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高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)課件7:29-函數(shù)的應(yīng)用_第4頁(yè)
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第二章函數(shù)概念與基本初等函數(shù)Ⅰ2.9函數(shù)的應(yīng)用第二章函數(shù)概念與基本初等函數(shù)Ⅰ2.9函數(shù)的應(yīng)用1.了解指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)的增長(zhǎng)特征,結(jié)合具體實(shí)例體會(huì)直線上升、指數(shù)增長(zhǎng)、對(duì)數(shù)增長(zhǎng)等不同函數(shù)類型增長(zhǎng)的含義.2.了解函數(shù)模型(如指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、分段函數(shù)等在社會(huì)生活中普遍使用的函數(shù)模型)的廣泛應(yīng)用.1.了解指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)的增長(zhǎng)特征,結(jié)合具體實(shí)例體1.建立函數(shù)模型解決實(shí)際問(wèn)題是高考命題的熱點(diǎn),常與導(dǎo)數(shù)、均值不等式、函數(shù)的單調(diào)性、最值等交匯出現(xiàn),主要考查建模能力及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.2.選擇題、填空題、解答題三種題型都有所涉及,但以解答題為主.1.建立函數(shù)模型解決實(shí)際問(wèn)題是高考命題的熱點(diǎn),常與導(dǎo)數(shù)、均值1.三種函數(shù)模型性質(zhì)比較y=ax(a>1)

y=logax(a>1)y=xn(n>0)在(0,+∞)上的單調(diào)性增長(zhǎng)速度圖像的變化相對(duì)平穩(wěn)隨n值變化而不同單調(diào)增函數(shù)單調(diào)增函數(shù)單調(diào)增函數(shù)越來(lái)越快越來(lái)越慢隨x值增大,圖像與y軸接近平行隨x值增大,圖像與x軸接近平行1.三種函數(shù)模型性質(zhì)比較y=ax(a>1)y=logax【即時(shí)應(yīng)用】(1)思考:對(duì)于直線上升、指數(shù)增長(zhǎng)、對(duì)數(shù)增長(zhǎng)三種增長(zhǎng)模型,你作為老板,希望公司的利潤(rùn)和員工獎(jiǎng)金按何種模型增長(zhǎng)?提示:公司的利潤(rùn)選擇直線上升或指數(shù)模型增長(zhǎng),而員工獎(jiǎng)金選擇對(duì)數(shù)模型增長(zhǎng).【即時(shí)應(yīng)用】(2)當(dāng)x越來(lái)越大時(shí),判斷下列四個(gè)函數(shù)中,增長(zhǎng)速度最快的是______.①y=2x,②y=x10,③y=lgx,④y=10x2【解析】由函數(shù)圖像知,y=2x的增長(zhǎng)速度最快.答案:①(3)函數(shù)y=2x與y=x2的圖像的交點(diǎn)個(gè)數(shù)是______.【解析】由y=2x與y=x2的圖像知有3個(gè)交點(diǎn).答案:3(2)當(dāng)x越來(lái)越大時(shí),判斷下列四個(gè)函數(shù)中,增長(zhǎng)速度最快的是_2.常見(jiàn)的幾種函數(shù)模型(1)直線模型:一次函數(shù)模型y=___________,圖像增長(zhǎng)特點(diǎn)是直線式上升(x的系數(shù)k>0),通過(guò)圖像可以直觀地認(rèn)識(shí)它,特例是正比例函數(shù)模型y=_________.(2)反比例函數(shù)模型:y=________,增長(zhǎng)特點(diǎn)是y隨x的增大而減小.(3)指數(shù)函數(shù)模型:y=a·bx+c(b>0,b≠1,a≠0),其增長(zhǎng)特點(diǎn)是隨著自變量的增大,函數(shù)值增大的速度越來(lái)越快(底數(shù)b>1,a>0),常形象地稱為指數(shù)爆炸.kx+b(k≠0)kx(k>0)2.常見(jiàn)的幾種函數(shù)模型kx+b(k≠0)kx(k>0)(4)對(duì)數(shù)函數(shù)模型:y=mlogax+n(a>0,a≠1,m≠0)型,增長(zhǎng)特點(diǎn)是隨著自變量的增大,函數(shù)值增大的速度越來(lái)越慢(底數(shù)a>1,m>0).(5)冪函數(shù)模型:y=a·xn+b(a≠0)型,其中最常見(jiàn)的是二次函數(shù)模型:__________(a≠0),其特點(diǎn)是隨著自變量的增大,函數(shù)值先減小,后增大(a>0).y=ax2+bx+c(4)對(duì)數(shù)函數(shù)模型:y=mlogax+n(a>0,a≠1,m(6)分段函數(shù)模型:其特點(diǎn)是每一段自變量變化所遵循的規(guī)律不同.可以先將其當(dāng)作幾個(gè)問(wèn)題,將各段的變化規(guī)律分別找出來(lái),再將其合到一起,要注意各段自變量的取值范圍,特別是端點(diǎn).(6)分段函數(shù)模型:【即時(shí)應(yīng)用】(1)據(jù)報(bào)道,全球變暖使北冰洋冬季冰雪覆蓋面積在最近50年內(nèi)減少了5%,如果按此速度,設(shè)2011年的冬季冰雪覆蓋面積為m,從2011年起,經(jīng)過(guò)x年后,北冰洋冬季冰雪覆蓋面積y與x的函數(shù)關(guān)系式是________.(2)某公司為了適應(yīng)市場(chǎng)需求對(duì)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)進(jìn)行了重大調(diào)整,調(diào)整后初期利潤(rùn)增長(zhǎng)迅速,后期增長(zhǎng)越來(lái)越慢,若要建立恰當(dāng)?shù)暮瘮?shù)模型來(lái)反映該公司調(diào)整后利潤(rùn)y與時(shí)間x的關(guān)系,可選用六種常見(jiàn)模型中的________.【即時(shí)應(yīng)用】(3)某種電熱水器的水箱盛滿水是200L,加熱到一定溫度,即可用來(lái)洗浴.洗浴時(shí),已知每分鐘放水34L,若放水t分鐘時(shí),同時(shí)自動(dòng)注水總量為2t2

