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WORD專業(yè)資料.管理信息系統(tǒng)題庫一、單項(xiàng)選擇題當(dāng)計(jì)算機(jī)在管理中的應(yīng)用主要在于日常業(yè)務(wù)與事務(wù)的處理、定期提供系統(tǒng)的業(yè)務(wù)信息時(shí),計(jì)算機(jī)的應(yīng)用處于()。A.管理信息系統(tǒng)階段B.決策支持系統(tǒng)階段C.電子數(shù)據(jù)處理階段D.數(shù)據(jù)綜合處理階段下面關(guān)于DSS的描述中正確的是()。DSS是解決結(jié)構(gòu)化和半結(jié)構(gòu)化問題的信息系統(tǒng)DSS中要求有與MIS中一樣的數(shù)據(jù)庫與其管理系統(tǒng)DSS不僅支持決策者而且能代替決策者進(jìn)行決策DSS與決策者的工作方式等社會因素關(guān)系密切ES的特點(diǎn)不包括()。掌握豐富的知識,有專家水平的專門知識與經(jīng)驗(yàn)有通過學(xué)習(xí)或在運(yùn)行中增長和擴(kuò)大知識的能力自動識別例外情況有判別和推理的功能管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本條件包括科學(xué)的管理基礎(chǔ)、領(lǐng)導(dǎo)的支持與參與與()。A.報(bào)表文件統(tǒng)一B.數(shù)據(jù)代碼化C.建立組織機(jī)構(gòu)D.建立專業(yè)人員隊(duì)伍和培訓(xùn)在因特網(wǎng)中用E-mail發(fā)送,實(shí)現(xiàn)的實(shí)體間聯(lián)系是()。A.1:1B.1:nC.n:1D.m:n為了解決數(shù)據(jù)的物理獨(dú)立性,應(yīng)提供某兩種結(jié)構(gòu)之間的映像,這兩種結(jié)構(gòu)為()。A.物理結(jié)構(gòu)與用戶結(jié)構(gòu)B.邏輯結(jié)構(gòu)與物理結(jié)構(gòu)C.邏輯結(jié)構(gòu)與用戶結(jié)構(gòu)D.概念結(jié)構(gòu)與邏輯結(jié)構(gòu)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)化分析和設(shè)計(jì)的要點(diǎn)是()。A.由頂向下B.由底向上C.集中D.分散平等在各種系統(tǒng)開發(fā)方法中,系統(tǒng)可重用性、擴(kuò)充性、維護(hù)性最好的開發(fā)方法是()。A.原型法B.生命周期法C.面向?qū)ο蟮姆椒―.增長法在諾蘭模型中,開始對計(jì)算機(jī)的使用進(jìn)行規(guī)劃與控制是在()。A.集成階段B.成熟階段C.控制階段D.數(shù)據(jù)管理階段企業(yè)系統(tǒng)規(guī)劃法的基本概念是:()地進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃和()地付諸實(shí)施。A.自上而下,自下而上B.自下而上,自上而下C.自上而下,由總到分D.由總到分,自上而下從管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用的功能來看,計(jì)算機(jī)在管理系統(tǒng)中應(yīng)用的發(fā)展依次為()。A.EDP、DSS、MIS、EISB.DSS、EDP、MIS、EISC.MIS、EDP、DSS、EISD.EDP、MIS、DSS、EISDSS的工作方式主要是()。A.人機(jī)對話方式B.鍵盤操作方式C.交互會話方式D.非交互會話方式專家系統(tǒng)有兩個(gè)核心組成部分,即知識庫和()。A.數(shù)據(jù)庫B.推理機(jī)C.方法庫D.決策模型處理功能分析常用的方法有:決策樹、決策表和()。A.結(jié)構(gòu)化語言B.數(shù)據(jù)字典C.數(shù)據(jù)功能格柵圖D.E-R圖在醫(yī)院,患者與醫(yī)生的關(guān)系是屬于()。A.1:1B.1:nC.n:1D.m:n系統(tǒng)開發(fā)中強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)的整體性,它采用先確定()模型,再設(shè)計(jì)()模型的思路。