網(wǎng)絡(luò)時(shí)代醫(yī)學(xué)高職高專大學(xué)生人際交往不良問題的對(duì)策,公共關(guān)系學(xué)論文

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代醫(yī)學(xué)高職高專大學(xué)生人際交往不良問題的對(duì)策,公共關(guān)系學(xué)論文內(nèi)容摘要：大學(xué)生正處于人際交往的關(guān)鍵時(shí)期，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展成為了大學(xué)生人際交往的新型形式，其固然豐富了大學(xué)生的人際交往內(nèi)容，使人際交往愈加廣泛化和多樣化，但人際交往問題也隨之而來，對(duì)其學(xué)業(yè)和健康成長(zhǎng)造成不良影響。在醫(yī)學(xué)高職高專院校中大學(xué)生的健康成長(zhǎng)與人際關(guān)系存在密切關(guān)系，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展固然擴(kuò)大交往范圍，能夠大學(xué)生之間交往內(nèi)容，使交往方式愈加多元化，但也常會(huì)造成多種不良問題的發(fā)生，導(dǎo)致人際關(guān)系之間信任的缺失。對(duì)此調(diào)查醫(yī)學(xué)高職高專院校大學(xué)生的人際關(guān)系現(xiàn)在狀況，根據(jù)當(dāng)前現(xiàn)在狀況給予相應(yīng)的對(duì)策，引導(dǎo)大學(xué)生建立良好人際關(guān)系。本文關(guān)鍵詞語：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代;醫(yī)學(xué)高職高專院校;大學(xué)生;人際關(guān)系;影響因素;對(duì)策分析;ThePresentSituationandCountermeasuresofInterpersonalRelationshipAmongCollegeStudentsinMedicalCollegeintheInternetAgeLIUYinZANGHuanYUBing伴隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步和發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用成為人們生活重要的部分。這不僅使人類的生活方式和生產(chǎn)發(fā)生改變，且影響人與人之間的關(guān)系[1]。因而，對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代醫(yī)學(xué)高職高專院校大學(xué)生人際關(guān)系現(xiàn)在狀況進(jìn)行調(diào)查，并采取相應(yīng)的對(duì)策，使其能夠正確的把握人際交往，建立良好的人際關(guān)系，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)高職高專院校大學(xué)生的全面發(fā)展。1分析網(wǎng)絡(luò)時(shí)代醫(yī)學(xué)高職高專院校大學(xué)生人際關(guān)系現(xiàn)在狀況1.1網(wǎng)絡(luò)時(shí)代人際關(guān)系的構(gòu)成和特點(diǎn)1.1.1豐富交際內(nèi)容。以往大學(xué)生人際關(guān)系中主要交際的內(nèi)容為學(xué)業(yè)討論、生活點(diǎn)滴及情感傾訴等，且都具有一定的局限性。而網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下，互聯(lián)網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)媒體的應(yīng)用，不僅使大學(xué)生了解到校園以外的世界，而且能夠獲取更多新的醫(yī)學(xué)知識(shí)、多樣化的新聞及相關(guān)社會(huì)熱門等。1.1.2交際范圍擴(kuò)大。網(wǎng)絡(luò)遍布世界各地，增加大學(xué)生的交際范圍，交際對(duì)象也逐步增加。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下，醫(yī)學(xué)高職高專大學(xué)生不僅僅與本校教師、同學(xué)進(jìn)行交往，而是通過網(wǎng)絡(luò)延伸至社會(huì)，甚至國外，接觸到更多的朋友。固然交往的對(duì)象仍有教師和同學(xué)，但交往范圍突破學(xué)校、班級(jí)、院系及國界線制。微信為網(wǎng)絡(luò)交際中常用軟件，其搖一搖功能，能夠幫助學(xué)生找到來自不同地區(qū)、院校及專業(yè)的朋友，他們可通過網(wǎng)絡(luò)研究醫(yī)學(xué)專業(yè)難題、議論社會(huì)熱門[2]。1.1.3多元化交際方式。以往大學(xué)生的人際交往常在局限的空間和時(shí)間內(nèi)，主要以書寫、面對(duì)面溝通的方式進(jìn)行。而互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展中，網(wǎng)絡(luò)工具的生產(chǎn)和應(yīng)用，使大學(xué)生的交際方式增加。