L.當(dāng)水箱內(nèi)的水量達(dá)到最少時(shí),放水程序自動(dòng)停止,現(xiàn)假定每人洗浴用水量為65L,則該熱水器一次至多可供______人洗浴.(3)某種電熱水器的水箱盛滿水是200L,加熱到一定溫度,【解析】(1)設(shè)每年的冰雪覆蓋面積與上一年的比為a,則由題意得1-0.05=a50,∴(2)由增長(zhǎng)特點(diǎn)知應(yīng)選對(duì)數(shù)函數(shù)模型.【解析】(1)設(shè)每年的冰雪覆蓋面積與上一年的比為a,則由題(3)在放水程序自動(dòng)停止前,水箱中的水量為y=2t2-34t+200=2(t-8.5)2+55.5,由二次函數(shù)的性質(zhì)得,經(jīng)過(guò)8.5min,放水停止,共出水34×8.5=289(L),289÷65≈4.45,故至多可供4人洗浴.答案:(1)(2)對(duì)數(shù)函數(shù)模型(3)4(3)在放水程序自動(dòng)停止前,水箱中的水量為y=2t2-34t

用函數(shù)刻畫實(shí)際問(wèn)題【方法點(diǎn)睛】用函數(shù)圖像刻畫實(shí)際問(wèn)題的解題思路將實(shí)際問(wèn)題中兩個(gè)變量間變化的規(guī)律(如增長(zhǎng)的快慢、最大、最小等)與函數(shù)的性質(zhì)(如單調(diào)性、最值等)、圖像(增加、減少的緩急等)相吻合即可.