A.實(shí)體,用戶B.用戶,實(shí)體C.邏輯,物理D.物理,邏輯生命周期法的主要缺點(diǎn)是難以準(zhǔn)確定義用戶需求,與()。階段不明確無法對項(xiàng)目進(jìn)行管理和控制開發(fā)周期長,難適應(yīng)環(huán)境變化系統(tǒng)各部分不獨(dú)立計(jì)算機(jī)的作用主要用于學(xué)習(xí)和培訓(xùn),真正用于管理的尚屬少數(shù),這是諾蘭模型中計(jì)算機(jī)應(yīng)用的()。A.初始階段B.數(shù)據(jù)管理階段C.普與階段D.成熟階段信息系統(tǒng)規(guī)劃的主要方法不包括()。A.戰(zhàn)略集合轉(zhuǎn)移法B.關(guān)鍵成功要素法C.企業(yè)系統(tǒng)規(guī)劃法D.業(yè)務(wù)流程法U/C矩陣是一表格,它的第一行列出系統(tǒng)中各數(shù)據(jù)類的名稱,左邊第一列是系統(tǒng)中各功能的名稱。表中容表達(dá)了各()與()的關(guān)系。A.模塊、數(shù)據(jù)B.模塊、數(shù)據(jù)項(xiàng)C.數(shù)據(jù)類、功能D.數(shù)據(jù)項(xiàng)、記錄在MIS各種開發(fā)方式中,對企業(yè)開發(fā)能力要求最高的是()。A.合作開發(fā)B.自行開發(fā)C.委托開發(fā)D.購買軟件包按決策層次分類,將管理信息分為:戰(zhàn)略信息,戰(zhàn)術(shù)信息和()。A.業(yè)務(wù)信息B.流動信息C.固定信息D.生產(chǎn)信息委托開發(fā)的特征是:它用于企業(yè)部的費(fèi)用小,而且用于外部的費(fèi)用大。本企業(yè)開發(fā)能力要求不太重要,對系統(tǒng)維護(hù)()。A.可自行解決B.相當(dāng)困難C.比較容易D.不必關(guān)心結(jié)構(gòu)化開發(fā)方法,其系統(tǒng)開發(fā)的主導(dǎo)原則是()。A.自底向上B.自頂向下C.由具體到抽象D.由外向系統(tǒng)切換的任務(wù)是()。A.將總體設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)換為詳細(xì)設(shè)B.測試系統(tǒng)C.驗(yàn)收系統(tǒng)D.保證新老系統(tǒng)平穩(wěn)而可靠的交換將m:n聯(lián)系轉(zhuǎn)換為關(guān)系時(shí),該關(guān)系的碼是()。A.m方的碼B.n方的碼C.m與n方碼的組合D.m方或n方的碼應(yīng)用軟件系統(tǒng)維護(hù)的類型有:完善性維護(hù)、適應(yīng)性維護(hù)、改正性維護(hù)和()。A.安全性維護(hù)B.可靠性維護(hù)C.預(yù)防性維護(hù)D.技術(shù)性維護(hù)可以用E-R圖描述的是()。A.邏輯模型B.概念模型C.物理模型D.數(shù)據(jù)模型原型法的開發(fā)過程是多個(gè)階段重復(fù)、不斷演進(jìn)的過程,這些階段包括:分析、設(shè)計(jì)、編程、運(yùn)行和()。A.測試B.切換C.實(shí)施D.評價(jià)系統(tǒng)開發(fā)具有以下4個(gè)特點(diǎn):復(fù)雜性高;集體的創(chuàng)造性活動;質(zhì)量要求高;通常認(rèn)為()。A.產(chǎn)品是有形的B.產(chǎn)品可度量C.產(chǎn)品是無形的D.產(chǎn)品不可度量下列不屬于輸入設(shè)備的是()。A.鍵盤B.鼠標(biāo)C.繪圖儀D.光筆下列不屬于數(shù)據(jù)庫中的知識發(fā)現(xiàn)的是()。A.數(shù)據(jù)倉庫B.數(shù)據(jù)商場C.數(shù)據(jù)挖掘D.數(shù)據(jù)字典在系統(tǒng)設(shè)計(jì)中使用U/C矩陣方法的主要目的是()。A.確定系統(tǒng)邊界B.確定系統(tǒng)部關(guān)系C.確定系統(tǒng)與外部的聯(lián)系D.確定系統(tǒng)子系統(tǒng)的劃分下列不屬于財(cái)務(wù)信息系統(tǒng)輸出子系統(tǒng)的是()。A.預(yù)測子系統(tǒng)B.部審計(jì)子系統(tǒng)C.控制子系統(tǒng)D.