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哩哩檸檬門(mén)店標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè):門(mén)店盈利體系打造與人員管理標(biāo)準(zhǔn)化客戶不允許我們慢慢成長(zhǎng),競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不允許我們慢慢成長(zhǎng),成本不允許我們慢慢成長(zhǎng),員工不允許我們慢慢成長(zhǎng),房東不允許我們慢慢成長(zhǎng),這次請(qǐng)到了店長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)化復(fù)制全國(guó)第一人李一環(huán)老師,為企業(yè)快速培養(yǎng)合格店長(zhǎng)!哩哩檸檬門(mén)店標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè):人員管理標(biāo)準(zhǔn)招聘(1)人才畫(huà)像(2)招聘渠道(3)面試5個(gè)1方法招聘的5個(gè)1里面的每一個(gè)1都在測(cè)試對(duì)方的性格、價(jià)值觀、個(gè)人能力的呈現(xiàn)、這個(gè)非常有效,很好的減輕店長(zhǎng)面試壓力!帶教(1)新員工帶教方法(2)老員工帶教策略(3)技能訓(xùn)練:A、銷(xiāo)售技能:10大銷(xiāo)售技巧、20種銷(xiāo)售話術(shù)我們要通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)找答案,數(shù)據(jù)找答案,客戶的購(gòu)買(mǎi)行為找答案,從而了解顧客,把我們的產(chǎn)品通過(guò)打造針對(duì)性推動(dòng)給我們的顧客!員工是可以改變產(chǎn)品在顧客心中的印象的,導(dǎo)購(gòu)怎么介紹顧客拿到的產(chǎn)品,怎么搭配給到顧客呈現(xiàn)不一樣的感覺(jué),通過(guò)終端導(dǎo)購(gòu)的訓(xùn)練可以改變顧客的想法,通過(guò)了解客戶需求給到客戶想要的!B、銷(xiāo)售習(xí)慣C、貨品技能店員狀態(tài)管理人員晉升機(jī)制制作階梯式成長(zhǎng)表的過(guò)程中,大家不同意見(jiàn)的發(fā)聲和輸出,就像撥洋蔥,撥到最后發(fā)現(xiàn),我才是一切的根源。首先我們要拿出和店長(zhǎng)一起去打怪的決心,除此之外,有了這些標(biāo)準(zhǔn)化體系和標(biāo)準(zhǔn)化工具書(shū),在診斷店長(zhǎng)的成長(zhǎng)方向上就會(huì)更明確,從根本上去解決店長(zhǎng)目前在終端上的困境“忙茫盲”,同時(shí)要嚴(yán)格要求她,才能工作輕松,走上自己能勝任的崗位,讓下屬明白“嚴(yán)格才是大愛(ài)”最終幫店長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)崗位的最高階梯。日常考核獎(jiǎng)懲機(jī)制人員流失管理哩哩檸檬店長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)化復(fù)制五步法1、分析店長(zhǎng)職責(zé)訂標(biāo)準(zhǔn)2、提煉店長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)顯價(jià)值3、復(fù)制店長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)成課件4、訓(xùn)練店長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)重實(shí)踐5、執(zhí)行店長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)出績(jī)效站在店長(zhǎng)角度上去思考,用先加后減的思維角度去安排工作,把復(fù)雜留給自己,把簡(jiǎn)單留給對(duì)方;問(wèn):這件事情簡(jiǎn)單嗎?還有什么可以做減法卻更有成效?課程現(xiàn)場(chǎng)制定出哩哩檸檬門(mén)店標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)1.0版(思維導(dǎo)圖+word

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