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文檔簡介
2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.甲、乙兩人同時分別從A,B兩地沿同一條公路騎自行車到C地.已知A,C兩地間的距離為110千米,B,C兩地間的距離為100千米.甲騎自行車的平均速度比乙快2千米/時.結(jié)果兩人同時到達(dá)C地.求兩人的平均速度,為解決此問題,設(shè)乙騎自行車的平均速度為x千米/時.由題意列出方程.其中正確的是()A. B. C. D.2.《九章算術(shù)》是中國古代數(shù)學(xué)著作之一,書中有這樣一個問題:五只雀、六只燕共重一斤,雀重燕輕,互換其中一只,恰好一樣重.問:每只雀、燕的重量各為多少?設(shè)一只雀的重量為斤,一只燕的重量為斤,則可列方程組為()A. B. C. D.3.如圖,一次函數(shù)的圖象分別與軸、軸交于點、,以線段為邊在第一象限內(nèi)作等腰,,則過、兩點直線的解析式為()A. B. C. D.4.立方根等于本身的數(shù)是()A.-1 B.0 C.±1 D.±1或05.下列條件中能作出唯一三角形的是()A.AB=4cm,BC=3cm,AC=5cmB.AB=2cm,BC=6cm,AC=4cmC.∠A=∠B=∠C=60°D.∠A=30°,∠B=60°,∠C=90°6.一次函數(shù)y=ax+b與y=abx在同一個平面直角坐標(biāo)系中的圖象不可能是()A. B. C. D.7.當(dāng)分式有意義時,x的取值范圍是()A.x<2 B.x>2 C.x≠2 D.x≥28.若分式的值是零,則x的值是()A.-1 B.-1或2 C.2 D.-29.在,,,,中分式的個數(shù)有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個10.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AB的中垂線交AC于D,P是BD的中點,若BC=4,AC=8,則S△PBC為()A.3 B.3.3 C.4 D.4.511.對于一次函數(shù)y=﹣2x+4,下列結(jié)論錯誤的是()A.函數(shù)值隨自變量的增大而減小B.函數(shù)的圖象不經(jīng)過第三象限C.函數(shù)的圖象向下平移4個單位長度得y=﹣2x的圖象D.函數(shù)的圖象與x軸的交點坐標(biāo)是(0,4)12.如圖,中,,,,動點從點出發(fā)沿射線以2的速度運動,設(shè)運動時間為,當(dāng)為等腰三角形時,的值為()A.或 B.或12或4 C.或或12 D.或12或4二、填空題(每題4分,共24分)13.分解因式:__________.14.在中,是高,若,則的度數(shù)為______.15.如圖,在中,與的平分線相交于點O,過點O作,分別交AB、AC于點M、若的周長為15,,則的周長為______.16.在研究,,這三個數(shù)的倒數(shù)時發(fā)現(xiàn):,于是稱,,這三個數(shù)為一組調(diào)和數(shù).如果,(),也是一組調(diào)和數(shù),那么的值為____.17.計算:()0×10﹣1=_____.18.如圖,中,平分,,,,,則__________.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,已知直線與直線、分別交于點、,點在上,點在上,,,求證:.20.(8分)正比例函數(shù)y=2x的圖象與一次函數(shù)y=-3x+k的圖象交于點P(1,m),求:(1)k的值;(2)兩條直線與x軸圍成的三角形的面積.21.(8分)如圖,在等腰直角中,,是線段上一動點(與點、不重合),連結(jié),延長至點,,過點作于點,交于點.(1)若,求的大小(用含的式子表示);(2)用等式表示與之間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.22.(10分)如圖,,,,,垂足分別為D、E,CE與AB相交于O.(1)證明:;(2)若AD=25,BE=8,求DE的長;(3)若,求的度數(shù).23.(10分)如圖,等腰三角形中,,,AD為底邊BC上的高,動點從點D出發(fā),沿DA方向勻速運動,速度為,運動到點停止,設(shè)運動時間為,連接BP.(0≤t≤8)(1)求AD的長;(2)設(shè)△APB的面積為y(cm2),求y與t之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)是否存在某一時刻t,使得S△APB:S△ABC=1:3,若存在,求出的值;若不存在,說明理由.