資金管理子系統(tǒng)描述信息系統(tǒng)邏輯模型的主要工具是()。A.業(yè)務(wù)流程圖B.組織機(jī)構(gòu)圖C.數(shù)據(jù)流程圖D.系統(tǒng)流程圖系統(tǒng)新系統(tǒng)取代舊系統(tǒng),風(fēng)險(xiǎn)較大的轉(zhuǎn)換方法是()。A.平行轉(zhuǎn)換法B.直接切換法C.逐步轉(zhuǎn)換法D.逐個(gè)子系統(tǒng)轉(zhuǎn)換法管理人員管理的主要無形資源是()。A.人事B.物資C.信息D.設(shè)備與能源系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段工作的依據(jù)是()。A.總體規(guī)方案報(bào)告B.系統(tǒng)設(shè)計(jì)報(bào)告C.系統(tǒng)分析報(bào)告D.系統(tǒng)實(shí)施報(bào)告繪制數(shù)據(jù)流程圖的分階段是()。A.系統(tǒng)規(guī)劃B.系統(tǒng)分析C.系統(tǒng)設(shè)計(jì)D.系統(tǒng)實(shí)施建立數(shù)據(jù)字典的分階段是()。A.系統(tǒng)規(guī)劃B.系統(tǒng)分析C.系統(tǒng)設(shè)計(jì)D.系統(tǒng)實(shí)施閉環(huán)式循環(huán)系統(tǒng)區(qū)別于開環(huán)式循環(huán)系統(tǒng)主要是因?yàn)槠渚哂校ǎ?。A.輸入B.輸出C.轉(zhuǎn)換D.控制機(jī)制下列不屬于影響管理者越來越注重于信息管理的企業(yè)生存環(huán)境變化原因的因素是()。A.國際經(jīng)濟(jì)影響B(tài).技術(shù)的日益復(fù)雜性C.員工素質(zhì)的提升D.社會的限制最適合應(yīng)用原型法開發(fā)的系統(tǒng)是()。A.數(shù)據(jù)關(guān)系較復(fù)雜、數(shù)據(jù)量大的系統(tǒng)B.用戶需求較難定義的、規(guī)模較小的系統(tǒng)C.用戶需求較明確、規(guī)模較大的系統(tǒng)D.運(yùn)算關(guān)系復(fù)雜、運(yùn)算工作量大的運(yùn)用結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)開發(fā)方法開發(fā)系統(tǒng)的戰(zhàn)略規(guī)劃階段的主要結(jié)論性成果是()。A.業(yè)務(wù)流程圖B.數(shù)據(jù)流程圖C.可行性報(bào)告D.系統(tǒng)流程圖下列不屬于系統(tǒng)開發(fā)的指導(dǎo)原則的是()。A.系統(tǒng)的目的性B.系統(tǒng)的整體性C.系統(tǒng)的層次性D.系統(tǒng)的相關(guān)性系統(tǒng)分析階段工作的依據(jù)是()。A.總體規(guī)方案報(bào)告B.系統(tǒng)設(shè)計(jì)報(bào)告C.系統(tǒng)可行性報(bào)告D.系統(tǒng)實(shí)施報(bào)告下列不屬于配送系統(tǒng)的主要子系統(tǒng)的是()。A.顧客定單子系統(tǒng)B.庫存補(bǔ)充子系統(tǒng)C.資金管理子系統(tǒng)D.賬目維護(hù)子系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)學(xué)科的三大要素是()。A.系統(tǒng)觀點(diǎn)、用戶觀點(diǎn)、信息觀點(diǎn)B.系統(tǒng)觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)方法、信息觀點(diǎn)C.系統(tǒng)觀點(diǎn)、數(shù)學(xué)方法、計(jì)算機(jī)應(yīng)用D.系統(tǒng)觀點(diǎn)、模型方法、計(jì)算機(jī)應(yīng)用關(guān)于管理的理論發(fā)展說確的是()。A.管理理論出自于經(jīng)營,由經(jīng)營逐漸轉(zhuǎn)到生產(chǎn)B.管理理論出自于運(yùn)營,由運(yùn)營轉(zhuǎn)到戰(zhàn)略決策C.管理理論由產(chǎn)品轉(zhuǎn)到服務(wù),由高層轉(zhuǎn)到低層D.