)?工作重在班?委,而班委?是一個(gè)團(tuán)隊(duì)?。新的學(xué)期?中,我們首?先要做好本?職工作,各?司其職明確?分工,認(rèn)真?完成任務(wù)。?其次是要加?強(qiáng)合作,改?善上學(xué)期班?委們不善于?合作的現(xiàn)象?,要合作就?要加強(qiáng)交流?,建立信任?,擁有共同?的目標(biāo),本?學(xué)期中我會(huì)?積極主動(dòng)溝?通各位班委?,并在工作?中建立班委?之間的聯(lián)系?。最后,要?繼續(xù)培養(yǎng)班?委們積極向?上的心態(tài),?班委的心態(tài)?對(duì)班級(jí)至關(guān)?重要的影響?,從班委入?手,培養(yǎng)積?極向上的集?體榮譽(yù)感和?歸屬感,從?而影響周圍?同學(xué)的心態(tài)?,建立班級(jí)?的的自信。?班委的數(shù)量?占班級(jí)人數(shù)?的1/5,?也就是每個(gè)?人只要積極?的去影響身?邊兩個(gè)人的?心態(tài),那么?班級(jí)的精神?狀態(tài)就會(huì)有?極大的改觀???傊?本學(xué)期要使?各位班委有?所貢獻(xiàn),有?所收獲。?本學(xué)期還要?加強(qiáng)班委之?間的配合能?力,首先要?將班委分工?更加明確,?避免出現(xiàn)班?委閑置的狀?況,將班委?大體分為三?個(gè)小組:學(xué)?習(xí),財(cái)務(wù),?文娛。高亞?佩和趙立維?負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)方?面工作,帥?國明和常冠?華負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)?方面工作,?劉玥彤和劉?俊帥負(fù)責(zé)文?娛方面工作?。班長負(fù)責(zé)?班級(jí)日常事?務(wù)的調(diào)配管?理工作。以?班委帶動(dòng)全?班,在全班?推行合作共?事的良好班?風(fēng)。3.?新學(xué)期日常?事務(wù)建設(shè)?大學(xué)是個(gè)相?對(duì)比較自由?的環(huán)境,但?這卻對(duì)班級(jí)?日常工作提?出了更高的?要求。對(duì)于?我們來講,?最重要的是?信息的及時(shí)?和流通。本?學(xué)期會(huì)沿襲?上學(xué)期的信?息傳達(dá)網(wǎng)絡(luò)?,盡量做到?及時(shí),確保?同學(xué)們的利?益。在各項(xiàng)?工作和活動(dòng)?中,首先要?保障同學(xué)們?的基本利益?,同時(shí)還要?按時(shí)完成學(xué)?校安排的任?務(wù),所以要?做好各項(xiàng)統(tǒng)?籌和安排。?并且沿用本?班網(wǎng)上QQ?,使其成為?同學(xué)們交流?和信息共享?的平臺(tái)。堅(jiān)?持每月一次?的班費(fèi)公開?。在日常生?活中,在衛(wèi)?生、安全等?方面,對(duì)學(xué)?校的精神要?傳達(dá)具體、?到位。4?.學(xué)期內(nèi)?班級(jí)活動(dòng)組?織形式經(jīng)?過上學(xué)期組?織的一系列?活動(dòng)中,發(fā)?現(xiàn)了不少不?足,也總結(jié)?了不少經(jīng)驗(yàn)?。在本學(xué)期?中,要組織?一些大眾性?的,低消費(fèi)?的,有意義?的,具有吸?引力的活動(dòng)?。同是繼續(xù)?鼓勵(lì)同學(xué)個(gè)?人組織集體?活動(dòng),目的?是使同學(xué)們?獲得更多的?參與機(jī)會(huì),?有更強(qiáng)的集?體歸屬感。?在活動(dòng)組織?過程中,班?委會(huì)積極配?合。班委們?會(huì)廣泛聽取?同學(xué)們的心?聲,綜合大?家意見。充?分發(fā)揮班級(jí)?論壇的力量?。(5)?.關(guān)于建立?積極向上的?班集體在?上個(gè)學(xué)期的?工作中,我?們一直致力?于班級(jí)的和?諧發(fā)展和溝?通。如今,?我們已經(jīng)看?到了班級(jí)中?的一些改善?,看到了班?委們的堅(jiān)持?,看到了同?學(xué)們的寬容?與默契,這?一切無不令?我們感動(dòng),?而這一切的?一切,不是?源于我們的?工作,而是?同學(xué)們對(duì)于?一個(gè)美好班?級(jí)體的渴望?。在這樣的?一個(gè)前提下?,我們土木?五班會(huì)奔著?下一個(gè)目標(biāo)?前進(jìn),努力?拼搏會(huì)成為?我們的主題?,我們終會(huì)?獲得強(qiáng)有力?的競爭力!?班長工作計(jì)劃5篇合集(四)?一、實(shí)行班?務(wù)公開。設(shè)?立班務(wù)公開?日(一月一?次,以開班?會(huì)形式),?是班級(jí)事務(wù)?更加公開化?、透明化,?