【例1】如圖所示,向高為H的容器A,B,C,D中同時(shí)以等速注水,注滿為止:(1)若水深h與注水時(shí)間t的函數(shù)圖像是下圖中的(a),則容器的形狀是_________;【例1】如圖所示,向高為H的容器A,B,C,D中同時(shí)以等速注(2)若水量v與水深h的函數(shù)圖像是下圖中的(b),則容器的形狀是_______;(3)若水深h與注水時(shí)間t的函數(shù)圖像是下圖中的(c),則容器的形狀是_______;(4)若注水時(shí)間t與水深h的函數(shù)圖像是下圖中的(d),則容器的形狀是_______.(2)若水量v與水深h的函數(shù)圖像是下圖中的(b),則容器的形【規(guī)范解答】(1)該題圖中的(a)說(shuō)明了注入水的高度是勻速上升的,只有C中的容器能做到,所以應(yīng)填C;(2)該題圖中的(b)說(shuō)明了水量v增長(zhǎng)的速度隨著水深h的增長(zhǎng)越來(lái)越快,在已知的四個(gè)容器中,只有A中的容器能做到,所以應(yīng)填A(yù);(3)該題圖中的(c)說(shuō)明水深h與注水時(shí)間之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,且反映出來(lái)的是升高的速度是由快到慢再到快,在已知的四個(gè)容器中,只有D中的容器能做到,所以應(yīng)填D;【規(guī)范解答】(1)該題圖中的(a)說(shuō)明了注入水的高度是勻速上(4)該題圖中的(d)說(shuō)明水深h與注水時(shí)間t之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,且反映出來(lái)的是水深升高的速度是先慢后快,在已知的四個(gè)容器中,只有B中的容器能做到,所以應(yīng)填B.答案:(1)C(2)A(3)D(4)B(4)該題圖中的(d)說(shuō)明水深h與注水時(shí)間t之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,【反思·感悟】用函數(shù)刻畫實(shí)際問(wèn)題的關(guān)鍵是分析所給實(shí)際問(wèn)題中兩個(gè)變量間的關(guān)系,從中發(fā)現(xiàn)其變化的規(guī)律,并與函數(shù)的圖像和性質(zhì)聯(lián)系起來(lái),從而使問(wèn)題解決.【反思·感悟】用函數(shù)刻畫實(shí)際問(wèn)題的關(guān)鍵是分析所給實(shí)際問(wèn)題中兩

利用已知函數(shù)模型解決實(shí)際問(wèn)題【方法點(diǎn)睛】利用已知函數(shù)模型解決實(shí)際問(wèn)題的步驟若題目給出了含參數(shù)的函數(shù)關(guān)系式,或可確定其函數(shù)模型的圖像,求解時(shí)先用待定系數(shù)法求出函數(shù)解析式中相關(guān)參數(shù)的值,再用求得的函數(shù)解析式解決實(shí)際問(wèn)題.【提醒】要結(jié)合實(shí)際意義限制自變量的范圍.

利用已知函數(shù)模型解決實(shí)際【例2】(1)酒店用餐時(shí)顧客要求:將溫度為10℃、質(zhì)量為0.25kg的同規(guī)格某種袋裝黃酒加熱到30℃~40℃.服務(wù)生將n袋該種袋裝黃酒同時(shí)放入溫度為80℃、質(zhì)量為2.5kg的熱水中,5分鐘后取出可以供顧客飲用,此時(shí)袋裝黃酒的溫度與水的溫度恰好相等.假設(shè)m1kg該規(guī)格袋裝黃酒提高的溫度Δt1℃與m2kg水降低的溫度Δt2℃滿足關(guān)系:m1×Δt1=0.8×m2×Δt2,則n的最小值是_________.【例2】(1)酒店用餐時(shí)顧客要求:將溫度為10℃、質(zhì)量為0.(2)(2012·咸陽(yáng)模擬)為了預(yù)防流感,某學(xué)校對(duì)教室采用藥熏消毒法進(jìn)行消毒.已知藥物釋放過(guò)程中,室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量y(毫克)與時(shí)間t(小時(shí))成正比;藥物釋放完畢后,y與t的函數(shù)關(guān)系式為(a為常數(shù)),如圖所示,根據(jù)圖中提供的信息,求從藥物釋放開始,每立方米空氣中的含藥量y(毫克)與時(shí)間t(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式為________.(2)(2012·咸陽(yáng)模擬)為了預(yù)防流感,某學(xué)校對(duì)教室采用【規(guī)范解答】(1)設(shè)服務(wù)生將n袋該種袋裝黃酒加熱到t℃,則由:m1×Δt1=0.8×m2×Δt2,得:0.25n×(t-10)=0.8×2.5×(80-t),

它是一個(gè)關(guān)于t的減函數(shù),而黃酒要加熱到30℃~40℃,∴當(dāng)t=40時(shí),n取最小值,≈10.7,則n的最小值是10.【規(guī)范解答】(1)設(shè)服務(wù)生將n袋該種袋裝黃酒加熱到t℃,則(2)藥物釋放過(guò)程中,室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量y(毫克)與時(shí)間t(小時(shí))成正比,則設(shè)函數(shù)y=kt(k≠0),將點(diǎn)(0.1,1)代入可得k=10,則y=10t;將點(diǎn)(0.1,1)代入則所求關(guān)系式為答案:(1)10(2)(2)藥物釋放過(guò)程中,室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量y(毫克)與【反思·感悟】解決這類已給出數(shù)學(xué)模型的實(shí)際問(wèn)題,關(guān)鍵是從實(shí)際問(wèn)題分析出其經(jīng)過(guò)的特殊點(diǎn)或滿足的特殊情況,從而代入求得其解析式.【反思·感悟】解決這類已給出數(shù)學(xué)模型的實(shí)際問(wèn)題,關(guān)鍵是從實(shí)際