管理理論出自生產(chǎn),至今也未完全解決問題對于校園物管中心值班人員來講,以下哪項(xiàng)不是信息()。A.課表 B.天氣預(yù)報(bào) C.來訪者 D.值班制度造成信息分享復(fù)雜性的根源在于()。A.信息的等級性 B.信息的增殖性C.可壓縮性 D.信息的非零和關(guān)于信息新度的說確的是()。A.把信息和數(shù)據(jù)之間的時(shí)間差稱為新度B.信息的新度與條件信息有關(guān)C.信息的新度越大信息就越新D.信息的新度與運(yùn)行信息無關(guān)信息使用深度最高階段是()。A.提高效益階段 B.提高效益階段C.尋找機(jī)會階段 D.與時(shí)轉(zhuǎn)化價(jià)值階段判斷一個(gè)系統(tǒng)性能的根據(jù)是()。A.目標(biāo)明確,結(jié)構(gòu)清楚,接口合理,能控能觀B.目標(biāo)明確,結(jié)構(gòu)合理,接口清楚,能觀能控C.目標(biāo)一致,結(jié)構(gòu)耦合,接口聚,能控能觀D.目標(biāo)一致,結(jié)構(gòu)聚,接口耦合,能觀能控企業(yè)應(yīng)從哪個(gè)方面找到環(huán)境和機(jī)會與自己組織資源之間的平衡。()A.方向和目標(biāo) B.約束與政策 C.計(jì)劃與指標(biāo) D.戰(zhàn)略與技術(shù)以下哪項(xiàng)不屬于數(shù)據(jù)匯總所得到的數(shù)據(jù)類型。()A.輸入類 B.輸出類 C.處理類 D.存儲類任何系統(tǒng)都具有的子系統(tǒng)是()。A.框架 B.控制機(jī)械 C.運(yùn)動系統(tǒng) D.交互系統(tǒng)蔬菜降價(jià)后銷量上升,從系統(tǒng)控制的角度講,這是一個(gè)()。A.比例環(huán)節(jié) B.延遲環(huán)節(jié) C.慣性環(huán)節(jié) D.振蕩環(huán)節(jié)管理信息系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)包括()。A.ESS、IMS、DSS、KWS/OAS、TPSB.信息源、信息處理器、信息用戶、信息管理者C.組織、人員、設(shè)備、信息、信息技術(shù)D.戰(zhàn)略計(jì)劃、管理控制、運(yùn)行控制、業(yè)務(wù)處理在系統(tǒng)集成策略中,人員集成、組織集成的主要階段在()。A.教育用戶B.系統(tǒng)裝設(shè)C.應(yīng)用集成 D.信息集成信息的第一和基本性質(zhì)是()。A.共享性 B.增值性 C.轉(zhuǎn)換性 D.事實(shí)性以下哪項(xiàng)不屬于決策支持系統(tǒng)的邏輯概念模式。()A.半結(jié)構(gòu)化問題 B.?dāng)?shù)據(jù)庫 C.模型庫 D.會話接口系統(tǒng)工程成功的三要素包括()。A.合理的系統(tǒng)目標(biāo)、系統(tǒng)性隊(duì)伍、遵循系統(tǒng)工程的開發(fā)步驟B.合理的系統(tǒng)目標(biāo)、系統(tǒng)性組織、遵循系統(tǒng)工程的開發(fā)團(tuán)隊(duì)C.合理的工程圍、系統(tǒng)性隊(duì)伍、遵循系統(tǒng)工程的開發(fā)步驟D.合理的工程圍、系統(tǒng)性隊(duì)伍、遵循系統(tǒng)工程的開發(fā)組織以下哪種類型組織進(jìn)一步發(fā)展就是虛擬組織 。()A.U型組織 B.M型組織 C.H型組織 D.V型組織以下哪種是有用的信息。()A.干擾信息 B.概括信息 C.冗余信息 D.未檢錯(cuò)信息在諾蘭模型中,建成完全一體化數(shù)據(jù)庫是哪個(gè)階段的標(biāo)志。()A.?dāng)U展階段B.控制階段 C.整體化階段 D.?dāng)?shù)據(jù)管理階段原理上可行得通的系統(tǒng)是()。A.概念系統(tǒng) B.邏輯系統(tǒng) C.物理系統(tǒng) D.實(shí)在系統(tǒng)以下哪項(xiàng)不屬于解耦的方法。()A.應(yīng)用緩沖 B.松弛資源 C.應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn) D.應(yīng)用程序以下關(guān)于信息系統(tǒng)開發(fā)風(fēng)險(xiǎn)的評價(jià)正確的是()。