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文檔簡介

高二化學(xué)溶液中離子濃度大小比較專題(用)相關(guān)知識點(diǎn):1、電解質(zhì)的電離電解質(zhì)溶解于水或受熱熔化時(shí),離解成能自由移動的離子的過程叫做電離。強(qiáng)電解質(zhì)如NaCl、HCl、NaOH等在水溶液中是完全電離的,在溶液中不存在電解質(zhì)分子。弱電解質(zhì)在水溶液中是少部分發(fā)生電離的。25℃0.1mol/L的如CH3COOH溶液中,CH3COOH的電離度只有1.32%,溶液中存在較大量的H2O和CH3COOH分子,少量的H+、CH3COO-和極少量的OH-離子。多元弱酸如H2CO3還要考慮分步電離H2CO3H++HCO3-;HCO3-H++CO32-。2、水的電離水是一種極弱的電解質(zhì),它能微弱地電離,生成H3O+和OH-,H2OH++OH-。在25℃(常溫)時(shí),純水中[H+]=[OH-]=1×10-7mol/L。在一定溫度下,[H+]與[OH-]的乘積是一個(gè)常數(shù):水的離子積Kw=[H+]·[OH-],在25℃時(shí),Kw=1×10-14在純水中加入酸或堿,抑制了水的電離,使水的電離度變小,水電離出的[H+]水和[OH-]水均小于10-7mol/L。在純水中加入弱酸強(qiáng)堿鹽、弱堿強(qiáng)酸鹽,促進(jìn)了水的電離,使水的電離度變大,水電離出的[H+]水或[OH-]均大于10-7mol/L。3、鹽類水解在溶液中鹽的離子跟水所電離出的H+或OH-生成弱電解質(zhì)的反應(yīng),叫做鹽類的水解。強(qiáng)酸弱堿鹽如NH4Cl、Al2(SO4)3等水解后溶液呈酸性;強(qiáng)堿弱酸鹽如CH3COONa、Na2CO3等水解后溶液呈堿性。多元弱酸鹽還要考慮分步水解,如CO32-+H2OHCO3-+OH-、HCO3-+H2OH2CO3+OH-。4、電解質(zhì)溶液中的守恒關(guān)系電荷守恒:電解質(zhì)溶液中所有陽離子所帶有的正電荷數(shù)與所有的陰離子所帶的負(fù)電荷數(shù)相等。如NaHCO3溶液中:n(Na+)+n(H+)=n(HCO3-)+2n(CO32-)+n(OH-)推出:[Na+]+[H+]=[HCO3-]+2[CO32-]+[OH-]如Na2CO3溶液中:c(Na+)+c(H+)=2c(CO32-)+c(OH-)+c(HCO3-)物料守恒:電解質(zhì)溶液中由于電離或水解因素,離子會發(fā)生變化變成其它離子或分子等,但離子或分子中某種特定元素的原子的總數(shù)是不會改變的。如NaHCO3溶液中n(Na+):n(c)=1:1,推出:c(Na+)=c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3)如HAc溶液中:c(HAc)總=c(HAc)+c(Ac-);水的電離守恒(也稱質(zhì)子守恒):是指在強(qiáng)堿弱酸鹽或強(qiáng)酸弱堿鹽溶液中,由水所電離的H+與OH-量相等。如在0.1mol·L-1的Na2S溶液中:c(OH-)=c(H+)+c(HS-)+2c(H2S)。質(zhì)子守恒:電解質(zhì)溶液中分子或離子得到或失去質(zhì)子(H+)的物質(zhì)的量應(yīng)相等。例如在NH4HCO3溶液中H3O+、H2CO3為得到質(zhì)子后的產(chǎn)物;NH3、OH-、CO32-為失去質(zhì)子后的產(chǎn)物,故有以下關(guān)系:c(H3O+)+c(H2CO3)=c(NH3)+c(OH-)+c(CO32-)。解題指導(dǎo)電解質(zhì)溶液中離子濃度大小比較問題,是高考的“熱點(diǎn)”之一。多年以來全國高考化學(xué)試卷年年涉及這種題型。這種題型考查的知識點(diǎn)多,靈活性、綜合性較強(qiáng),有較好的區(qū)分度,它能有效地測試出學(xué)生對強(qiáng)弱電解質(zhì)、電離平衡、電離度、水的電離、pH值、離子反應(yīng)、鹽類水解等基本概念的掌握程度及對這些知識的綜合運(yùn)用能力。首先必須有正確的思路:其次要掌握解此類題的三個(gè)思維基點(diǎn):電離、水解和守恒(電荷守恒、物料守恒及質(zhì)子守恒)。對每一種思維基點(diǎn)的關(guān)鍵、如何切入、如何展開、如何防止漏洞的出現(xiàn)等均要通過平時(shí)的練習(xí)認(rèn)真總結(jié),形成技能。第三,要養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕忸}習(xí)慣,要在平時(shí)的練習(xí)中學(xué)會靈活運(yùn)用常規(guī)的解題方法,例如:淘汰法、定量問題定性化、整體思維法等。例題分析例1:在氯化銨溶液中,下列關(guān)系式正確的是【】A.[Cl-]>[NH4+]>[H+]>[OH-]B.[NH4+]>[Cl-]>[H+]>[OH-]C.[Cl-]=[NH4+]>[H+]=[OH-]D.[NH4+]=[Cl-]>[H+]>[OH-]解析:NH4Cl是可溶性的鹽,屬于強(qiáng)電解質(zhì),在溶液中完全電離NH4Cl=NH4++Cl-。因?yàn)镹H4Cl是強(qiáng)弱堿所生成的鹽,在水中要發(fā)生水解;NH4++H2ONH3·H2O+H+,所以[NH4+]比[H+]及[OH-]大得多;溶液因水解而呈酸性,所以[H+]>[OH-]。綜合起來,不難得出:[Cl-]>[NH4+]>[H+]>[OH-]。答案為A。例2:在0.1mol/l的NH3·H2O溶液中,下列關(guān)系正確的是【】A.[NH3·H2O]>[OH-]>[NH4+]>[H+]B.[NH4+]>[NH3·H2O]>[OH-]>[H+]C.[NH3·H2O]>[NH4+]=[OH-]>[H+]D.[NH3·H2O]>[NH4+]>[H+]>[OH-]解析:NH3·H2O是一元弱酸,屬于弱電解質(zhì),在水溶液中少部分發(fā)生電離(NH3·H2ONH4++OH-),所以[NH3·H2O]必大于[NH4+]及[OH-]。因?yàn)閇OH-]=[H+]+[NH4+],所以[OH-]>[NH4+]。綜合起來,[NH3·H2O]>[OH-]>[NH4+]>[H+]。答案為A。例3:(2000年春季高考)用1L10mol/LN(yùn)aOH溶液吸收0.8molCO2,所得溶液中CO32-和HCO3-的物質(zhì)的量濃度之比是

