00741中學(xué)美術(shù)教學(xué)法2009年01月試卷_第1頁
00741中學(xué)美術(shù)教學(xué)法2009年01月試卷_第2頁
00741中學(xué)美術(shù)教學(xué)法2009年01月試卷_第3頁
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00741#中學(xué)美術(shù)教學(xué)法試題第4頁共4頁浙江省2009年1月高等教育自學(xué)考試中學(xué)美術(shù)教學(xué)法試題課程代碼:00741一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1.美術(shù)教學(xué)目的的“兩性”指美術(shù)教學(xué)目的要具有可操作性和()A.合標(biāo)準性 B.可模擬性 C.可檢測性 D.科學(xué)性2.我國九年義務(wù)教育初中階段美術(shù)教科書的編寫類型主要是()A.專一型 B.合成型 C.基礎(chǔ)型 D.單一型

3.講、看、談、寫是_________的教學(xué)方法。()A.美術(shù)欣賞 B.繪畫 C.藝術(shù)設(shè)計 D.工藝美術(shù)4.創(chuàng)作教學(xué)方式除包括記憶畫、想象畫和插圖以外,還包括添畫、組合畫和()A.動漫畫 B.速寫 C.改錯畫 D.寫生5.民間工藝美術(shù)教學(xué)內(nèi)容包括剪紙、民間年畫、民間編織以及()A.陶藝 B.織染 C.雕刻 D.民間泥塑6.美術(shù)教學(xué)過程的基本階段包括感知階段、理解階段、鞏固階段和()A.記憶階段 B.運用階段 C.計劃階段 D.創(chuàng)造階段7.以引導(dǎo)探究為主的教學(xué)方法有觀察法和()A.發(fā)現(xiàn)法 B.比較法 C.演示法 D.輔導(dǎo)練習(xí)法8.根據(jù)教學(xué)任務(wù)的多少來分,美術(shù)課堂教學(xué)類型主要有綜合課與()A.練習(xí)課 B.欣賞課 C.單一課 D.講授課9.美術(shù)活動教學(xué)的基本要求包括要有明確的目的與周密的計劃、內(nèi)容與形式要符合學(xué)生的年齡特征與個性差異、正確處理美術(shù)活動教學(xué)與課堂美術(shù)教學(xué)的關(guān)系、各方面的密切配合以及充分發(fā)揮學(xué)生集體與個人的()A.情感性 B.主動性、獨立性、創(chuàng)造性C.想象性 D.合作性10.美術(shù)教學(xué)評價應(yīng)遵循完整性、一致性、多渠道性、定性和定量結(jié)合以及()A.客觀性 B.專業(yè)性 C.獨特性 D.嚴謹性11.初中美術(shù)課是九年義務(wù)教育階段一門必修的藝術(shù)文化課程,是學(xué)校實施_________的重要途徑。它對于陶冶情操,提高美術(shù)文化素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力,促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,具有重要作用。()A.體育 B.智育 C.美育 D.德育12.人對造型藝術(shù)的感知、體驗與創(chuàng)造的素養(yǎng)即()A.美術(shù)的心理素質(zhì) B.審美鑒賞力C.審美創(chuàng)造力 D.審美感受力13.《平面構(gòu)成》是一堂_________課。()A.技能操作 B.欣賞 C.繪畫 D.藝術(shù)設(shè)計14.美術(shù)教學(xué)的指導(dǎo)思想是()A.品德教育 B.素質(zhì)教育 C.思想教育 D.審美教育15.中國畫的用墨,古人曾有“_________”之說,即由濃而淡,分焦、濃、重、淡、輕五個層次。()A.墨分五色 B.渲染 C.勾染 D.拖染16.中學(xué)生應(yīng)該掌握的民間剪紙造型方法主要有對稱紋樣剪紙和_________的剪紙。()A.陰陽兼刻 B.陽刻 C.不對稱紋樣 D.陰刻17.美術(shù)教學(xué)評價的基本標(biāo)準是美術(shù)教學(xué)效果標(biāo)準、時間標(biāo)準和()A.過程標(biāo)準 B.審美標(biāo)準 C.行為標(biāo)準 D.創(chuàng)造標(biāo)準18.《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》指出:“對美術(shù)教師的評價要重視其_________、教學(xué)過程與教學(xué)效果?!保ǎ〢.教學(xué)方法 B.教學(xué)態(tài)度 C.教課數(shù)量 D.學(xué)生成績19.在人工控制的條件下有組織、有計劃地采取一些措施,觀察、測定和記錄美術(shù)教育教學(xué)現(xiàn)象的變化與結(jié)果,此種研究方法稱之為()A.實驗研究法 B.歷史研究法C.調(diào)查研究法 D.個案研究法20.撰寫美術(shù)教學(xué)論文必須具備的條件是科學(xué)性、客觀性、_________、平易性。()A.抽象性 B.主觀性 C.創(chuàng)見性 D.形象性二、簡答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)21.簡述我國美術(shù)教科書這幾年在哪幾方面取得了進展?22.美術(shù)教師的社會職能體現(xiàn)在哪幾方面?23.中學(xué)美術(shù)教科書的特點是什么?24.美術(shù)教學(xué)評價的基本范圍是什么?25.美術(shù)教師在備課中要注重做好哪幾方面工作?三、論述題(本大題共3小題,每小題10分,共30分)26.舉例論述美術(shù)欣賞能力的構(gòu)成包括哪幾方面?27.論述演示法及其優(yōu)化要求。28.舉例論

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