自建函數(shù)模型解決實(shí)際問(wèn)題【方法點(diǎn)睛】建立函數(shù)模型解決實(shí)際問(wèn)題的步驟(1)審題:深刻理解題意,分清條件和結(jié)論,理順其中的數(shù)量關(guān)系,把握其中的數(shù)學(xué)本質(zhì);(2)建模:由題設(shè)中的數(shù)量關(guān)系,建立相應(yīng)的數(shù)學(xué)模型,將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題;(3)解模:用數(shù)學(xué)知識(shí)和方法解決轉(zhuǎn)化出的數(shù)學(xué)問(wèn)題;(4)還原:回到題目本身,檢驗(yàn)結(jié)果的實(shí)際意義,給出結(jié)論.自建函數(shù)模型解決實(shí)際問(wèn)題【例3】(2012·北京模擬)某特許專營(yíng)店銷售上海世博會(huì)紀(jì)念章,每枚進(jìn)價(jià)為5元,同時(shí)每銷售一枚這種紀(jì)念章還需要向上海世博局交特許經(jīng)營(yíng)管理費(fèi)2元,預(yù)計(jì)這種紀(jì)念章以每枚20元的價(jià)格銷售時(shí),該店一年可銷售2000枚,經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn)每枚紀(jì)念章的銷售價(jià)格在每枚20元的基礎(chǔ)上每減少一元,則增加銷售400枚;而每增加一元?jiǎng)t減少銷售100枚,現(xiàn)設(shè)每枚紀(jì)念章的銷售價(jià)格為x元.【例3】(2012·北京模擬)某特許專營(yíng)店銷售上海世博會(huì)紀(jì)念(1)寫出該特許專營(yíng)店一年內(nèi)銷售這種紀(jì)念章所獲得的利潤(rùn)y(元)與每枚紀(jì)念章的銷售價(jià)格x元之間的函數(shù)關(guān)系式(并寫出這個(gè)函數(shù)的定義域);(2)當(dāng)每枚紀(jì)念章銷售價(jià)格x為多少時(shí),該特許專營(yíng)店一年內(nèi)利潤(rùn)y(元)最大,并求出這個(gè)最大值.(1)寫出該特許專營(yíng)店一年內(nèi)銷售這種紀(jì)念章所獲得的利潤(rùn)y(元【規(guī)范解答】(1)依題意銷售價(jià)格x∈(7,40),即定義域?yàn)?7,40),而當(dāng)7<x≤20,x∈N+時(shí),則增加銷售400(20-x)枚,故其一年內(nèi)銷售所獲得利潤(rùn)為y=[2000+400(20-x)](x-7);當(dāng)20<x<40,x∈N+時(shí),則減少銷售100(x-20)枚.【規(guī)范解答】(1)依題意銷售價(jià)格x∈(7,40),即定義域?yàn)楣势湟荒陜?nèi)銷售所獲得利潤(rùn)為y=[2000-100(x-20)](x-7)故其一年內(nèi)銷售所獲得利潤(rùn)為(2)因?yàn)槿?<x≤20,則當(dāng)x=16時(shí),ymax=32400(元).若20<x<40,則當(dāng)x=23或24時(shí),ymax=27200(元).綜上可得當(dāng)x=16時(shí),該特許專營(yíng)店獲得的利潤(rùn)最大,為32400元.(2)因?yàn)椤痉此肌じ形颉拷鉀Q這類問(wèn)題常見(jiàn)的兩個(gè)誤區(qū)(1)不會(huì)將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為函數(shù)模型,從而無(wú)法求解.(2)在求解過(guò)程中忽視實(shí)際問(wèn)題對(duì)變量參數(shù)的限制條件.