【】

A.1:3

B.2:1

C.2:3

D.3:2

解析:設(shè)反應(yīng)生成的Na2CO3的物質(zhì)的量為x,生成的NaHCO3的物質(zhì)的量為y。

2x+y=10mol/L×1L(Na+守恒)

x+y=0.8mol(C守恒)

求出:x=0.2mol,y=0.6mol。

則c(CO32-):c(HCO3-)=1:3,選A。

例4:(1999年上海高考)把0.02mol/LHAc溶液和0.01mol/LNaOH溶液等體積混合,則混合溶液中微粒濃度關(guān)系正確的是【】

A.c(Ac-)>c(Na+)B.c(HAc)>c(Ac-)

C.2c(H+)=c(Ac-)-c(HAc)D.c(HAc)+c(Ac-)=0.01mol/L

解析:此題實(shí)質(zhì)上是0.05mol/L的HAc溶液和0.05mol/L的NaAc溶液的混合溶液。由電荷守恒關(guān)系可得:

C選項(xiàng)錯(cuò)誤。例5:用物質(zhì)的量都是0.1mol的CH3COOH和CH3COONa配制成1L混合溶液,已知其中[CH3COO-]>[Na+],對該混合溶液的下列判斷正確的是【】A.[H+]>[OH-]B.[CH3COOH]+[CH3COO-C.[CH3COOH]>[CH3COO-]D.[CH3COO-]+[OH-解析:CH3COOH和CH3COONa的混合溶液中,CH3COOH的電離和CH3COONa的水解因素同時(shí)存在。已知[CH3COO-]>[Na+],根據(jù)電荷守恒[CH3COO-]+[OH-]=[Na+]+[H+],可得出[OH-]<[H+],說明混合溶液呈酸性,進(jìn)一步推測出0.1mol/L的CH3COOH和0.1mol/L的CH3COONa溶液中,電離和水解這一對矛盾中起主要作用是電離,即CH3COOH的電離趨勢大于CH3COO-的水解趨勢。根據(jù)物料守恒,可推出(B)是正確的。所以答案為AB各種類型的典型例題分析一、關(guān)于水的電離的有關(guān)敘述:例1、100℃時(shí)純水電離出的氫離子是25℃純水電離出的氫離子的多少倍(已知:100℃時(shí)Kw=1×10-12;25℃時(shí)Kw=1×10-14()A10-2B2倍C102D10倍練習(xí)1:25℃時(shí)PH=3的鹽酸溶液中由水電離出c(H+)是PH=5的鹽酸溶液中由水電離出的c(H+)的多少倍()A103B10-2C10-3練習(xí)2:常溫下某溶液由水電離出的c(H+)=1×10-11mol/L,則該溶液的PH值可能等于()A11B3C8練習(xí)3:25℃時(shí),PH=11的NaOH溶液和NaCN溶液中,由水電離出的c(H+)的關(guān)系()A相等B后者是前者的11倍C后者是前者的108D前者是后者的108練習(xí)4:將固體苛性鈉溶于水配成100mL溶液,當(dāng)溶液中由水本身電離產(chǎn)生的c(OH-)=1×10-13mol/l,則加入的苛性鈉的質(zhì)量為()A0.8gB0.4gC4gD40g練習(xí)5:下列四種溶液(1)pH=0的鹽酸溶液(2)0.1mol/L的鹽酸溶液(3)0.01mol/L的NaOH(4)pH=11的NaOH溶液由水電離出的c(H+)濃度之比()A1:10:100:1000B0:1:11:11C14:13:12:11D100;10:1:0練習(xí)6:在由水電離出的c(H+)=10-13mol·L-1的溶液中,一定能大量共存的離子組是()A、K+、Fe2+、Br-、NO3-B、Ba2+、Na+、Cl-、NO3-C、NH4+、Na+、HCO3-、SO42-D、Na+、Al3+、NO3-、Cl-二、單一溶質(zhì)溶液中離子濃度大小關(guān)系:例2、H2S溶液中,各離子濃度大小關(guān)系為________________________________________,例3、Na2S溶液中有哪些微粒?_________________________________________________,例4、在2mol/L的CH3COONa溶液中,存在哪些平衡?存在哪些守恒關(guān)系?