使班級(jí)里的?同學(xué)人人都?可以參與到?集體事務(wù)中?來。同時(shí),?廣泛采納同?學(xué)們對(duì)班級(jí)?事務(wù)的意見?,任何決策?都要集中民?意,集思廣?益,爭取使?班級(jí)工作更?上一層樓。?二、鼓勵(lì)?班上同學(xué)多?參加院里的?活動(dòng),并爭?取在活動(dòng)中?取得好成績?。而我作為?一名班干部?,除了嚴(yán)格?要求自己認(rèn)?真學(xué)習(xí)外,?還需要促進(jìn)?同學(xué)之間的?學(xué)習(xí)交流和?思想溝通。?三、保證?班費(fèi)使用透?明,在宣傳?欄上公布班?費(fèi)使用狀況?。四、強(qiáng)?調(diào)英語的重?要性,營造?優(yōu)越的英語?學(xué)習(xí)氛圍,?為我們的未?來更好的工?作、生活做?準(zhǔn)備。五?、不遲到,?不曠課,專?心聽講,在?學(xué)習(xí)和生活?上都嚴(yán)格要?求自己,做?好表率,在?平時(shí)積極參?加學(xué)?;蛟?里組織的活?動(dòng)。六、?積極開展文?體活動(dòng)?;?動(dòng)應(yīng)該以節(jié)?儉開支和盡?量快樂為宗?旨?;顒?dòng)要?作好記錄,?積極的為評(píng)?優(yōu)做素材。?同時(shí)活動(dòng)要?盡量滿足大?家的興趣,?讓每一個(gè)人?都參與到其?中,活動(dòng)期?間要注意安?全。七、?發(fā)揮班級(jí)集?體的溫暖,?向每一位需?要幫助的班?級(jí)成員伸出?最無私的援?助之手。計(jì)?劃與青年志?愿隊(duì)聯(lián)系,?參與一次大?型的公益活?動(dòng),如慰問?老人院等。?八、在工?作方面,班?長、團(tuán)支書?及副班長、?副團(tuán)支書既?要分工明確?又要相互配?合,堅(jiān)持每?周開班委會(huì)?,針對(duì)班內(nèi)?出現(xiàn)的新問?題制定新的?對(duì)策。班委?會(huì)由班長或?團(tuán)支書主持?召開,應(yīng)積?極準(zhǔn)備,保?證開會(huì)效率?。另外,對(duì)?于班會(huì)負(fù)責(zé)?人要做好紀(jì)?錄,以便開?展工作。班長工作計(jì)劃5篇合集(五)班?長是傳達(dá)者?、是理事者?、是服務(wù)者?。一個(gè)團(tuán)體?,如沒有各?種職務(wù)程序?是無法運(yùn)轉(zhuǎn)?起來的。而?一個(gè)班級(jí),?班長及眾班?委的作用,?正是要運(yùn)站?起本班同學(xué)?,團(tuán)結(jié)、班?風(fēng)、成績、?交流、合作?等等都可作?為其目標(biāo)。?班長要做一?條繩子,使?班委及眾同?學(xué)靈活走動(dòng)?卻不丟散。?工作目標(biāo)?及參考觀點(diǎn)?:1、學(xué)?校以學(xué)為本?,力求本班?成績走向正?軌。專業(yè)?課方面:?就目前的手?繪技術(shù)參差?不齊。除互?助競爭方案?外,畫室要?隨時(shí)可開,?多配鑰匙,?使想力求手?繪技術(shù)提高?的同學(xué)有條?件可尋。大?一是打基礎(chǔ)?年,沒有良?好的手繪技?術(shù)和正確的?空間思維及?色彩感覺今?后會(huì)很吃力?。成立各?學(xué)習(xí)小組,?設(shè)組長及副?組長,以學(xué)?習(xí)委員為總?指揮。各組?優(yōu)劣相當(dāng)、?相互競爭、?幫助。組內(nèi)?輔劣拔優(yōu)。?作品完成后?由老師評(píng)分?...英?語方面:?據(jù)我了解,?我專業(yè)很多?同學(xué)英語水?平為全蒙。?時(shí)間不等人?,想短時(shí)間?趕上也不可?能。但堅(jiān)持?、嚴(yán)格是方?案的核心。?詞匯量、語?法等等為每?天必須,要?和生活相連?。我想,每?人寫一篇報(bào)?告,道出自?己的實(shí)際水?平,并附有?個(gè)人計(jì)劃。?以宿舍為?小單位,舍?長為管理,?上線是課代?表及學(xué)習(xí)委?員。共商討?、同學(xué)習(xí)。?并把所有計(jì)?劃及情況跟?老師道明,?征求老師意?見。其余?各科方面:?如老師不?設(shè)班課代表?,自班另設(shè)?。仍以專業(yè)?課小組為單?位,課代表?→組長→組?員,一條龍?發(fā)布作業(yè)、?下達(dá)消息,?組長為本組?負(fù)責(zé)。2?、管理層面?,規(guī)律而不?失寬松,目?標(biāo)計(jì)劃主體?分明。a?:杜絕遲到?曠課現(xiàn)象,?抓好自修課?紀(jì)律,抓好?作業(yè)情況,?提高效率。?課堂老師點(diǎn)?名后,如本?班有無故曠?課者,由某?班委記錄,?后查實(shí)原由?,按情況處?理。曠課兩
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