網(wǎng)絡(luò)媒介中電子郵件、微信、QQ及微博等軟件為大學(xué)生進(jìn)行交際的新方式。利用QQ與班級(jí)、學(xué)校，及其他院校的同學(xué)進(jìn)行醫(yī)學(xué)知識(shí)的溝通，實(shí)現(xiàn)課程資料的分享，及時(shí)獲取老師的指導(dǎo)等；微信中語言功能的應(yīng)用，促進(jìn)了大學(xué)生與家人及遠(yuǎn)方朋友的溝通，視頻通話功能更促進(jìn)家庭、朋友間的互動(dòng)；電子郵件的應(yīng)用，使學(xué)生能夠及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，便于知識(shí)的溝通和指導(dǎo)；而微博軟件的應(yīng)用使大學(xué)生能夠自由發(fā)表言論，或發(fā)表自我狀態(tài)和心情，促進(jìn)與陌生人之間的人際溝通。2分析網(wǎng)絡(luò)時(shí)代醫(yī)學(xué)高職高專大學(xué)生人際交往中的問題2.1人際交往偽親密感互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用使人際交往愈加的便捷，同時(shí)也增加大學(xué)生人際交往的互動(dòng)頻率。伴隨互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用，大學(xué)生常會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)在平臺(tái)上發(fā)表本身狀態(tài)和心情，固然這些人際交往很普通，但交往效果常會(huì)出現(xiàn)偽親密感，主要表如今微信朋友圈點(diǎn)贊這一現(xiàn)象，大部分同學(xué)或朋友利用點(diǎn)贊來具體表現(xiàn)出相互間良好的人際關(guān)系，而這一簡(jiǎn)單的行為在意義上即代替了人際交往中言語、肢體及情感的溝通，使人際交往變得淺薄化。加上淘寶這一軟件應(yīng)用，交際中出現(xiàn)親這一昵稱，愈加拉開人際交往間的距離，外表看似親密，而實(shí)際缺乏真正的情感溝通，由此，加重大學(xué)生交際的偽親密感[3]。2.2人際交往虛擬化醫(yī)學(xué)高職高專中大學(xué)生正處于人際交往的構(gòu)成期，交往意愿較強(qiáng)烈，且態(tài)度積極主動(dòng)，而常有部分學(xué)生性格內(nèi)向，自信缺乏，對(duì)人際交往有一定的恐懼，不愿意進(jìn)行人際交往，而互聯(lián)網(wǎng)具備匿名發(fā)表和評(píng)論的功能，這促使部分性格內(nèi)向大學(xué)生使用匿名進(jìn)行交際，避免互相熟知而產(chǎn)生的尷尬，但這種現(xiàn)在狀況就導(dǎo)致熟悉的陌生人出現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下，在日常生活中大學(xué)生也減少溝通，各自捧著手機(jī)，甚至在需要溝通時(shí)也賴得講話溝通。部分大學(xué)生常在互聯(lián)網(wǎng)的世界滔滔不絕，而無法適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的生活，甚至討厭現(xiàn)實(shí)交際，大部分時(shí)間沉迷在網(wǎng)絡(luò)中，感覺在網(wǎng)絡(luò)世界里才能獲得自信和知足。2.3交際動(dòng)機(jī)功利化人際交往是情感表示出的基礎(chǔ)，也是大學(xué)生情感表示出的需要，大部分醫(yī)學(xué)高職高專的大學(xué)生應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行溝通，起初也是情感需求。而隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，華而不實(shí)有部分學(xué)生在社會(huì)功利思想的影響下，在網(wǎng)絡(luò)交往目的變成本身利益的獲取。重點(diǎn)表如今微信這一軟件上，微商成為了全民創(chuàng)業(yè)的代名詞，這導(dǎo)致本來溝通、溝通情感的軟件，逐步趨于功利化。打開朋友圈，大部分內(nèi)容都成衣服、物品及食品等廣告內(nèi)容，部分大學(xué)生也做起微商，其為了賣出商品，不停的加好友，而這些好友均成了客戶，功利性色彩逐步加重。這種以經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的人際關(guān)系，加重大學(xué)生人際交往的功利思想[4]。3網(wǎng)絡(luò)時(shí)代醫(yī)學(xué)高職高專大學(xué)生人際交往不良問題的對(duì)策3.1引導(dǎo)及培養(yǎng)大學(xué)生的人際交往能力1〕加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生認(rèn)知教育。在互聯(lián)網(wǎng)交際中，大學(xué)生應(yīng)客觀的評(píng)估本身的能力，對(duì)本身有正確、完全的認(rèn)知。