三年級(jí)踢足球作文_第1頁
三年級(jí)踢足球作文_第2頁
三年級(jí)踢足球作文_第3頁
三年級(jí)踢足球作文_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第三年級(jí)踢足球作文三年級(jí)踢足球作文1

星期天,我?guī)е闱騺淼搅梭w育館,邀請(qǐng)了四個(gè)人來了一場(chǎng)分組賽。

首先由守門員發(fā)球,我趕緊躍入空中,其他人也陸續(xù)跳了起來。我用頭一頂,球就到了我隊(duì)友的腳下,他們一看形勢(shì)不妙,便一起跑到我隊(duì)友身邊,圍住了他。他使勁一踢,但由于對(duì)方球員離他太近,球直接彈到了對(duì)方的腳下。他們不斷傳球,一步步逼近球門了,他們準(zhǔn)備起腳射門,但求擦著球桿飛了出去。“耶,他們出界了!〞我們快樂極了。

守門員再次發(fā)球,球又被我頂?shù)搅?,不過接到的卻是對(duì)方的球員,我們趕緊上前攔截,他想長(zhǎng)傳給在球門旁的隊(duì)友,但是他又射偏了,踢向了另一邊,我趕緊上去搶球,可是剛搶到球,我就被人盯住了,隊(duì)友也被他們受得死死的,只有直接射門了。我對(duì)準(zhǔn)了角落使勁一踢,守門員飛身,想擋下這一球。誰知球撞到了桿,彈了回來,落到了隊(duì)友的腳下,我們兩個(gè)一起向前沖,因?yàn)榍蛟陉?duì)友腳下,所以守門員趕緊跑向左邊,他哪知道射門的是我?隊(duì)友向后一傳,守門員立刻意識(shí)到自己別騙了,但這時(shí)已經(jīng)太晚了,我使勁一踢,球飛向了右上角?!拔覀兊梅至?!我們得分了!〞我們沖動(dòng)地歡呼。

有了第一分,我們?cè)綉?zhàn)越勇,守門員使勁一拋,我們立刻躍起,但球從我的肩膀上飛了過去,對(duì)方搶到球了,我趕緊向后跑,他很快突破了我,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來到禁區(qū)外,他使勁一踢,球撞到球桿彈了回來,當(dāng)我們放松警惕,以為這是個(gè)單純的失誤時(shí),誰知道他的隊(duì)友沖了出來,往相反的方向射了一球,攻破了球門,1比1平。

緊接著,對(duì)方又出界了兩次,輪到我們罰球了,我們商量了一下,決定由隊(duì)友來射門。我先用力地把球踢到空中,他在球落地的一瞬間,使勁地把球踢向了球門,球在空中飛向了球門,守門員沒想到我們會(huì)以這樣的方式射門,一時(shí)不知所措,但還是向左一撲,但沒守住,球從他的指尖上飛了過去?!耙?,我們贏了,我們2比……

就這樣,在歡聲笑語中,我們贏得了最終的勝利。

三年級(jí)踢足球作文2

今天下午,晚飯后,我看到一些孩子在踢足球。

他們被分成兩個(gè)選秀權(quán),開始踢。一名守門員立刻把球踢了出去。雙方見了面,直奔舞會(huì)。一個(gè)高個(gè)子男孩帶頭用一只腳把球踢向空中。球落在一個(gè)胖男孩身上。那個(gè)胖男孩把球踢給了他的`伙伴,他用一只腳射門。守門員雙手抱膝,直直地盯著球。球像離弦的箭一樣飛了起來。守門員猛跳。他們爆發(fā)出歡呼聲。

三年級(jí)踢足球作文3

我的課外生活豐富多彩,其中我最喜歡的是踢足球。

星期天早上,我和小剛、小明和蕭也在足球場(chǎng)上踢足球。我們被分成幾組。小明和我在一個(gè)小組。我們一起喊開始,球先被蕭也踢走了。我對(duì)小明說:“你從左邊搶他的球,我從右邊搶他的球。你明白嗎?〞小明說:“我明白了。〞我們開始方案,小明搶到球,踢向?qū)Ψ角蜷T?,F(xiàn)在我們9分,他們6分,他們差我們3分。加3分就贏了。如果他們?cè)偌?分,我們就重新比賽。最后,我們贏了。

我們玩得太開心了!

