2023年六年級語文下冊教案宋慶齡和她的保姆

PAGEPAGE5六年級語文下冊教案——宋慶齡和她的保姆 一、素質(zhì)教育目標(biāo)〔一〕知識教學(xué)點1．理解詞語：泱泱、名譽主席、顯赫、搭訕、絕口不提、波瀾壯闊。2．抓住課文的主要內(nèi)容?！捕衬芰τ?xùn)練點l．培養(yǎng)學(xué)生抓住人物的言行體會人物品質(zhì)的能力。2．有感情地朗讀課文?！踩车掠凉B透點學(xué)習(xí)宋慶齡雖身居高位，但卻尊重勞動人民、平等待人的高貴品格。二、學(xué)法引導(dǎo)〔－〕教師教法點撥、誘導(dǎo)法?！捕硨W(xué)生學(xué)法自主學(xué)習(xí)，主動探究。三、重點、難點、疑點及解決方法〔－〕重點、難點抓住課文的主要內(nèi)容，品味人物的言行，感受人物的品質(zhì)。〔二〕解決方法放手讓學(xué)生讀課文，抓住給自己留下深刻印象的地方，在小組內(nèi)交流，教師適當(dāng)予以點撥。四、師生互動活動設(shè)計課前，布置學(xué)生通過查閱資料，了解宋慶齡。課上，引導(dǎo)學(xué)生自讀自悟課文內(nèi)容，通過小組合作交流，談讀后感受，體會宋慶齡的可親可敬及尊重勞動人民的品質(zhì)。課后可鼓勵學(xué)生再找一些介紹宋慶齡的文章讀一讀，深化對人物的認識。五、教學(xué)步驟〔－〕揭示課題1．出示宋慶齡畫像，問：同學(xué)們知道她是誰嗎2．學(xué)生結(jié)合課前預(yù)習(xí)來談?wù)剬λ螒c齡的了解。3．教師補充介紹宋慶齡。4．揭示課題。教師表達課文l、2自然段的內(nèi)容，很自然地揭示課題?！捕吵踝x課文，整體感知1．自由讀課文，借助工具書掃除生字、詞障礙。2．說說課文的主要內(nèi)容?！踩匙灾鲗W(xué)習(xí)，合作探究教師可讓學(xué)生通過自讀、勾劃、作批注，理解課文內(nèi)容；然后在小組內(nèi)交流讀后的感受。如果學(xué)生的感受只停留在外表，教師可作適當(dāng)?shù)狞c撥引導(dǎo)，把認識引向深入。教師可作這樣的提示：文中的哪些地方感動了你為什么這樣學(xué)生就會抓住課文描寫宋慶齡言行的語句，用真情、真心去感受和體味人物的品質(zhì)?！菜摹匙プ≈攸c段，深化理解課文中的第11自然段是揭示文章中心的總結(jié)段，在學(xué)生讀課文、談感受之后，反復(fù)朗讀此段，會加深學(xué)生對前面內(nèi)容的理解，準(zhǔn)確地把握文章所要表達的思想。這樣一位平易近人、尊重他人、平等待人的偉大女性的形象將深深地印在同學(xué)們的腦海之中。〔五〕有感情地朗讀課文可采取多種形式，激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣。如自由讀、組內(nèi)合作讀、分角色朗讀等?！擦晨偨Y(jié)、拓展1．教師小結(jié)：宋慶齡和她的保姆之間的故事，只是她波瀾壯闊的生活海洋里許許多多動人故事中的一朵小小的浪花。2．鼓勵學(xué)生課余找一找有關(guān)介紹宋慶齡的文章讀一讀。 內(nèi)容總結(jié)

〔1〕六年級語文下冊教案——宋慶齡和她的保姆

一、素質(zhì)教育目標(biāo)

〔一〕知識教學(xué)點

1．理解詞語：泱泱、名譽主席、顯赫、搭訕、絕口不提、波瀾壯闊

〔2〕六年級語文下冊教案——宋慶齡和她的保姆

一、素質(zhì)教育目標(biāo)

〔一〕知識教學(xué)點

1．理解詞語：泱泱、名譽主席、顯赫、搭訕、絕口不提、波瀾壯闊

〔3〕〔二〕能力訓(xùn)練點

l．培養(yǎng)學(xué)生抓住人物的言行體會人物品質(zhì)的能力

內(nèi)容總結(jié)

（1）六年級語文下冊教案——宋慶齡和她的保姆

一、素質(zhì)教育目標(biāo)

〔一〕知識教學(xué)點

1．理解詞語：泱泱、名譽主席、顯赫、搭訕、絕口不提、波瀾壯闊

（2）〔二〕初讀課文，整體感知

1．自由讀課文，借助工具書掃除生