【反思·感悟】解決這類問(wèn)題常見(jiàn)的兩個(gè)誤區(qū)1.(2012·銅川模擬)牛奶保鮮時(shí)間因儲(chǔ)藏時(shí)溫度不同而不同,假定保鮮時(shí)間與儲(chǔ)藏溫度是一種指數(shù)函數(shù)型關(guān)系.若牛奶放在0℃的冰箱中,保鮮時(shí)間約是192h,而在22℃的廚房中則約是42h,則保鮮時(shí)間y(h)關(guān)于儲(chǔ)藏溫度x(℃)的函數(shù)解析式是()1.(2012·銅川模擬)牛奶保鮮時(shí)間因儲(chǔ)藏時(shí)溫度不同而不同【解析】選D.設(shè)y=a·bx.則由已知得:【解析】選D.設(shè)y=a·bx.則由已知得:2.(2012·渭南模擬)某種產(chǎn)品市場(chǎng)產(chǎn)銷量情況如圖所示,其中l(wèi)1表示產(chǎn)品各年年產(chǎn)量的變化規(guī)律;l2表示產(chǎn)品各年的銷售情況,下列敘述:(1)產(chǎn)品產(chǎn)量、銷售量均以直線上升,仍可按原生產(chǎn)計(jì)劃進(jìn)行下去;(2)產(chǎn)品已經(jīng)出現(xiàn)了供大于求的情況,價(jià)格將趨跌;(3)產(chǎn)品的庫(kù)存積壓將越來(lái)越嚴(yán)重,應(yīng)壓縮產(chǎn)量或擴(kuò)大銷量.你認(rèn)為較合理的敘述是()2.(2012·渭南模擬)某種產(chǎn)品市場(chǎng)產(chǎn)銷(A)(1)(2)(3) (B)(1)(3)(C)(2) (D)(2)(3)【解析】選D.由圖像知產(chǎn)品產(chǎn)量、銷售量均以直線上升,但產(chǎn)品產(chǎn)量比銷售量上升速度快得多,由此必然產(chǎn)生供大于求的情況,從而導(dǎo)致價(jià)格下降,庫(kù)存積壓也越來(lái)越嚴(yán)重,由此分析得(2)(3)較為合理.(A)(1)(2)(3) (B)(1)(3)ThankYou!ThankYou!第二章函數(shù)概念與基本初等函數(shù)Ⅰ2.9函數(shù)的應(yīng)用第二章函數(shù)概念與基本初等函數(shù)Ⅰ2.9函數(shù)的應(yīng)用1.了解指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)的增長(zhǎng)特征,結(jié)合具體實(shí)例體會(huì)直線上升、指數(shù)增長(zhǎng)、對(duì)數(shù)增長(zhǎng)等不同函數(shù)類型增長(zhǎng)的含義.2.了解函數(shù)模型(如指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、分段函數(shù)等在社會(huì)生活中普遍使用的函數(shù)模型)的廣泛應(yīng)用.1.了解指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)的增長(zhǎng)特征,結(jié)合具體實(shí)例體1.建立函數(shù)模型解決實(shí)際問(wèn)題是高考命題的熱點(diǎn),常與導(dǎo)數(shù)、均值不等式、函數(shù)的單調(diào)性、最值等交匯出現(xiàn),主要考查建模能力及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.2.選擇題、填空題、解答題三種題型都有所涉及,但以解答題為主.1.建立函數(shù)模型解決實(shí)際問(wèn)題是高考命題的熱點(diǎn),常與導(dǎo)數(shù)、均值1.三種函數(shù)模型性質(zhì)比較y=ax(a>1)