(4)是否存在某一時刻,使得點P在線段AB的垂直平分線上,若存在,求出的值;若不存在,說明理由.24.(10分)如圖,已知A(0,4),B(﹣2,2),C(3,0).(1)作△ABC關(guān)于x軸對稱的△A1B1C1;(2)寫出點A1,B1的坐標(biāo):A1,B1;(3)若每個小方格的邊長為1,求△A1B1C1的面積.25.(12分)計算:(1)(2)先化簡,再求值:[(2m+n)(2m-n)+(m+n)2-2(2m2-mn)]÷(-4m),其中m=1,n=.26.制文中學(xué)2019年秋季在政大商場購進了、兩種品牌的冰鞋,購買品牌冰鞋花費了元,購買品牌冰鞋花費了元,且購買品牌冰鞋的數(shù)量是購買品牌冰鞋數(shù)量的倍,已知購買一雙品牌冰鞋比購買一雙品牌冰鞋多花元.(1)求購買一雙品牌,一雙品牌的冰鞋各需多少元?(2)為開展好“冰雪進校園”活動,制文中學(xué)決定再次購買兩種品牌冰鞋共雙,如果這所中學(xué)這次購買、兩種品牌冰鞋的總費用不超過元,那么制文中學(xué)最多購買多少雙品牌冰鞋?
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【解析】設(shè)乙騎自行車的平均速度為x千米/時,則甲騎自行車的平均速度為(x+2)千米/時,根據(jù)題意可得等量關(guān)系:甲騎110千米所用時間=乙騎100千米所用時間,根據(jù)等量關(guān)系可列出方程即可.解:設(shè)乙騎自行車的平均速度為x千米/時,由題意得:=,故選A.2、C【分析】根據(jù)題意,可以列出相應(yīng)的方程組,從而可以解答本題.【詳解】根據(jù)題目條件找出等量關(guān)系并列出方程:(1)五只雀和六只燕共重一斤,列出方程:5x+6y=1(2)互換其中一只,恰好一樣重,即四只雀和一只燕的重量等于五只燕一只雀的重量,列出方程:4x+y=5y+x,故選C.【點睛】此題考查二元一次方程組應(yīng)用,解題關(guān)鍵在于列出方程組3、A【分析】易得OB=3,OA=4,由在等腰中,,得?AOB??CDA(AAS),從而得C(7,4),進而根據(jù)待定系數(shù)法,即可得到答案.【詳解】∵一次函數(shù)的圖象分別與軸、軸交于點、,∴A(4,0),B(0,3),∴OB=3,OA=4,過點C做CD⊥x軸于點D,∵在等腰中,,∴∠OAB+∠CAD=∠OAB+∠ABO,即:∠CAD=∠ABO,∵AB=AC,∠AOB=∠ADC=90°,∴?AOB??CDA(AAS),∴CD=AO=4,AD=BO=3,∴C(7,4),設(shè)直線的解析式為:y=kx+b,把B(0,3),C(7,4),代入y=kx+b,得,解得:,∴直線的解析式為:y=x+3,故選A.【點睛】本題主要考查一次函數(shù)圖象與全等三角形的判定與性質(zhì)定理,掌握“一線三垂直”全等模型,是解題的關(guān)鍵.4、D【分析】根據(jù)立方根的定義得到立方根等于本身的數(shù).【詳解】解:∵立方根是它本身有3個,分別是±1,1.故選:D.【點睛】本題主要考查了立方根的性質(zhì).對于特殊的數(shù)字要記住,立方根是它本身有3個,分別是±1,1.立方根的性質(zhì):(1)正數(shù)的立方根是正數(shù).(2)負(fù)數(shù)的立方根是負(fù)數(shù).(3)1的立方根是1.5、A【解析】看是否符合所學(xué)的全等的公理或定理及三角形三邊關(guān)系即可.【詳解】A.符合全等三角形的SSS,能作出唯一三角形,故該選項符合題意,B.AB+AC=BC,不符合三角形三邊之間的關(guān)系,不能作出三角形;故該選項不符合題意,C.屬于全等三角形判定中的AAA的情況,不能作出唯一三角形;故該選項不符合題意,D.屬于全等三角形判定中的AAA的情況,不能作出唯一三角形;故該選項不符合題意,故選A.【點睛】此題主要考查由已知條件作三角形,應(yīng)用了全等三角形的判定和三角形三邊之間的關(guān)系.熟練掌握全等三角形的判定定理是解題關(guān)鍵.6、D【分析】根據(jù)a、b的取值,分別判斷出兩個函數(shù)圖象所過的象限,要注意分類討論.【詳解】當(dāng)ab>0,a,b同號,y=abx經(jīng)過一、三象限,
同正時,y=ax+b過一、三、二象限;
同負(fù)時過二、四、三象限,
當(dāng)ab<0時,a,b異號,y=abx經(jīng)過二、四象限
a<0,b>0時,y=ax+b過一、二、四象限;
a>0,b<0時,y=ax+b過一、三、四象限.