A.規(guī)模大結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的系統(tǒng),較規(guī)模小結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定的系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)小B.規(guī)模小技術(shù)新的系統(tǒng),較規(guī)模大技術(shù)舊的系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)大C.結(jié)構(gòu)穩(wěn)定技術(shù)較新的系統(tǒng),較結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定技術(shù)較舊的系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)大D.結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定技術(shù)較老的系統(tǒng),較結(jié)構(gòu)穩(wěn)定技術(shù)較新的系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)大子系統(tǒng)劃分方法中最好的方法是()。A.功能劃分 B.順序劃分 C.?dāng)?shù)據(jù)劃分 D.過程劃分關(guān)于U/C矩陣說法錯(cuò)誤的是 ()。A.每一列至少有一個(gè)C B.每一列至少有一個(gè)UC.每一列不能沒有U和C D.不能出現(xiàn)空行在銀行的核心系統(tǒng)中,新舊系統(tǒng)的切換方式通常采用()。A.直接切換 B.并行切換 C.分段切換 D.定時(shí)切換如果想讓用戶只介入開發(fā)不參與集成,則推行系統(tǒng)的策略是()。A.推向用戶 B.賣給用戶 C.征用用戶 D.服務(wù)用戶現(xiàn)代企業(yè)無法離開的信息系統(tǒng)是()。A.?dāng)?shù)據(jù)處理系統(tǒng) B.事務(wù)處理系統(tǒng)C.管理信息系統(tǒng) D.決策支持系統(tǒng)信息生命周期的哪個(gè)階段要保持信息最新的狀態(tài)。()A.要求階段 B.獲得階段 C.服務(wù)階段 D.退出階段以下哪項(xiàng)不屬于BSP方法要識別的過程。()A.計(jì)劃/控制 B.戰(zhàn)略/管理 C.產(chǎn)品/服務(wù) D.支持資源管理信息系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化開發(fā)方法的認(rèn)知基礎(chǔ)是()。A.系統(tǒng)分析+功能分析法+流程分析法B.系統(tǒng)觀點(diǎn)+功能結(jié)構(gòu)+業(yè)務(wù)流程再造C.系統(tǒng)調(diào)查+業(yè)務(wù)流程分析+數(shù)據(jù)流程分析+HIPO分析D.系統(tǒng)調(diào)查+業(yè)務(wù)流程分析+數(shù)據(jù)流程分析+U/C矩陣求解在系統(tǒng)生命周期中,花費(fèi)費(fèi)用和人力投入最多的階段是()。A.數(shù)據(jù)分析與設(shè)計(jì) B.系統(tǒng)研制與調(diào)試C.詳細(xì)設(shè)計(jì) D.系統(tǒng)切換MIS規(guī)劃的關(guān)鍵問題包括()。A.應(yīng)選擇先進(jìn)的解決方案 B.要比組織發(fā)展戰(zhàn)略更超前C.對環(huán)境變化要有應(yīng)變能力 D.要特別重視技術(shù)因素關(guān)于計(jì)算機(jī)輔助管理不正確的敘述是()。A.事務(wù)處理的目的是提高工作效率 B.事務(wù)處理是管理信息系統(tǒng)的一部分C.決策支持系統(tǒng)一般比管理信息系統(tǒng)規(guī)模大D.決策支持系統(tǒng)一般嵌入到管理信息系統(tǒng)中管理信息系統(tǒng)中管理是目標(biāo)這具體體現(xiàn)在()。A.MRP/CRM B.TQCS C.PIECES D.OHP識別企業(yè)過程的三種主要資源不包括()。A.資金/技術(shù)資源 B.