y=logax(a>1)y=xn(n>0)在(0,+∞)上的單調(diào)性增長(zhǎng)速度圖像的變化相對(duì)平穩(wěn)隨n值變化而不同單調(diào)增函數(shù)單調(diào)增函數(shù)單調(diào)增函數(shù)越來(lái)越快越來(lái)越慢隨x值增大,圖像與y軸接近平行隨x值增大,圖像與x軸接近平行1.三種函數(shù)模型性質(zhì)比較y=ax(a>1)y=logax【即時(shí)應(yīng)用】(1)思考:對(duì)于直線上升、指數(shù)增長(zhǎng)、對(duì)數(shù)增長(zhǎng)三種增長(zhǎng)模型,你作為老板,希望公司的利潤(rùn)和員工獎(jiǎng)金按何種模型增長(zhǎng)?提示:公司的利潤(rùn)選擇直線上升或指數(shù)模型增長(zhǎng),而員工獎(jiǎng)金選擇對(duì)數(shù)模型增長(zhǎng).【即時(shí)應(yīng)用】(2)當(dāng)x越來(lái)越大時(shí),判斷下列四個(gè)函數(shù)中,增長(zhǎng)速度最快的是______.①y=2x,②y=x10,③y=lgx,④y=10x2【解析】由函數(shù)圖像知,y=2x的增長(zhǎng)速度最快.答案:①(3)函數(shù)y=2x與y=x2的圖像的交點(diǎn)個(gè)數(shù)是______.【解析】由y=2x與y=x2的圖像知有3個(gè)交點(diǎn).答案:3(2)當(dāng)x越來(lái)越大時(shí),判斷下列四個(gè)函數(shù)中,增長(zhǎng)速度最快的是_2.常見(jiàn)的幾種函數(shù)模型(1)直線模型:一次函數(shù)模型y=___________,圖像增長(zhǎng)特點(diǎn)是直線式上升(x的系數(shù)k>0),通過(guò)圖像可以直觀地認(rèn)識(shí)它,特例是正比例函數(shù)模型y=_________.(2)反比例函數(shù)模型:y=________,增長(zhǎng)特點(diǎn)是y隨x的增大而減小.(3)指數(shù)函數(shù)模型:y=a·bx+c(b>0,b≠1,a≠0),其增長(zhǎng)特點(diǎn)是隨著自變量的增大,函數(shù)值增大的速度越來(lái)越快(底數(shù)b>1,a>0),常形象地稱為指數(shù)爆炸.kx+b(k≠0)kx(k>0)2.常見(jiàn)的幾種函數(shù)模型kx+b(k≠0)kx(k>0)(4)對(duì)數(shù)函數(shù)模型:y=mlogax+n(a>0,a≠1,m≠0)型,增長(zhǎng)特點(diǎn)是隨著自變量的增大,函數(shù)值增大的速度越來(lái)越慢(底數(shù)a>1,m>0).(5)冪函數(shù)模型:y=a·xn+b(a≠0)型,其中最常見(jiàn)的是二次函數(shù)模型:__________(a≠0),其特點(diǎn)是隨著自變量的增大,函數(shù)值先減小,后增大(a>0).y=ax2+bx+c(4)對(duì)數(shù)函數(shù)模型:y=mlogax+n(a>0,a≠1,m(6)分段函數(shù)模型:其特點(diǎn)是每一段自變量變化所遵循的規(guī)律不同.可以先將其當(dāng)作幾個(gè)問(wèn)題,將各段的變化規(guī)律分別找出來(lái),再將其合到一起,要注意各段自變量的取值范圍,特別是端點(diǎn).(6)分段函數(shù)模型:【即時(shí)應(yīng)用】(1)據(jù)報(bào)道,全球變暖使北冰洋冬季冰雪覆蓋面積在最近50年內(nèi)減少了5%,如果按此速度,設(shè)2011年的冬季冰雪覆蓋面積為m,從2011年起,經(jīng)過(guò)x年后,北冰洋冬季冰雪覆蓋面積y與x的函數(shù)關(guān)系式是________.(2)某公司為了適應(yīng)市場(chǎng)需求對(duì)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)進(jìn)行了重大調(diào)整,調(diào)整后初期利潤(rùn)增長(zhǎng)迅速,后期增長(zhǎng)越來(lái)越慢,若要建立恰當(dāng)?shù)暮瘮?shù)模型來(lái)反映該公司調(diào)整后利潤(rùn)y與時(shí)間x的關(guān)系,可選用六種常見(jiàn)模型中的________.【即時(shí)應(yīng)用】(3)某種電熱水器的水箱盛滿水是200L,加熱到一定溫度,即可用來(lái)洗浴.洗浴時(shí),已知每分鐘放水34L,若放水t分鐘時(shí),同時(shí)自動(dòng)注水總量為2t2

