《軍事理論》課程教學(xué)大綱

《軍事理論》課程教學(xué)大綱英文名稱：MilitaryTheory課程類型：素質(zhì)拓展與創(chuàng)新教育 課程要求：必修 學(xué)時/學(xué)分：16/1適用專業(yè)：各年級各專業(yè)一、課程性質(zhì)與任務(wù)軍事理論課程是普通高等學(xué)校本、?？茖W(xué)生的必修課。軍事理論課程以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀，按照教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求，適應(yīng)我國人才培養(yǎng)戰(zhàn)略目標(biāo)和加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)的需要，為培養(yǎng)高素質(zhì)的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和保衛(wèi)者服務(wù)。本課程主要講授軍事的基本理論知識，要求學(xué)生能夠掌握軍事的基本理論，對國防的重要性有較為深刻的了解與認(rèn)識。二、課程與其他課程的聯(lián)系與軍事訓(xùn)練實踐同時進(jìn)行。三、課程教學(xué)目標(biāo)1.了解我國的國防歷史和現(xiàn)代化國防建設(shè)的現(xiàn)狀，增強(qiáng)依法建設(shè)國防的觀念；2.了解中國古代軍事思想、毛澤東軍事思想和當(dāng)代新時期軍隊建設(shè)思想；3.了解軍事思想的形成和發(fā)展過程，初步掌握我軍軍事理論的主要內(nèi)容，樹立科學(xué)的戰(zhàn)爭觀和方法論；4.了解世界軍事及我國周邊安全環(huán)境，增強(qiáng)國家安全意識；5.了解高科技軍事精確制導(dǎo)技術(shù)、空間技術(shù)、激光技術(shù)、夜視偵察技術(shù)、電子對抗技術(shù)及指揮自動化等軍事高技術(shù)方面的概況；6.掌握當(dāng)代高技術(shù)戰(zhàn)爭的形成及其特點，明確高技術(shù)對現(xiàn)代戰(zhàn)爭的影響。四、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時分配序號教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求學(xué)時教學(xué)方式對應(yīng)課程教學(xué)目標(biāo)1一、中國國防1.國防概述2.國防法規(guī)3.國防體制4.國防政策1.能夠了解國防歷史；2.能夠了解國防法規(guī)體系；公民國防權(quán)利和義務(wù)3.能夠了解國防領(lǐng)導(dǎo)體制；國防建設(shè)成就；國防建設(shè)目標(biāo)和國防政策；4.能夠了解人民武裝動員、國民經(jīng)濟(jì)動員、人民防空動員、交通戰(zhàn)備動員等國防教育等知識4講授1、2、3、4二、軍事思想1.軍事思想的形成與發(fā)展體系；2.軍事思想主要內(nèi)容、歷史地位和現(xiàn)實意義；3.毛澤東軍事思想的現(xiàn)實意義；4.國家國防軍隊建設(shè)思想的主要內(nèi)容、指導(dǎo)作用。1.了解軍事思想的形成與發(fā)展體系；2.了解軍事思想主要內(nèi)容、歷史地位和現(xiàn)實意義；3.了解毛澤東軍事思想的現(xiàn)實意義；4.了解國家國防軍隊建設(shè)思想的主要內(nèi)容、指導(dǎo)作用。4講授5、6、7、8三、國防戰(zhàn)略環(huán)境1.講授戰(zhàn)略環(huán)境的基本要素、戰(zhàn)略與戰(zhàn)略環(huán)境。2.講授戰(zhàn)略格局現(xiàn)狀和特點；發(fā)展趨勢。3.講授環(huán)境演變與現(xiàn)狀；發(fā)展趨勢；國家安全等政策。1.1.了解戰(zhàn)略環(huán)境的基本要素、戰(zhàn)略與戰(zhàn)略環(huán)境。2.2.了解戰(zhàn)略格局現(xiàn)狀和特點、發(fā)展趨勢。L3.了解環(huán)境演變與現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢、國家安全等政策。4講授9、10、11、12四、軍事高技術(shù)與武器裝備1.講授有關(guān)軍事高科技技術(shù)與武器裝備。2.觀看有關(guān)影像資料，了解最新的軍事高科技與武器裝備對國防建設(shè)的作用。四、軍事高技術(shù)與武器裝備1.了解有關(guān)軍事高科技技術(shù)與武器裝備。2.觀看有關(guān)影像資料，了解最新的軍事高科技與武器裝備對國防建設(shè)的作用。2講授觀看影像13、14五、信息化戰(zhàn)爭1.討論信息化戰(zhàn)爭的現(xiàn)在和趨勢；2.學(xué)生觀看有關(guān)影像資料，了解目前的信息化戰(zhàn)爭和我國的信息化戰(zhàn)爭。1.讓學(xué)生以小組形式討論信息化戰(zhàn)爭的現(xiàn)在和趨勢；2.讓學(xué)生觀看有關(guān)影像資料，了解目前的信息化戰(zhàn)爭和我國的信息化戰(zhàn)爭。2討論觀看影像15、16五、其他教學(xué)環(huán)節(jié)（課外教學(xué)環(huán)節(jié)、要求、目標(biāo)）無六、教學(xué)方法以講授軍事的基本理論知識為主，要求學(xué)生能夠掌握軍事的基本理論，對國防的重要性有較為深刻的了解與認(rèn)識。輔助學(xué)生以小組形式討論、觀看有關(guān)影像資料等形式，加強(qiáng)學(xué)生對信息化戰(zhàn)爭與國防建設(shè)的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化對學(xué)生進(jìn)行信息化戰(zhàn)爭與國防建設(shè)的宣傳。七、考核方式平時考核：50%。出勤、聽課、回答問題情況；課程論文成績：50%。主要考核發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力，以及語言及文字表達(dá)能力。學(xué)生可自擬題目或根據(jù)任課教師提出的題目撰寫課程學(xué)習(xí)小論文，最后評定課程