練習(xí)7:在NH4Cl溶液中,離子濃度大小排隊(duì)正確的是()A、c(NH4+)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+)B、c(Cl-)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+)C、c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-)D、c(NH4+)>c(Cl-)>c(H+)>c(OH-)練習(xí)8:常溫下,下列關(guān)于0.1mol/LNH4Cl溶液的說法正確的是()①c(NH4+)=0.1mol·L-1;②溶液中c(H+)·c(OH-)=1.0×10-14;③水電離出來的c(H+)=c(OH-);④溶液的pH=1;⑤c(OH-)=c(NH4+)+c(H+)-c(Cl-);⑥升高溫度,溶液的pH增大;⑦加熱蒸干溶液,將得不到固體物質(zhì);⑧c(NH4+)+c(NH3·H2O)=0.1mol·L-1;⑨c(OH-)+c(NH3·H2O)=c(H+);⑩NH4Cl水解的離子方程式為:NH4++OH-==NH3·H2O、練習(xí)9:Na2S溶液中各種離子的物質(zhì)的量濃度關(guān)系不正確的是()A、c(Na+)>c(S2-)>c(OH-)>c(HS-)B、c(Na+)+c(H+)=c(HS-)+2c(S2-)+c(OH-)C、c(Na+)=2c(HS-)+2c(S2-)+2c(H2S)D、c(OH-)=c(H+)+c(HS-)練習(xí)10、在0.1mol·L-1的NaHCO3溶液中,下列關(guān)系式正確的是()A、c(Na+)>c(HCO3-)>c(H+)>c(OH-)B、c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+c(OH-)+2c(CO32-)C、c(Na+)=c(HCO3-)>c(OH-)>c(H+)D、c(Na+)=c(HCO3-)+c(H2CO3)+c(CO32-)練習(xí)11、已知某溫度下0.1mol·L-1的NaHB(強(qiáng)電解質(zhì))溶液中c(H+)>c(OH-),則下列有關(guān)說法或關(guān)系式一定正確的是()①HB-的水解程度小于HB-的電離程度;②c(Na+)=0.1mol·L-1≥c(B2-);③溶液的pH=1;④c(Na+)=c(HB-)+2c(B2-)+c(OH-)、A、①②B、②③C、②④D、①②③練習(xí)12、已知某酸的酸式鹽NaHY的水溶液的pH=8,則下列說法中正確的是()A、在Na2Y、NaHY、H2Y的溶液中,陰離子的種類不同B、NaHY的溶液中,離子濃度大小順序?yàn)椋篶(Na+)>c(Y-)>c(HY-)>c(OH-)>c(H+)C、HY-的水解離子方程式為:HY-+H2OY-+H3O+D、相同物質(zhì)的量濃度的Na2Y和NaHY溶液,前者的pH大于后者三、兩種溶液混合后不同離子濃度的比較:1、兩種物質(zhì)混合不反應(yīng):例4、用物質(zhì)的量都是0.1mol的CH3COOH與CH3COONa配成1L混合溶液,已知其中c(CH3COO-)大于c(Na+),對該混合溶液下列判斷正確的是()A、c(H+)>c(OH-)B、c(CH3COOH)+c(CH3COO-)=0.2mol·L-1C、c(CH3COOH)>c(CH3COO-)D、c(CH3COO-)+c(OH-)=0.1mol·L-1練習(xí)13、CH3COOH與CH3COONa等物質(zhì)的量混合配制成稀溶液,pH值為4.7,下列說法錯(cuò)誤的()A、CH3COOH的電離作用大于CH3COONa的水解作用B、CH3COOH的存在抑制了CH3COONa的水解C、CH3COONa的水解作用大于CH3COOH的電離作用D、CH3COONa的存在抑制了CH3COOH的電離2、兩種物質(zhì)恰好完全反應(yīng):例5:100mL0.1mol·L-1醋酸與50mL0.2mol·L-1NaOH溶液混合,在所得溶液中()A、c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+)B、c(