尤其進(jìn)入高專院校后，大學(xué)生的人際關(guān)系發(fā)生變化，部分自卑，缺乏自信學(xué)生無法發(fā)展正常的人際關(guān)系，而被孤立。因而，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)本身，給予鼓勵(lì)和幫助，使其樹立自信心，提高自我認(rèn)知的同時(shí)，逐步融入互聯(lián)網(wǎng)的交際圈，提升本身的人際交往能力。2〕培養(yǎng)大學(xué)生的技能。技能欠缺是人際關(guān)系不和諧的重要原因，在人際交往中不僅依靠個(gè)人形象、言語和穿著打扮等，而是需要用本身的學(xué)識(shí)、智慧及性格來塑造本身良好的形象?；ヂ?lián)網(wǎng)本來就虛擬化，所以更應(yīng)注重本身的能力來進(jìn)行良好的人際交往，進(jìn)而維持良好的人際關(guān)系。3.2網(wǎng)絡(luò)時(shí)代醫(yī)學(xué)高職高專應(yīng)及時(shí)更新人際交往教育理念學(xué)校是大學(xué)生人際交往的重要構(gòu)成時(shí)期，而人際交往教育理念，能夠幫助學(xué)生進(jìn)行正確的互聯(lián)網(wǎng)人際交往，減少交際中功利化現(xiàn)象的出現(xiàn)。1〕設(shè)計(jì)合適醫(yī)學(xué)高職高專的人際交往課程，豐富思想教育的課程內(nèi)容，不斷變換和創(chuàng)新教育方式，使大學(xué)生能夠重視正確的人際交往，而保證良好的人際交往關(guān)系[5]。2〕設(shè)置相關(guān)人際交往課程，人際交往技能課程和人際關(guān)系課程，通過學(xué)習(xí)，提升大學(xué)生對(duì)人際交往的正確認(rèn)識(shí)，并學(xué)會(huì)人際交往的技巧和方式方法，使本身在互聯(lián)網(wǎng)的人際交往中保持正確的態(tài)度和原則，與同學(xué)、教師及父母保持良好人際關(guān)系，與及其別人員建立良好的人際關(guān)系[6]。3.3建立醫(yī)學(xué)高職高專大學(xué)生人際交往的教育平臺(tái)1〕利用互聯(lián)網(wǎng)搭建大學(xué)生人際交往平臺(tái)，此平臺(tái)能夠?yàn)榇髮W(xué)生營造安全的交際氣氛，利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)能夠結(jié)識(shí)更多同學(xué)、教師及朋友，同時(shí)獲取更多更廣泛的教育信息和知識(shí)，進(jìn)而保證大學(xué)生人際交往的安全性和規(guī)范性[7]。2〕加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)人際交往平臺(tái)的監(jiān)管，使做到對(duì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的監(jiān)控和管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)大學(xué)生人際交往中的不良問題，給予及時(shí)的引導(dǎo)和教育，保持其身心健康的發(fā)展[8]。4小結(jié)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下醫(yī)學(xué)高職高專大學(xué)生人際交往既存在優(yōu)點(diǎn)也存在一定的缺陷，固然豐富大學(xué)生交往內(nèi)容，擴(kuò)大交往范圍，交往方式也變得新穎化，但是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代人際交往中虛擬化、功利化及偽親密感現(xiàn)象也較常見，因而培養(yǎng)大學(xué)生的人際交往能力，樹立其正確的人際交往理念，進(jìn)而促進(jìn)醫(yī)學(xué)高職高專大學(xué)生良好的人際交往，保證身心的健康發(fā)展。以下為參考文獻(xiàn)[1]尹璐璐，陳瑤.大學(xué)生人際關(guān)系和諧性與自我發(fā)展的內(nèi)在效應(yīng)研究[J].佳木斯大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)，2022,37(4):77-79.[2]莊慧敏.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代智能手機(jī)對(duì)大學(xué)生人際交往影響研究[J].電子商務(wù)，2022(6):95-96.[3]邵佳佳.形體課中合作學(xué)習(xí)對(duì)女大學(xué)生人際關(guān)系的影響研究[J].現(xiàn)代體育科技，2022,9(16):177-178.[4]薛敏霞，舒曼.家庭關(guān)心與大學(xué)生人際關(guān)系困擾的關(guān)系：自尊的中介效應(yīng)[J].宜賓學(xué)院學(xué)報(bào)，2022,19(5):118-124.[5]丁嵐.高校大學(xué)生人際關(guān)系的問題及對(duì)策探尋求索[J].戲劇之家，2022(10):166-168.[6]潘夢(mèng)蝶，梁曉婉.大學(xué)生宿舍人際關(guān)系現(xiàn)在狀況及對(duì)策研究以某醫(yī)學(xué)院校