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2023/1/61安全科學原理西安建筑科技大學2023/1/62幾點要求出勤作業(yè)上課紀律考核方式2023/1/63本課程的地位安全工程專業(yè)四大核心課程:安全原理安全系統(tǒng)工程安全管理安全人機工程2023/1/64課程特點結合事故案例,重點闡述事故發(fā)生和發(fā)展的規(guī)律以及事故預防、控制原理。2023/1/65課程主要內(nèi)容第1章緒論第2章事故致因理論第3章安全系統(tǒng)原理第4章安全生理與心理第5章安全行為科學原理第6章安全社會原理第7章安全經(jīng)濟原理2023/1/661.1安全的概念及其特征1.1.1安全問題的產(chǎn)生1.1.2安全的概念及其屬性1.1.3安全的基本特征2023/1/671.1.1安全問題的產(chǎn)生一、安全問題的產(chǎn)生及其認識過程

人為流向自然流向兩個流向2023/1/681.1.1安全問題的產(chǎn)生(1)事物的發(fā)展方向自然流向:自身的動力作用,按照自然狀態(tài)發(fā)展人為流向:在自然狀態(tài)發(fā)展的同時加入了人為因素事物的發(fā)展過程中均產(chǎn)生了安全問題2023/1/691.1.1安全問題的產(chǎn)生(2)安全問題的感受對象人2022/12/29101.1.1安全問題的產(chǎn)產(chǎn)生(3)對安全認識識的四個階段段目前(動態(tài)的觀點點)二戰(zhàn)時期(采用用系統(tǒng)統(tǒng)的觀觀點))工業(yè)革革命以以后(主動動但有有局限限性))工業(yè)革革命以以前(被動動)動態(tài)安全認識階段系統(tǒng)安全認識階段局部安全認識階段無知安全認識階段2022/12/29111.1.1安全問問題的的產(chǎn)生生二、安安全在在人類類歷史史上不不同的的發(fā)展展階段段的特特點(1)遠古古的的的石器器時代代生產(chǎn)力力極為為低下下,改改造自自然的的能力力較低低,而而安全全問題題也主主要來來自于于自然然,比比如水水災、、野獸獸侵襲襲等,,人被動地依附附于自自然。。2022/12/29121.1.1安全問題題的產(chǎn)生生(2)農(nóng)業(yè)經(jīng)經(jīng)濟時代代人類為了了滿足自自我基本本安全生生存條件件的需要要,學會會了利用用大自然然并盡可可能逃避各種災難難,形成成了最基基本的安安全觀,,但同樣樣,由于于利用的的資源有有限,產(chǎn)產(chǎn)生的安安全問題題大多數(shù)數(shù)來自于于自然。。生產(chǎn)方式式:手工工作坊2022/12/29131.1.1安全問題題的產(chǎn)生生(3)工業(yè)時時代人類利用用技術開開發(fā)資源源、制造造機器,,可以說說技術無無處不在在,技術術給人類類帶來了了文明和和財富,,同時也也伴隨著著新的災災難?,F(xiàn)代高科科技的發(fā)發(fā)展更是是喜憂摻摻半??茖W技術術的進步步:“天災”——“人禍”2022/12/29141.1.1安全問題的的產(chǎn)生三、高科技技發(fā)展帶來來的安全問問題環(huán)境安全問問題核安全問題題航空、航天天事故交通運輸事事故礦山、工業(yè)業(yè)災害2022/12/29151.1.1安全問題的的產(chǎn)生核安全問題題舉例1979年3月,美國三三浬島核電電站發(fā)生了了大量的放放射性氣體體和氣溶膠膠外泄事件件。1986年4月26日凌晨,前前蘇聯(lián)切爾爾諾貝利核核電站發(fā)生生了嚴重的的堆芯爆炸炸事故。2011年3月14日大地震引引發(fā)3號機組氫爆爆2022/12/29161.1.1安全問題題的產(chǎn)生生美國三浬浬島核電電站2022/12/29171.1.1安全問題的產(chǎn)產(chǎn)生離核電站僅33公里的小鎮(zhèn)鎮(zhèn)20年來成為無人人居住的“死城”切爾諾貝利核核電站2022/12/29181.1.1安全問題的產(chǎn)產(chǎn)生有關切爾諾貝貝利核泄漏幾幾組數(shù)字10倍:綠色和平平組織稱切爾爾諾貝利核泄泄漏危害被低低估10倍;800年:專家稱消消除切爾諾貝貝利核泄事故故漏后遺癥需需800年;9.3萬人:20年前的切爾諾諾貝利核電站站事故造成致致癌死亡人數(shù)數(shù)約為9.3萬人