L.當(dāng)水箱內(nèi)的水量達(dá)到最少時(shí),放水程序自動(dòng)停止,現(xiàn)假定每人洗浴用水量為65L,則該熱水器一次至多可供______人洗浴.(3)某種電熱水器的水箱盛滿水是200L,加熱到一定溫度,【解析】(1)設(shè)每年的冰雪覆蓋面積與上一年的比為a,則由題意得1-0.05=a50,∴(2)由增長(zhǎng)特點(diǎn)知應(yīng)選對(duì)數(shù)函數(shù)模型.【解析】(1)設(shè)每年的冰雪覆蓋面積與上一年的比為a,則由題(3)在放水程序自動(dòng)停止前,水箱中的水量為y=2t2-34t+200=2(t-8.5)2+55.5,由二次函數(shù)的性質(zhì)得,經(jīng)過(guò)8.5min,放水停止,共出水34×8.5=289(L),289÷65≈4.45,故至多可供4人洗浴.答案:(1)(2)對(duì)數(shù)函數(shù)模型(3)4(3)在放水程序自動(dòng)停止前,水箱中的水量為y=2t2-34t

用函數(shù)刻畫實(shí)際問(wèn)題【方法點(diǎn)睛】用函數(shù)圖像刻畫實(shí)際問(wèn)題的解題思路將實(shí)際問(wèn)題中兩個(gè)變量間變化的規(guī)律(如增長(zhǎng)的快慢、最大、最小等)與函數(shù)的性質(zhì)(如單調(diào)性、最值等)、圖像(增加、減少的緩急等)相吻合即可.

【例1】如圖所示,向高為H的容器A,B,C,D中同時(shí)以等速注水,注滿為止:(1)若水深h與注水時(shí)間t的函數(shù)圖像是下圖中的(a),則容器的形狀是_________;【例1】如圖所示,向高為H的容器A,B,C,D中同時(shí)以等速注(2)若水量v與水深h的函數(shù)圖像是下圖中的(b),則容器的形狀是_______;(3)若水深h與注水時(shí)間t的函數(shù)圖像是下圖中的(c),則容器的形狀是_______;(4)若注水時(shí)間t與水深h的函數(shù)圖像是下圖中的(d),則容器的形狀是_______.(2)若水量v與水深h的函數(shù)圖像是下圖中的(b),則容器的形【規(guī)范解答】(1)該題圖中的(a)說(shuō)明了注入水的高度是勻速上升的,只有C中的容器能做到,所以應(yīng)填C;(2)該題圖中的(b)說(shuō)明了水量v增長(zhǎng)的速度隨著水深h的增長(zhǎng)越來(lái)越快,在已知的四個(gè)容器中,只有A中的容器能做到,所以應(yīng)填A(yù);(3)該題圖中的(c)說(shuō)明水深h與注水時(shí)間之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,且反映出來(lái)的是升高的速度是由快到慢再到快,在已知的四個(gè)容器中,只有D中的容器能做到,所以應(yīng)填D;【規(guī)范解答】(1)該題圖中的(a)說(shuō)明了注入水的高度是勻速上(4)該題圖中的(d)說(shuō)明水深h與注水時(shí)間t之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,且反映出來(lái)的是水深升高的速度是先慢后快,在已知的四個(gè)容器中,只有B中的容器能做到,所以應(yīng)填B.答案:(1)C(2)A(3)D(4)B(4)該題圖中的(d)說(shuō)明水深h與注水時(shí)間t之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,【反思·感悟】用函數(shù)刻畫實(shí)際問(wèn)題的關(guān)鍵是分析所給實(shí)際問(wèn)題中兩個(gè)變量間的關(guān)系,從中發(fā)現(xiàn)其變化的規(guī)律,并與函數(shù)的圖像和性質(zhì)聯(lián)系起來(lái),從而使問(wèn)題解決.【反思·感悟】用函數(shù)刻畫實(shí)際問(wèn)題的關(guān)鍵是分析所給實(shí)際問(wèn)題中兩

利用已知函數(shù)模型解決實(shí)際問(wèn)題【方法點(diǎn)睛】利用已知函數(shù)模型解決實(shí)際問(wèn)題的步驟若題目給出了含參數(shù)的函數(shù)關(guān)系式,或可確定其函數(shù)模型的圖像,求解時(shí)先用待定系數(shù)法求出函數(shù)解析式中相關(guān)參數(shù)的值,再用求得的函數(shù)解析式解決實(shí)際問(wèn)題.【提醒】要結(jié)合實(shí)際意義限制自變量的范圍.

