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文檔簡介
城市設(shè)計概論教學(xué)大綱課程中文名稱:城市設(shè)計概論課程英文名稱:GeneralityofUrbanDesign課程編號:K1022學(xué)分:2學(xué)時:32(其中:講課學(xué)時:32實驗學(xué)時:0實踐學(xué)時:0)先修課程:建筑/城鄉(xiāng)規(guī)劃概論、建筑設(shè)計原理、建筑及規(guī)劃設(shè)計基礎(chǔ)(一)、建筑及規(guī)劃設(shè)計基礎(chǔ)(二)、居住區(qū)規(guī)劃原理、城市總體規(guī)劃原理、居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計適用專業(yè):城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)課程類別:專業(yè)核心課程/必修使用教材:王建國.城市設(shè)計(第三版).中國建筑工業(yè)出版社.2009.開課單位:土木與建筑學(xué)院一、課程性質(zhì)、目的與任務(wù)本課程是城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)專業(yè)的專業(yè)必修課,通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生理解城市設(shè)計的基本理論、了解城市設(shè)計的發(fā)展,掌握城市中空間、建筑、景觀設(shè)計的基本方法;以提高學(xué)生在建筑設(shè)計、城市規(guī)劃、景觀規(guī)劃實踐中的能力。在學(xué)習(xí)城市總體規(guī)劃、詳細(xì)規(guī)劃的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高學(xué)生城市規(guī)劃理論教學(xué)內(nèi)容,是規(guī)劃專題設(shè)計(三)的先行理論課。二、教學(xué)目標(biāo)1.本課程支撐的專業(yè)培養(yǎng)計劃中的畢業(yè)要求為:掌握城鄉(xiāng)規(guī)劃與設(shè)計的概念、原理和方法(指標(biāo)點6.1);能夠?qū)⒊青l(xiāng)各系統(tǒng)綜合理解為一個整體,同時了解在此整體中各系統(tǒng)的相互依存關(guān)系,能夠打破地域、階層和文化的制約,形成區(qū)域整體的發(fā)展愿景(指標(biāo)點8);綜合表達(dá)能力(指標(biāo)點13)。2.本課程支撐專業(yè)培養(yǎng)計劃中畢業(yè)要求的指標(biāo)點達(dá)成度如下:指標(biāo)點6.1813達(dá)成度5%7%9%三、教學(xué)內(nèi)容及要求第一章城市設(shè)計概述1. 教學(xué)內(nèi)容第一章城市設(shè)計概述6學(xué)時第一節(jié)城市設(shè)計的概念及其內(nèi)涵1.5學(xué)時(一)作為理論形態(tài)來理解的城市設(shè)計0.5學(xué)時(二)作為應(yīng)用形態(tài)來理解的城市設(shè)計0.5學(xué)時(三)城市設(shè)計的學(xué)科和專業(yè)構(gòu)成0.5學(xué)時第二節(jié)城市設(shè)計的歷史發(fā)展1.5學(xué)時(一)城市設(shè)計的緣起0.1學(xué)時(二)古希臘的城市設(shè)計0.1學(xué)時(三)古羅馬時期的城市設(shè)計0.1學(xué)時(四)中古時代伊斯蘭國家的城市設(shè)計0.1學(xué)時(五)歐洲中世紀(jì)的城市設(shè)計0.1學(xué)時(六)文藝復(fù)興和巴洛克時期的城市設(shè)計0.5學(xué)時(七)中國古代的城市設(shè)計0.5學(xué)時第三節(jié)現(xiàn)代城市設(shè)計的產(chǎn)生及其任務(wù)1學(xué)時(一)西方近現(xiàn)代的城市設(shè)計0.2學(xué)時(二)現(xiàn)代城市設(shè)計的產(chǎn)生0.3學(xué)時(三)現(xiàn)代城市設(shè)計的基本特征0.5學(xué)時第四節(jié)城市設(shè)計與城市規(guī)劃0.5學(xué)時第五節(jié)城市設(shè)計與建筑設(shè)計0.5學(xué)時第六節(jié)城市設(shè)計與社會諸要素的相關(guān)性0.5學(xué)時第七節(jié)城市設(shè)計教育0.5學(xué)時2.重難點城市設(shè)計的任務(wù)3.考核要點城市設(shè)計和建筑學(xué)、城市規(guī)劃的聯(lián)系與區(qū)別4.教學(xué)方法以講解各類城市設(shè)計的優(yōu)秀案例。5.作業(yè)安排查找案例第二章城市設(shè)計研究的對象層次、類型構(gòu)成及其價值判斷1.教學(xué)內(nèi)容第二章城市設(shè)計研究的對象層次、類型構(gòu)成及其價值判斷3學(xué)時第一節(jié)城市設(shè)計的對象層次和內(nèi)容范圍1學(xué)時第二節(jié)城市設(shè)計實踐的三大類型0.5學(xué)時第三節(jié)城市設(shè)計的目標(biāo)和評價標(biāo)準(zhǔn)1.5學(xué)時2.重難點城市設(shè)計的對象層次和內(nèi)容范圍3.考核要點城市設(shè)計的評價4.教學(xué)方法以講解各類城市設(shè)計的優(yōu)秀案例。5.作業(yè)安排查找案例第三章城市空間要素和景觀構(gòu)成的設(shè)計1.教學(xué)內(nèi)容第三章城市空間要素和景觀構(gòu)成的設(shè)計9學(xué)時第一節(jié)土地使用1.5學(xué)時(一)土地的綜合使用0.5學(xué)時(二)自然形體要素和生態(tài)學(xué)條件的保護(hù)0.5學(xué)時(三)基礎(chǔ)設(shè)施0.5學(xué)時第二節(jié)建筑形態(tài)及其組合1.5學(xué)時(一)建筑形態(tài)與城市空間0.5學(xué)時(二)城市設(shè)計對建筑形態(tài)及其組合的引導(dǎo)和管理0.5學(xué)時(三)基礎(chǔ)設(shè)施0.5學(xué)時第三節(jié)開放空間和城市綠地系統(tǒng)1.5學(xué)時(一)開放空間的定義和功能0.5學(xué)時(二)開放空間的特征0.5學(xué)時(三)開放空間的建設(shè)實踐0.5學(xué)時第四節(jié)步行街(區(qū))2學(xué)時(一)步行街(區(qū))的功能作用0.5學(xué)時(二)步行街(區(qū))的分類組成0.5學(xué)時(三)步行街(區(qū))的設(shè)計要點1學(xué)時第五節(jié)使用活動0.5學(xué)時第六節(jié)交通與停車0.5學(xué)時第七節(jié)保護(hù)與改造0.5學(xué)時第八節(jié)城市環(huán)境設(shè)施與建筑小品0.5學(xué)時2.重難點城市空間要素的設(shè)計深度和廣度3.考核要點各空間要素的承接和協(xié)調(diào)4.教學(xué)方法以講解各類城市設(shè)計的優(yōu)秀案例。5.作業(yè)安排查找案例第四章城市典型空間要素和景觀設(shè)計1.教學(xué)內(nèi)容第四章城市典型空間要素和景觀設(shè)計10學(xué)時第一節(jié)城市街道空間1.5學(xué)時(一)街道和道路0.2學(xué)時(二)街道空間設(shè)計0.5學(xué)時(三)街坊結(jié)合的街道空間景觀設(shè)計0.5學(xué)時(四)街道和道路的層次等級及其設(shè)計0.3學(xué)時第二節(jié)城市廣場空間1.5學(xué)時(一)城市廣場設(shè)計的歷史經(jīng)驗0.1學(xué)時(二)現(xiàn)代城市廣場的規(guī)劃設(shè)計0.4學(