左右;27萬人:27萬人因切爾諾諾貝利核泄漏漏事故患上癌癌癥,其中致致死9.3萬人;34萬人:核泄漏漏事故發(fā)生后后,前蘇聯(lián)立立即疏散了11萬多人,隨后后數(shù)年,又從從污染嚴重地地區(qū)搬遷了23萬人,前后共共疏散34萬余人;20億人:建立在在白俄羅斯國國家科學院研研究成果上的的報告說,全全球共有20億人口受切爾爾諾貝利事故故影響2022/12/29191.1.2安全的的概念念及其其屬性性一、安安全的的含義義狹義安安全&廣義安安全狹義安安全::某一一領域域或系系統(tǒng)中中的安安全—技術安安全,如::生產(chǎn)產(chǎn)、礦礦業(yè)、、化工工、建建筑、、機械械、航航空等等。((特定領領域、、特定定安全全)廣義安安全::從技技術安安全擴擴展到到生產(chǎn)產(chǎn)、生生活、、生存存領域域的大大安全全—全民安安全、、全社社會安安全。。(大安全全)安全的的科學學含義義人的身身心免免受外外界((不利利)因因素影影響的的存在在狀態(tài)態(tài)(含含健康狀況))及其其保障條條件。2022/12/29201.1.2安全的的概念念及其其屬性性二、安安全度度身心安安全程程度、、保障障可靠靠程度度(S=1-H)2022/12/29211.1.2安全全的的概概念念及及其其屬屬性性三、、安安全全的的屬屬性性自然然屬屬性性主動動因因素素面對對生生命命及及生生的的欲欲望望而而產(chǎn)產(chǎn)生生的的主主動動自自我我保保護護意意識識被動動因因素素面對對天天災災、、生生老老病病死死規(guī)規(guī)律律的的不不可可抗抗拒拒,,被被動動的的重重視視安安全全社會會屬屬性性2022/12/29221.1.3安全的基基本特征征一、安全全的必要要性和普普遍性最基本的的需求二、安全全的隨機機性針對安全全存在狀狀態(tài):協(xié)協(xié)調(diào)-失失控;不不確定性性三、安全全的相對對性針對保障障條件而而言,具具有相對對性。比比如:容容許接受受水平、、2022/12/29231.1.3安全的基本屬屬性四、安全的局局部穩(wěn)定性巨系統(tǒng)-絕對對安全難,但但實現(xiàn)局部安安全是可行的的五、安全的經(jīng)經(jīng)濟性“安全產(chǎn)生效益益”;安全投入--安全產(chǎn)出((安全功能))六、安全的復復雜性安全人機系統(tǒng)統(tǒng)中,安全主主體——人七、安全的社社會性安全與社會的的穩(wěn)定社會安安定直接相關關2022/12/29241.2安全科學的發(fā)發(fā)展歷程1.2.1安全科學的定定義1.2.2國外安全科學學的發(fā)展歷程程1.2.3我國安全科學學的發(fā)展歷程程1.2.4我國安全科學學取得的主要要成果和發(fā)展展展望2022/12/29251.2.1安全科學的的定義安全科學形形成的標志志刊物、著作作、會議、、代表人物物1974年美國《安全科學文文摘》;1979年英《技術人員的的安全科學學》;1981年庫爾曼《安全科學導導論》;安全科學這這一新興學學科門類崛起的標志志性著作??!1990年“第一次世界界安全科學學大會”(德國);;1991年國際性刊刊物《Safetysciences》》;1991年我國《中國安全科科學學報》。2022/12/29261.2.1安全全科科學學的的定定義義(1)1981年庫庫爾爾曼曼《安全全科科學學導導論論》德國國學學者者庫庫爾爾曼曼認認為為::安安全全科科學學的的主主要要目目的的是是保保持持所所使使用用的的技術術危危害害作作用用絕絕對對的的最最小小化化,或或至至少少使使這這種種危危害害作作用用限限制制在在允允許許的的范范圍圍內(nèi)內(nèi)。。為實現(xiàn)這個目目標,安全科科學的特定功功能是獲取及及總結有關知識,并將有關發(fā)發(fā)現(xiàn)和獲取的的知識引入到到安全工程中中來。2022/12/29271.2.1安全科學的定定義(2)比利時學者者J.格森安全科學研究究人、技術和和環(huán)境之間的的關系,即以以建立這三者者的平衡共生態(tài)為目標。(3)中國學者劉劉潛在《中國安全科學學學報》中定義安全科學是專專門研究人們們在生產(chǎn)及其其活動中的身身心安全,已已達到保護勞勞動者及其活活動能力、保保障其活動效效率的跨門類類、綜合性的的科學。