故選D.【點睛】此題考查一次函數(shù)的圖象性質(zhì),解題關(guān)鍵在于要掌握它的性質(zhì)才能靈活解題.7、C【解析】試題分析:根據(jù)分式有意義的條件可得:x-2≠0,所以可得:x≠2.故應(yīng)選C.考點:分式的意義.8、C【解析】因為(x+1)(x?2)=0,∴x=?1或2,當(dāng)x=?1時,(x+1)(x+2)=0,∴x=?1不滿足條件.當(dāng)x=2時,(x+1)(x+2)≠0,∴當(dāng)x=2時分式的值是0.故選C.9、B【解析】判斷一個式子是否是分式,關(guān)鍵要看分母中是否含有未知數(shù),然后對分式的個數(shù)進行判斷.【詳解】解:分式有,,共2個,故選:B.【點睛】本題主要考查分式的概念,分式與整式的區(qū)別主要在于:分母中是否含有未知數(shù).10、A【分析】根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到DA=DB,根據(jù)勾股定理求出BD,得到CD的長,根據(jù)三角形的面積公式計算,得到答案.【詳解】解:∵點D在線段AB的垂直平分線上,∴DA=DB,在Rt△BCD中,BC2+CD2=BD2,即42+(8﹣BD)2=BD2,解得,BD=5,∴CD=8﹣5=3,∴△BCD的面積=×CD×BC=×3×4=6,∵P是BD的中點,∴S△PBC=S△BCD=3,故選:A.【點睛】本題考查的是線段垂直平分線的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)、勾股定理,掌握線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等是解題的關(guān)鍵.11、D【解析】分別根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)及函數(shù)圖象平移的法則進行解答即可.解:A.∵一次函數(shù)y=﹣2x+4中k=﹣2<0,∴函數(shù)值隨x的增大而減小,故本選項正確;B.∵一次函數(shù)y=﹣2x+4中k=﹣2<0,b=4>0,∴此函數(shù)的圖象經(jīng)過一.二.四象限,不經(jīng)過第三象限,故本選項正確;C.由“上加下減”的原則可知,函數(shù)的圖象向下平移4個單位長度得y=﹣2x的圖象,故本選項正確;D.∵令y=0,則x=2,∴函數(shù)的圖象與x軸的交點坐標(biāo)是(2,0),故本選項錯誤.故選D.12、C【分析】根據(jù)勾股定理求出BC,當(dāng)△ABP為等腰三角形時,分三種情況:①當(dāng)AB=BP時;②當(dāng)AB=AP時;③當(dāng)BP=AP時,分別求出BP的長度,繼而可求得t值.【詳解】因為中,,,,所以(cm)①當(dāng)AB=BP時,t=(s);②當(dāng)AB=AP時,因為AC⊥BC,所以BP=2BC=24cm,所以t=(s);③當(dāng)BP=AP時,AP=BP=2tcm,CP=(12-2t)cm,AC=5cm,在Rt△ACP中,AP2=AC2+CP2,所以(2t)2=52+(12-2t)2,解得:t=綜_上所述:當(dāng)△ABP為等腰三角形時,或或12故選:C【點睛】考核知識點:等腰三角形,勾股定理.根據(jù)題畫出圖形,再利用勾股定理解決問題是關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、【解析】試題分析:本題考查實數(shù)范圍內(nèi)的因式分解,因式分解的步驟為:一提公因式;二看公式.在實數(shù)范圍內(nèi)進行因式分解的式子的結(jié)果一般要分到出現(xiàn)無理數(shù)為止.先把式子寫成a2-32,符合平方差公式的特點,再利用平方差公式分解因式.a(chǎn)2-9=a2-32=(a+3)(a-3).故答案為(a+3)(a-3).考點:因式分解-運用公式法.14、65°或25°【分析】分兩種情況:①當(dāng)為銳角三角形;②當(dāng)為鈍角三角形.然后先在直角△ABD中,利用三角形內(nèi)角和定理求得∠BAC的度數(shù),然后利用等邊對等角以及三角形內(nèi)角和定理求得∠C的度數(shù).【詳解】解:①當(dāng)為銳角三角形時:∠BAC=90°-40°=50°,