Na+)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(OH-)C、c(Na+)>c(CH3COO-)>c(H+)=c(OH-)D、c(Na+)=c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+)練習(xí)14:在甲酸溶液中加入一定量NaOH溶液,恰好完全反應(yīng),對于生成的溶液,下列判斷一定正確的是()A、c(HCOO-)<c(Na+)B、c(HCOO-)>c(Na+)C、c(OH-)>c(HCOO-)D、c(OH-)<c(HCOO-)練習(xí)15:等體積等濃度的醋酸與NaOH溶液相混合,所得溶液中離子濃度由大到小的順序是()A、c(Na+)>c(Ac-)>c(OH-)>c(H+)B、c(Na+)=c(Ac-)>c(OH-)>c(H+)C、c(Na+)>c(OH-)>c(Ac-)>c(H+)D、c(Na+)>c(OH-)>c(H+)>c(Ac-)如果一定量的醋酸和氫氧化鈉混合后,溶液的pH=7,則各離子濃度的關(guān)系為()A、c(Na+)>c(Ac-)B、c(Na+)=c(Ac-)C、c(Na+)<c(Ac-)D、c(OH-)>c(H+)3、兩種物質(zhì)反應(yīng),其中一種有剩余:例6、把0.02mol·L-1HAc溶液與0.01mol·L-1NaOH溶液等體積混合,則混合液中微粒濃度關(guān)系正確的是()A、c(Ac-)>c(Na+)B、c(HAc)>c(Ac-)C、2c(H+)=c(Ac-)+c(HAc)D、c(HAc)+c(Ac-)=0.01mol·L-1例7、將0.2mol·L-1CH3COOK與0.1mol·L-1鹽酸等體積混合后,溶液的pH<7,則溶液中下列微粒的物質(zhì)的量濃度的關(guān)系正確的是()A、c(CH3COO-)=c(Cl-)=c(H+)>c(CH3COOH)B、c(CH3COO-)=c(Cl-)>c(CH3COOH)>c(H+)C、c(CH3COO-)>c(Cl-)>c(H+)>c(CH3COOH)D、c(CH3COO-)>c(Cl-)>c(CH3COOH)>c(H+)練習(xí)16:將0.4mol/LNH4Cl溶液和0.2mol/LNaOH溶液等體積混合后,溶液中下列微粒的物質(zhì)的量關(guān)系正確的是()A、c(NH4+)=c(Na+)=c(OH-)>c(NH3·H2O)B、c(NH4+)=c(Na+)>c(NH3·H2O)>c(OH-)>c(H+)C、c(NH4+)>c(Na+)>c(OH-)>c(NH3·H2O)D、c(NH4+)>c(Na+)>c(NH3·H2O)>c(OH-)>c(H+)4、未指明酸堿的強(qiáng)弱:例題一元酸HA溶液中,加入一定量強(qiáng)堿MOH溶液后,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后的溶液中,下列判斷正確的是()A.[A-]≥[M+]B.[A-]≤[M+]C.若MA不水解,則[OH-]<[A-]D.若MA水解,則[OH-]>[A-]練習(xí)17、實(shí)驗(yàn)測得常溫下0.1mol/L某一元酸(HA)溶液的pH值等于1,0.1mol/L某一元堿(BOH)溶液里[H+]/[OH-]=10-12、將此兩種溶液等體積混合后,所得溶液呈的各離子的濃度由大到小排列的順序是()A.[B+]>[A-]>[OH-]>[H+]B.[A-]>[B+]>[H+]>[OH-]C.[B+]=[A-]>[H+]=[OH-]D.[B+]>[A-]>[H+]>[OH-]5、pH之和等于14的酸和堿溶液的混合:例:將pH=3的鹽酸和pH=11的氨水等體積混合后溶液呈_____性,溶液中c(NH4+)與c(Cl-)的大小關(guān)系是___________________;答案:堿性,c(NH4+)>c(Cl-),因?yàn)榘彼皇巧倭侩婋x,可見氨水是過量很多,得到的是氯化銨和氨水的混合液,但氨水的量較多練習(xí)18:將pH=3的CH3COOH與pH=11的

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