2022/12/29281.2.1安全科科學的的定義義(4)現(xiàn)行行定義義由上述述安全全的概概念及及科學學本身身的意意義,,定義義安全全科學學是認認識和和揭示示人的的身心心免受受外界界(不不利))因素素影響響的安安全狀狀態(tài)及及保障障條件件與其其轉(zhuǎn)化化規(guī)律律的學學問。。即,安安全科科學是是專門門研究究安全的的本質(zhì)質(zhì)及其其轉(zhuǎn)化化規(guī)律律和保保障條條件的科學學。2022/12/29291.2.2國外安安全科科學的的發(fā)展展歷程程(1)局部部安全全技術術理論論的形形成期期工業(yè)革命時時期(18世紀)(2)專項安全全研究機構構的形成期期真正從事安安全科學研研究,形成成專門的安安全研究機機構(19世紀下半葉葉)(3)大規(guī)模研研究機構的的形成期20世紀初~80年代2022/12/29301.2.3我國安全科科學的發(fā)展展歷程(1)初步建立立階段20世紀至50年代初期至至70年代末期,,國家把勞勞動保護作作為一項基基本政策實實施,安全全技術作為為勞動保護護的一部分分而得到發(fā)發(fā)展。(2)迅猛發(fā)展展階段兩方面:第第一,建立立了從事安安全科學技技術研究的的科研院所所、中心等等研究機構構。第二,,設立了安安全科學技技術及工程程多層次專專業(yè)教育體體系。建立安全科科學技術研研究院、所所、中心等等50多家;83年中國勞動動保護科學學技術學會會成立、安安全工程專專業(yè)列入“高校目錄”、40多所院校設設立安全工工程、建立立三級學位位;《中國安全科科學》;國內(nèi)外學學術交流;;劉潛2022/12/29311.2.3我國安全全科學的的發(fā)展歷歷程(3)新的發(fā)發(fā)展階段段——突破性發(fā)發(fā)展20世紀90年代以來來,我國國安全科科學技術術進入了了新的發(fā)發(fā)展時期期。國標《學科分類類與代碼碼》(GBT13747—92)將安全全科學技技術列入入一級學學科。安全科學學技術發(fā)發(fā)展納入入國家科科學技術術發(fā)展的的規(guī)劃;;安全工程程系統(tǒng)專專業(yè)技術術人員職職稱評審審單列;;職業(yè)健康康安全管管理體系系(OHSMS)等先進進的安全全管理方方法的引引入及研研究應用用;圖書目錄錄為X類……2022/12/29321.2.4我國安全全科學取取得的主主要成果果和發(fā)展展展望(1)主要成成果發(fā)展和完完善事故故致因理理論、事事故控制制技術、、安全工工程技術術方法;;建立了安安全科學學技術研研究機構構和安全全工程專專業(yè)教育育體系,,形成完完整的安安全管理理學、安安全法學學、安全全經(jīng)濟學學、安全全人機工工程學理理論和方方法;深入研究究信息安安全、生生態(tài)安全全等問題題;深入研究究產(chǎn)業(yè)安安全技術術、發(fā)展展安全技技術產(chǎn)業(yè)業(yè)。2022/12/29331.2.4我國安全全科學取取得的主主要成果果和發(fā)展展展望開展了人人的工作作能力與與機器((設備))和環(huán)境境之間的的關系、、人的可可靠性、、人體疲疲勞和人人為失誤誤方面的的基礎研研究,提提出了多多種人的的數(shù)學模模型和人人為失誤誤評價與與測試方方法?!先A大學,張張力等人;開展了火災、、爆炸、毒物物泄漏等事故故機理研究,,建立了礦井井火災、建筑筑火災、森林林火災、煤礦礦瓦斯爆炸、、火炸藥爆炸炸、可燃氣體體和粉塵爆炸炸、重要毒物物泄漏擴散事事故過程的理理論模型和實實驗方法。2022/12/29341.2.4我國安全科學學取得的主要要成果和發(fā)展展展望開展了機械裝裝備及重大土土木工程與水水利工程安全全性研究,發(fā)發(fā)展了壓力容容器、壓力管管道安全評估估與壽命預測測技術、提出出了建(構)筑物破壞模型型、鋼筋混凝凝土高層建筑筑在施工過程程中的安全性性分析及控制制措施等。開展了安全管管理和安全評評價理論和方方法研究,提提出了多種企企業(yè)安全管理理模式和安全全評價方法,,如“0123””安全全管管理理模模式式,,重重大大危危險險源源辯辯識識評評價價方方法法、、機機械械工工廠廠安安全全評評價價方方法法、、固固體體廢廢棄棄物物風風險險評評價價方方法法、、職職業(yè)業(yè)安安全全健健康康管管理理體體系系試試行行標標準準等等。。2022/12/29351.2.4我國安安全科科學取取得的的主要要成果果和發(fā)發(fā)展展展望研究開開發(fā)了了一系系列工工業(yè)粉粉塵危危害、、毒物物危害害、輻輻射危危害、、噪聲聲危害害預防防控制制技術術和裝裝備。。