三年級(jí)踢足球作文4

我通常喜歡和朋友一起踢足球。每當(dāng)我有空的時(shí)候,我都會(huì)約在公園的足球場(chǎng)上踢足球。

我們是十個(gè)人,五個(gè)人一個(gè)隊(duì),分守門員和前鋒等.開始踢足球!我們隊(duì)的隊(duì)員在踢足球,跑在最前面。他們是我們十個(gè)人中跑得最快的伙伴。所以我們叫他“風(fēng)一樣的伙伴〞。過了一會(huì)兒,跑得最快的伙伴,在我們的傳球下,用足球中著名的絕招“假動(dòng)作〞來迷惑“敵人〞守門員。我用盡全力,一腳把足球踢進(jìn)球門,又為我們隊(duì)贏得了勝利。

嗯,踢足球不是很有趣嗎?

三年級(jí)踢足球作文5

今天放學(xué)后,我們和鄰居討論后決定踢足球。

拿足球的孩子來晚了,大家急得像熱鍋上的螞蟻。在我們最終拿到足球后,我們被分成了紅隊(duì)和綠隊(duì),一場(chǎng)精彩的足球比賽開始了。

我看到雙方在那里戰(zhàn)斗。綠隊(duì)隊(duì)員丁杰搶到球,向我們球門跑去,使勁踢。門將萬國鋒跳起來接住球,踢向中場(chǎng),隊(duì)友巴金接住。攻擊綠隊(duì)的目標(biāo)。當(dāng)我們到達(dá)綠隊(duì)的球門時(shí),綠隊(duì)的成員楊晨晨鏟球。巴金把球傳給我。我用力踢了一下。綠隊(duì)的守門員沒有時(shí)間接球,只能看著球進(jìn)網(wǎng)。最后我們3:0贏了綠隊(duì)。

我們快樂地跳啊跳,我們贏了!

三年級(jí)踢足球作文6

每當(dāng)看到校足球隊(duì)員像風(fēng)似地在操場(chǎng)上飛奔,肆意暢快地踢足球,我就羨慕不已。我真想?yún)⒓铀麄兊年?duì)伍,痛痛快快地在綠茵場(chǎng)上踢上幾回足球。

這不,暑假來了。爸爸、媽媽允許我自由選擇興趣班,這真是投我所好,我迫不及待地報(bào)了足球訓(xùn)練班。

第一天,我就起了個(gè)大早,快速地?fù)Q上夢(mèng)寐以求的足球服和足球鞋,興奮地來到訓(xùn)練場(chǎng)。

教練先教我們踩球,就是用腳尖輕輕并快速地踏球。別看這簡(jiǎn)單的動(dòng)作,對(duì)初學(xué)者的我來說可難了。因?yàn)橐粋€(gè)不小心,人就會(huì)摔一跤。我只能慢慢地左右腳交換,一下一下地踩。沒一會(huì)兒,我就滿頭大汗了。

接著,教練教我們帶球。我輕輕地帶,球卻一動(dòng)也不動(dòng);稍微一用力,它就咕嚕咕嚕滾到了遠(yuǎn)處。我越著急,足球就越不聽話,真像一個(gè)頑皮的不聽話的小孩!我簡(jiǎn)直要發(fā)狂了!足球不就是踢進(jìn)球門就好了嗎?干嘛練這些踏球和帶球?教練看我不耐煩的.樣子,就走過來拍拍我的頭,“只有練好根本功,才能踢好球。〞他和顏悅色地說,“沒關(guān)系,再來一次,你可以的。〞我告誡自己,不要著急,一定可以學(xué)會(huì)的。我靜下心來,耐心地練了起來,練了好久,雖然足球還是不太聽話,但情況已有所好轉(zhuǎn)。我總算體會(huì)到了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功〞,這句是至理名言。

最后,教練讓我們來一場(chǎng)小型球賽,這是我盼望已久的。我靜靜地盯著快速飛旋的球,對(duì)方球員想用一個(gè)飛球進(jìn)門,可太想當(dāng)然,最后出界了。輪到我們隊(duì)發(fā)球,我偷偷地站到球門旁等隊(duì)友發(fā)球?!巴?,一個(gè)好球來了!〞我順利地接到球,輕輕一踢,球就被彈進(jìn)球門了。哈哈,我“收割者〞的稱號(hào)不是白取的。

足球果然非常有趣!我一定要練好足球根本功,爭(zhēng)取參加校足球隊(duì),到綠茵場(chǎng)上大顯身手一番。

三年級(jí)踢足球作文7

放學(xué)后,我們來到一片草地踢足球。

我們開始踢足球。只是哨聲一響,我就像風(fēng)一樣沖了出去,先拿到了球。我從左向右躲閃,避開了從另一邊過來的前鋒。突然,我接到一個(gè)回傳球,傳給中鋒,中鋒又送出一個(gè)長(zhǎng)傳。這樣就解決了對(duì)手的中鋒。是后衛(wèi)和守門員。我用的是新學(xué)的打法“火力射擊〞,但是我的“火力射擊〞被門將的“

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論