xué)時(三)廣場的空間形態(tài)0.2學(xué)時(四)廣場的空間圍合0.2學(xué)時(五)廣場的尺度0.2學(xué)時(六)廣場設(shè)計的原則0.2學(xué)時(七)案例分析0.2學(xué)時第三節(jié)城市中心區(qū)1.5學(xué)時(一)城市中心區(qū)的含義0.2學(xué)時(二)城市中心區(qū)的歷史發(fā)展0.3學(xué)時(三)城市中心區(qū)的設(shè)計開發(fā)原則0.5學(xué)時(四)案例分析0.5學(xué)時第四節(jié)城市空間軸線1學(xué)時(一)城市空間軸線的概念0.2學(xué)時(二)城市空間軸線的組織方式0.3學(xué)時(三)城市空間軸線的設(shè)計要點0.3學(xué)時(四)案例分析0.2學(xué)時第五節(jié)城市濱水區(qū)的設(shè)計1.5學(xué)時(一)城市濱水區(qū)的概念0.2學(xué)時(二)城市濱水區(qū)的歷史發(fā)展0.2學(xué)時(三)中國城市濱水區(qū)的開發(fā)建設(shè)0.3學(xué)時(四)城市濱水區(qū)的設(shè)計原則0.3學(xué)時(五)案例分析0.2學(xué)時第六節(jié)歷史地段1學(xué)時(一)歷史地段的含義0.2學(xué)時(二)歷史地段的城市設(shè)計0.2學(xué)時(三)歷史地段城市設(shè)計工作方式0.2學(xué)時(四)案例分析0.4學(xué)時第七節(jié)城市建筑綜合體1.5學(xué)時(一)建筑綜合體的概念0.5學(xué)時(二)筑綜合體的城市設(shè)計要點0.5學(xué)時(三)案例分析0.5學(xué)時第八節(jié)城市光環(huán)境0.5學(xué)時2.重難點城市城市典型空間要素的設(shè)計深度和廣度3.考核要點各城市典型空間要素的承接和協(xié)調(diào)4.教學(xué)方法以講解各類城市設(shè)計的優(yōu)秀案例。5.作業(yè)安排查找案例第五章城市設(shè)計的空間分析方法和調(diào)研技藝1.教學(xué)內(nèi)容第五章城市設(shè)計的空間分析方法和調(diào)研技藝3學(xué)時第一節(jié)空間—形體分析方法1學(xué)時(一)視覺秩序分析0.25學(xué)時(二)圖形—背景分析0.25學(xué)時(三)勒.柯布西埃的《明日的城市》0.25學(xué)時(四)蘆原義信和他的《外部空間設(shè)計》0.25學(xué)時第二節(jié)場所—文脈分析方法0.5學(xué)時第三節(jié)生態(tài)分析方法0.5學(xué)時第五節(jié)城市空間分析的技藝1學(xué)時2.重難點城市設(shè)計分析方法的分析思路3.考核要點城市設(shè)計分析方法的應(yīng)用4.教學(xué)方法城市設(shè)計的空間分析方法的涵義5.作業(yè)安排查找案例第六章城市設(shè)計的實施操作1.教學(xué)內(nèi)容第六章城市設(shè)計的實施操作1學(xué)時第一節(jié)城市設(shè)計過程的組織0.2學(xué)時第二節(jié)城市設(shè)計和公眾參與0.2學(xué)時第三節(jié)城市設(shè)計的機(jī)構(gòu)組織形式0.2學(xué)時第四節(jié)我國城市設(shè)計的機(jī)構(gòu)組織0.2學(xué)時第五節(jié)城市設(shè)計成果的表達(dá)0.2學(xué)時2.重難點城市設(shè)計機(jī)構(gòu)的組織形式3.考核要點城市設(shè)計的編制流程4.教學(xué)方法以講解各類城市設(shè)計的優(yōu)秀案例。5.作業(yè)安排查找案例四、學(xué)時分配及對畢業(yè)要求指標(biāo)點的支撐章節(jié)教學(xué)內(nèi)容支撐的畢業(yè)要求指標(biāo)點學(xué)時分配講課實驗實踐
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