利用已知函數(shù)模型解決實(shí)際【例2】(1)酒店用餐時(shí)顧客要求:將溫度為10℃、質(zhì)量為0.25kg的同規(guī)格某種袋裝黃酒加熱到30℃~40℃.服務(wù)生將n袋該種袋裝黃酒同時(shí)放入溫度為80℃、質(zhì)量為2.5kg的熱水中,5分鐘后取出可以供顧客飲用,此時(shí)袋裝黃酒的溫度與水的溫度恰好相等.假設(shè)m1kg該規(guī)格袋裝黃酒提高的溫度Δt1℃與m2kg水降低的溫度Δt2℃滿足關(guān)系:m1×Δt1=0.8×m2×Δt2,則n的最小值是_________.【例2】(1)酒店用餐時(shí)顧客要求:將溫度為10℃、質(zhì)量為0.(2)(2012·咸陽(yáng)模擬)為了預(yù)防流感,某學(xué)校對(duì)教室采用藥熏消毒法進(jìn)行消毒.已知藥物釋放過(guò)程中,室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量y(毫克)與時(shí)間t(小時(shí))成正比;藥物釋放完畢后,y與t的函數(shù)關(guān)系式為(a為常數(shù)),如圖所示,根據(jù)圖中提供的信息,求從藥物釋放開始,每立方米空氣中的含藥量y(毫克)與時(shí)間t(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式為________.(2)(2012·咸陽(yáng)模擬)為了預(yù)防流感,某學(xué)校對(duì)教室采用【規(guī)范解答】(1)設(shè)服務(wù)生將n袋該種袋裝黃酒加熱到t℃,則由:m1×Δt1=0.8×m2×Δt2,得:0.25n×(t-10)=0.8×2.5×(80-t),

它是一個(gè)關(guān)于t的減函數(shù),而黃酒要加熱到30℃~40℃,∴當(dāng)t=40時(shí),n取最小值,≈10.7,則n的最小值是10.【規(guī)范解答】(1)設(shè)服務(wù)生將n袋該種袋裝黃酒加熱到t℃,則(2)藥物釋放過(guò)程中,室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量y(毫克)與時(shí)間t(小時(shí))成正比,則設(shè)函數(shù)y=kt(k≠0),將點(diǎn)(0.1,1)代入可得k=10,則y=10t;將點(diǎn)(0.1,1)代入則所求關(guān)系式為答案:(1)10(2)(2)藥物釋放過(guò)程中,室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量y(毫克)與【反思·感悟】解決這類已給出數(shù)學(xué)模型的實(shí)際問(wèn)題,關(guān)鍵是從實(shí)際問(wèn)題分析出其經(jīng)過(guò)的特殊點(diǎn)或滿足的特殊情況,從而代入求得其解析式.【反思·感悟】解決這類已給出數(shù)學(xué)模型的實(shí)際問(wèn)題,關(guān)鍵是從實(shí)際

自建函數(shù)模型解決實(shí)際問(wèn)題【方法點(diǎn)睛】建立函數(shù)模型解決實(shí)際問(wèn)題的步驟(1)審題:深刻理解題意,分清條件和結(jié)論,理順其中的數(shù)量關(guān)系,把握其中的數(shù)學(xué)本質(zhì);(2)建模:由題設(shè)中的數(shù)量關(guān)系,建立相應(yīng)的數(shù)學(xué)模型,將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題;(3)解模:用數(shù)學(xué)知識(shí)和方法解決轉(zhuǎn)化出的數(shù)學(xué)問(wèn)題;(4)還原:回到題目本身,檢驗(yàn)結(jié)果的實(shí)際意義,給出結(jié)論.自建函數(shù)模型解決實(shí)際問(wèn)題【例3】(2012·北京模擬)某特許專營(yíng)店銷售上海世博會(huì)紀(jì)念章,每枚進(jìn)價(jià)為5元,同時(shí)每銷售一枚這種紀(jì)念章還需要向上海世博局交特許經(jīng)營(yíng)管理費(fèi)2元,預(yù)計(jì)這種紀(jì)念章以每枚20元的價(jià)格銷售時(shí),該店一年可銷售2000枚,經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn)每枚紀(jì)念章的銷售價(jià)格在每枚20元的基礎(chǔ)上每減少一元,則增加銷售400枚;而每增加一元?jiǎng)t減少銷售100枚,現(xiàn)設(shè)每枚紀(jì)念章的銷售價(jià)格為x元.【例3】(2012·北京模擬)某特許專營(yíng)店銷售上海世博會(huì)紀(jì)念(1)寫出該特許專營(yíng)店一年內(nèi)銷售這種紀(jì)念章所獲得的利潤(rùn)y(

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