產(chǎn)品/服務(wù)資源C.計(jì)劃和控制資源 D.支持性資源關(guān)于MIS建設(shè)正確的敘述是()。A.在完善的TPS建設(shè)基礎(chǔ)上才能建設(shè)MISB.利用CASE技術(shù)可實(shí)現(xiàn)全部開發(fā)工作的自動化C.在結(jié)構(gòu)化方法中,“自頂向下”是主導(dǎo)原則D.MIS建設(shè)所需的資金應(yīng)一次性投入用原型法開發(fā)信息系統(tǒng)時(shí),原型是()。A.系統(tǒng)的概念模型 B.系統(tǒng)的邏輯模型C.系統(tǒng)的物理模型 D.可運(yùn)行的模型企業(yè)中物流與信息流的不同特征是()。A.物流是雙向的 B.信息流是雙向的C.物流是可逆的 D.物流包含控制流關(guān)于信息、數(shù)據(jù)和載體的關(guān)系,敘述正確的是()。A.信息與載體性質(zhì)有關(guān) B.數(shù)據(jù)是信息的含義C.信息是數(shù)據(jù)的表現(xiàn)形式 D.數(shù)據(jù)的具體形式取決于載體的性質(zhì)第二式意味著,關(guān)系中的所有其他屬性都()。A.完全依賴于主鍵 B.依賴于主鍵C.完全依賴于第1個(gè)數(shù)據(jù)項(xiàng) D.依賴于外碼二、設(shè)計(jì)題(每小題10分,共計(jì)20分)某廠生產(chǎn)多種產(chǎn)品,每種產(chǎn)品又要使用多種零件,一種零件可能裝在多種產(chǎn)品上。每種零件由一種材料制造,每種材料可用于不同零件的制作,有關(guān)產(chǎn)品、零件、材料的數(shù)據(jù)字段如下:產(chǎn)品:產(chǎn)品號,產(chǎn)品名,產(chǎn)品單價(jià)零件:零件號,零件名,單重,單價(jià)材料:材料號,材料名,計(jì)量單位,材料單價(jià)要求:(1)請畫出產(chǎn)品、零件、材料的E-R圖;試?yán)L制商場到貨處理的數(shù)據(jù)流程圖,處理步驟如下:(1)商場根據(jù)供應(yīng)商送來的發(fā)貨單與貨物,經(jīng)與訂貨合同相對照,審核發(fā)貨單。與合同不符的發(fā)貨單與貨物退回供應(yīng)商。(2)收貨處理:在審核發(fā)貨單后,對貨物進(jìn)行質(zhì)量檢查。質(zhì)量不合格的貨物與發(fā)貨單退回供應(yīng)商;對質(zhì)量合格的貨物開入庫單,并將入庫單與貨物送倉庫,發(fā)貨單存檔,向財(cái)務(wù)科發(fā)出付款通知。教學(xué)管理涉與的實(shí)體有:教師:職工號、、年齡、職稱學(xué)生:學(xué)號、、年齡、性別課程:課程號、課程名、學(xué)時(shí)數(shù)這些實(shí)體之間的聯(lián)系為:一名教師只講授一門課程,一門課程可由多名教師講授;一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)多門課程,每門課程有多個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)。請畫出教師、學(xué)生、課程的E-R圖,4.請繪制供應(yīng)科編制材料供應(yīng)計(jì)劃的數(shù)據(jù)流程圖,處理過程如下:(1)計(jì)算生產(chǎn)材料用量。供應(yīng)科根據(jù)生產(chǎn)科提供的生產(chǎn)計(jì)劃和工藝科提供的材料消耗定額,計(jì)算出各種產(chǎn)品的材料需要量,經(jīng)分類、合并后,得到生產(chǎn)材料用量表;這個(gè)表除保存自用外,還要復(fù)制送廠部。(2)計(jì)算材料凈需用量。根據(jù)生產(chǎn)材料用量和庫存文件中材料起初庫存、儲備定額等數(shù)據(jù)計(jì)算材料凈需用(采購)量表,并保存。(3)制定采購資金計(jì)劃。根據(jù)材料凈需用量表中需要采購的各種材料數(shù)量,與庫存文件中各種材料的價(jià)格計(jì)算采購所需資金,形成采購資金計(jì)劃,并送財(cái)務(wù)科。設(shè)計(jì)一個(gè)圖書借閱數(shù)據(jù)庫,圖書館需要保存全部圖書的信息(書號,書名,作者,,日期),還要登記讀者信息(讀者編號,,地址,性別,年齡,單位)頒發(fā)借書證,需要保存借閱記錄(借出日期,還書日期)。請?jiān)O(shè)計(jì)E-R圖,并最后轉(zhuǎn)換成關(guān)系邏輯數(shù)據(jù)模型。某學(xué)校計(jì)算教師講課費(fèi)的過程是:根據(jù)教研室交來的課時(shí)統(tǒng)計(jì)表,先錄入到講課費(fèi)存儲文檔,然后根據(jù)講課費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)文件計(jì)算講課費(fèi),再依據(jù)稅率文件制作講課費(fèi)報(bào)表,并將稅后講課費(fèi)計(jì)算結(jié)果返回講課費(fèi)存儲文檔,將報(bào)表送財(cái)務(wù)處,將講課費(fèi)明細(xì)表返回教研室。請畫出處理講課費(fèi)計(jì)算的數(shù)據(jù)流程圖。某書商可以從各家采購圖書,批發(fā)給下屬的連鎖書店。設(shè)與書商的關(guān)系為自由選擇關(guān)系,連鎖店與書商是惟一供貨關(guān)系。請?jiān)O(shè)計(jì)E-R圖(自己命名各實(shí)體中的屬性),并最后轉(zhuǎn)換成關(guān)系邏輯數(shù)據(jù)模型。請繪制儲蓄所取款系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程圖,處理過程如下:儲戶將填寫好的取款單與存折或定期存單交儲蓄所。經(jīng)查對賬戶,將不合格的取款單與存折或定期存單退回儲戶;合格的取款單與存折或定期存單送取款處理。處理時(shí)要修改賬戶,處理結(jié)果是將存折、利息單和現(xiàn)金交儲戶,同時(shí)將定期存單、取款單存檔。某公司貨運(yùn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是:本地貨運(yùn)每噸運(yùn)費(fèi)10元。外地貨運(yùn)每噸運(yùn)費(fèi)20元,距離500公里(含)以上每噸加運(yùn)費(fèi)5元。外地貨運(yùn)量100噸(含)以上時(shí)運(yùn)費(fèi)增加5%。設(shè)貨運(yùn)量為N噸,距離為L公里,運(yùn)費(fèi)為W元。用決策樹表達(dá)運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法。某工廠生產(chǎn)A和B兩種產(chǎn)品,對工人超產(chǎn)獎(jiǎng)勵(lì)的標(biāo)準(zhǔn)(W)是:對A產(chǎn)品生產(chǎn)者超產(chǎn)數(shù)(N)小于或等于50件時(shí),每超產(chǎn)1件獎(jiǎng)勵(lì)1元;N大于50元,并小于或等于100件時(shí),小于50的部分,每件獎(jiǎng)勵(lì)1.25元,其余每件獎(jiǎng)勵(lì)1元;N大于100件時(shí),超過100的部分每件獎(jiǎng)勵(lì)1.5元,其余按照超產(chǎn)100件以的方案處理。對B產(chǎn)品生產(chǎn)者超產(chǎn)數(shù)(N)小于或等于25件時(shí),每超產(chǎn)1件獎(jiǎng)勵(lì)2元;N大于25元,并小于或等于50件時(shí),小于25的部分,每件獎(jiǎng)勵(lì)2.5元,其余按超產(chǎn)25件以處理;N大于50件者,超過50的部分每件獎(jiǎng)勵(lì)3元,其余按照超產(chǎn)50件以的方案處理。試用決策樹描述上述標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)計(jì)能夠記錄以下業(yè)務(wù)相關(guān)信息的ER模型:研究生招生辦將暑期參加科學(xué)考察的項(xiàng)目和報(bào)名條件通過公告發(fā)布,學(xué)生到招生辦領(lǐng)取空白報(bào)名表,根據(jù)公告中自己的感興趣的容填寫個(gè)人基本資料和參與志愿。招生辦收到學(xué)生填寫的報(bào)名表后,存入“已填寫報(bào)名表”檔案中,并請專家對這些報(bào)名表審查,審查合格的學(xué)生將得到面試通知。畫出下述網(wǎng)上評教系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程圖。系統(tǒng)描述:學(xué)院開發(fā)了一套網(wǎng)上評教系統(tǒng)。