∴∠C=(180°-50°)=65°;②當(dāng)為鈍角三角形時:∠BAC=90°+40°=130°,
∴∠C=(180°-130°)=25°;
故答案為:65°或25°.【點睛】此題考查了等腰三角形的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,熟練掌握等腰三角形性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.15、1.【分析】先根據(jù)角平分線的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)推出OM=BM,ON=CN,即可得到三角形的周長就等于AB與AC的長度之和.【詳解】解:如圖,∵OB、OC分別是∠ABC與∠ACB的平分線,∴,又∵,,,,又,,的周長=1.故答案為1.【點睛】本題考查等腰三角形的性質(zhì);解答此題的關(guān)鍵是熟知平行線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)及角平分線的性質(zhì).16、1【分析】根據(jù)題中給出了調(diào)和數(shù)的規(guī)律,可將所在的那組調(diào)和數(shù)代入題中給出的規(guī)律里可列方程求解即可.【詳解】由題意得:,解得:,
檢驗:把代入最簡公分母:,
故是原分式方程的解.
故答案為:1.【點睛】本題主要考查了分式方程的應(yīng)用,重點在于弄懂題意,準(zhǔn)確地找出題目中所給的調(diào)和數(shù)的相等關(guān)系,這是列方程的關(guān)鍵.17、【分析】先運用冪的運算法則對原式進行化簡,然后再進行計算即可.【詳解】解:原式=1×=,故答案為:.【點睛】本題考查了冪的相關(guān)運算法則,牢記除0外的任何數(shù)的0次冪都為1是解答本題的關(guān)鍵.18、【分析】根據(jù)題意延長CE交AB于K,由,平分,由等腰三角形的性質(zhì),三線合一得,利用角平分線性質(zhì)定理,分對邊的比等于鄰邊的比,結(jié)合外角平分性質(zhì)和二倍角關(guān)系可得.【詳解】如圖,延長CE交AB于K,,平分,等腰三角形三線合一的判定得,,,,,,,,,,,故答案為:.【點睛】考查了三線合一判定等腰三角形,等腰三角形的性質(zhì),角平分線定理,外角的性質(zhì),以及二倍角的角度關(guān)系代換,熟記幾何圖形的性質(zhì),定理,判定是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、證明見詳解【分析】由題意易得∠1=∠AFB=∠2,則有DM∥BN,進而可得∠B=∠AMD,則問題可得證.【詳解】證明:,,∠1=∠AFB=∠2,DM∥BN,∠B=∠AMD,,,.【點睛】本題主要考查平行線的性質(zhì)與判定,熟練掌握平行線的性質(zhì)與判定是解題的關(guān)鍵.20、(1)k=5;(2).【解析】試題分析:(1)根據(jù)待定系數(shù)法將點P(1,m)代入函數(shù)中,即可求得k的值;
(2)先根據(jù)題意畫出圖形,再根據(jù)交點坐標(biāo)即可求出三角形的面積.試題解析:(1)∵正比例函數(shù)y=2x的圖象與一次函數(shù)y=-3x+k的圖象交于點P(1,m),∴把點P(1,m)代入得m=2,m=-3+k,解得k=5;(2)由(1)可得點P的坐標(biāo)為(1,2),∴所求三角形的高為2.∵y=-3x+5,∴其與x軸交點的橫坐標(biāo)為,∴S=××2=.21、(1)∠AMQ=45°+;(2),證明見解析.