研究究開發(fā)發(fā)了一一系列列機械械安全全裝置置和電電氣安安全防防護技技術與與裝備備;研研究開開發(fā)了了一系系列品品種齊齊全的的個體體防護護用品品與裝裝備。。研究開開發(fā)了了塵、、毒以以及易易燃、、易爆爆氣體體檢測測儀器器和自自動監(jiān)監(jiān)測系系統(tǒng);研究開開發(fā)了了特種種設備備、建建(構)筑物安安全檢檢測和和監(jiān)測測系統(tǒng)統(tǒng)。2022/12/29361.2.4我國安安全科科學取取得的的主要要成果果和發(fā)發(fā)展展展望研究開開發(fā)了了礦井井瓦斯斯爆炸炸、礦礦井火火災、、頂板板事故故、礦礦井透透水、、礦井井防塵塵、沖沖擊地地壓、、邊坡坡滑移移、提提升運運輸事事故、、礦山山救護護等礦礦山安安全技技術和和裝備備。研究開開發(fā)了了一系系列消消防產(chǎn)產(chǎn)品和和消防防應用用技術術,如如滅火火藥劑我國已初步形成了安全技術法規(guī)、標準體系。國家職業(yè)安全健康技術標準已達800余項。2022/12/29371.2.4我國安全全科學取取得的主主要成果果和發(fā)展展展望(2)我國安安全科學學技術發(fā)發(fā)展展望望形成安全全科學理理論體系系和方法法論安全科學學技術研研究內(nèi)容容繼續(xù)深深化和擴擴展安全管理理基礎理理論與應應用技術術研究安全工程程技術研研究9、靜夜四四無鄰,,荒居舊舊業(yè)貧。。。12月-2212月-22Thursday,December29,202210、雨中黃葉樹樹,燈下白頭頭人。。12:44:1912:44:1912:4412/29/202212:44:19PM11、以我我獨沈沈久,,愧君君相見見頻。。。12月月-2212:44:1912:44Dec-2229-Dec-2212、故人江海海別,幾度度隔山川。。。12:44:1912:44:1912:44Thursday,December29,202213、乍乍見見翻翻疑疑夢夢,,相相悲悲各各問問年年。。。。12月月-2212月月-2212:44:1912:44:19December29,202214、他鄉(xiāng)鄉(xiāng)生白白發(fā),,舊國國見青青山。。。29十十二二月202212:44:19下下午午12:44:1912月月-2215、比不了得就就不比,得不不到的就不要要。。。十二月2212:44下下午12月-2212:44December29,202216、行動動出成成果,,工作作出財財富。。。2022/12/2912:44:2012:44:2029December202217、做前,能能夠環(huán)視四四周;做時時,你只能能或者最好好沿著以腳腳為起點的的射線向前前。。12:44:20下下午12:44下午12:44:2012月-229、沒有有失敗敗,只只有暫暫時停停止成成功??!。12月月-2212月月-22Thursday,December29,202210、很很多多事事情情努努力力了了未未必必有有結結果果,,但但是是不不努努力力卻卻什什么么改改變變也也沒沒有有。。。。12:44:2012:44:2012:4412/29/202212:44:20PM11、成功就是日日復一日那一一點點小小努努力的積累。。。12月-2212:44:2012:44Dec-2229-Dec-2212、世間成事事,不求其其絕對圓滿滿,留一份份不足,可可得無限完完美。。12:44:2012:44:2012:44Thursday,December29,202213、不知香香積寺,,數(shù)里入入云峰。。。12月-2212月-2212:44:2012:44:20December29,202214、意志堅堅強的人人能把世世界放在在手中像像泥塊一一樣任意意揉捏。。29十十二月202212:44:20下下午12:44:2012月-2215、楚楚塞塞三三湘湘接接,,荊荊門門九九派派通通。。。。。十二月2212:44下下午12月-2212:44December29,202216、少年年十五五二十十時,,步行行奪得得胡馬馬騎。。。2022/12/2912:44:2012:44:2029December202217、空山新新雨后,,天氣晚晚來秋。。。12:44:20下下午12:4

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