學(xué)生通過登錄使用該系統(tǒng),選擇其本學(xué)期所學(xué)課程,對該課程的任課教師進(jìn)行一次性教學(xué)評價(jià);網(wǎng)上教學(xué)評價(jià)表有多個(gè)項(xiàng)目要填寫。學(xué)生填寫完畢,提交評價(jià)表單后,教師通過該系統(tǒng)可以看到評閱的匯總情況。教務(wù)管理員可以查看所有信息。設(shè)計(jì)能夠記錄以下業(yè)務(wù)相關(guān)信息的ER模型。系統(tǒng)描述:學(xué)院開發(fā)了一套網(wǎng)上評教系統(tǒng)。學(xué)生通過登錄使用該系統(tǒng),選擇其本學(xué)期所學(xué)課程,對該課程的任課教師進(jìn)行一次性教學(xué)評價(jià);網(wǎng)上教學(xué)評價(jià)表有多個(gè)項(xiàng)目要填寫。學(xué)生填寫完畢,提交評價(jià)表單后,教師通過該系統(tǒng)可以看到評閱的匯總情況。教務(wù)管理員可以查看所有信息。繪出下圖中給出的財(cái)務(wù)管理信息系統(tǒng)中定貨處理的數(shù)據(jù)流程圖。學(xué)院車隊(duì)根據(jù)各個(gè)部門的用車申請確定出車任務(wù),并以此調(diào)度本車隊(duì)的車輛;汽車不固定駕駛員,一般由司機(jī)班當(dāng)班司機(jī)負(fù)責(zé)駕駛。車隊(duì)管理人員想通過數(shù)據(jù)庫記錄汽車的使用情況和駕駛員的工作情況。請根據(jù)所學(xué)知識繪出以上業(yè)務(wù)的ER圖。學(xué)院車隊(duì)如果要實(shí)現(xiàn)部門在網(wǎng)上申請用車,車隊(duì)隊(duì)長在網(wǎng)上進(jìn)行車輛安排,以此方便各部門查詢車輛出車安排,方便隊(duì)長查詢車輛使用情況。請畫出相關(guān)的數(shù)據(jù)流程圖。自城區(qū)各事故發(fā)生點(diǎn)拖到汽車修理廠的壞損汽車,經(jīng)保險(xiǎn)公司事故鑒定后便開始修理。修理完畢后,經(jīng)保險(xiǎn)公司確認(rèn)支付費(fèi)用后,由車主來認(rèn)領(lǐng)。在修理中,汽車的損壞程度不同,修理的工序也不同,而需要更換的零部件也不同,汽車修理時(shí)間和使用的修理工人數(shù)和水平也不同,所以不同的修理費(fèi)用也不同,但修理完畢后必須給保險(xiǎn)公司和車主一個(gè)修理情況的明細(xì)。問題:建立能夠?qū)⑵囆蘩韽S修理工作和相關(guān)費(fèi)用等業(yè)務(wù)細(xì)節(jié)表達(dá)清楚的實(shí)體關(guān)系模型。試題庫答案一、單項(xiàng)選擇題1.C;2.D;3.C;4.D;5.D;6.B;7.A;8.C;9.C;10.A;11.D;12.A;13.B;14.A;15.D;16.C;17.C;18.A;19.D;20.C;21.B;22.A;23.B;24.B;25.D;26.C;27.C;28.B;29.D;30.C;31.C;32.D;33.D;34.B;35.C;36.B;37.C;38.C;39.B;40.B;41.D;42.D;43.B;44.C;45.C;46.C;47.C;48.C;49.D;50.A;51.D;52.B;53.C;54.B;55.B;56.C;57.A;58.C;59.B;60.C;61.D;62.A;63.A;64.C;65.B;66.D;67.B;68.D;69.D;70.A;71.A;72.B;73.C;74.B;75.C;76.B;77.A;78.B;79.C;80.C;81.B;82.A;83.C;84.D;85.B;86.D;87.A;四、設(shè)計(jì)題企業(yè)產(chǎn)品、零件、材料:(1)產(chǎn)品、零件、材料的E-R圖如下:產(chǎn)品產(chǎn)品材料產(chǎn)品名產(chǎn)品單價(jià)產(chǎn)品號產(chǎn)品—零件零件數(shù)材料號材料名計(jì)量單位材料單價(jià)材料—零件材料量零件零件號零件名單重單價(jià)NNM1商場到貨處理發(fā)貨單:發(fā)貨單審核發(fā)貨單收貨處理供應(yīng)商倉庫合同文件發(fā)貨單與貨
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