【分析】(1)由等腰直角三角形的性質(zhì)得出∠BAC=∠B=45°,∠PAB=45°﹣α,由直角三角形的性質(zhì)即可得出結(jié)論;(2)連接AQ,作ME⊥QB,由AAS證明△APC≌△QME,得出PC=ME,△MEB是等腰直角三角形,由等腰直角三角形的性質(zhì)即可得出結(jié)論.【詳解】(1)在等腰直角中,,所以,則在中,(2)線段與之間的數(shù)量關(guān)系為:.證明如下:如圖,連結(jié),過點作,為垂足.因為,,所以,,所以,故有.因為,所以.在和中,;所以,所以,在等腰直角三角形中,,所以,又,所以.【點睛】本題主要考查三角形的基本概念和全等三角形的判定與性質(zhì),基礎(chǔ)知識扎實是解題關(guān)鍵22、(1)見解析;(2)17;(3)∠CAD=20°.【分析】(1)根據(jù)垂直的定義可得∠BEC=∠ACB=∠ADC=90°,然后根據(jù)同角的余角相等可得∠ACD=∠CBE,然后利用AAS即可證出結(jié)論;(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得AD=CE,BE=CD,利用等量代換即可求出結(jié)論;(3)根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)∠ABC=∠BAC=45°,從而求出∠BCE,然后根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)∵∠ACB=90°,BE⊥CE,AD⊥CE∴∠BEC=∠ACB=∠ADC=90°∴∠ACE+∠BCE=90°,∠BCE+∠CBE=90°∴∠ACD=∠CBE∵AC=BC∴BCE≌CAD(AAS);(2)∵BCE≌CAD,∴AD=CE,BE=CD,∴DE=CE﹣CD=AD﹣BE=25﹣8=17;(3)∵∠ACB=90°,AC=BC∴∠ABC=∠BAC=45°∵∠BOE=65°∴∠BCE=∠BOE-∠ABC=20°∵BCE≌CAD∴∠BCE=∠CAD∴∠CAD=20°.【點睛】此題考查的是全等三角形的判定及性質(zhì)和等腰直角三角形的性質(zhì),掌握全等三角形的判定及性質(zhì)和等腰直角三角形的性質(zhì)是解決此題的關(guān)鍵.23、(1)8;(2)y=1﹣3t(0≤t≤8);(3)存在,;(4)存在,【分析】(1)利用等腰三角形的性質(zhì)以及勾股定理解決問題即可.(2)根據(jù)y=S△APB=S△ABD﹣S△PBD,化簡計算即可.(3)由題意S△APB:S△ABC=1:3,構(gòu)建方程即可解決問題.(4)由題意點P在線段AB的垂直平分線上,推出PA=PB,在Rt△PBD中,根據(jù)PB2=PD2+BD2,構(gòu)建方程即可解決問題.【詳解】(1)∵AB=AC,AD⊥BC,∴BC=DC=6cm,在Rt△ABD中,∵∠ADB=90°,AB=10cm,BD=6cm,∴AD===8(cm).(2)y=S△APB=S△ABD﹣S△PBD=×6×8﹣×6×t=﹣3t+1.∴y=1﹣3t(0≤t≤8).(3)∵S△APB:S△ABC=1:3,∴(1﹣3t):×12×8=1:3,解得t=.∴滿足條件的t的值為.(4)由題意點P在線段AB的垂直平分線上,∴PA=PB,在Rt△PBD中,∵PB2=PD2+BD2,∴t2=(8﹣t)2+62,解得t=.∴滿足條件的t的值為.【點睛】本題屬于三角形綜合題,考查了等腰三角形的性質(zhì),三角形的面積,線段的垂直平分線的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識.24、(1)見解析;(2)A1(0,﹣4),B1(﹣2,﹣2);(3)△A1B1C1的面積為11.【分析】(1)先作出A,B,C關(guān)于x軸的對稱點A1,B1,C1,再連接即可.(2)直接寫出這兩點坐標(biāo)即可.(3)采用割補法進行解答即可.【詳解】解:(1)△A1B1C1即為所求;(2)A1(0,﹣4),B1(﹣2,﹣2)
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